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機會(huì )作文(大全6篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的機會(huì )作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
機會(huì )作文 篇1
在人生的道路上,每個(gè)人都希望成功渴望成功,但是怎樣才可以成功?
人們都說(shuō)想成功必定要具備:智慧、勤奮、機遇。其中機遇是不可缺少的。有的人非常聰明,有的人很勤奮,可他們總是無(wú)法成功就是因為卻少了機遇。而成功的人,都是因為把握住了機遇。
這中間就有一個(gè)典型的例子:1665 年,牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼時(shí),忽然,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái).他撿起蘋(píng)果,看著(zhù)蘋(píng)果樹(shù),心想:"沒(méi)有風(fēng)吹,蘋(píng)果為什么會(huì )掉下來(lái)呢?蘋(píng)果為什么不往天上飛,而往地上落呢?這不正說(shuō)明地球對蘋(píng)果有吸引力嗎?"他又聯(lián)想到,運轉的行星總離不開(kāi)太陽(yáng),運轉的`月亮總離不開(kāi)地球,不也是吸引力在起作用嗎?于是牛頓得出了這樣的結論:地球對蘋(píng)果有吸引力,星球之間有吸引力,宇宙間的一切物體都有吸引力.他又進(jìn)一步地想:"為什么地球沒(méi)被太陽(yáng)吸引上去,月亮也沒(méi)被地球吸引過(guò)來(lái)呢?"……就這樣,由于受蘋(píng)果落地的啟發(fā),牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力,并用數學(xué)證明了萬(wàn)有引力定律.
牛頓之所以發(fā)現萬(wàn)有引力,就是因為他抓住了蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)這個(gè)機遇,從而開(kāi)啟了物理的新篇章。
我們還要善于抓住機遇,機遇對每個(gè)人都是平等的,機遇就在每個(gè)人的身邊。但是想要利用機遇,你就必須發(fā)現它,甚至抓住它。一個(gè)人想成功必須要要善用機遇。人們常說(shuō)“天才是1%的靈感加上99%的汗水”其實(shí)1%的靈感更重要一些,你抓住了就成功了,你沒(méi)抓住就失敗了。
很多機遇不是不是自然走來(lái)的,而是人們尋找、發(fā)現 。所以人們常說(shuō):“愚蠢的人等待機遇,聰明的人創(chuàng )造機遇”!只要你懂得如何創(chuàng )造機遇,你就隨時(shí)可以抓住機遇,因為機遇喜歡善于創(chuàng )造的人。
機遇對每個(gè)人都是平等的,只要你善于發(fā)現、抓住機遇、創(chuàng )造機遇等等總之機遇喜歡降臨在有準備的人身上。
機會(huì )作文 篇2
還記得在去年暑假里,我們全家早就商量好了一起去海邊玩,結果卻少媽媽一個(gè)。這雖然是一件小事,卻給我留下了深刻的印象,讓我懂得了一個(gè)道理:抓住機會(huì )靠自己。
出發(fā)前的一天,我們正在興奮地收拾東西,媽媽突然接到了一個(gè)電話(huà),說(shuō)從明天開(kāi)始,到學(xué)習班報道。還特殊強調一句,“如果沒(méi)有事情的情況下,請您按時(shí)來(lái)上課!甭(tīng)到這些,我就像從游泳館的跳板上重重的摔了一跤,大叫起來(lái):“啊!完了完了”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“明天去海邊玩的計劃泡湯了,唉!可惜呀…”媽媽想了一會(huì )說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們去吧!以后有時(shí)間我再和你們一起去玩,但是,這次的課我可不能錯過(guò)!
啊?媽媽竟然這么說(shuō)。我心里咯噔一下,第二天,我們還是按原計劃出門(mén)了,我們都玩的很開(kāi)心,但開(kāi)心的隊伍里沒(méi)有媽媽;氐郊,我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)上完課回來(lái)了,但她沒(méi)有休息,還在學(xué)習,直到深夜,我看見(jiàn)她的額頭滲出了汗珠,心疼的走過(guò)去,給媽媽遞過(guò)一杯水,不解的問(wèn):“好不容易有機會(huì )出去玩,您說(shuō)不去就不去,非要去上課,還學(xué)習到這么晚,何必辛苦呢?”
媽媽笑了笑,抬起頭,對我說(shuō):“玩的機會(huì )失去了不可惜,學(xué)習的機會(huì )失去了卻很難彌補啊!人活一世,一定要知道什么是重要的,不可彌補的,能抓住機會(huì ),才是生活的智者!
媽媽真是我的學(xué)習榜樣,我要向媽媽學(xué)習她總把重要的.放在第一位的好習慣,希望自己努力。在我們去海邊的這段時(shí)間里媽媽還在為學(xué)習班的考試打拼著(zhù)!爸爸常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,我說(shuō)。爸爸說(shuō):“看來(lái)你還沒(méi)有忘,我對你說(shuō)的話(huà),希望你把這就話(huà)帶到現實(shí)中去”。
一周過(guò)得好快,我們踏上了回家的路,彈指一揮間,媽媽的成績(jì)有了眉目。最后媽媽通過(guò)一段時(shí)間的努力取得了優(yōu)異的努力。
我心里暗暗的想,我也要努力學(xué)習,不放棄爸爸,媽媽對我的期望,頓了一會(huì )我大聲說(shuō)道:“媽媽你真棒”!
