實(shí)用的我的家鄉濟南作文錦集十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的家鄉濟南作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的家鄉濟南作文 篇1
我的家鄉是濟南，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！笔菍λ钔昝赖脑u價(jià)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)這“一城山色”吧！濟南是一座在山窩里的城。燕子山、千佛山、英雄山、華山……許許多多的山連在一起，把濟南圍了個(gè)圈兒。這些山不陡，也不險，讓人感到既親切又舒服。走在山里，曲徑通幽，綠樹(shù)成萌，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這里是濟南人的天然氧吧。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“半城湖”。大明湖位于老濟南城的北門(mén)內，真的占了濟南老城區的一半。大明湖湖水清澈，湖里種滿(mǎn)了荷花。一到夏天，成片的荷葉和荷花差不多把整個(gè)湖面都蓋住了。無(wú)數魚(yú)兒就在這荷花叢中自在穿行。我最?lèi)?ài)劃著(zhù)船靠近荷花叢，摘一朵蓮蓬。那嫩嫩的蓮子吃在嘴里，別提有多香甜了！湖兩旁種滿(mǎn)了垂柳，一棵棵垂柳身姿優(yōu)美，長(cháng)長(cháng)的柳條直垂到湖水里，真像美麗的少女在對鏡梳妝。沿湖還有許多古香古色的亭臺樓閣，走在湖邊，猶如走在畫(huà)中。我曾去過(guò)聞名天下的西湖，那里湖面開(kāi)闊，景點(diǎn)眾多。但我覺(jué)得不如我們的大明湖有風(fēng)姿、有韻味。
我覺(jué)得大明湖最棒的地方，不是歷下亭，也不是北極閣，而是北極閣前的大“滑梯”。所謂的大“滑梯”，其實(shí)是長(cháng)長(cháng)的臺階旁的大理石。姥爺說(shuō)，他小時(shí)候就在這玩“滑梯”，媽媽小時(shí)候也在這玩“滑梯”，現在，我還在這玩“滑梯”。經(jīng)過(guò)幾代人的滑行，摩擦，這條滑道已經(jīng)變得無(wú)比光滑明亮了。這個(gè)“滑梯”已經(jīng)成了幾代濟南人共同的兒時(shí)記憶。
走出大明湖南門(mén)，穿過(guò)百花洲，就來(lái)到曲水亭街。青石板鋪成的小路曲曲折折，泉水從這些青石板下滲出來(lái)。在這條老街巷里，有許多古老的四合院。許多泉池就散布在這些人家的院子里。在這里，你可以吃到最具濟南特色的小吃，可以聽(tīng)到最地道的濟南方言，可以看到最熱情的濟南市民，一定會(huì )令你流連忘返。這山，這湖，這城，就是我最?lèi)?ài)的家鄉。
我的家鄉濟南作文 篇2
濟南自古以來(lái)是一個(gè)風(fēng)光勝地，曾有“家家泉水、戶(hù)戶(hù)垂柳”的美譽(yù)。朝氣勃勃的趵突泉，冒個(gè)不斷。宏偉壯觀(guān)的千佛山，清亮見(jiàn)底的大明湖，如兩顆明珠隱瞞在這片大地上，用“四周荷花三面柳，一城山色半城湖”來(lái)形容她，真是太形象不外了!
