特別的經(jīng)歷初中作文（精選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的特別的經(jīng)歷初中作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
特別的經(jīng)歷初中作文1
“阿姨，這是曹老師辦的象棋培訓班，看看弟弟有沒(méi)有興趣”“不用了�！闭媸�，還沒(méi)發(fā)幾張宣傳單，就被拒絕了，本來(lái)還說(shuō)要把宣傳單發(fā)完的我有點(diǎn)沮喪。
那是小考結束后的一個(gè)輕松的暑假——沒(méi)作業(yè)！我在家里不知道做些什么，這時(shí)曹老師打來(lái)電話(huà)說(shuō)暑假象棋培訓班正在火熱招生中，想讓我過(guò)去幫忙發(fā)宣傳單。我爽快的答應了。
“小朋友，你不用上課嗎？還來(lái)發(fā)這個(gè)？”“阿姨，我昨天剛剛小考完”“哎呀，這么小就知道掙錢(qián)，一天多少錢(qián)呀？”“沒(méi)有，我也在這個(gè)棋社下象棋，我只是幫忙�！卑�，上午在一小還沒(méi)發(fā)幾張宣傳單，反被家長(cháng)問(wèn)這問(wèn)那，失敗。下午，我準備去我的母�！獦�(lè )安二小。那里有我認識的老師和同學(xué)，被他們看到會(huì )不會(huì )很沒(méi)面子，特別是門(mén)衛，我該怎么面對他們？
下午，在二小，我站在學(xué)校大門(mén)旁邊，老師們還沒(méi)來(lái)。有一位叔叔經(jīng)過(guò)我身邊，我害怕極了，沒(méi)敢給他。過(guò)了幾分鐘，又有一位阿姨迎面朝我這邊走來(lái)，我膽顫的給她一張宣傳單，阿姨看了看，說(shuō)：“這是在哪里學(xué)？”我鼓起勇氣說(shuō)：“在平價(jià)書(shū)店旁邊�！薄芭�，好的！”我臉紅地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)了一聲謝謝。我有了點(diǎn)信心，發(fā)了一張又一張�？墒强偛皇鞘率马�，發(fā)了幾張后，就出現了第一段的情景。我的信心全沒(méi)了，看著(zhù)人漸漸的多了起來(lái)，我有點(diǎn)不知所措，想發(fā)宣傳單出去，又把手收回——我怕又有人拒絕我，我茫然的站在那里。
不知多久，鄧老師來(lái)了，看到了我，走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)說(shuō)：“熊羽杰！你在干什么？”看著(zhù)手上的宣傳單，我還是給了老師一張：“我在幫忙發(fā)宣傳單�！崩蠋熍牧伺奈遥骸斑@是件好事啊，多鍛煉鍛煉，加油��！”我得到了老師的鼓勵，頓時(shí)信心大增，更賣(mài)力的發(fā)宣傳單，不再擔心別人會(huì )拒絕我，我相信接過(guò)去的總比拒絕的多。一張，二張，三張我很順利地發(fā)完了。
通過(guò)這次的經(jīng)歷，我明白了，要多實(shí)踐，才能增長(cháng)見(jiàn)識，才能鍛煉自己。在以后，我要多實(shí)踐，多鍛煉自己。
特別的經(jīng)歷初中作文2
那是一段心灰意冷的日子，沉重的學(xué)習將沉重的我困在沉重的時(shí)光中。心情莫名有些煩躁，起身出去走走，心中烏云籠罩，不知要做些什么。
那時(shí)正是秋天，瑟瑟的秋風(fēng)席卷著(zhù)枯葉，在空中飛舞。曾經(jīng)翠綠的草坡現狀已是一片枯黃，曾經(jīng)高傲鮮艷的花朵如今也低下了頭。我走在枯葉堆積的小道上，沙沙的足音，那么凄涼，一片寂寥。本想出來(lái)散散心的我現在心情卻是越來(lái)越差，算了，換條路。
拐過(guò)一個(gè)轉角，在我面前的是一條完全陌生的道路，一條平凡的黃土路，卻帶給我不平凡的感受。道路兩旁金菊綻放，寒風(fēng)呼嘯，卻是給它的舞姿增添了獨特的韻味�！班�，這兒不錯�！鼻那牡�，嘴角揚起了一絲弧度，心中的那片烏云也滲透進(jìn)幾縷陽(yáng)光。