機會(huì )作文 篇3
監牢里住著(zhù)兩個(gè)犯人,他們是因為搶劫而進(jìn)去的。一個(gè)勤勞,一個(gè)懶惰,他們生活在一起。一天,監獄長(cháng)告訴他們,如果他們去干活,只要表現出色就能提前出獄。
“嘿,伙伴,我們的監獄日子就要結束啦,我們去干活就可以出去了!鼻趧诘哪贻p人說(shuō)。
“哦,你去吧,我不喜歡干活!睉卸璧哪贻p人甩甩頭,表示不愿意。
“為什么?”
“我的親人們會(huì )來(lái)贖我出去的,那只是時(shí)間問(wèn)題,我不希望用苦力換來(lái)自由!
結果,勤勞那個(gè)年輕人由于干活十分賣(mài)力,而且又聽(tīng)指揮,認識到自己所犯下的錯誤,懂得悔悟并保證無(wú)下次被提前釋放。臨走前,他跟自己同在一牢里的那個(gè)年輕人說(shuō):“伙伴,我走啦,再見(jiàn)!祝你早點(diǎn)換來(lái)自由,走出這里!钡,懶惰的那個(gè)年輕人直到死去,他的親人也沒(méi)有來(lái)贖他,他的下半生就是在監獄中度過(guò)的。
在一座小島上,兩個(gè)合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在這。一天,一艘大船向他們的小島靠近。
“看,有船來(lái)啦,我們有救啦!”
“那船怎么那么像海盜船?”
“不,直覺(jué)告訴我,那不是海盜船,我要求他們把我帶回去,你走嗎?”
“不可輕舉妄動(dòng),要是真是海盜船,一旦上去性命難保呀!”
“那你自己待在這里吧,我走啦!”
果然,那不是海盜船,年輕人順利回去了,另個(gè)年輕人卻仍然在這岸徘徊。要知道,想這么荒涼的小島,附近有船來(lái)往的`可能性太小了。每一次有船來(lái),正是因為他的多疑至今沒(méi)離開(kāi)小島,而離開(kāi)的那個(gè)年輕人,現在家庭美滿(mǎn),事業(yè)成功,可謂是可喜可賀!
獲得自由的年輕人捉住了機會(huì ),因為他賣(mài)力干活,知錯能改,獲得了監獄長(cháng)的表?yè)P,順利出獄;家庭美滿(mǎn),事業(yè)成功的年輕人捉住了機會(huì ),因為他經(jīng)過(guò)深思熟慮,做出了明智的選擇,獲得了今天的一切。
正是因為他們捉住了機會(huì ),才有這樣的一切。其實(shí),人的一生機會(huì )有很多,你稍不留意它們就會(huì )從你身邊溜走。我們要捉住每一次機會(huì ),才會(huì )有一次次的成功。
機會(huì )作文 篇4
把握機會(huì )
在教室里,我看著(zhù)那競選學(xué)生會(huì )主席的演講稿,不停反復的讀。許多人都會(huì )奇怪,我怎么會(huì )有膽量參加學(xué)生會(huì )干部的競選賽?這是因為我在曾經(jīng)把握住了一次難得的機會(huì ),是它給予了我充足的信心和勇氣。
大概是初一上半學(xué)期吧,學(xué)校舉辦了首屆學(xué)生會(huì ),除畢業(yè)班以外任何人都可以參加,我在班里擔任班長(cháng),語(yǔ)文成績(jì)也不錯,于是思量著(zhù)自己是不是應該去試一下?爸爸和媽媽聽(tīng)說(shuō)了,邊鼓勵我去試一試,畢竟這是一個(gè)難得去鍛煉自己的好機會(huì )。但我同時(shí)也比較害怕,在此之前,我沒(méi)有參加過(guò)任何競賽。想一想,以后可能就會(huì )沒(méi)有這種機會(huì )了,而且這只是在學(xué)校,自己又不是小學(xué)生,應該去鍛煉一下,便鼓起勇氣報了名。
后來(lái)的日子,我忙的焦頭爛額,不亦樂(lè )乎。因為我知道,機會(huì )是給有準備的人的,報了名,只是把握了機會(huì )的三分之一,這只是個(gè)開(kāi)頭。我一有時(shí)間便遨游在了網(wǎng)絡(luò )世界里查找資料,資料都有了一大堆才開(kāi)始寫(xiě)稿,不停的寫(xiě),反復寫(xiě),不知道自己失敗了多少次,才寫(xiě)出一張讓自己滿(mǎn)意的稿件,請求班主任老師幫忙打印出來(lái),就要熟悉稿子了。
艱難的準備期過(guò)了,正式比賽來(lái)了。那一天,音樂(lè )教室里坐滿(mǎn)老師,同學(xué),后面還站了兩大排人,面對那十幾個(gè)老師。第一次面對這么多人,第一次參加比賽,說(shuō)不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵,同學(xué)們的關(guān)注,老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的`演講出了我的心血,當我緊張時(shí),想起大家對我的期待,想到這剩下的三分之一機會(huì )還在我的掌握之中,我重新恢復了自信,繼續下去。最后,全場(chǎng)掌聲熱烈,我想,我成功了,成功地把握了這一次機會(huì )。