我的老家被人們稱(chēng)為“泉城”，由于在她這個(gè)“百寶箱”里，有七十二顆珍珠，它們老是閃閃發(fā)光，照亮了整個(gè)“百寶箱”，在她內里最亮的一顆珍珠就是“趵突泉”，她有三股泉水，個(gè)中一股最大，冒出的泉水一波接著(zhù)一波，就像一個(gè)大車(chē)輪，因此得名“趵突泉”。古代詞人李清照曾經(jīng)住在這里，她昔時(shí)洗漱過(guò)的處所，其后人們把它叫做“漱玉泉”，多好聽(tīng)的名字啊!在趵突泉的周?chē)杏泻芏嘈∪�，如“臥牛泉”、“珍珠泉”、“白石泉”、“黑虎泉”等等，在她們的裝點(diǎn)下，濟南變得越發(fā)璀璨錦繡。
老舍曾寫(xiě)了很多關(guān)于濟南的文章，《濟南的春天》《濟南的秋日》《濟南的冬天》《三個(gè)月來(lái)的濟南》《趵突泉》、小說(shuō)《大明湖》等。老舍爺爺的“第二家園”便就是濟南，他把一個(gè)山川奇麗的濟南，活脫脫地寫(xiě)進(jìn)他的散文里。
濟南的小吃大概多呢。像較量聞名的即是泉城大包，草包包子 ，孟家扒蹄 ，名人多烤全羊，油旋等等，來(lái)濟南的話(huà)，必然要嘗一嘗濟南的風(fēng)味小吃。
聽(tīng)媽媽講，已往的濟南與“泉城”這個(gè)美稱(chēng)很不相當，就拿我們住的處所——南辛莊來(lái)說(shuō)，在媽媽上高中時(shí)照舊一片低矮的平房，這兒的馬路很窄，最多只能容得下一輛小車(chē)通過(guò)，每年都要產(chǎn)生很多交通事情。
此刻可紛歧樣了，我們的南辛莊已被改建成南辛小區了，一片片的樓房拔地而起，樓前樓后就像花圃一樣大度，有瑰麗的草坪、噴泉、尚有人們休閑娛樂(lè )的康健器械等。筆挺的馬路不只變寬了，交錯路口處都裝上了紅綠燈、監控器等，馬路兩旁的集市不見(jiàn)了，此刻栽上了高峻挺拔的松樹(shù)，馬路中間的垃圾也沒(méi)有了，此刻改成了交通安詳指示線(xiàn)，每年產(chǎn)生的交通事情也在逐年降落，馬路上竟然有序，再也沒(méi)有喧鬧聲了。市區的高速公路也建起來(lái)了，高等的汽車(chē)也開(kāi)進(jìn)了我們的家庭
濟南，一座古色古香的都市，一座瑰麗的泉城，這即是我的老家，它的名字，叫做濟南。
我的家鄉濟南作文 篇3
“明月松間照，清泉石上流�！泵慨斢腥藛�(wèn)到濟南，我會(huì )毫不猶豫的這樣介紹給他們。我們濟南最有名的是七十二大名泉之首——趵突泉。
早晨，趵突泉的三個(gè)泉眼好像幼苗一樣爭先恐后地冒出來(lái)，呼吸新鮮的空氣。他們又好像三個(gè)少女似的，梳理著(zhù)它們的藍頭發(fā)。一個(gè)小孩指著(zhù)它們興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)炜囱�！這三個(gè)泉眼真漂亮呀，噴起來(lái)好像一朵朵花兒爭奇斗艷，雖然不好像花兒那樣五顏六色，但是泉水的藍色和白色讓我們覺(jué)得更純潔�！比齻�(gè)泉眼睜開(kāi)“雙眼”，看著(zhù)小孩，甜甜地笑了……
我還記得小時(shí)候，我把幾朵艷麗的`小花丟到泉下，小魚(yú)們一擁而來(lái)。它們把花兒一朵朵叼走，呀！小魚(yú)兒們真愛(ài)美，我看到岸邊還有兩三條小魚(yú)兒，仿佛它們沒(méi)搶到花兒而感到黯然悲傷，它們黑溜溜的眼珠里似乎有一種乞求的目光，我動(dòng)心了，被他們的悲傷感動(dòng)了。我又從岸上摘了幾朵小花，丟到水上，那幾條小魚(yú)兒立刻喜上眉梢。它們在水中轉了幾圈，仿佛是要表達自己的感激，它們的嘴里還冒出泡泡來(lái)，難道是在對我說(shuō)謝謝？
泉底下有五彩斑斕的小石子，從泉底下不時(shí)會(huì )升起一串一串的小氣泡，好似一顆顆晶瑩圓潤的小珍珠。小氣泡們剛一到水面，就“啪”的一聲破了。
抬頭望去，湛藍的天空上飄著(zhù)幾朵悠閑自在的白云，他們好像在對人們微笑�？墒�，好景不長(cháng)……趵突泉、黑虎泉、珍珠泉等等都受到了污染。
如今，我們濟南不好像以前那樣美麗了，因為環(huán)境不斷受到污染。這一幕幕都是我心酸。
我愛(ài)你，我的家鄉——濟南，希望你變得更加光彩動(dòng)人！
我的家鄉濟南作文 篇4
