難忘的一次經(jīng)歷作文600字（精選28篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的難忘的一次經(jīng)歷作文600字，希望對大家有所幫助。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇1
每一次的校外教學(xué)，總是令我充滿(mǎn)期待，期待可以發(fā)現新奇的事物，可以發(fā)生有趣的事情，可以和同學(xué)一起郊游互動(dòng)。五月的這一次校外教學(xué)，除了符合我的期待，更讓我多了一份感動(dòng)。
在一個(gè)陰涼的上午，我們班來(lái)到香江國家公園。領(lǐng)隊帶我們上了一艘充滿(mǎn)柴油味的游艇，一進(jìn)到濕地內，我就聽(tīng)到水鳥(niǎo)在唱歌，好像在開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢！船開(kāi)到賞鳥(niǎo)棚旁，我放眼望去，有一個(gè)大湖，上面有上百只水鳥(niǎo)。領(lǐng)隊借我高倍數的的望遠鏡，我仔細一看，哇！湖面上有很多黑面琵鷺。我好興奮��！竟然能在這里發(fā)現保育類(lèi)的動(dòng)物，代表這里的環(huán)境一定很干凈，生態(tài)也很豐富。我聽(tīng)領(lǐng)隊說(shuō)，有一群熱心的志愿者，非常努力地清理這塊土地，和做復育的工作。這些志愿者們無(wú)私的奉獻，不但讓這里變成黑面琵鷺等水鳥(niǎo)覓食和繁殖的天堂，也是招潮蟹和彈涂魚(yú)的棲息寶地。
接著(zhù)，游艇駛向綠油油的紅樹(shù)林，我看到了現在中國僅存的水筆仔、欖李、紅海欖和海茄苳。其中我對水筆仔最感興趣，我在它身上看到了一串串像鉛筆的豆莢，原來(lái)那就是水筆仔的胎生苗。我記得以前有看過(guò)一本書(shū)，說(shuō)水筆仔的媽媽覺(jué)得小水筆仔不容易在爛泥地上生長(cháng)，所以就讓他留在身邊十個(gè)月，等小水筆仔夠成熟后，才讓他離開(kāi)到遙遠的地方探險。我想天下的媽媽都是一樣的，一心一意為孩子著(zhù)想。
離開(kāi)了香江國家公園，我們來(lái)到了安香老街�；叵肫饎偛趴吹剿P仔，我帶著(zhù)一顆感恩的心，找到一個(gè)特別的紀念品，這只安平劍獅口中含的劍，方向是從右到左，聽(tīng)說(shuō)是象征祝福與平安�；丶液�，我把這劍獅送給媽媽?zhuān)盏胶笫指袆?dòng)，緊緊地抱著(zhù)我。我也與媽媽分享這次校外教學(xué)的所見(jiàn)所聞，我告訴她有機會(huì )的話(huà)，我想和那些熱愛(ài)生態(tài)的志愿者叔叔阿姨們一樣，做一個(gè)愛(ài)地球的保育小尖兵。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇2
又是一次下雨天，我在家閑得無(wú)聊，看見(jiàn)客廳墻上的一幅字，腦海中飄過(guò)一只帆船——學(xué)寫(xiě)書(shū)法。我纏著(zhù)爸爸教我寫(xiě)字，沒(méi)想到爸爸爽快地答應了，我一蹦三尺高。
爸爸先給我寫(xiě)了一個(gè)“三”字，讓我自己練。我拿起筆，可筆仿佛像一個(gè)頑皮的小孩，怎么也不聽(tīng)使喚。好不容易握好了，可墨水又和我玩“游戲”，整張紙？糊糊的，真像一塊糊了的薄餅。
經(jīng)過(guò)一次又一次的練習，我終于勉強寫(xiě)出了一個(gè)“三”字，我看了看爸爸的字，又看了看自己的字，天大的差別��！我想：我的爸爸寫(xiě)字那么好看，怎么就生了一個(gè)寫(xiě)字那么難看的娃娃呢？我越想越氣，把筆一扔，正好，墨水不偏不倚地飛到了我的新裙子上。這下好了，肯定要被媽媽罵得“片甲不留”了！這時(shí)，我的珍珠似的眼淚如噴泉一樣噴了出來(lái)。我邊哭邊指著(zhù)毛筆罵道：“你這丑筆，好大的膽子，把我的新裙子給弄臟了，看我不把你給碎尸萬(wàn)段！我不學(xué)了！”
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，看到了這情景，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“別呀！不就是條裙子嗎？我給你擋子彈。但孩子你要知道，人的一生就像一棵樹(shù)。它從小樹(shù)苗開(kāi)始生長(cháng)，不管是夏天的炎熱，秋天的風(fēng)吹，冬天的雪蓋，它都頑強地生長(cháng)。人嘛！總要經(jīng)歷困難，不是什么都是一帆風(fēng)順的！世上無(wú)難事，只怕有心人�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又站了起來(lái)，擦了擦眼淚，開(kāi)始繼續練習。
經(jīng)過(guò)不斷地努力，我終于掌握了寫(xiě)書(shū)法的要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)不斷地練習，如今，我的字也可以讓自己引以為傲了。
這一次經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì )的不只是寫(xiě)字，還有一個(gè)道理：世上沒(méi)有一路順風(fēng)的好事，如果真什么事都一帆風(fēng)順，那還有什么意思呢？世上無(wú)難事，只怕有心人！
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇3
在日常的生活和學(xué)習中，有許許多的名言警句給了我不少的啟示。其中塞涅卡說(shuō)的“命運害怕勇敢的人，而專(zhuān)去欺負膽小鬼”這句名言讓我記憶猶新。
在三年級暑假里，爸爸媽媽要去出差，把我一個(gè)人留在家里，甚至晚上也不回家，讓我一個(gè)人看家。
晚上7點(diǎn)半，我剛吃完飯，我就想：爸爸媽媽不在家��！爽死了！我二話(huà)不說(shuō)打開(kāi)了我的平板看起了漫畫(huà)，整個(gè)家里都回蕩著(zhù)我的歡笑聲。我慢慢覺(jué)得空蕩無(wú)聊起來(lái)了。
到了睡覺(jué)的時(shí)間了，一有風(fēng)吹草動(dòng)，我就害怕得不得了。我上了床，突然“呼——啦！呼——啦啦！”一種奇怪的聲音隨著(zhù)風(fēng)傳入我的耳朵里�！澳愫冒 氵^(guò)得好嗎——嘿嘿嘿！”我以為鬼怪就在屋子里，抓起枕頭就是一頓猛打。然后我開(kāi)了燈，一看窗外，原來(lái)只是外面有個(gè)人在大聲打電話(huà)，而且外面下起了大暴雨。我又躺了下去。
“喵喵——汪汪——嘰嘰嘰……”我又一次被驚醒，我依然看著(zhù)窗外，只是小貓小狗在叫，可它們險些把我嚇死。我很害怕，就給媽媽打電話(huà)，打了半天，都是“你好，你撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)”我聽(tīng)了就更加害怕了！
我躲在被子里，一直想著(zhù)影視中恐怖的情景，害怕得都要哭了。這時(shí)媽媽打來(lái)電話(huà)了！我一聽(tīng)“媽媽?zhuān) 蔽宜坪跽业搅司刃��！皩氊惒灰ε屡�。媽媽明天就回家好不好？……”�?tīng)到媽媽說(shuō)要回來(lái)我很開(kāi)心也很安心，我心想我一定要面對我害怕的事！想著(zhù)想著(zhù)我就睡著(zhù)了。
第二天，我醒來(lái)時(shí)，媽媽爸爸也都回來(lái)了。從這次一個(gè)人看家我得到了啟示，也讓我想起一名網(wǎng)紅說(shuō)的話(huà)：“消除恐懼的辦法就是面對恐懼！”加油！勇敢一點(diǎn)，每天都要給力��！
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇4
去年盛夏，我與全班同學(xué)一起來(lái)到長(cháng)樂(lè )度假村，這里有我日夜向往的海的懷抱。那淺黃色的沙灘，那湛藍的海水，像一塊磁石深深地吸引了我，使我一改平日里的文靜加入了踏浪的行列。
“呀，浪來(lái)了�！倍厒鱽�(lái)同學(xué)們的喊聲，我放眼望去，一排一排藍色的波浪頂著(zhù)白色的光環(huán)，借著(zhù)風(fēng)勢飛快地向岸邊涌來(lái)，越來(lái)越大。我還是第一次見(jiàn)到這樣的情景，心兒緊張得像是要從喉嚨里蹦出來(lái)，嚇得我連忙閉上眼，急急忙忙地跳了起來(lái)。剛落地，一排浪鋪天蓋地打下來(lái)。得，免費洗了個(gè)涼水澡，唉，都怪剛才太緊張，跳早了。我揉了揉又麻又澀的眼睛，定晴一瞧：哎，衣服、褲子全貼在了身上，再舔舔嘴唇，什么味呀！又苦又澀又咸。轉眼看同學(xué)，大家都是“彼此，彼此”：衣服緊貼在身上，褲腳一邊高高地卷著(zhù)，一邊則無(wú)力地垂到地面，水珠不斷地往下滴著(zhù)。