走著(zhù)走著(zhù)，路過(guò)一片田野，成熟稻子已是彎下了腰，農民伯伯辛勤的在田地里揮灑汗水�？粗�(zhù)農民伯伯對大片稻子所露出的滿(mǎn)足，不知為何，我也笑了，笑得很開(kāi)心�！吧成场币魂囕p風(fēng)吹過(guò)，稻浪翻滾著(zhù)，我發(fā)現，自己已經(jīng)有點(diǎn)愛(ài)上了風(fēng)吹稻浪的聲音了。
又走了一段路，一棵樹(shù)讓我停下了腳步，心中充滿(mǎn)了震撼：那是一棵粗壯的柳樹(shù)，已至秋天，柳葉為何仍郁郁蔥蔥�？墒�，三道焦黑的傷痕卻從樹(shù)頂一直劃到樹(shù)腰，幾乎將它直接分成了兩半�！斑@，這是怎么回事？”我瞪大了眼睛�！斑@是三年前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨留下的�！辈恢螘r(shí)，奶奶已是站在了我身后，“那一道閃電幾乎直接將它劈成兩半。我也曾一度認為它完了，可是沒(méi)想到它竟然挺過(guò)來(lái)了，長(cháng)得要比原來(lái)還好，真是奇跡，不是嗎？”奶奶扭過(guò)頭，盯著(zhù)我。我盯著(zhù)那棵柳樹(shù)，霎時(shí)，我的眼睛一片朦朧，我被這個(gè)不屈的生命感動(dòng)著(zhù)。
猛然醒悟！誰(shuí)說(shuō)我錯過(guò)了美好，美好一直在道路的拐點(diǎn)等待；誰(shuí)說(shuō)我錯過(guò)了希望，希望一直在人生的轉角等候；誰(shuí)說(shuō)秋天就是寂寥的，秋天依舊充滿(mǎn)了生的希望。與柳樹(shù)相比，怎能說(shuō)我遇到了困難，失去了希望？流水帶走的只有指間的沙，草長(cháng)鶯飛的日子，是一個(gè)我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的春夏。困難是什么？克服了就行。險境是什么？走出來(lái)就好。到那時(shí)，你會(huì )發(fā)現，烏云的籠罩只是暫時(shí)的，太陽(yáng)的光芒終會(huì )回歸大地！
那次特別的經(jīng)歷，是我成長(cháng)路上的一盞指明燈，為我照亮前進(jìn)的方向，引領(lǐng)著(zhù)我邁向成功的彼岸。
特別的`經(jīng)歷初中作文3
在我的經(jīng)歷里。我每次都會(huì )從中汲取知識，從而變得更加成熟。我希望在我經(jīng)歷許多事情后，我能從一個(gè)小男生成長(cháng)為一個(gè)大男生。這一變化過(guò)程中，是要經(jīng)歷起多重磨難的。
回憶起，在上半學(xué)期中，學(xué)校舉行的一次運動(dòng)會(huì )。不知為什么，學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )總是在天氣半晴半陰中進(jìn)行。那次運動(dòng)會(huì )，我突然知道一位同學(xué)腳受傷，我的去幫這位同學(xué)完成運動(dòng)項目。
這次項目實(shí)在五十米彎道上進(jìn)行的跳高。到了比賽地點(diǎn)，與我氣站的那都是出了名的體育健將，這讓我心理很是畏懼啊。
我排在第二列隊，第一次挑戰一米二高度。到了我，裁判吹了下口哨，我慢慢舉起右手，旗子揮了揮，我全程學(xué)著(zhù)他們之前的動(dòng)作，但是動(dòng)作好怪，一直的沖向前方，但是步子沒(méi)有算好，到了橫桿跟前，卻不知所措，腦子空空的，隨著(zhù)慣性撲倒在桿子上。誒。我低著(zhù)頭走到預備第。吸光的將手攢成拳頭聳在鼻子下面，思考著(zhù)，又到了我，這是我的第二次機會(huì )，可惜又倒桿了。這次是犯規了，雙腳起跳。我還有最后一次機會(huì )了，最后關(guān)頭我只好拼一把了�？谏诖盗舜�，我將手袖挽在關(guān)節外，將右手舉起，提了提褲子，左腳蹬腿，現是小步小步地前進(jìn)，然后跨著(zhù)大步，快跳的那一刻，我好想掌握了節奏，抬高右腿，在空中，我使勁了全力讓腿不觸碰橫桿。我起身呼了一聲長(cháng)氣，周?chē)肫鹆艘黄坡曉谧詈笠淮�，我終于明白那跳高的節奏了。那時(shí)身體已是濕漉漉的。
特別的經(jīng)歷初中作文4
雨水順著(zhù)房檐不停的往下流，起初像斷了線(xiàn)的珠子，后來(lái)連成了一條條銀線(xiàn)。地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小溪。