我的家鄉是美麗的泉城——濟南。我愛(ài)我的家鄉，因為它有七十二名泉，共七百三十三處，所以我感到非常自豪！今天我先來(lái)介紹一下四大泉群之一的五龍潭吧！
五龍潭南望趵突泉，東臨大明湖。相傳每逢干旱時(shí)，人們在潭邊求雨，以獲風(fēng)調雨順，非常顯靈。在元朝初年，因內建五方龍神，得名“五龍潭”。
五龍潭的景色很美。春天，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)；夏天，晚風(fēng)佛柳，碧波倒映；秋天，楓葉金菊，絢麗多姿；冬天，銀裝素裹，更加迷人！最過(guò)迷人的是如今的秋景，潔白的花瓣落在大理石制成的“�！弊稚�，就像書(shū)法家的大作剛剛被裝裱過(guò)一樣。
在我小時(shí)候，媽媽帶我去得最多的地方就是五龍潭了。我們經(jīng)常去淺水池玩，因為我最喜歡去那里玩水。有時(shí)我騎在石頭青蛙的背上，它總是把身上弄得濕濕的。媽媽說(shuō)：“坐在青蛙背上舒服嗎？”我說(shuō)：“這青蛙太濕了！要是干的就更好了！”我們還經(jīng)常去喂魚(yú)。每次來(lái)五龍潭，媽媽都會(huì )帶上一個(gè)大饅頭。我會(huì )把饅頭掰成一小塊兒一小塊兒的，喂給魚(yú)兒們吃。它們可聰明了，我一往水里扔，它們就紛紛從遠處趕來(lái)，張開(kāi)嘴巴，享受美味。一會(huì )兒工夫，紅的、金黃的、青色的、黑白相間的還有紅黃相間的好多好多的魚(yú)，“一傳十，十傳百”都爭著(zhù)搶著(zhù)來(lái)吃我喂的食了。
一年級的時(shí)候，我約著(zhù)好伙伴一起去五龍潭玩。我們都帶著(zhù)噴水槍和水車(chē)玩噴水游戲。我喊：“一、二、三！”我們便一起把水槍里的水噴到水車(chē)里面，只聽(tīng)“嘩！”的一聲，水車(chē)飛快地轉了起來(lái)，水花在歡快地飛舞著(zhù)！我們看著(zhù)那轉動(dòng)的小水車(chē)，哈哈大笑起來(lái)，笑聲在天空中回蕩。
五龍潭里留下了我們美好的回憶，留下了我和伙伴們歡快的笑聲。這讓我更加喜歡五龍潭，更加愛(ài)我的家鄉——泉城濟南。
我的家鄉濟南作文 篇5
我的家鄉濟南，她以泉水而聞名于天下，有“泉城”之美譽(yù)，是一座非常美麗的城市。
白天，登上美麗的千佛山往下看，有許多高樓大廈，護城河兩岸有成行的綠柳，有綠綠的草坪，馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)在奔跑，熱鬧非凡。
在西邊趵突泉位于濟南的中心位置，居72名泉之首。趵突泉又叫檻泉，據說(shuō)已有二千七百年的歷史。泉水一年四季恒定在攝氏１８度左右，即便到了嚴冬，水面上水氣裊裊，薄霧冥冥，一邊是泉池波光粼粼，一邊是亭臺樓閣，飛彩流丹，構成了一幅奇妙的人間仙境圖。歷代著(zhù)名文學(xué)家、哲學(xué)家、詩(shī)人諸如曾鞏、蘇軾、張養浩、王守仁、蒲松齡等都忍不住在此留下美文以志之。進(jìn)入趵突泉公園，未到泉邊，那趵突噴涌的聲音就會(huì )響徹耳畔。泉池中央三股泉水噴涌而出，高約半米，水勢強勁，聲音洪亮，很壯觀(guān)。金色的鯉魚(yú)悠然自得地穿行其間，像片片紅云落入水中，又像朵朵落花飄在水面。到了冬天就更好看了，泉上起了一片熱氣，白而輕軟，在深綠的長(cháng)的水藻上飄蕩著(zhù)，不由你不想起一種似乎神秘的境界。聽(tīng)媽媽說(shuō)前幾年這里的泉都不噴了，所以我們一定人節約用水，不然的話(huà)我們就看不到泉水了！ 除了趵突泉，公園內還散布著(zhù)漱玉泉、金線(xiàn)泉、柳絮泉、馬跑泉等很多名泉。
另外，在濟南的東邊城郊還星羅棋布的著(zhù)許多泉，章丘的百脈泉群尤為引人注目。 去年我就和劉先晴等幾個(gè)同學(xué)去了百脈泉， 那里的泉群噴涌得也很厲害！
在濟南的北邊有大明湖。大明湖風(fēng)景秀麗，清雅迷人。岸上花繁樹(shù)茂，楊柳依依；湖中碧波粼粼，小舟點(diǎn)點(diǎn)穿梭，夏天更有大片的荷花競相開(kāi)放。我和爸爸曾經(jīng)泛舟湖上，感覺(jué)就象在畫(huà)中一樣。有空也請全國的小朋友來(lái)美麗的泉城濟南玩吧！
我愛(ài)我的家鄉——濟南。
我的家鄉濟南作文 篇6