“浪又來(lái)了！”同學(xué)們歡快地笑著(zhù)，只見(jiàn)遠處一層白浪齊刷刷地成“一”字形向我們沖來(lái)。這次的浪更大了，一些同學(xué)嚇得只伸舌頭，不知怎的，我反倒不緊張了，等浪沖到跟前了，才猛然地奮力跳起，剎那間，我竟然有了一種騰云駕霧的感覺(jué)。浪被我踩到了腳下，等我輕輕落下，回頭看時(shí)，浪潮也已經(jīng)沖上了沙灘，隨后又無(wú)力地退了下來(lái)，哈哈，我勝利了！曾讓我吃過(guò)苦頭的浪潮終于被我“馴服”了，“拜倒”在我的腳下。我不由地得意地笑出聲來(lái)，嘿！浪花，這回我終于明白了，原來(lái)想戰勝你并不難，只要看準時(shí)機再跳就行了。
長(cháng)樂(lè )度假村這一趟海的旅行，我們都玩得不亦樂(lè )乎，真讓人戀戀不舍，這次愉快的經(jīng)歷讓我一生難忘。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇5
想起七歲那一年，我生了一場(chǎng)重病，當時(shí)的情況就如同一只兇猛的暴龍沖撞向我，受到攻擊的我，爬都爬不起來(lái)十分的痛苦，當時(shí)雖然正躺在舒適的棉床上，但只要一留意那種痛時(shí)，就感覺(jué)自己正躺在陰森悽涼的地獄谷底。正忍受著(zhù)“鋼釘刺骨”的痛！
生病時(shí)，頭痛的感覺(jué)就如同惡魔正拿著(zhù)三叉戟刺著(zhù)我的頭，使我頭的內外壓力差大到了極限，深怕大腦會(huì )失控沖破頭顱，七孔之處常有難以忍受的痛苦。正當我被母親擁入懷抱時(shí)，我就覺(jué)得我自己像是一位渺小的袋鼠寶寶，被袋鼠媽媽給擁入懷抱一般，令我感到十分的溫馨。
雖然生病是十分痛苦也十分難受，不過(guò)令我期盼的是“希望能快去看醫生”！因為看醫生的益處多多，不僅可以診斷出病因，還可以借由醫生所開(kāi)的要來(lái)幫助自己的病快康復，真是一舉數得！但是正當醫生拿著(zhù)壓舌棒壓著(zhù)我們的舌頭時(shí)，感覺(jué)就有如一粒巨大的藥吞入喉嚨一般令我感到十分難受！而正當醫生拿起一把外形像是小槌子卻會(huì )噴出清涼氣體的小槍?zhuān)敋怏w噴入我鼻子時(shí)，令我感到神清氣爽，就像是吃了喉糖一樣呢！
而正當我生病時(shí)，媽媽不停的為我加油打氣，雖然傳來(lái)的是渺茫的聲音，但心中的感覺(jué)是十分的溫馨、暖和的，而當我與病魔抗戰時(shí)，臉上的表情極度扭曲，十分的痛苦，而內心卻看見(jiàn)的家人們?yōu)槲掖驓獾木跋�！使我不放棄一絲希望，雖然我不動(dòng)如山的躺著(zhù)，在我心中卻默默的展開(kāi)了一場(chǎng)抗體與病魔的生死之戰，家人也不停的為我打氣呢，感到十分的欣慰！
經(jīng)過(guò)了這次的經(jīng)驗，使我體會(huì )到生病的時(shí)光雖然痛苦，但如果有了家人的關(guān)愛(ài)就會(huì )使得這一切變得截然不同。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇6
一句無(wú)心的話(huà)，有如火上加油的打擊心中的悲傷、巨浪拍打著(zhù)散沙碎石；一句溫馨的話(huà)，有如春雨滋潤著(zhù)快凍死的植物，心好像被暖爐溶化了；一句贊美的話(huà)有如虛弱的小孩得到了陽(yáng)光的照耀，得到了燦爛的笑容。
還記得四年級時(shí)的期末考，為了得到好成績(jì)，爸爸媽媽為我準備了滿(mǎn)桌堆積如山的參考書(shū)和練習卷，論誰(shuí)都會(huì )喘不過(guò)氣來(lái)。讀到了三更半夜，終于復習完了，媽媽對我說(shuō)：“都復習過(guò)了，一定要記得檢查，知道了嗎？”我完全不理會(huì )媽媽的苦口婆心，只希望今晚讀的能派上用場(chǎng)，而不是白費工夫。
考完試之后，我期待發(fā)考卷的心情，如同一只饑腸轆轆的狼，等待羔羊入口。不過(guò)，當我拿到數學(xué)考卷時(shí)，整個(gè)人崩潰了，因為上寫(xiě)了大大的紅字“89”分，我的心好像一顆碎裂的玻璃，徹底碎裂，跌入萬(wàn)丈深淵。我回到家之后，緊張的準備接受懲罰，沒(méi)想到爸爸、媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，盡管如此，我的眼眶卻泛紅，眼淚像是斷了線(xiàn)的珍珠一檥的滴落下來(lái)。這時(shí)爸爸厚實(shí)的手掌輕拍我的肩膀，對我說(shuō)：“考試的分數并不是最重要的，真正的分數，是自己的心思與努力，這次我們看到你的努力，卻看不到心思，下次要再加油？”
聽(tīng)到了這句話(huà)，原本眼前的的烏云，頓時(shí)出現一束溫暖的太陽(yáng)光，照亮了我的心房，害怕念頭被這句話(huà)溶化了，爸爸媽媽的笑容是一盞燈，將黑漆漆屋子點(diǎn)得光芒萬(wàn)丈，把一切心浮氣燥推進(jìn)了無(wú)底洞中，那是對我最大的鼓勵。
謝謝爸爸的努力，您就像是世界上最厚的百科全書(shū)，什么事也難不倒您。謝謝媽媽的用心，您就像是電一樣，只要插上插頭，就能做出好多事。那一句話(huà)，我還深深的記在腦海里。感謝你們對我的付出與關(guān)愛(ài)，這些事物就算有再多的無(wú)底洞也裝不下。我要做個(gè)乖小孩，努力念書(shū)，不再讓您擔心。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇7
有一次暑假，我同學(xué)告訴我她們收留了一只小貓，我很興奮，馬上就去看了。我聽(tīng)她們說(shuō)，這只小貓可能是因為太小了，被人拋棄了。她們說(shuō)記憶就像是一片金黃的沙灘，上面有許許多多的貝殼，撿起 來(lái)，放在耳邊，就會(huì )聽(tīng)到一些往事，在這些貝殼中，最大最漂亮的一顆，記錄著(zhù)我最難忘的經(jīng)歷。
是在路邊發(fā)現這只小貓的，當時(shí)旁邊還躺了一只黑貓，可能比這只我看見(jiàn)這只小貓時(shí)，它還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛呢。毛絨絨的姜黃色的絨毛，軟軟的，我們給它取名叫喵喵，我們喂了它一點(diǎn)奶粉，就把它放在 一個(gè)小袋子里，回家了。家長(cháng)都不同意把它養在家里，說(shuō)它太小，但是由于那天晚上喵喵沒(méi)地方呆，就先放在我家一晚上。我們給它做了一個(gè)窩，第二天我把窩放在一個(gè)角落，帶著(zhù)喵喵去找她們倆。我 們經(jīng)常想：如果它的眼睛睜開(kāi)了會(huì )是什么顏色呢？小貓大，已經(jīng)餓死了。
可是沒(méi)有這樣的機會(huì )了，它連眼睛都沒(méi)有來(lái)得及睜開(kāi)就死了。有一個(gè)雨天，很冷的雨天，我又去看它，發(fā)現它死了，心里好難過(guò)，忍不住流淚了……我紅著(zhù)眼睛去找離得最近的那個(gè)女孩，發(fā)現她的眼圈 紅紅的，看來(lái)她已經(jīng)知道了……
我們把它埋了，埋在一個(gè)小坡上。雖然喵喵才跟我們相處了幾天，可是它已經(jīng)成了我記憶中不可缺少的一部分。
喵喵雖然死了，但是它活在我們的心里。在我的腦海里，經(jīng)常會(huì )有一只小貓，對我喵喵地叫。我一直在想，小動(dòng)物雖小，也是一個(gè)生命。如果你也有一個(gè)可愛(ài)的小寵物，一定要善待它，不要拋棄它，讓 它快樂(lè )的生活。因為，你，有朋友，有親人，有學(xué)業(yè)和快樂(lè )，而它，只有你。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇8
吳桐 “哈哈，哈哈！一陣陣歡笑聲回蕩在我耳朵，我現在還記得那節有趣的體育課呢。
在我的映像中，體育課是無(wú)聊的，而那一次體育課卻是開(kāi)心的。一到操場(chǎng)，我們便開(kāi)始打“野鴨”的活動(dòng)。老師開(kāi)始講規則了： “男女生各兩球可發(fā)可撿，在圈內的不可以碰球，碰球就“死”樓嘍！老師沒(méi)過(guò)一會(huì )就講完了，先是我們女生打，我們先圍成一個(gè)圈，只見(jiàn)男生們在圈里“生龍活虎”，毫不把我們女生放在眼里，引得我們怒氣沖沖，只想一球把他們全部“抓”入“口袋”。只見(jiàn)王晶晶開(kāi)始發(fā)球了，她雙手高舉，向下一扔，男生們紛紛逃跑，武金晶笑了兩聲，這時(shí)我才知道原來(lái)只是王晶晶的一個(gè)假動(dòng)作。
之后，王晶晶又開(kāi)始發(fā)球了，我們大喊著(zhù)“一、二、三，扔！”只見(jiàn)王晶晶扔了一個(gè)大轉球，一下砸中了腿不太好的周越濤，周越濤一臉的不開(kāi)心，但也只好走出了圈子，休息了。下一局，是我發(fā)球了，我直接向下一扔，球在地上滾了兩圈，沒(méi)有一個(gè)人被砸中。
