【推薦】寫(xiě)濟南的作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的寫(xiě)濟南的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)濟南的作文 篇1
我的家鄉在濟南,濟南的風(fēng)景非常美麗,尤其是大明湖,下面就讓我給大家介紹一下吧。
大明湖四季都景色迷人,特別是湖水。
春天,湖面上游動(dòng)著(zhù)幾只小野鴨,在快樂(lè )地嬉戲,柳樹(shù)上發(fā)出了幾片嫩綠的小樹(shù)葉,假山上長(cháng)了幾棵青青的小草,而且很挺拔。
夏天,湖面上的荷花開(kāi)了,再加上荷葉的襯托,顯地更加嬌艷。柳樹(shù)上的葉子長(cháng)大了,綠油油的隨風(fēng)飄蕩,就像留戀在人間的仙女在湖邊梳洗如絲的長(cháng)發(fā);茂盛的草坪上,開(kāi)了幾朵漂亮的叫不出名字的小野花,異常鮮艷。
秋天,樹(shù)葉變黃了,草坪也披上了黃衣,一陣風(fēng)吹來(lái),幾片樹(shù)葉在空中飛舞,湖面上漂著(zhù)幾片落葉,就像一條條的小帆船,高高的天空幾只大雁正向南方飛去。
冬天,天氣冷了,可湖面上并沒(méi)有結冰,因為湖水太深了,天空下起了鵝毛大雪,地上積著(zhù)厚厚的白雪,園子里的梅花開(kāi)得又紅又艷,看上去很冷,松樹(shù)爺爺可不怕,它挺立在荒涼的雪地中,顯得更加蒼翠,像是在靜靜地保護著(zhù)梅花,幫她摭風(fēng)擋雨,就像是冬天的守護者。
怎么樣,美麗的大明湖使你向往了吧,有時(shí)間快來(lái)看看吧!
寫(xiě)濟南的作文 篇2
濟南的秋天是詩(shī)境的。設若你的幻想中有個(gè)中古的老城,有睡著(zhù)了的大城樓,有狹窄的古石路,有寬厚的石城墻,環(huán)城流著(zhù)一道清溪,倒映著(zhù)山影,岸上蹲著(zhù)紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是這么個(gè)境界,那便是個(gè)濟南。設若你幻想不出-許多人是不會(huì )幻想的——請到濟南來(lái)看看吧。
請你在秋天來(lái)。那城,那河,那古路,那山影,是終年給你預備著(zhù)的?墒,加上濟南的秋色,濟南由古樸的畫(huà)境轉入靜美的詩(shī)境中了。這個(gè)詩(shī)意秋光秋色是濟南獨有的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士,把春天的賜給西湖,秋與冬的全賜給了濟南。秋與冬是不好分開(kāi)的,秋睡熟了一點(diǎn)便是冬,上帝不愿意把它忽然喚醒,所以作個(gè)整人情,連秋帶冬全給了濟南。
詩(shī)的境界中必須有山有水。那末,請看濟南吧。那顏色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說(shuō)吧,山腰中的松樹(shù)是青黑的,加上秋陽(yáng)的斜射,那片青黑便多出些比灰色深,比黑色淺的顏色,把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著(zhù)各色條子的,一層層的,有的黃,有的灰,有的綠,有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著(zhù)太陽(yáng)的轉移而不同。山頂的顏色不同還不重要,山腰中的`顏色不同才真叫人想作幾句詩(shī)。山腰中的顏色是永遠在那兒變動(dòng),特別是在秋天,那陽(yáng)光能夠忽然清涼一會(huì )兒,忽然又溫暖一會(huì )兒,這個(gè)變動(dòng)并不激烈,可是山上的顏色覺(jué)得出這個(gè)變化,而立刻隨著(zhù)變換。忽然黃色更真了一些,忽然又暗了一些,忽然像有層看不見(jiàn)的薄霧在那兒流動(dòng),忽然像有股細風(fēng)替"自然"調合著(zhù)彩色,輕輕的抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山,再配上那藍的天,晴暖的陽(yáng)光;藍得像要由藍變綠了,可又沒(méi)完全綠了;晴暖得要發(fā)燥了,可是有點(diǎn)涼風(fēng),正像詩(shī)一樣的溫柔;這便是濟南的秋。況且因為顏色的不同,那山的高低也更顯然了。高的更高了些,低的更低了些,山的棱角曲線(xiàn)在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了?瓷巾斏夏莻(gè)塔!