站在教學(xué)樓下的我一籌莫展，不由得嘆了口氣。多次借傘無(wú)果，我只好舉起書(shū)包頂在頭上，沖進(jìn)那層緊密而厚實(shí)的雨簾。
跳過(guò)一個(gè)個(gè)小池塘，我鉆進(jìn)了公交站臺，將濕透了的衣袖和衣角擰干，不知該何去何從。呼呼的寒風(fēng)從微開(kāi)的衣領(lǐng)灌進(jìn)我的脖頸，沁骨的寒意頓時(shí)蔓延全身，我禁不住一連打了好幾個(gè)寒顫。突然，一把漂亮的花傘緩緩映入了我的眼簾，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“一起走嗎？”看著(zhù)她真誠的眼神，一股暖流涌上心頭，我不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們并肩走在路上，這把傘不大，不能完全包遮住兩個(gè)人。我看見(jiàn)她拿著(zhù)傘的那只手一直盡力向我這邊傾斜，雨水卻淋濕了她的半邊身子。我把傘往她那兒輕輕一推，雨水又重新淋到我的身上，涼的刺骨，她眉頭微蹙，問(wèn)道：“干什么？”說(shuō)著(zhù)，又想把傘往我這邊移，我阻止了她，然后摟住她的肩膀，說(shuō)道：“這樣就不會(huì )淋到了吧？”她也微微一笑。雨點(diǎn)如同一個(gè)個(gè)小精靈在傘上玩著(zhù)滑梯，“撲通撲通”，如同我們整齊的心跳。我到家了，看著(zhù)她離去的背影心中暖暖的。
流逝的是時(shí)光，溜走的是歲月，揮不去的是情懷。萍水相逢，如此厚待，謝謝你，在茫茫人海中幫助我，給予了我如此特殊的經(jīng)歷。
特別的經(jīng)歷初中作文5
每個(gè)人心中都有一段讓人難以忘記的特別經(jīng)歷。這段經(jīng)歷可能會(huì )成為你人生中的風(fēng)向標，也可能會(huì )成為前進(jìn)的指南針。也許這段經(jīng)歷會(huì )鼓舞你前行，會(huì )讓你擁有前行的動(dòng)力，會(huì )讓你感受到生活艱難和困苦。這段特別的經(jīng)歷也可能會(huì )讓你永生難忘。
現在，很多人會(huì )說(shuō)：“現在生活富裕了，用電用水隨便他�！边@話(huà)并不少見(jiàn)，但你浪費的可是地球的資源啊。換句話(huà)來(lái)講，就算地球的資源取之不盡用之不竭。你浪費的也是你父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)啊。冬日，北風(fēng)呼嘯。在這樣天氣就應該坐在家里烤火。但今天例外，因為我答應了和爺爺一起來(lái)完成一項特別的任務(wù)--賣(mài)魚(yú)。
一看到爺爺今天凌晨四點(diǎn)捕來(lái)的魚(yú)。心里有些激動(dòng)。這時(shí)，一位老太太走了過(guò)來(lái)�！斑@魚(yú)多少錢(qián)1斤？”我說(shuō)一塊錢(qián)�！笆裁�？竟然這么貴！那邊才六毛錢(qián)1斤……”沒(méi)等她說(shuō)完，我叫搶先一步說(shuō)：“你哪便宜哪買(mǎi)去不買(mǎi)拉倒�！甭�(tīng)我說(shuō)完，老太太已經(jīng)走了。爺爺對我說(shuō)：“唉！我的小孫子你這樣賣(mài)東西可不對，老人家賺錢(qián)本來(lái)就不容易。再說(shuō)我們賣(mài)的是貴了點(diǎn)。不過(guò)至于年輕人就不用讓價(jià)�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺接了個(gè)電話(huà)，說(shuō)是有事，就讓我一個(gè)人賣(mài)魚(yú)。我遵循的爺爺的一番話(huà)賣(mài)魚(yú)。沒(méi)過(guò)多久就有了收獲，等爺爺回來(lái)我就賣(mài)了許多魚(yú)。到了傍晚，只剩下幾條小魚(yú)留在筐底�？粗�(zhù)自己辛苦了這么久的勞動(dòng)成果，我笑了。
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