濟南是我的家鄉，她時(shí)時(shí)刻刻都印在我的心中。
我喜歡濟南的夜晚，每當那一輪玉盤(pán)高高地掛在天幕時(shí)，皎潔的月光總會(huì )倒映在水面上，把粉嫩嫩的荷花襯托的更加美麗動(dòng)人，猶如那白雪公主在睡夢(mèng)中一般的秀氣和高貴。微風(fēng)緩緩的吹過(guò)，那長(cháng)長(cháng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。當柳枝在水面上畫(huà)著(zhù)粼粼的波紋時(shí)，流水也唱和著(zhù)，發(fā)出悅耳的聲音。
記得濟南的大明湖有這樣一句話(huà)："四面荷花三面柳，一城山色半城湖"。出淤泥而不染的荷花配上擁有優(yōu)美舞姿的垂柳，加上風(fēng)景宜人的大明湖，這樣美好而又優(yōu)美的景色怎能不令人陶醉呢？
濟南擁有美麗的七十二名泉，其中，趵突泉是濟南的一大亮點(diǎn)。每到冬天，趵突泉上就會(huì )出現一層蒙蒙的霧氣，就像一朵朵軟軟的云彩圍繞著(zhù)泉水，讓我永遠無(wú)法忘記！
我愛(ài)我的家鄉，不管我走到哪里，她永遠都深深印在我的心里！當我走到別處看到流水時(shí)，我總會(huì )想起家鄉那美麗的趵突泉！可能家鄉的景色不如別處的景色優(yōu)美，但在我心中，濟南才是最美麗最優(yōu)雅的地方。
我愛(ài)我的家鄉，濟南！
我的家鄉濟南作文 篇7
我的故鄉就是被譽(yù)為“泉城”的濟南，著(zhù)名詩(shī)句“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”也是在贊美濟南迷人的景色。濟南的七十二名泉股股清瑩透徹，味美甘甜。尤其是那名傳千里的趵突泉，春天楊柳依依，花香溢滿(mǎn)泉水；夏天波光粼粼，陽(yáng)光灑在水面；秋天落葉飛舞，泉水有了一種令人心醉的秋香；冬天銀裝素裹，泉多了一種美好的寧靜。
濟南是一個(gè)有了4000多年建城史的歷史文化名城。在這里，處處有著(zhù)古詩(shī)韻意。你可以到趵突泉那個(gè)古香古色的寧靜院落，去感受詩(shī)壇才女李清照的詩(shī)詞的美妙；到大明湖那個(gè)略有敬意的著(zhù)名陳列館，去品味老舍筆下的美麗泉城；到小清河畔那個(gè)熱鬧的小鎮，去體會(huì )辛棄疾心中的那份悠遠；到濟南那個(gè)柳云社區的云莊，去冥想張養浩眼中的世俗真樸……
在濟南北面，還有一個(gè)世世代代我們成長(cháng)的依賴(lài)——黃河。在這條被稱(chēng)為“中華民族母親河”的河岸上，有多少我們祖先曾留下的足跡。他們喝著(zhù)這黃河水長(cháng)大，又為我們中華民族做出了偉大的貢獻。能夠不說(shuō)這黃河是我們中華民族的母親嗎？在濟南南面，是一座座連綿起伏的翠綠的群山。山上的每一片葉子，每一棵小草，每一朵花兒都記述著(zhù)泉城的風(fēng)姿多彩，這山又給濟南添了一道靚麗的霓虹。能夠不說(shuō)這山是濟南人心中的一份驕傲嗎？
濟南也有一個(gè)現代化的一面——在濟南中心的泉城廣場(chǎng)就是一種現代的美。屹立在廣場(chǎng)中心的那個(gè)蔚藍色的泉標，好像三股從濟南各處飛來(lái)的潺潺流水。它是我們泉城人心中的泉韻，唱亮了泉城人心中的每一處角落，讓泉城的魅力更煥一新！
濟南，是我那美麗的故鄉。濟南，是眾多著(zhù)名詩(shī)人詞人筆下的那一處靚麗風(fēng)景線(xiàn)。濟南，是中華民族建城史上的一個(gè)輝煌！生長(cháng)于斯是我們的幸福！讓我們?yōu)闈隙湴�，讓我們�(yōu)闈隙院溃?/p>
我的家鄉濟南作文 篇8
我在濟南出生，所以我的家鄉就是美麗的“泉城”濟南�！八拿婧苫ㄈ媪�，一城山色半城湖�！闭f(shuō)的就是美麗的濟南。濟南有許多公園，最有名的就是千佛山、大明湖和趵突泉了。趵突泉的水清澈見(jiàn)底，泉水從三個(gè)泉眼中噴涌而出，一串串氣泡從水底不時(shí)的冒出來(lái)，就像一串串白色的珍珠。另外還有南部山區等旅游景點(diǎn)，都會(huì )引來(lái)很多游客前去游玩。還有，濟南的名吃很多有草包包子鋪的蒸包，便宜坊的鍋貼，長(cháng)清的素包，平陰的梨丸子，還有烤地瓜...
