實(shí)用的濟南大明湖作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的濟南大明湖作文4篇，希望能夠幫助到大家。
濟南大明湖作文 篇1
1游大明湖
從大明湖的西門(mén)進(jìn)入。進(jìn)入大門(mén)后，有一個(gè)人大花壇。里面種著(zhù)雞冠花。一串紅。菊花。大麗菊……五彩斑斕，美麗極了！再向東走一段，有一個(gè)小池塘，池塘中偶爾還有幾只小錦鯉不知從哪里冒出來(lái)。不防還能把你嚇一跳。有時(shí)還有幾片楓葉，隨風(fēng)飄舞直到飄落至水面。
再向東走，然后向南邊走上幾百米展現在眼前的是真正的大明湖。湖中央有一座小島，在艷麗的的燈光的照射下，小島顯得無(wú)比奇妙，讓人神往。在湖面上倒映著(zhù)美麗的月光，不時(shí)還有漣漪閃現，我想那可能是小魚(yú)兒想出來(lái)透透氣吧！沿著(zhù)欄桿走，可以看到有一些船家正在收工。他們嫻熟的操縱著(zhù)，把船靠近岸邊停泊下來(lái)。
時(shí)間不早了，我要回家了！希望大家也來(lái)大明湖玩！
2游大明湖
今天我和爸爸、媽媽來(lái)到了濟南大明湖公園。
一進(jìn)門(mén)我們就看見(jiàn)了綠綠的湖水，順著(zhù)湖邊走，看見(jiàn)一條條小船在湖面上游玩。我們走著(zhù)走著(zhù)，在“鐵公祠”門(mén)壁上看見(jiàn)了著(zhù)名的對聯(lián)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，看到這我真想看看大明湖的美麗。
到了游船碼頭，我們登上了一條休閑腳踏船。開(kāi)始我們想到湖中轉一大圈，可是看見(jiàn)湖面上的浪有些大，小船在水面上上下?lián)u晃，我們只好在岸邊的荷花叢附近劃了一會(huì )兒。
劃完船我們上岸又順著(zhù)湖邊走了很遠，才走到了公園的盡頭。
我今天在大明湖玩得非常開(kāi)心。
3游大明湖
今天下午我們游覽了大明湖。我們乘坐著(zhù)一艘畫(huà)舫、品著(zhù)泉水茗茶，一路欣賞著(zhù)四周的美景。一路上風(fēng)景如畫(huà)、美不勝收。大明湖的島上有著(zhù)名的歷下亭，千古絕句“海右此亭古，濟南名士多”就出于此。
大明湖景色優(yōu)美秀麗，畫(huà)舫穿行在碧波之上，我們仿佛在畫(huà)中游�？�！岸邊楊柳蔭濃、繁花似錦、游人如織。其間，又點(diǎn)綴著(zhù)造型別致的亭臺和樓閣。遠山近水與晴空融為一色，猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。此時(shí)此刻，我不由得想起來(lái)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的名言。
大明湖不僅因為它的美而名揚四海，還有鮮為人知的四大怪——“蛇不現，蛙不鳴，久雨不漲，久旱不涸”。
不知不覺(jué)天黑了，這時(shí)的大明湖在五顏六色的彩燈妝扮下猶如仙境。
大明湖有美麗的傳說(shuō)、秀麗的景色，讓人流連忘返。
4游大明湖
一進(jìn)門(mén)，景區里游人如織，人山人海。我們看著(zhù)路標找到了大明湖。首先映入眼簾的是一棵棵垂柳，像戰士一樣守衛著(zhù)大明湖。湖水中的荷花，有的含苞待放，有的已經(jīng)把自己的粉中透白的花瓣綻放給人觀(guān)賞，還有的已經(jīng)綻放完了，只剩下蓮蓬孤零零地挺在水中。
我們向景區里面走，又看見(jiàn)一簇簇美麗動(dòng)人的蓮花生動(dòng)地開(kāi)放。走到湖邊，我們看見(jiàn)幾個(gè)人在戲水，我不禁去摸了一下水，沒(méi)想到大夏天的這水這么涼呀！
……
大明湖里還有湖心亭，來(lái)來(lái)往往的游艇不斷地運送著(zhù)游客，湖水中那一艘艘快艇，像一支支的快箭在水中來(lái)回穿梭。
濟南大明湖作文 篇2
人們常說(shuō)：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。這里說(shuō)的湖就是我們泉城濟南的大明湖。今天，我和媽媽漫步在大明湖畔，來(lái)觀(guān)賞大明湖的.美景。
我見(jiàn)到過(guò)兇猛巨大的鯨魚(yú)，捕到過(guò)鱗光閃閃的金魚(yú)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大明湖這里的魚(yú)。大明湖里的魚(yú)真小��！小得讓你必須認真仔細地觀(guān)察才能看到它；大明湖里的魚(yú)真黑��！黑得讓你分辨不出哪是泥土，哪是小魚(yú)；大明湖里的魚(yú)真機靈��！在我剛剛注意到它時(shí)，它就游走了。害的我好多次想抓住它們，卻都撲了空。
大明湖湖面上游著(zhù)一大群小鴨子，有時(shí)它們把頭潛到水里去捉魚(yú)；有時(shí)它們在水面上戲水；有時(shí)它們還在水面上快速游動(dòng)，然后拍起翅膀，飛離水面，它們玩得好不快活！看到它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，我非常羨慕，多么希望我自己也能變成一只小鴨，快樂(lè )得在水里嬉戲。