就此，我們女生的砸“野鴨”活動(dòng)結束了。 到了男生，我們女生在圈內采取的是“分頭”戰，我們轉著(zhù)圈，東跑西跑的，只見(jiàn)王梓軒的一個(gè)大球，一下砸中了我的小腿，我氣得很沖直撞，灰溜溜的走開(kāi)了。王錦濤也來(lái)了，雖說(shuō)我被out了，但我毫不氣餒，在旁邊為女生們加油打氣，我高喊著(zhù)：“加油，加油，別人被王錦濤砸到了！” 只見(jiàn)王錦濤雙手輕輕一扔，球“嗖”的一聲“飛”上了天，又一下子“砸”了下來(lái)�！肮蔽议_(kāi)心地笑了兩聲。原來(lái)他和我一樣，誰(shuí)也沒(méi)被砸中。
體育課可真好玩，我很開(kāi)心，也很惋惜，為了下次取勝，我一定要加油。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇9
“馬上到我辦公室來(lái)！”老師一邊收拾講臺上的課本，一邊嚴厲地“召喚”我。
我心里非常忐忑不安，我知道這段時(shí)間學(xué)習抓得不緊，作業(yè)也寫(xiě)得很不認真，老師已經(jīng)找過(guò)我兩次了，可我每回都是“好了傷疤忘了疼�！弊尷蠋煼浅阑�，接下來(lái)迎接我的估計是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨吧。
老師平日里和藹可親的臉，今天像蒙上了一層烏云，原本含笑的眼睛，現在微紅，閃著(zhù)嚴厲的光芒。這眼神仿佛戳到了我的心里，感覺(jué)有些無(wú)地自容。她好聽(tīng)如詩(shī)的甜美聲音，平添了幾分秋天的寒意，我頓時(shí)感受到了事情的嚴重性。
站在辦公室里，我耷拉著(zhù)頭，一種莫名的情緒在我心里翻江倒海，讓我非常難受，我總以青春的叛逆為借口原諒自己，殊不知就是因為一次又一次的原諒，使我的問(wèn)題越來(lái)越多。
爸爸快步趕來(lái)，平日里能說(shuō)會(huì )道的他，在老師面前也象一個(gè)小學(xué)生般的手足無(wú)措，我心里很不是滋味。
第二天一早上，媽媽也請假過(guò)來(lái)和老師溝通，從媽媽嘴里得知，老師為了我的事，晚上都睡不著(zhù)，眼睛也被熬得通紅，正是因為老師知道我這不良的學(xué)習態(tài)度會(huì )影響到我整個(gè)學(xué)習的效果，才會(huì )如此擔憂(yōu)，如此焦慮，如此嚴厲。而我，不懂老師的苦心，辜負了老師的期望。
知恥而后勇。接下來(lái)的幾天，我端正了學(xué)習態(tài)度，上課不開(kāi)小差，作業(yè)認真完成，老師努力發(fā)現我的閃光點(diǎn)，我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)改變，老師都看在眼里，經(jīng)常表?yè)P我，鼓勵我知難而進(jìn)。
這一次的經(jīng)歷是痛苦的，也是難忘的，它深深地印在我的心里，難忘老師的殷切期望，難忘老師的細心關(guān)懷，難忘老師的嚴厲批評，讓我努力、讓我加油、讓我成長(cháng)！
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇10
月亮從樹(shù)梢后升起來(lái)，放出冷冷的清輝，照得四野分外慘白，使人越發(fā)感到寒冷。沒(méi)有葉子的樹(shù)林，一片光禿禿的樹(shù)椏，呈炭條似的黑色，冷悄悄地站著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。
夜靜得可怕，寒冷、饑餓、恐懼同時(shí)襲來(lái)，我蜷縮的身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，想起每天這個(gè)時(shí)候，我們一家幾口總是圍坐在一起吃飯、睡覺(jué)、講故事，那么幸�？鞓�(lè )，而現在爸爸、媽媽?zhuān)銈冊谀睦镅轿壹钡谩皢鑶琛钡乜蘖顺鰜?lái)。誰(shuí)也不知道爸爸媽媽現在在何處。今天中午，為了擺脫敵人的追捕，我跑得太快，慌亂中和家人走散了，孤零零地來(lái)到這兒�！鞍ァ蓖�(zhù)遠處那如同洶涌潮水般起伏的山峰，我不禁長(cháng)長(cháng)嘆了口氣。
“嗷——”一聲凄厲的叫聲打破了夜的寧靜，“什么聲音？”我渾身一震，“啊——”我趕忙捂住嘴巴，生怕自己叫出了聲——不遠處有幾團綠瑩瑩的火，我本能地死死抓住身邊的樹(shù)枝，連大氣也不敢出，我盯著(zhù)那綠光，腦門(mén)不覺(jué)也浸出汗來(lái)，如果我沒(méi)猜錯的話(huà)，這應該就是爸爸口中說(shuō)的狼——一種目光兇惡，拖著(zhù)一個(gè)掃帚似的大尾巴，到處追逐獵物的動(dòng)物，它是最兇殘的，為了吞噬獵物，可以一直緊緊跟蹤數百里想到這里，我的雙腿已經(jīng)不住地顫抖，那“撲通撲通”的心跳令我幾乎窒息。
“刷”，我不小心碰到了樹(shù)枝，狼警覺(jué)地豎起耳朵，慢慢向我走來(lái)，“咝——”我不禁倒吸一口涼氣，只覺(jué)一股寒氣“嗖”地從背后升起并迅速向全身蔓延。近了，更近了，狼那鋒利的爪子依稀可見(jiàn)，尖刀般的牙齒越發(fā)顯示出他的兇殘，我甚至能聞到他嘴里吐出的腥味此時(shí)我已呆若木雞，絕望地閉上雙眼等我緩緩地睜開(kāi)眼睛時(shí)，狼已離我遠去，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，無(wú)力地癱坐在地上。
天色微明，我重新踏上征程，我不知道這條路通向何方，但可以肯定，從此我將過(guò)上顛沛流離的生活
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇11
天空一碧如洗，冬日的陽(yáng)光特別柔和，我馬上就要進(jìn)入《高效記憶法》訓練營(yíng)了，心情既激動(dòng)又充滿(mǎn)期待。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，早就有一排穿著(zhù)紅色衣服的老師在迎接我們，他們面帶微笑，和靄可親，幫我們測體溫、登記、分班，一切都那么井然有序，讓我緊張的心情漸漸放松了下來(lái)。
為了保障我們的安全和學(xué)習質(zhì)量，每個(gè)班都分配了很多的老師，我所在的團隊是“群英隊”，我們隊的主講老師是蔡老師，蔡老師負責我們的語(yǔ)、數、英三科課程，其它助教老師是負責課后活動(dòng)及生活保障，安排得可真周到。同學(xué)們互相關(guān)心，一起學(xué)習，一起探討，讓我快速融入到這個(gè)“大家庭”里。
七天學(xué)習之旅馬上開(kāi)始了，我看了一下教材的內容，了解到記憶的三大法：一、串聯(lián)記憶法；二、定樁記憶法；三、配對記憶法。
串聯(lián)法是可以大開(kāi)腦洞的，可以天馬行空地幻想，把要記憶的內容幻想成有趣味的東西可以快速記下，足足可提高2至4倍的速度，我特別喜歡用。
定樁法適合記憶較長(cháng)數字和文章，我用這個(gè)方法花20分鐘就輕松地把圓周率前100個(gè)數字背下，還得到老師表?yè)P，有了這個(gè)體驗，我學(xué)習時(shí)特別有勁。
配對法是用一種事物想到與這事物息息相關(guān)的事。例如：韓國的首都是首爾。首爾諧音“熟耳”，韓國著(zhù)名的是泡菜，因此可以想韓國泡菜里有“熟”木“耳”。特別簡(jiǎn)單。
我最喜歡的是記憶英語(yǔ)單詞這個(gè)課程，有趣好玩還有用。
老師教我們“bug”英語(yǔ)單詞的過(guò)去式——“bought”，老師是這樣記的：“bo”對應伯伯，“u”對應有，“ght”對應桂花糖，想像伯伯有桂花糖。是不是很有趣呢？
有了這一招，學(xué)習英語(yǔ)單詞就簡(jiǎn)單多了。
除了學(xué)習教材之外，我們每天都會(huì )到操場(chǎng)做早操、開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)，通過(guò)素質(zhì)拓展，我感覺(jué)能提高我們在毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力。
這次的經(jīng)歷，我覺(jué)得既有用又好玩，相信對我的學(xué)習會(huì )有所幫助，我開(kāi)始期待到學(xué)校的發(fā)揮哦！
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇12
今天下午，媽媽他們帶我去了位于黃河邊的花園口。我興奮得不得了，因為在那里，我騎了馬、騎了駱駝、開(kāi)了沙灘車(chē)，玩的很開(kāi)心。
一到那里，我看到了一片片黃黃的蘆葦，還有一塊塊干渴的土地。那里的地真的好干好干，已經(jīng)碎成了一塊一塊，松的輕輕一碰，就可以把它分成好多塊，干旱真是太可怕了！廣闊無(wú)垠的沙灘上，我一眼就看到了一匹匹瀟灑的駿馬，終于可以騎馬了！