再看水。以量說(shuō),以質(zhì)說(shuō),以形式說(shuō),哪兒的水能比濟南?有泉--到處是泉--有河,有湖,這是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,濟南是"自然"的Sweet heart吧?大明湖夏日的蓮花,城河的綠柳,自然是美好的了?墒强此,是要看秋水的。濟南有秋山,又有秋水,這個(gè)秋才算個(gè)秋,因為秋神是在濟南住家的。先不用說(shuō)別的,只說(shuō)水中的綠藻吧。那份兒綠色,除了上帝心中的綠色,恐怕沒(méi)有別的東西能比擬的。這種鮮綠色借著(zhù)水的清澄顯露出來(lái),好像美人借著(zhù)鏡子鑒賞自己的美。是的,這些綠藻是自己享受那水的甜美呢,不是為誰(shuí)看的。它們知道它們那點(diǎn)綠的心事,它們終年在那兒吻著(zhù)水皮,做著(zhù)綠色的香夢(mèng)。淘氣的鴨子,用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒,吻它們的綠葉一兩下。只有這個(gè),是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩(shī)人呀!
在秋天,水與藍天一樣的清涼。天上微微有些白云,水上微微有些波皺。天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶著(zhù)一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻的吻著(zhù)。山兒不動(dòng),水兒微響。那中古的老城,帶著(zhù)這片秋色秋聲,是濟南,是詩(shī)。
寫(xiě)濟南的作文 篇3
雨淅淅瀝瀝地灑在老街巷,石板路上凹凸不平的坑填滿(mǎn)了水,雨水噼噼啪啪的落在屋檐上,順著(zhù)斜坡流了下來(lái)。雨滴答,滴答落到了一株長(cháng)在屋檐上的小草身上,小草似乎看到了希望,它慢慢抬起頭,看到了不遠處大明湖里的荷花、荷葉。
大明湖里,有許許多多的荷花和荷葉,當他們遇到的雨水,就會(huì )表現出不同的樣子。雨水落到荷葉上,荷葉就像魔術(shù)師一樣,把雨水一下子變成了珍珠。有時(shí),當兩片荷葉離得很近時(shí),它就會(huì )把珍珠傳給另一片荷葉。而且,雨水落到荷花上時(shí),本來(lái)亭亭玉立的荷花,又加上了珍珠似的雨珠,這樣的景象用錦上添花來(lái)形容再也適合不過(guò)了。小青蛙從水里跳了出來(lái),踩在荷葉上,開(kāi)始唱起自己的歌曲。就在這時(shí),蚯蚓也從土里鉆了出來(lái),扭來(lái)扭去地向前爬,跳著(zhù)歡快的舞。
一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上漂浮著(zhù)幾片枯黃的葉子,湖水中孤零零的立著(zhù)幾株殘荷。那些殘荷,莖已經(jīng)被壓彎了,就像幾位年邁的老人駝著(zhù)背,在那里散步。但是,雨中的殘荷也有別樣的凄美,固執的在河面上堅守著(zhù)。小雨時(shí),雨水沒(méi)完沒(méi)了的下著(zhù),落到了殘荷上,應了那句留得殘荷聽(tīng)雨聲。大雨時(shí),風(fēng)呼呼地刮著(zhù),無(wú)數的大雨點(diǎn)打在殘荷上,而且再加上強風(fēng)的攻擊,使得本來(lái)就很彎曲的殘荷變得更彎曲了,幾乎葉面都要貼到水面上了?墒,它們依然還在努力堅守著(zhù)這片湖面。
操場(chǎng)上,同學(xué)們在嬉戲打鬧,下雨時(shí)的操場(chǎng)也是同學(xué)們的樂(lè )園。有的同學(xué)趕緊去躲雨,還有的同學(xué)可以盡情的玩了。他們踩著(zhù)小水洼,潑著(zhù)水,連雨衣都不穿,就在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,玩的不亦樂(lè )乎。
濟南的雨,魅力無(wú)窮!