我愛(ài)我的家鄉--濟南!
我的家鄉濟南作文 篇9
“明月松間照，清泉石上流�！泵慨斢腥藛�(wèn)到山東濟南，我會(huì )毫不猶豫的這樣介紹給他們。
我們山東濟南最有名的是七十二大名泉之首——趵突泉。
早晨，趵突泉的三個(gè)泉眼像幼苗一樣爭先恐后地冒出來(lái)，呼吸新鮮的空氣。他們又像三個(gè)少女似的，梳理著(zhù)它們的藍頭發(fā)。一個(gè)小孩指著(zhù)它們興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)炜囱�！這三個(gè)泉眼真漂亮呀，噴起來(lái)像一朵朵花兒爭奇斗艷，雖然不像花兒那樣五顏六色，但泉水的藍色和白色讓我們覺(jué)得更純潔�！比齻�(gè)泉眼睜開(kāi)“雙眼”，看著(zhù)小孩，甜甜地笑了……
我還記得小時(shí)候，我把幾朵艷麗的小花丟到泉下，小魚(yú)們一擁而來(lái)。它們把花兒一朵朵叼走，呀！小魚(yú)兒們真愛(ài)美，我看到岸邊還有兩三條小魚(yú)兒，仿佛它們沒(méi)搶到花兒而感到黯然悲傷，它們黑溜溜的眼珠里似乎有一種乞求的目光，我動(dòng)心了，被他們的悲傷感動(dòng)了。我又從岸上摘了幾朵小花，丟到水上，那幾條小魚(yú)兒立刻喜上眉梢。它們在水中轉了幾圈，仿佛是要表達自己的感激，它們的嘴里還冒出泡泡來(lái)，難道是在對我說(shuō)謝謝？
泉底下有五彩斑斕的小石子，從泉底下不時(shí)會(huì )升起一串一串的小氣泡，好似一顆顆晶瑩圓潤的小珍珠。小氣泡們剛一到水面，就“啪”的一聲破了。
抬頭望去，湛藍的天空上飄著(zhù)幾朵悠閑自在的白云，他們好像在對人們微笑。
可是，好景不長(cháng)……趵突泉、黑虎泉、珍珠泉等等都受到了污染。
如今，我們山東濟南不像以前那樣美麗了，因為環(huán)境不斷受到污染。
這一幕幕都是我心酸。
我愛(ài)你，我的家鄉——山東濟南，希望你變得更加光彩動(dòng)人！
我的家鄉濟南作文 篇10
走進(jìn)濟南，細細感受濟南的冬天，一定會(huì )使你感慨萬(wàn)分：“濟南的冬天竟是如此美好，這里平和、寧靜，而美景也無(wú)處不在，美不勝收!”是啊，這就是濟南，沒(méi)有烈日，總是洋溢著(zhù)平和的溫柔。這里的山水草木，處處充滿(mǎn)了生命的喜悅和溫和的保護。
濟南的冬天總是帶給人們銀妝素裹的美景。這是一個(gè)粉妝玉砌的世界，漫天飛舞的雪花舞動(dòng)著(zhù)，它們各不相同，風(fēng)兒為它們伴奏“呼，呼呼�！毖┗o靜的在空中旋轉，然后慢慢地落到地上，去擁抱已經(jīng)到達陸地的同伴們。這些潔白的雪花飄浮著(zhù)，默默點(diǎn)綴著(zhù)濟南。地上更是白雪皚皚，冬天姑娘，指揮者雪花，溫柔地給大地鋪上一層雪白而又柔軟的地毯。放眼望去，一片雪白，宛如童話(huà)中的仙境。
濟南的冬天充滿(mǎn)了梅花的香氣。有人說(shuō)：“冬天，不僅美麗，而且殘酷�！倍齑_實(shí)擁有如臨仙境的美景，但是，卻百花凋零�？稍谶@時(shí)，有一種花卻抵得住風(fēng)寒，堅強地傲立在刺骨的寒冬。那便是傲雪凌霜的梅花。它的有著(zhù)獨特的一種淡淡的幽香，但是它的香卻是歷經(jīng)風(fēng)雨的折磨，才能散發(fā)著(zhù)香氣。這種花在濟南的公園里常有，它的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
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