準備上馬時(shí)，心里還是小小的汗了一把，誰(shuí)讓我膽這么小呢？但是上了馬，這種莫名奇妙的緊張就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。騎馬的感覺(jué)真好，在它向前走的時(shí)候，真的舒服極了，前后一搖一搖的，特別舒服。還有一種一覽無(wú)余的感覺(jué)，好像自己就是古代的某個(gè)角色似的�？墒钱斔芷饋�(lái)的時(shí)候，真的好顛呀！它跑一步，我就墩一下，太……受罪��！還是馬走著(zhù)馱我舒服。但是，這種感覺(jué)真的很奇妙，不是三連句話(huà)或一篇文章就能描述清楚的，要親自去體會(huì )，陸游說(shuō)得好：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！边�是自己去體驗一下的好！
剛從馬上下來(lái)，我就直奔沙灘車(chē)跑去，嘻嘻…在馬背上就看到了。沙灘車(chē)好刺激，如果開(kāi)到最快，眼前的什么東西都看不清楚了，少一個(gè)不留神，就有可能撞上插在一旁的旗子。當我弟開(kāi)的時(shí)候，才叫刺激呢！能把我的魂都嚇出來(lái)，要不是四姨在一旁掌控方向盤(pán)，真不知道他會(huì )開(kāi)到哪里去！
呀！我又看到駱駝了！哈哈！還是沒(méi)能逃過(guò)我的眼睛！天哪，駱駝好大呀！但是看起來(lái)一副很溫順的樣子，摸摸它，它居然向我這邊看了過(guò)來(lái)，好像還很享受呢！騎駱駝比騎馬還晃呢！但是掌握了它搖晃的規律之后，舒服了好多呢，好似在坐轎子呢！它跑起來(lái)時(shí)讓我覺(jué)得很舒服，雖然也很顛，但是顛的…卻很舒服，好享受呀！
別忘了“絕知此事要躬行”哦！
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇13
我以前其實(shí)也當過(guò)班長(cháng)，現在回想起來(lái)，還真是一段難忘的經(jīng)歷。
在那個(gè)時(shí)候，我們班每年都會(huì )重新選一位班長(cháng)管理班級，老師會(huì )報出幾個(gè)候選人的名字讓我們投票。那時(shí)我在班里的學(xué)習成績(jì)是最差的，紀律也不好，在老師和同學(xué)的面前，我常常扮演‘搗蛋大王’的`角色。雖然我也愿意為班里做事，但我隱隱約約感覺(jué)到老師這次不會(huì )給我當班干部的機會(huì )。
一般情況下，老師會(huì )報出15個(gè)人讓我們投票，一開(kāi)始，我有自知之明，不吭聲。接著(zhù)，老師又報出了5個(gè)同學(xué)的名字，我急了，錯過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。我咬了咬牙，舉起了手�！靶扉拍N，你的手可以放下了�！崩蠋焾蟪隽艘粋�(gè)同學(xué)的名字，在大家舉手表決后對我說(shuō)。但我仍倔強地舉著(zhù)手�！坝惺裁词聠�？”老師感到很疑惑，并給了我發(fā)言的機會(huì )。我“呼”地一下站起來(lái)，說(shuō)：”報告老師，我要選一位同學(xué)！老師笑了：”你要選誰(shuí)？“
“我選我自己！”我堅定地回答。我的話(huà)音剛落，全班哄堂大笑。在同學(xué)們的感念里，選舉是要別人來(lái)推薦的，哪有自己選自己的道理。更何況我居然還這樣理直氣壯。在我看來(lái)，我不行，我就不上！如果我行，為何不給自己爭取個(gè)機會(huì )呢？
老師也愣了一下，但還是給了我機會(huì )，“那好，選徐榕腘同學(xué)的舉手�！毕∠±�，舉起了幾只手，我一看，居然是副班長(cháng)熤琦琦和平時(shí)和我玩的同學(xué)�！巴瑢W(xué)們，”副班長(cháng)站起來(lái)對我們說(shuō)，“難道班長(cháng)就不能是學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)嗎？如果他想為班級做事我們就應該給他一個(gè)機會(huì )！”“對，給他一個(gè)機會(huì )！”紀律委員帶頭喊了起來(lái)，“給他一個(gè)機會(huì )！給他一個(gè)機會(huì )......”越來(lái)越多的同學(xué)喊了起來(lái)。頓時(shí)，我淚流滿(mǎn)面。最終，我以54票超過(guò)了48票的黃麗麗，當上了班長(cháng)。
在這里，我十分感激那些相信我的同學(xué)，我保證做個(gè)好班長(cháng)不要辜負同學(xué)們對我的期望！
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇14
難忘的經(jīng)歷今年暑假的一天上午，天氣涼爽。習習涼風(fēng)驅散了夏日的炎熱，人們都出來(lái)活動(dòng)了。連花叢中的甲殼蟲(chóng)也爬了出來(lái)，在院子里邁動(dòng)著(zhù)雙腿，仿佛在慢悠悠的散步。在這個(gè)時(shí)候，哪少得了我和哥哥的參與呢！早上六點(diǎn)，我倆就起床了。一起床，我們就拿起乒乓球拍，高高興興的下去打球了�？晌覀儧](méi)有想到，還有一些小東西正躲在暗處高興的等著(zhù)我們的到來(lái)。我們打球正打得非常起勁，我感到腳有些癢。在撿球的時(shí)候，我發(fā)現腿上有一些黑色小蟲(chóng)子在爬來(lái)爬去。
我一開(kāi)始以為是一群小螞蟻，就動(dòng)手一一把他們打到了地上�？蓻](méi)想到，這一舉動(dòng)更引來(lái)了一大群小蟲(chóng)子。我不得不放下球拍，和這些小蟲(chóng)子戰斗。哥哥見(jiàn)了，便跑過(guò)來(lái)看個(gè)究竟�？粗�(zhù)我正在收拾小蟲(chóng)子。問(wèn)道：“這是什么蟲(chóng)子呀，怎么這么多？”“我哪里知道，我還準備問(wèn)你呢！”我說(shuō)。這時(shí)，哥哥抓住了一只小蟲(chóng)子。一看，說(shuō)：“這個(gè)分明是跳蚤��！”哥哥用了很大的力氣把跳蚤死死的夾住，本以為它已經(jīng)死了，正準備給我看，可沒(méi)想到，他手一松，小蟲(chóng)子就“騰”的一下跳走了。什么也沒(méi)有了，我和哥哥都目瞪口呆。還有更厲害的呢！后來(lái)，我們在腿上噴上花露水，在鞋上撒了一些跳蚤粉后出來(lái)打球，跳蚤同樣敢來(lái)咬我們，跳蚤的生命力強，超出了我們的想象�；氐郊乙豢�，我們都被跳蚤咬了。我們腳被咬得就像戴著(zhù)兩個(gè)紅色的腳環(huán)。因為癢得厲害，哥哥抓破了皮，在涂藥的時(shí)候，疼得他直叫。我忍不住嘿嘿嘿的笑了起來(lái)。沒(méi)想到，同樣的遭遇，不久就將臨到了我的頭上。第二天，我一起床就發(fā)現自己的腿上冒出了一圈亮金金的水泡，只好請爸爸給我挑破。在噴藥的時(shí)候，把我痛慘了。
此情此景，不由得讓我想到：要是喂養小動(dòng)物的人們有責任感，就不會(huì )出現這樣的情況了。是��！“小區是我家，人人愛(ài)護它�！敝灰覀冃^的人們共同努力，我們小區這個(gè)家的居住環(huán)境就會(huì )變得優(yōu)美，也只要我們大家齊心協(xié)力，我們這個(gè)縣城，我們整個(gè)國家，甚至我們的整個(gè)地球的環(huán)境就會(huì )變得更加美好。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇15
人生旅途漫漫長(cháng)，這沿途的風(fēng)景更是數不勝數，然而，在我們的人生旅途之中，總有一處會(huì )是最亮眼，最讓人難以忘懷的。
那是深秋的一天，媽媽來(lái)接我放學(xué)回家。
在路上，車(chē)子急速的風(fēng)馳著(zhù)，那撲面而來(lái)的冰涼刺骨的冷風(fēng)打在我的臉上，鉆進(jìn)我的脖子里，這使我不由得縮縮脖子，真冷啊。天空陰沉沉的，似乎即刻就會(huì )有一場(chǎng)雨的光顧。果不其然，不一會(huì )兒，就下起了雨。
母親見(jiàn)下雨了，趕忙在一處屋檐下停住了車(chē)，在后備箱中拿出一件備用的雨衣，說(shuō)：“來(lái)，快穿上�！岸�?我穿上了，你怎么辦呢?”我看著(zhù)媽媽問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“我沒(méi)事的，你可別感冒了，明天可還要上學(xué)呢!”“可……媽媽?zhuān)覀z不能合著(zhù)穿嗎?你……”我還沒(méi)說(shuō)完，母親就打斷了我，催促道：“不行，這件比較小，兩個(gè)人合，都會(huì )淋濕的�！蔽覈@了口氣，穿上了。
車(chē)子繼續行駛。這場(chǎng)雨既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，只是打在身上有些刺骨的涼。母親坐在我的前面，只穿了一件較為單薄的外衣，替我承受了大部分的冷風(fēng)，又將雨衣給了我，用仍然又關(guān)切的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“雨衣穿好了，別淋濕了。馬上就到家了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的淚水溢滿(mǎn)眼眶，母親雖然淋著(zhù)雨，受著(zhù)風(fēng)，但是最擔心的仍是她的女兒。