寫(xiě)濟南的作文 篇4
我的家鄉濟南是一座美麗的城市, 這兒有多處美麗的風(fēng)景名勝點(diǎn)。今天我給大家介紹的是位于濟南東南部的千佛山。
星期天一大早,我們走進(jìn)千佛山公園就看到人山人海的景象。
我們順著(zhù)石階向上,看到了一座佛的雕像,這尊大佛金光閃閃,身體巨大,還開(kāi)心的笑著(zhù),這里還有燒香拜佛的人,會(huì )不會(huì )是大家來(lái)拜這個(gè)佛,大佛感到高興才笑的這么甜?
我們又向前走了走,向山上爬去,到了山腰,在一座廟里,我們看到了一個(gè)觀(guān)音菩薩,她的手里拿著(zhù)一個(gè)像草一倦的東西,她的顏色是青色的,在陽(yáng)光照射下,就青里見(jiàn)綠。
我們繼續向山頂爬,快要到山頂了,山頂上有一座小亭子,我們正要再向上爬時(shí),發(fā)現山很陡峭,幾乎是筆直的,我們只好下來(lái)了。
千佛山上綠樹(shù)成蔭,佛像眾多,千佛山因此而得名。我喜歡千佛山。
寫(xiě)濟南的作文 篇5
在濟南住久了,對千佛山的景觀(guān)已并不感到新鮮,不象在外地人眼中那么神秘?扇ツ甓斓囊淮斡斡[,卻徹底改變了我的這種印象,我深深地感到:我過(guò)去對千佛山的認識真太淺了,要想真正領(lǐng)略她的神韻,不是一朝一夕所能做到的。
那時(shí)去年隆冬季節,有朋自遠方來(lái),提出要游千佛山,冬天登山,我真沒(méi)興致,可朋友相邀,我只能答應。
誰(shuí)知天不作美,一夜烏云,竟鋪天蓋地落下一場(chǎng)大雪。我想這下去不成了,哪知友人興致反而更增。我一鼓勁:奉陪到底。
一路乘車(chē),來(lái)到山腳。一進(jìn)入千佛山的大門(mén),我就驚呆了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,雪后的千佛山竟是這般美麗。遠望,皚皚白雪覆蓋著(zhù)的主峰在,朝陽(yáng)下銀光閃爍,和周?chē)纳綆n相互輝映;近看,蒼翠的松柏銀裝素裹,一串串樹(shù)枝晶瑩透亮;腳下,一條玉帶般的小路蜿蜒上升。周?chē)察o極了,小路上還沒(méi)有一個(gè)腳印。我陶醉在這詩(shī)一般的意境中,竟不忍抬腳去踏破那潔白的雪地。
拾極而上,不遠已到唐槐亭,據說(shuō)唐朝的大將軍秦瓊曾栓馬于此。此時(shí),蒼穹的古槐已是滿(mǎn)樹(shù)瓊枝玉葉,真象一位身披銀甲的武士。
興國寺內,香煙彌漫,僧人們正做功課。哦!大雪封山也沒(méi)耽誤他們用功,不過(guò),這暮鼓晨鐘,可能喚回世間的夢(mèng)迷人?