有時(shí)，微風(fēng)吹向湖面，湖面泛起波紋，好像老奶奶微笑時(shí)臉上親切的皺紋。湖底的水草正在翩翩起舞，就像舞姿優(yōu)美的舞蹈演員。這時(shí)，我感覺(jué)大明湖真是人間仙境��！
大明湖的景色說(shuō)也說(shuō)不盡，如果有機會(huì )的話(huà)，希望你可以去細細游賞。
濟南大明湖作文 篇3
我的家鄉在濟南，她是一個(gè)山清水秀、景色宜人的好地方。濟南大明湖，趵突泉，千佛山，是濟南的三大名勝。其中，我最喜歡的就是濟南大明湖了。
濟南大明湖是位于濟南市中心，是一處天然湖泊。園內楊柳依依，鮮花盛開(kāi)。湖水清澈見(jiàn)底，靜得像一面鏡子，清得能看見(jiàn)湖底的沙石，綠得像一塊碧玉。在陽(yáng)光的照耀下，顯得波光粼粼。微風(fēng)吹來(lái)，泛起層層漣漪，成群結隊的小魚(yú)在湖水中快活的游來(lái)游去。湖面上長(cháng)滿(mǎn)了荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。千姿百態(tài)的荷花從荷葉中冒出來(lái)，宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。偶爾有蜻蜓悄然飛過(guò)，讓人不禁詩(shī)興大發(fā)，吟誦起那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。湖上的游艇游來(lái)游去很是自在。
在湖的中央有一個(gè)小島，島上有個(gè)亭子，叫“歷下亭”�！昂Ｓ掖送す�，濟南名士多”描寫(xiě)的就是歷下亭。據說(shuō)乾隆皇帝游覽濟南大明湖時(shí)還在歷下亭休息過(guò)呢!站在歷下亭，環(huán)顧濟南大明湖，湖水映出了柳樹(shù)、荷花的倒影，就像一幅美麗的畫(huà)卷，真是美不勝收!古代詩(shī)人曾用“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的詩(shī)句來(lái)贊美濟南大明湖，不正是對她那優(yōu)美風(fēng)景的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
濟南大明湖不僅風(fēng)景優(yōu)美，還盛產(chǎn)蒲菜、菱角、白蓮藕。濟南大明湖里有“四怪”——蛇不見(jiàn)，蛙不鳴;久雨不漲，久旱不涸。對于此奇怪的現象，還流傳著(zhù)一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!相傳清朝年間，乾隆皇帝來(lái)到濟南大明湖游玩，正值他在歷下亭休息時(shí)，霎時(shí)，百蛙齊名鳴，眾蛇匯聚。已經(jīng)疲憊不堪的乾隆龍顏大怒，頒下一道圣旨，命令：“蛇歸洞，蛙不鳴�！睆拇�，濟南大明湖再也沒(méi)有出現蛇和蛙鳴聲了。
濟南大明湖像個(gè)玉女一般純潔無(wú)暇，她歷史悠久，名揚四方，吸引了許許多多的慕名而來(lái)的中外游客。我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)美麗的濟南大明湖!
濟南大明湖作文 篇4
放暑假了，又可以去旅游了。這一次旅行的目的地是山東濟南。第一站就是大明湖，而且還是和弟弟、媽媽、爸爸一起出來(lái)旅游的。
踏進(jìn)大門(mén)，一股香氣伴著(zhù)微風(fēng)迎面撲來(lái)，令人心曠神怡。正在我沉浸在這香氣中的時(shí)候，一只渾身雪白的蝴蝶從我身邊飛過(guò)，我很想捉住它，便隨著(zhù)它飛的方向追去，雖然蝴蝶飛走了，不過(guò)我也很高心的！
接著(zhù)往西走，就來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)，我和弟弟興奮不已，馬上來(lái)到過(guò)山車(chē)，剛坐上去，可真有一點(diǎn)害怕，在途中，我就哭了，因為我害怕會(huì )掉下去，現在想想簡(jiǎn)直太搞笑了！
到了湖邊，我突然情不自禁的拿起手機對著(zhù)湖面不停地拍照。原因是湖面的景色太美了：一部分湖面已經(jīng)被荷花和荷葉鋪滿(mǎn)了，要不是前面的設施，我想，整個(gè)大明湖都會(huì )被荷花、荷葉鋪滿(mǎn)的！在綠油油的荷葉上，托著(zhù)嫩粉色的荷花，而花朵也是千姿百態(tài)；有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的卻還是一個(gè)花苞……這還是大明湖的一小部分呢，真正的樂(lè )趣還在后邊。
離開(kāi)了“荷花池”，坐上了游船，向著(zhù)湖中心游去。坐在船上，看著(zhù)周?chē)拇谒衅�，碧綠的湖水，美麗的白云，是一種快樂(lè )，到了岸上，對著(zhù)亭子等景物拍照又是一種快樂(lè )。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我就要離開(kāi)大明湖了，還真有點(diǎn)戀戀不舍啊，再見(jiàn)了，大明湖！
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