我想，這大概就是母愛(ài)吧。世界上最無(wú)私的愛(ài)。
“到家了�！蹦赣H說(shuō)。我急忙跳下車(chē)，看著(zhù)母親，只見(jiàn)她渾身幾乎都濕了，發(fā)稍上不時(shí)就落下幾滴雨珠，“身上濕了沒(méi)?”當我正看著(zhù)母親時(shí)，她問(wèn)�！皼](méi)有，我穿著(zhù)雨衣呢!倒是媽媽你，全身都濕了，快去洗個(gè)澡吧，可別感冒了，明天可還要上班呢!”“好好好，我去洗澡了。雖然沒(méi)淋濕，但你還是去喝杯熱水，暖暖身子�！薄芭��？烊ハ丛璋��！�
我坐在椅子上，喝著(zhù)熱水，這水從喉嚨一直流到心里，暖洋洋的。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇16
我永遠忘不了，那個(gè)夏天的晚上。媽媽那溫暖的大手，領(lǐng)著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；媽媽那關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，教會(huì )了我做人的道理；媽媽那擔心的眼神，就像黑夜里那盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；媽媽那把母愛(ài)的傘，為我撐起了一片天空，讓我在以后的道路上風(fēng)雨無(wú)阻。
那天早上——“不要！”我嘟起嘴跟媽媽較勁�！皫蟼惆伞眿寢尩脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)一溜煙跑出了家門(mén)。
下午放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們在教室里寫(xiě)作業(yè)，忽然，窗外“轟隆隆”雷聲大作。
“剛才還好好的，現在怎么突然打雷了呢？”我想了一會(huì )兒，自言自語(yǔ)道：“現在的天就是這樣，像小孩子的臉——說(shuō)變就變。不管他了，一會(huì )兒肯定就好了�！闭f(shuō)罷，我便重新開(kāi)始認真計算我的數學(xué)題。
“時(shí)間怎么這么漫長(cháng)……還在下雨……”，我從題海中抬起頭來(lái)�！�5:40”我轉頭看看窗外，不禁冒出了冷汗——傾盆大雨如同猛虎一般來(lái)勢洶洶。非但沒(méi)有要停的意思，反而愈來(lái)愈大，我有點(diǎn)慌了——這可怎么辦？
我的眼淚不聽(tīng)話(huà)的一滴接著(zhù)一滴落下來(lái)，打濕了我的作業(yè)本，我連忙低下頭，假裝做作業(yè)，不讓別人看到�！耙粫�(huì )兒就不下了”“一會(huì )兒就會(huì )好了”，我在心里一遍又一遍的安慰著(zhù)自己。5:55，雨像一顆子彈似的一滴一滴落在我心上。
我和同學(xué)們排隊去了教學(xué)樓門(mén)口等家長(cháng)來(lái)接。我的眼淚卻順著(zhù)雨水流進(jìn)了我的嘴里——媽媽發(fā)了燒，正在醫院打著(zhù)吊瓶，爸爸在遙遠的城市出差。我看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)的被家長(cháng)接走，我的希望破滅了，心中有種說(shuō)不出的滋味正在蔓延……
突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，我滿(mǎn)懷期待的望去，近了，近了，是媽媽?zhuān)∧莻�(gè)身影艱難地從雨里走著(zhù)。我激動(dòng)的撲向媽媽的懷抱，媽媽溫柔地看著(zhù)我，用粗糙的手為我擦去眼淚，說(shuō)道：“傻孩子，媽媽來(lái)接你了�！�
媽媽把傘撐在我的頭頂，我抬起頭，仿佛又看見(jiàn)了一片屬于我的蔚藍天空。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇17
人的一生中，經(jīng)歷過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)種事情，這些事有可能讓你懷念，有可能令你緬懷，還有可能令你難忘。在這悠悠歲月中，有一件很平凡、卻又讓我難以忘懷的一件特別的小事。
天色漸漸暗了下來(lái)，我背起書(shū)包，“念念不舍”地走出校門(mén)。這時(shí)，我心中特別害怕，甚至都不想面對。我在家門(mén)外，心中十分的忐忑，心砰砰地跳個(gè)不停：我到底要不要進(jìn)去，要不再等一會(huì )？但，等會(huì )兒怎么跟母親說(shuō)……我猶豫不決地思考著(zhù)。
可是，就在那一剎那，我不知道被什么東西沖昏了頭腦，我帶著(zhù)驚嚇和忐忑的心情進(jìn)了家門(mén)。我低著(zhù)頭，不敢面對家人的臉，迅速地沖回房間。
我本想讓寫(xiě)作業(yè)時(shí)那專(zhuān)注的心態(tài)讓我來(lái)忘掉這件事情。但是，我還是無(wú)法忘卻，它像一枚長(cháng)針掛在我的心頭。作業(yè)寫(xiě)完后，沒(méi)有什么事情讓我打磨時(shí)間了。我仰著(zhù)頭，閉上眼睛，這時(shí)的心好像“死”了一樣�！拔业降自摬辉摪堰@件事告訴母親呢？”我自言自語(yǔ)地問(wèn)道。我拿著(zhù)那張卷子，走到正在廚房炒菜的母親。
“那個(gè)……我……我考了……”母親好似聽(tīng)不見(jiàn)，問(wèn)道：“有什么事嗎？”“沒(méi)有�！蔽曳穸ǖ卮鸬�，我把那張卷子藏在身后，又飛快地跑回房間。我低著(zhù)頭，來(lái)到餐桌前，母親叫我去洗手準備吃飯。
母親看我汗流直下，“你沒(méi)事吧！”我當時(shí)可能太緊張了，并沒(méi)有跟母親說(shuō)出真相。
吃完飯，我還是回到了房間，不久母親也走了進(jìn)來(lái)，“你是不是有什么事瞞著(zhù)我？”我那時(shí)可能知道那件事是不是被母親知曉了，便只能順從地將試卷拿了出來(lái)，我緊咬著(zhù)嘴巴，眼睛緊閉著(zhù)，生怕母親會(huì )打罵我�？墒�，不然，母親發(fā)出親切的聲音：“我當是什么事��！原來(lái)是考不好，沒(méi)事，人都是會(huì )犯錯的，這次考不好沒(méi)關(guān)系，只要認真訂正，查缺補漏，下次肯定不會(huì )再錯了，來(lái)，我們一起分析分析這些錯題！”
母親的表現讓我大吃一驚，她的話(huà)讓我明白了一些人生的道理：是人，都會(huì )錯的，錯了并不可怕，錯的是你不愿意去承認，不愿意去面對！
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇18
沒(méi)想到，我這個(gè)談不上相貌出眾、魅力四射的男孩竟當了回升旗手！
上個(gè)月的一天，老師把我叫到跟前，說(shuō)我學(xué)習進(jìn)步了，各方面的表現都很好，下周讓我當升旗手。接到這個(gè)任務(wù)我高興極了，因為當升旗手是最光榮的。
為了當好升旗手，每天早上七點(diǎn)，我就來(lái)到學(xué)校，學(xué)習升國旗的要領(lǐng)。把國旗放在環(huán)上，拿好繩，要與國歌的速度一樣拉繩子……
我深深地知道，升國旗代表著(zhù)全體師生對國旗的敬仰，對祖國熱愛(ài)，一定讓國旗完美地升起來(lái)。于是，我認真地學(xué)習，決心把國旗升好。
終于到了升起的那一天。天氣真好：陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。
就要升旗了，我接過(guò)五星紅旗，利落地把紅旗系在旗繩上。我又向同學(xué)們看去，同學(xué)們的隊伍好龐大呀，穿著(zhù)校服，佩戴者紅領(lǐng)巾，表情嚴肅，等待著(zhù)那莊嚴一刻地到來(lái)。
我的心里有些緊張，但有一個(gè)信念扎根在我的心里，一定要完成好升旗任務(wù)。廣播里傳出老師的聲音：“升國旗、奏國歌、向國旗敬禮！”雄壯的國歌響起了，同學(xué)們行起了隊禮，老師行著(zhù)注目禮，神情莊嚴而肅穆。和著(zhù)國歌的節奏，我緩緩地拉動(dòng)了繩子，五星紅旗冉冉地升起來(lái)了。我的兩只手不斷地變換著(zhù)，雖然不需要很大的力氣，但是我仿佛使出了全身的勁兒。我知道，我的手拉動(dòng)的不是一根繩子，而是全校師生對祖國的熱愛(ài)。我感到，我的手拉動(dòng)的是千斤重的感情！