我和友人奮力的攀登,山路越發(fā)艱險,最后只得手足并用。登上主峰,已是大汗淋漓了。
!一個(gè)銀色的世界盡收眼底。那層層的疊疊的高樓大廈真象雪海中的只只小船,它們正朝著(zhù)一個(gè)嶄新的目標前進(jìn)。身后群山銀蛇般的飛舞。潔白的原野無(wú)銀遼闊,空氣是那樣的清新,它仿佛把我肺腑中的濁氣一蕩而清。我沒(méi)想到,冬天的千佛山竟然這樣壯觀(guān),迷人。我真后悔,為什么沒(méi)有早點(diǎn)來(lái)。忽然,我心里一動(dòng),如果此時(shí)能下起鵝毛大雪,那該是怎樣的情趣呢。
篇目二:濟南千佛山美景
寫(xiě)濟南的作文 篇6
我家住在濟南市天橋區小清河的南岸。印象中,我一直不好意思跟同學(xué)說(shuō)我家住在哪。因為濟南有一句老話(huà):“寧要歷下一張床,不要天橋一間房!焙螞r我家是住在又臟又臭的小清河岸邊呢?
聽(tīng)爸爸說(shuō),20年前的小清河不是眼前這個(gè)樣子,它像一條繞城的玉帶裝扮著(zhù)老濟南!凹壹胰肭搴,千里長(cháng)流到海波。歷下堪稱(chēng)天下最,河源出在市心窩!边@就是老濟南人對小清河的真實(shí)寫(xiě)照?稍谖业耐暧洃浝,小清河像一頭臟兮兮的沉睡的野獅子,不知道什么時(shí)候才會(huì )醒來(lái),看上去一點(diǎn)也不美。
7歲那年,突然有一天,我聽(tīng)到轟隆隆的機器聲從小清河傳來(lái)。我興奮地跑到河邊一看,挖掘機開(kāi)進(jìn)了小清河清理污泥,岸邊更是人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。我激動(dòng)地跑回家向爸爸報告這個(gè)好消息:“小清河被喚醒啦,小清河被喚醒啦!”
兩年過(guò)去了,曾經(jīng)沉睡的小清河真的醒來(lái)了。河里波光粼粼、河水清澈,成群結隊的魚(yú)蝦在河里自在地游來(lái)游去;岸邊綠樹(shù)成蔭、景觀(guān)成片,幸福的居民在這里悠閑地散步健身。今年暑假,學(xué)校大隊委布置“雛鷹計劃”作業(yè),尋找祖國60年來(lái)的偉大變化,我自豪地請同學(xué)們到我家做客,帶領(lǐng)他們欣賞小清河的美景,介紹小清河的昨天和今天。我們在河邊用健身器材比賽,用高大的灌木玩捉迷藏,撿來(lái)小石子在河面上比誰(shuí)的水漂打得遠……歡快的笑聲飄蕩在小清河的上空。我們拍攝的小清河風(fēng)光圖片還得到了老師的充分肯定和贊揚呢!
睡醒的小清河恢復了她本來(lái)的美麗容貌,重新把人們吸引到了她的身邊。如今,不僅住在她岸邊的我以小清河為驕傲,就連到濟南參加第十一屆全運會(huì )的外地人,也到小清河旅游觀(guān)光,欣賞這條中國最長(cháng)的城市河流。
寫(xiě)濟南的作文 篇7
你看過(guò)濟南的冬天嗎?假如沒(méi)有。就讓我今天好好的帶你去濟南參觀(guān)吧!假如你問(wèn)我,濟南的冬天和這里的冬天有什么不一樣,我會(huì )毫不猶豫的告訴你。那里更美,更稀奇的是,那里是響晴,假如你想知道更多,下面就讓我帶你走進(jìn)濟南的冬天吧!