我拉動(dòng)著(zhù)繩子，望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗。此刻，我的感情是那樣神圣。五星紅旗是革命烈士獻血染成的，是他們不怕流血犧牲，在敵人的硝煙炮火和槍林彈雨中，建立了我們可愛(ài)的新中國。想到這里，我感到紅旗紅得更加可愛(ài)。隨著(zhù)國歌的戛然停止，五星紅旗升到了旗桿的頂端。五星紅旗在蔚藍的天空下，是那么鮮艷地迎風(fēng)飄揚！
人生會(huì )遇到許多第一次，但最使我激動(dòng)和難忘的就是這第一次升國旗了。這件事，讓我更加熱愛(ài)我們的祖國了。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇19
我很少搭公交車(chē)，而那一次搭公交車(chē)，卻讓我有了一段難忘的經(jīng)歷。
事情的起因是這樣的：那天，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，媽媽開(kāi)車(chē)載我去，可買(mǎi)完書(shū)后，媽媽卻沒(méi)空送我回家，我便自告奮勇——搭公交車(chē)回家，于是，就決定下來(lái)了。
我手中攥著(zhù)僅有的一塊錢(qián)，在站牌前等待公交車(chē)的到來(lái)。突然，來(lái)了一輛公交車(chē)，因沒(méi)戴眼鏡，我看不清到底是不是我想乘坐的6路公交車(chē)，就迷迷糊糊地上車(chē)去了。后來(lái)，我漸漸發(fā)現，這輛車(chē)開(kāi)的路線(xiàn)與6路好像有些不同，我想我是上錯車(chē)了�？梢矝](méi)有辦法，我只有一塊錢(qián)，卻已投入這輛公交車(chē)中，下車(chē)，便是不可能的了。
坐在公交車(chē)上，看著(zhù)窗外，人煙越來(lái)越稀少，這，似乎是一種不詳的征兆。猛地發(fā)現，這條路竟是開(kāi)往鄉下的，心中便驚慌不已。再看看車(chē)內，只有司機與我兩個(gè)人，空蕩蕩的，更是感覺(jué)害怕，卻只能對自己說(shuō)：“別怕，沒(méi)事的，一定會(huì )往街上開(kāi)的，別怕……”似乎這段話(huà)起了作用，心中鎮定下來(lái)，安靜地坐著(zhù)，祈禱事情能夠有轉機。
或許老天爺聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)了吧，窗外的景色，是那么的熟悉，不再讓我感到陌生，“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，是的，終于，看到了希望�？墒�，不一會(huì )兒，公交車(chē)又偏離了我所熟悉的軌道，朝著(zhù)陌生的街道開(kāi)去，心中不由得又開(kāi)始驚慌，可是有了之前的峰回路轉，我相信，終究，它是會(huì )抵達我想去的地方，只要鎮定，一切便都會(huì )有轉機。
果真，它抵達了我的目的地，沒(méi)讓我失望。
這次經(jīng)歷，帶給我巨大的收獲。我想，人生正如我這一段難忘的經(jīng)歷一般，它往往會(huì )出其不意，會(huì )有許多意料之外的突發(fā)事件，可是有時(shí)你沒(méi)有辦法逃避，也不能逃避，那只有坦然的面對，以一顆鎮定的心去面對，相信事情會(huì )有所轉機，不要驚慌，否則，事情只會(huì )脫離軌道，變得一團糟。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇20
人生中，我們會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨。生活會(huì )告訴你一個(gè)又一個(gè)道理。
上七年級那年到了暑假，我就嚷著(zhù)媽媽說(shuō)想要到外面的世界看看。媽媽聽(tīng)后也說(shuō)：“是啊，也該讓你去看看外面的世界了�！闭f(shuō)完，我們一家四口便坐在一起，商量要去什么地方，最終，我們便決定了要去北京，因為我們都很想去那宏偉的長(cháng)城看看。
那時(shí)坐在車(chē)上還沒(méi)走多遠，我便激動(dòng)得不得了了。一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)媽媽?zhuān)骸肮蕦m大不大！”一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)爸爸：“長(cháng)城真的有那么長(cháng)嗎？”這時(shí)，爸爸便笑著(zhù)說(shuō)：“這還沒(méi)走多遠呢，就激動(dòng)成這樣，到了以后可怎么辦��！”坐了一天的車(chē)，大概到了下午4點(diǎn)多終于快到北京�？粗�(zhù)路邊的花花草草，那些高樓大廈又寬又干凈的馬路，心中不由的贊嘆。
那天，我們一家去長(cháng)城。來(lái)到長(cháng)城腳下，爸爸買(mǎi)完票，我第一個(gè)踏上了長(cháng)城，是啊，真的像電視里的那樣，真的很長(cháng)很長(cháng)，而且世間在那個(gè)高的山峰上，我不由感嘆。古代人沒(méi)有現在的技術(shù)的發(fā)達，他們是怎么做到的��？我撒歡兒地跑著(zhù)，但很快就累的不得了，找了個(gè)地方坐了下來(lái)�？纯此闹艿那嗌�，看著(zhù)那優(yōu)美的環(huán)境，享受起來(lái)，這時(shí)媽媽打破了平靜，說(shuō)到：“女兒，你知不知道這座長(cháng)城是怎么建的嗎？”我搖了搖頭，媽媽說(shuō)：“這座長(cháng)城是古代秦始皇要求建造的，我給你講個(gè)故事，你就會(huì )知道，從前有一對夫婦，他們很相愛(ài)，但是秦始皇為了建造長(cháng)城。就抓走了很多很多的人，那個(gè)女人的丈夫也被抓走了，因此那個(gè)女人傷心，過(guò)了幾年女人不見(jiàn)男人回來(lái)就去找他，可是他到了后，沒(méi)想到男人得傷寒死了，那個(gè)女人便悲痛欲絕，長(cháng)城上過(guò)了起來(lái)，哭了三天三夜，長(cháng)城便被哭倒了，在他的長(cháng)城腳下，看到了男人的尸體。聽(tīng)完后，心想，當時(shí)為了防御外敵，建造長(cháng)城死了那么多人。
經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有些事真的太讓我們難忘，讓我明白了許多，生活讓我明白了，要勇敢、不要為困難低頭。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇21
生命不相信絕望，死神也怕咬緊牙關(guān)!——題記
又是一個(gè)烈日炎炎的夏天，風(fēng)扇正努力地工作著(zhù)。窗外的蜂蝶不見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒，山坡上的芊芊細草凝成一堵黛色的墻，大地像被裝進(jìn)了一個(gè)蒸籠里……
在家的我閑得無(wú)聊，仍是滿(mǎn)頭大汗，突然心血來(lái)潮，便約了幾個(gè)同學(xué)去游泳。來(lái)到池岸邊，同學(xué)們紛紛下水，只留下我還在岸邊徘徊。望著(zhù)同學(xué)們游泳時(shí)優(yōu)美的姿勢，就像魚(yú)兒在水中嬉戲，我也迫不及待地“走”下水。我不會(huì )游泳，只得先學(xué)潛水。我沉下水幾秒鐘后，腳碰到池底，再一腳蹬上來(lái)抓住池壁。這對別人來(lái)說(shuō)也許根本算不上什么，但我還是玩得樂(lè )趣橫生。
經(jīng)過(guò)幾次潛水，我慢慢有了經(jīng)驗�？僧斘以僖淮纬料滤畷r(shí)，跳起來(lái)抓住池壁，手一滑，又沉下水去。我頓時(shí)驚慌失措，無(wú)論如何也抓不到池壁。
這時(shí)，可惡的水擠破了我的嘴唇，我喝進(jìn)了幾大口那有漂白劑味的水，鼻子也呼吸不了，一吸就會(huì )嗆著(zhù)，可水又不停地沖進(jìn)我的嘴里。由于沒(méi)有呼吸，我開(kāi)始全身發(fā)麻、四肢乏力，實(shí)在憋不住了�！拔铱觳恍辛�!就要葬身于此了!”一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò);“堅持下去，千萬(wàn)不要絕望!要是你死了，你父母該有多傷心呀!”一個(gè)聲音對我說(shuō)。池子此時(shí)就像個(gè)無(wú)底洞，我怎么也觸不到池底�！皥猿窒氯�!千萬(wàn)不能絕望!”那聲音再一次回響在我的耳邊!不放棄，不絕望!下一點(diǎn)，再下一點(diǎn)，我的腳觸到了一個(gè)堅硬的東西。那是——那分明是堅硬的池底!那一刻，希望給我以力量，我使出全身力氣一蹬——抓出了池壁!我大哭了一場(chǎng)，那淚水里飽含著(zhù)喜悅、傷心、激動(dòng)、還有……
望著(zhù)池子中嘻嘻哈哈的人們，當然包括我的同學(xué)，誰(shuí)也沒(méi)想到，剛才的我經(jīng)歷了一場(chǎng)生與死的斗爭!
后記：生命不相信絕望，死神也怕咬緊牙關(guān)。失望后是絕望，絕望后是希望，不是嗎?
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇22
陽(yáng)光燦爛而溫暖，我們踏著(zhù)歡快的步子，懷著(zhù)激動(dòng)而喜悅的心情，一路歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到了東臺市二職中實(shí)踐基地，開(kāi)始了三天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一踏進(jìn)二職中的大門(mén)，一幅幅如畫(huà)的美景映入我的眼簾，碧水藍天，綠樹(shù)成蔭，清新的空氣迎面撲來(lái)，我所有的煩惱都一下子煙消云散了。
短短的三天，我們進(jìn)行了很多活動(dòng)，如包餃子、軍訓、折被子等。游戲“流星趕月”———滾鐵環(huán)最有趣了。老師耐心地給我們講解，做示范，可鐵環(huán)兒實(shí)在是太狡猾了，它像一個(gè)頑皮的孩子，總是不聽(tīng)我的話(huà)，一滾就“叭”———地一聲倒下了，急得我們滿(mǎn)頭大汗。最后在老師的精心指導下，我終于能滾一段路了。
最令我難忘的是縫袋子了。倪老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了教室，大家自覺(jué)地閉緊嘴巴，仔細地聆聽(tīng)縫袋子的方法及注意事項。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子和針線(xiàn)，剛拿到工具，我很興奮，心想：我一定親自動(dòng)手縫出一個(gè)像樣的袋子帶回家送給媽媽。
開(kāi)始縫了，看著(zhù)老師從容地穿針引線(xiàn)，我羨慕極了。我學(xué)著(zhù)老師的樣兒，先穿線(xiàn)，我左手拿針，右手拿線(xiàn)，眼睛緊盯著(zhù)線(xiàn)，小心翼翼地把線(xiàn)穿過(guò)針眼兒，接下來(lái)，把線(xiàn)拉成兩根，對齊，然后再打一個(gè)死結。接著(zhù)，把兩塊布對齊，弄整齊了，然后將針穿過(guò)去，再從另一面穿過(guò)來(lái)，剛開(kāi)始我總是笨手笨腳的，“呀！”差點(diǎn)戳了手，我更加小心翼翼地縫起來(lái)，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，一行歪歪斜斜的針腳出現了。袋子縫好了，我暗暗得意。還差兩根帶子。帶子最難縫，如果縫反了會(huì )前功盡棄。我謹慎地把帶子放上去，反復比劃，對，就這樣。我小心地把線(xiàn)穿過(guò)去，來(lái)回縫了好幾針，再用剪刀把多余的線(xiàn)剪掉，耶，大功告成！一個(gè)袋子終于縫好了，我迫不及待地用手拎了拎，咦，真好！我心想：縫了一個(gè)袋子就把我累得筋疲力竭，媽媽平時(shí)就要上班要照顧我的生活起居該多辛苦呀！我不由得輕輕吟誦起來(lái)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”
三天的實(shí)踐活動(dòng)很快結束了，酸甜苦辣的滋味兒卻永遠珍藏在我的記憶深處。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇23
今天陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云，然而，在這美好的一天，一個(gè)巨大的陰謀正在悄然發(fā)生。在這一天當中，在戰斗中有著(zhù)生死之交的四位特種兵相伴一起去旅行。
飛行的路程已經(jīng)過(guò)了一半，可是他們的飛機卻因為失火，半個(gè)機艙已經(jīng)被火燒著(zhù)了，飛機上的人都嚇壞了，只有特種兵四人來(lái)說(shuō)比較淡定，他們從容而淡定的穿著(zhù)降落傘包，從一千米左右的高空上跳了下去，他們在天上飄了整整十分鐘，在天上飄的時(shí)候，看到了一個(gè)唯一可以著(zhù)陸的地方，他們先后落到了那座荒島上。
在他們看來(lái)，這片荒島是那么的生機勃勃、體態(tài)秀麗，而就在這片美麗的土地上，卻充滿(mǎn)了危險。第一個(gè)夜晚來(lái)臨，這天晚上并沒(méi)有像他們想的這么平靜，反而下起了暴雨，他們四人在暴雨中度過(guò)。第二天一早，他們當中的一人因在晚上被蟲(chóng)子咬傷了，染上了一種不同尋常的感冒，不過(guò)憑借他強大的抵抗力，終于戰勝了病魔。
一位特種兵說(shuō)：“我覺(jué)得我們不能坐以待斃，否則我們就真的沒(méi)命了！”“對”另一位特種兵附和道，眾人走了一天一夜，他們找到了一顆蘋(píng)果樹(shù)，就在他們摘蘋(píng)果的時(shí)候，一條長(cháng)達八丈的蟒蛇正在離他們最近的一顆參天大樹(shù)上等待著(zhù)一個(gè)可遇不可求的機會(huì )�！鞍 彪S著(zhù)一聲大叫，一位特種兵一下子被那條巨蟒吞了，他們誰(shuí)也沒(méi)有想到，剛才還在和他們談笑風(fēng)生，下一刻尸骨無(wú)存，他們全都嚇呆了，過(guò)了三秒鐘，他們終于回過(guò)神來(lái)，立馬就跑，他們跑了大約半個(gè)小時(shí)，終于逃走了，由于跑的太快，身上的食物掉的一點(diǎn)都不剩。
他們又走了三天三夜，終于在島的另一邊發(fā)現了眾人和毀壞的飛機，在飛機里，有三位工程師正在修理飛機，幾位特種兵雖然會(huì )開(kāi)一些飛機，但他們可都不會(huì )開(kāi)客機，他們只好慢慢開(kāi)始學(xué)，他們?yōu)榱俗尡娙穗x開(kāi)荒島，所以沒(méi)有多久，他們就學(xué)會(huì )了，所有人都流露出了開(kāi)心的神情。
終于，他們以及在島上的所有人，全都平平安安的離開(kāi)了這片危險與生機勃勃的荒島！
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇24
爸爸媽媽說(shuō)放假會(huì )帶我去柬埔寨看小象，我就一直盼著(zhù)。終于放假了，我們一家人一路上輾轉反側，終于來(lái)到我盼望已久的象園。
一進(jìn)園門(mén)，我驚叫起來(lái)，哇！在我眼前有大大小小幾十頭象，放眼望去真得太壯觀(guān)了！接下來(lái)，我迫不及待地要和小象親密接觸啦。媽媽買(mǎi)了一大袋香蕉遞給我，讓我去喂小象。別看是小象，但對我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)龐然大物呢，慢慢接近它，心里還是有點(diǎn)害怕。而小象卻一直萌萌地盯著(zhù)我和我手上的香蕉，好像在說(shuō)：“你好小朋友！快給我吃香蕉吧！”突然小象的鼻子伸了過(guò)來(lái)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，它就把我手上的香蕉吸走了，哈哈，真可愛(ài)！我慢慢湊近了看小象，它的眼睛又大又圓，鼻子特別靈活，小嘴更是忙個(gè)不停的吃�？粗�(zhù)它憨態(tài)可掬的模樣，我心里的那一點(diǎn)點(diǎn)害怕，早就扔到了九霄云外了。我一根接一根的喂著(zhù)它，這時(shí)，小象偷起懶來(lái)，它不用鼻子了，而是直接張開(kāi)它的小嘴，恨不得讓我把一把香蕉一起倒進(jìn)它的嘴里。我拿了一根香蕉，卻又擔心，它會(huì )咬到我的手，就猶豫的停住了，小象看我停下，可就急了，它倒時(shí)主動(dòng)的來(lái)夠我手里的香蕉，我一慌張，香蕉掉到了地上，小象用鼻子一甩，瞬間地上的香蕉就到了它的嘴里�？粗�(zhù)它的“表演”我們開(kāi)心地哈哈大笑。
這時(shí)有個(gè)小弟弟過(guò)來(lái)，把一個(gè)香蕉的粗根遞給了小象，小象看也不看的接了過(guò)去，旁邊的游客也在議論，小象連香蕉根也吃嗎？誰(shuí)知意想不到的事情發(fā)生了，小象竟然把香蕉根扔進(jìn)了一旁的垃圾堆，哇，太聰明了。大家都為小象鼓起掌來(lái)！
據說(shuō)，象是緬甸、泰國的吉祥物，是有著(zhù)神一樣的地位。不僅僅因為它們聰明可愛(ài)，還因為它們能幫助人類(lèi)做很多的工作。是人類(lèi)的好朋友。我也讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小象的精致鑰匙扣，并把它系在了包上。每當看到它，我就會(huì )想起和小象一起玩的情景。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇25
童年是一個(gè)美好而愉快的人生階段，伴隨著(zhù)我度過(guò)美好時(shí)光的便是那已經(jīng)存放在箱底很久的溜冰鞋。每當我小心翼翼地取出它時(shí)，擦去塵埃，想起了那段時(shí)光，久久地陶醉在其中，回不過(guò)神來(lái)。
溜冰鞋其實(shí)和運動(dòng)鞋沒(méi)什么太大區別，只是鞋底上又安裝了一個(gè)圓弧冰刀。冰刀在太陽(yáng)公公的“撫摸”下閃閃發(fā)光，反射出它眼中的世界，照耀世間。
我是從七歲開(kāi)始學(xué)滑冰的，那年我去南湖散步。正是冬季湖面上都凍上了一層墻一樣的冰。許都人都朝那里“飛奔”而去，有滑爬犁的、有溜冰的、還有打冰球的······就像是一窩馬蜂分工明確。溜冰場(chǎng)上幾個(gè)人舞動(dòng)著(zhù)手在上面“飛”來(lái)“飛”去，腳上就像有了魔力一般，前后交錯，左右搖擺。像蝦一樣弓著(zhù)身子，往前聳。我當時(shí)就被他們所吸引了，像兩塊磁鐵一樣，久久不能分開(kāi)。