濟南,一個(gè)美麗而優(yōu)雅的地帶,對于那里的冬天,就甚是美麗。濟南的冬天沒(méi)有風(fēng)聲,可別覺(jué)得驚訝,那里的冬天還是響晴的,可別認為跟我們這邊一樣。在中國北邊,冬天有響晴的天氣,便是稀奇的。
冬天的刪,若是下點(diǎn)兒小雪,矮松可便在山上耀眼起來(lái),越發(fā)青黑的矮松上要是幾朵雪在那兒,就仿佛是樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白色的花,從遠處看,整座山全白了。在山坡上,有些雪厚了點(diǎn),地上的小草還探出了一點(diǎn)兒小腦袋,仿佛也對濟南這美麗的冬天感到好奇,也來(lái)瞧瞧。
這古老的濟南,城里是那么狹窄城外又那么寬敞,山上住著(zhù)幾家村莊。瞧去,屋頂上展著(zhù)幾朵白雪,又白又黑,仿佛有一副名人所畫(huà)的錦繡山圖,美極了!
那中間一條河,不但不結冰,還在那緩緩流動(dòng)。隱隱約約看得見(jiàn)河里面綠的發(fā)亮的水藻,這就是濟南的冬天。
濟南的冬天,就是這么美麗、稀奇,讓人好奇。
寫(xiě)濟南的作文 篇8
說(shuō)起我的故鄉濟南,我是要說(shuō)三天,道三夜地與你聊,它山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。不過(guò),這些都不是最美的,要說(shuō)這最美的呀,就是泉了。
美麗的濟南有"泉城"的美譽(yù)。因為濟南有七十二個(gè)名泉:趵突泉、黑虎泉、百脈泉、珍珠泉......
要說(shuō)什么泉留給我的印象最為深刻嘛,恩,真是很難分辨呀!不過(guò),趵突泉還是百里挑一,比其他泉略勝一籌呀!
趵突泉和濟南一樣,有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫"天下第一泉",這個(gè)名字足以讓濟南居民驕傲了。趵突泉這個(gè)美稱(chēng),也不是徒有虛名的。
趵突泉的水清澈見(jiàn)底,像一面明鏡,看著(zhù)我們逗笑取樂(lè )。水中有許多可愛(ài)的魚(yú)兒,它們歡快地游著(zhù),搖擺著(zhù)尾巴,根我們熱切地打著(zhù)招呼,像在說(shuō):"歡迎大家來(lái)到美麗的趵突泉參觀(guān),我和伙伴們是這兒的小導游,讓我們帶大家參觀(guān)一下吧......"接著(zhù),又歡快地游來(lái)游去,帶我們參觀(guān)這兒的美麗景色。
趵突泉最讓我心儀的是那三股水,他像頑皮的孩子,從水中扒出頭來(lái)。中間的孩子最游活力,吐水吐得最高,兩邊的也不差,緊追不舍。這樣看來(lái),兩邊的孩子,像襯托著(zhù)中間的那一顆明珠。每到下雨,中間的孩子更是顯的高高在上。
這就是我美麗的泉城濟南。我愛(ài)我的故鄉濟南,愛(ài)那的趵突泉,更愛(ài)趵突泉里的那三個(gè)孩子......