隨后的幾天里我便開(kāi)始了我的學(xué)習生涯。起初，我就是穿平底鞋站在冰面上夜接連不斷摔上幾個(gè)跟頭，接著(zhù)我穿上了冰鞋，竟然站住了身，兩個(gè)冰刀穩穩地扎在那層厚“書(shū)”里，平衡感瞬間就變的強烈起來(lái)，然后我能踮著(zhù)腳往前走上兩三步，便又摔倒了，最后還是老師扶著(zhù)我，手把手的把知識技巧“復制“在我的身上。
之后的一個(gè)月里，幾乎每天我都要來(lái)到這溜冰場(chǎng)，繼續學(xué)那些又難又有趣的技巧。雖然每個(gè)小技巧我都全心全意的去練習，但是結果總是不盡人意，以失敗告終。
不過(guò)功夫不負苦心人，在第二個(gè)月里我終于把那些技巧都學(xué)會(huì )了如魚(yú)得水�？墒菢�(lè )極生悲，我被一個(gè)極速向我駛來(lái)的人“擊倒“了，他的冰刀壓在我的小腿上。當時(shí)我褲子的碎片在空中飛揚，鮮血也染紅了周?chē)难?/p>
那次的痛苦讓我很快就遺忘在冰層之下了，這當然影響不了我對溜冰的喜愛(ài)。我的溜冰鞋已久存在箱底，也許是忙了吧，我很少再去溜冰了，但同年的溜冰鞋永遠的存放在我的心里。真想什么時(shí)候再去溜冰��！
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇26
長(cháng)牙和換牙可以稱(chēng)的上是我童年記憶中非常重要的一件事，從第一顆牙松動(dòng)起，我的牙齒便狀況頻出，讓我措手不及。
第一顆乳牙松動(dòng)時(shí)我正在吃白米飯。當時(shí)，我被嚇了一大跳，外婆解釋了半天，我才知道，人長(cháng)大了，就要換牙。
換牙雖然不是一件壞事，卻也著(zhù)實(shí)讓人操心。自從牙齒松動(dòng)后，我便常常用手搖它，用舌頭舔她，在鏡子前照他，希望它早日掉下來(lái)。我每天早上睜開(kāi)眼睛第一件事，就是用舌頭在口腔里“巡邏”一番，檢查那幾顆松牙是否還在“崗位”，我總是擔心自己睡夢(mèng)中不小心把牙齒吞進(jìn)肚子里。當牙齒松到東搖西晃的時(shí)候，我便橫下心來(lái)，自己拔牙�？缮陨砸焕�，牙齒的筋就疼，拔牙的事也就不了了之。
掉牙總是在我毫無(wú)戒備的時(shí)候來(lái)臨。有次掉牙是在語(yǔ)文課上，那天，我又習慣性的去用舌頭去舔那顆牙，突然，我感覺(jué)牙動(dòng)了一下，嘴里多了一個(gè)東西。我隨即一驚，掉牙了！
慌忙伸手將牙拿出，只見(jiàn)掌上躺著(zhù)一個(gè)白中泛著(zhù)黃的丑丑的小家伙，上面還沾著(zhù)一絲血跡。我拿著(zhù)它不知所措，那節課我不記得是怎樣熬過(guò)來(lái)的，只記得我一會(huì )兒將它托在手心上，一會(huì )兒把它放在桌子上，一會(huì )兒又將它藏在文具盒里……有一次掉牙讓我的朋友笑疼了肚子。那天，我打了一個(gè)噴嚏，口腔里刮起了一陣“龍卷風(fēng)”，把一顆松了好久的牙給“崩”了出來(lái)，打在對面的玻璃窗上，又彈了回來(lái)，“�！钡囊宦暵湓诖扒暗臅�(shū)桌上。坐在桌旁的小雨先是一驚，怔怔地看著(zhù)那個(gè)小東西，有點(diǎn)兒犯傻。轉頭看更傻的我，小雨突然爆笑，笑得捂著(zhù)肚子站不起來(lái)。
最怕的就是新牙長(cháng)出來(lái)了，舊牙卻不肯“退休”，只有讓牙醫用老虎鉗子請出來(lái)了。
乳牙一顆一顆的掉，恒牙一顆一顆的長(cháng)。那一顆顆脫落的乳牙仿佛是在與童年的美好時(shí)光揮手作別，一步三回頭。那一顆顆新長(cháng)的恒牙又仿佛是我成長(cháng)路上的里程碑，一步一腳印。一顆乳牙一顆恒牙，一顆乳牙一顆恒牙，交織在一起，奏響童年甜美的回憶。
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇27
在我人生的長(cháng)河中，有許許多多的浪花，其中有一朵最美，最大的浪花，這正是我一次難忘的經(jīng)歷——親手制作蛋糕。
還記得那時(shí)我上小學(xué)五年級，班主任石老師為了讓我們在學(xué)習之余好好輕松一下，放松一下心情，于是我們班級組織去紅磨坊做蛋糕。
剛進(jìn)店里時(shí)，我聞到了蛋糕散發(fā)的香味，刺激著(zhù)我的嗅覺(jué)細胞，我仔細觀(guān)察店里的陳列：培根面包安靜地躺在白瓷盤(pán)里，好像一位慈祥的老人躺在安樂(lè )椅上悠閑地曬太陽(yáng)，；色拉油和番茄醬站在高高的柜臺上，宛如一對夕陽(yáng)下的親兄弟，辣椒醬先生可能脾氣不太好，你看碧綠的蓋子都氣的鼓了起來(lái)，芝士餅兄弟幾個(gè)的媽媽似乎怕他們打架傷了和氣，于是個(gè)他們一人準備了一間小房子……喲，紅磨坊還有二樓呢。
上了二樓我才發(fā)現，原來(lái)制作間在這里呀！墻上貼滿(mǎn)了照片，原來(lái)是別人的作品，都是卡通人物，有米奇，蠟筆小新，還有多啦A夢(mèng)呢！讓人忍不住想趕快動(dòng)手。
制作間是用玻璃圍成的，站在外面的人可以看到里面的情景，我和北辰在外面觀(guān)看建磊做蛋糕，建磊是一個(gè)CF迷他用奶油做了底，陰森地朝我們壞笑了一下，在蛋糕上涂了一個(gè)穿越火線(xiàn)的標志這可把我們笑了個(gè)夠。
輪到我們的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都得穿上“白大褂”，戴上口罩，弄得跟全城生化危機，就我們幾個(gè)幸存了似的，然后，工作人員給了哦們一人一個(gè)蛋糕面餅（原來(lái)只是讓我們裝飾，并不讓我們弄所有的工序，以后再也不去了），我把鏝刀上涂上奶油，小心翼翼的抹，工作人員看我這么慢，于是就叫我在一邊站著(zhù)，在蛋糕面餅上涂了一座“阿爾卑斯山”再看我的，明顯就是“魁父之丘”嘛，太小了。
之后，我又用水果和果醬把蛋糕裝飾了一番，最終，一件完美的作品呈現在我的眼前，雖然累得我胳膊都酸了，但是看著(zhù)自己的杰作，內心的喜悅是無(wú)法形容的，就顯得人們所說(shuō)的那樣，有創(chuàng )造性的生活才是最美好的生活！
難忘的一次經(jīng)歷作文 篇28
我時(shí)常想念動(dòng)物園里的一只鳥(niǎo)，確切地說(shuō)，它是一只猛禽——紅隼。想念它，不是因為欣賞它的毛羽色澤，也不是在意它的生性?xún)疵�，而是它�?lái)動(dòng)物園的那段經(jīng)經(jīng)歷。
不知它來(lái)自哪個(gè)山谷，臺風(fēng)夜，它驚慌地落在溫州的一座鴿籠里，溫州人抓住了它。據說(shuō)它咬傷了一只鴿子，后來(lái)又啄傷了人的手指。有入認出它是紅隼，是吃老鼠和鴿子的猛禽。它咬傷了人和鴿子，又是自己送上門(mén)的，好像理應判個(gè)死罪，燉個(gè)野味湯什么的。
抓它的人將它帶到鋼材市場(chǎng)里，一班賣(mài)鋼材的溫州漢子盯著(zhù)它的鷹眼鉤嘴討論它的命運，最后的決斷是——殺了可惜，溫州不是有了新動(dòng)物園了嗎？送它上山。我有幸做了這條送鳥(niǎo)上山入園的新聞，動(dòng)物園收養了這只國家二級保護動(dòng)物。臨走時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有提送鳥(niǎo)的獎勵和路費，我問(wèn)送鳥(niǎo)者，送鳥(niǎo)者說(shuō)，就算做件好事吧。
我又時(shí)常會(huì )想念老家普覺(jué)寺巷鄰居院里的一棵桑樹(shù)，每年桑椹紅紫時(shí)，樹(shù)下總有歡天喜地摘果子的孩子，樹(shù)上總有卿卿喳喳爭食的鳥(niǎo)兒。站在窗前，看桑樹(shù)的萌芽長(cháng)葉，出枝結果，落葉飄零，這是可觸摸的季節更替。
如今，老家那里一片要拆建了，嘗過(guò)桑椹甜味的鄰居們都舍不得這棵桑樹(shù)，熱心鄰居讓記者在報上寫(xiě)了“誰(shuí)來(lái)收養桑樹(shù)”的消息。原意也只是為表達一種留戀和惋惜。不沒(méi)有料到，普通的一棵樹(shù)，竟會(huì )引來(lái)許多溫州人的詢(xún)問(wèn)，有個(gè)人的，有代表單位的，來(lái)電話(huà)的，來(lái)信的，還有提著(zhù)飲料從樂(lè )清專(zhuān)程趕來(lái)拜訪(fǎng)的，紛紛都表示要移栽收養這棵樹(shù)。老巷深院的桑樹(shù)一時(shí)竟成了人間名樹(shù)。后來(lái)，欣喜不已的主入選擇了讓樹(shù)移栽在一家學(xué)院的音樂(lè )教室前，也許是要讓這棵老樹(shù)聽(tīng)一聽(tīng)年輕的樂(lè )聲。
以上是我敘述的關(guān)于一只紅隼生命與一棵桑樹(shù)生命的真實(shí)故事，天外野鳥(niǎo)與深院老樹(shù)居然能夠有這么多人來(lái)關(guān)切與垂注，這故事意味著(zhù)什么呢？是不是人在表達著(zhù)對動(dòng)物對植物乃至對自然的一種友善和親近。
我想念這只紅隼和這棵桑樹(shù)，因為在這里我看到我們溫州人身上閃耀著(zhù)的文明的光芒。
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