寫(xiě)濟南的作文 篇9
談到濟南,我們首先會(huì )想到老舍先生的《濟南的冬天》,也有“四面荷花三面柳,一城春色半城湖”的美稱(chēng)。這些無(wú)不體現著(zhù)濟南的美,而我也熱愛(ài)著(zhù)這樣的一座城市。
濟南的春天神秘而優(yōu)雅,三面環(huán)山一面臨水的地理環(huán)境造就了濟南獨特的氣候特點(diǎn)。濟南的春天是短暫的,但仍然罩不住那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。那悄然冒出的新綠,無(wú)不在向我們展示蓬勃的生機,含苞欲放的花骨朵像是優(yōu)雅的芭蕾舞者,靜靜聳立,青澀又不失嬌媚。濟南素以泉水眾多而聞名天下,春天的泉水剛剛融化,從四面八方匯聚而來(lái),泉水清澈見(jiàn)底,有的如瀑布傾瀉,有的卻像串串珍珠。泉水流經(jīng)千家萬(wàn)戶(hù),大街小巷,它是濟南的血脈,同時(shí)也是濟南春天的象征。春天的濟南褪去了枯黃色的外套,換上翠綠的新裝,柳樹(shù)在枝頭隨風(fēng)飄蕩,與風(fēng)竊竊私語(yǔ),街上到處都是綠的痕跡,不禁讓人沉浸其中,感受著(zhù)濟南詩(shī)一般的景象。沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),多么愜意舒適。我熱愛(ài)濟南,愛(ài)著(zhù)濟南之春。
冬天的濟南,又披上了一層樸實(shí)的白色外衣,像是老舍文章中所說(shuō)“山披上了一層帶水紋的花衣”。冬天的濟南是粉妝玉砌的世界,行走在大明湖畔,眼前是一幅潔白的畫(huà)卷:干枯的枝條上披著(zhù)一層薄薄的雪,像是一層輕柔的紗,朦朧中帶點(diǎn)神秘,像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透讓人流連忘返。不遠處傳來(lái)一陣陣沁人心脾的香氣,原來(lái)是傲雪凌霜的梅花。冬天的濟南百花凋零,但唯有梅花傲立在寒風(fēng)之中,孕育著(zhù)淡淡的花香。冬天的濟南平靜而美好,我陶醉在這詩(shī)一般的意境中,竟忍不住去踏那潔白的雪地。濟南的冬天也帶給孩子們無(wú)盡的歡樂(lè ),孩子們在雪地里打雪仗,滾出一個(gè)又一個(gè)雪球,童真在他們的臉上一覽無(wú)余,我熱愛(ài)濟南,愛(ài)它的冬。
這就是濟南,多變的濟南,讓人深?lèi)?ài)的濟南。
寫(xiě)后小記:濟南的這兩個(gè)季節留給我的記憶最深,也是我的最?lèi)?ài)。
寫(xiě)濟南的作文 篇10
大年初一,我、爸爸、媽媽還有堂姐一同去了泉城廣場(chǎng),整個(gè)廣場(chǎng)都被籠罩在節日的快樂(lè )中,廣場(chǎng)上人山人海,大街上人流如潮。
一下車(chē),我就嚷著(zhù)要去喂鴿子,我媽媽只好對我說(shuō):“不要急,慢慢來(lái),馬上就到了!”
我們現在噴泉下合了影,又看了濟南的各類(lèi)文化遺產(chǎn),就到了喂鴿子的地方了。
我與姐姐每人要了一份鴿子食,走到了鴿子們的中間,把一點(diǎn)點(diǎn)食物放在手心里,給一只胖?zhù)澴映,可是這只鴿子沒(méi)有吃,只是拍了拍翅膀就飛走了。我往旁邊一看,一下子就明白了許多,原來(lái),我的旁邊有好多喂鴿子的人,鴿子只有三兩只,這樣鴿子不都被喂飽了嗎?!!我又發(fā)現旁邊有個(gè)大鐵籠子,大部分?zhù)澴佣荚诶锩,去喂他們的人不多,所以,我斷定他們都沒(méi)有吃飽,我就去喂它們。
我剛走到那里,幾只鴿子就沖上去爭搶食物。這時(shí),來(lái)了一只大鴿子,那幾只看到了全都讓開(kāi)了,讓大鴿子進(jìn)食,那么,這只應該就是“鴿子王”了吧!
這時(shí),十一點(diǎn)的鐘聲敲響了,我馬上就要離開(kāi)這兒了,我依依不舍得離開(kāi)了這些美麗的和平鴿,離開(kāi)了這難忘的泉城廣場(chǎng)。
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