說(shuō)到這里,我想告訴大家,我在這中間做的每件事,都是把握住了機會(huì ),如果稍不用心對待,一切都將成為遺憾。有了這次經(jīng)歷,我信心大增。珍惜機會(huì ),把握機會(huì ),少留下遺憾。
機會(huì )作文 篇5
在生活中,機會(huì )的腳步就像風(fēng)一樣,來(lái)得悄悄地,去也悄悄地,悄無(wú)聲息,關(guān)于機會(huì )的作文,以機會(huì )為話(huà)題的作文。若不好好地珍惜它,想抓住它可就難咯。
記得在三年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次英語(yǔ)競賽,因為報名的人寥寥無(wú)幾,所以英語(yǔ)老師都希望我們能夠踴躍參加。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息后,內心也有一些激動(dòng),有點(diǎn)想參加,可腦里突然想起了前幾天班上有同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)競賽很難得話(huà)題,于是便有些遲疑;蛟S,英語(yǔ)老師看出了我的心思,突然,她把嗓音提高了,說(shuō):“你們是在擔心競賽題難不難的問(wèn)題嗎?沒(méi)錯,題目還是有一些難度的,但那又何妨?孩子們,相信自己一點(diǎn)吧,你們能行的!”雖然老師給了我們那么多的精神鼓勵,但我還是很沒(méi)有勇氣,沒(méi)有自信,不敢舉手示意參加,因為我心中一直有個(gè)小惡魔在“阻撓”著(zhù)我:“還是別參加了,老師干剛剛不是說(shuō)了嘛,競賽題可是很難的喲!萬(wàn)一考砸了,豈不是讓老師和同學(xué)們笑話(huà)一番?不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀!你可要想明白一點(diǎn)呀!”唉,到底該怎么去下決定呀?正當我難下決定的時(shí)候,班上大約有十幾名同學(xué)都已經(jīng)句號了手,打算報名參加競賽,話(huà)題作文《關(guān)于機會(huì )的作文,以機會(huì )為話(huà)題的作文》!笆、十四、十五!好,大家的報名可真踴躍呀,好啦,名額已滿(mǎn),報名也截止了!”!就這樣完了?我有些驚訝,我以為報名的名額會(huì )有很多,但沒(méi)想到只有十五個(gè)。幾天之后,競賽的日子到了。參賽的那十五個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)必勝的'笑容,好像都很有把握,十分地自信。競賽完后,我問(wèn)了問(wèn)他們競賽題是什么類(lèi)型的,難不難。聽(tīng)完他們的話(huà)后,我突然感到后悔莫及,因為那些競賽題都是我會(huì )做的,一點(diǎn)兒都不難,只不過(guò)有兩、三題稍微有點(diǎn)難度,至于其他的題都是超容易的!唉,現在后悔也沒(méi)有用了,這世上可是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的。
其實(shí),人的一生中,機會(huì )有很多,但只要我們稍不留意,它們就會(huì )從我們身邊溜走。我們必須要牢牢地抓住每一次機會(huì ),只有這樣,我們才能取得一次次的成功。
機會(huì )作文 篇6
郁郁寡歡的貝爾一生都不得志,含恨而終。在他的靈魂來(lái)到上帝面前時(shí),貝爾抱怨地說(shuō):“上帝啊,您也太不公平了吧?為什么從來(lái)不給我機會(huì )呢?”
上帝聽(tīng)了,搖搖頭說(shuō):“我一直在給你機會(huì ),可是你卻視而不見(jiàn)!”
貝爾大叫起來(lái):“我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)!”
上帝示意貝爾來(lái)看。于是在上帝的指引下,貝爾看見(jiàn)自己生前的一些場(chǎng)景:
貝爾碰見(jiàn)一位跌倒的.人,但他視而不見(jiàn)。而在其身后,分別有幾個(gè)人都去扶起跌倒的人,他們的結局分別是:被扶起的人給予助人的人一份好工作;同時(shí)經(jīng)過(guò)的人看見(jiàn)扶助的人,頓生好感,邀請其加盟創(chuàng )業(yè);被扶助的人把事情告訴了家人或是朋友,其家人朋友對扶助之人敬佩,輾轉給予扶助之人許多良機,扶助之人得到新的發(fā)展……
畫(huà)面再閃,是貝爾生活的另一個(gè)場(chǎng)景:
貝爾整日愁眉苦臉,一個(gè)朋友邀請他合伙做事。貝爾搖搖頭,說(shuō)自己沒(méi)有資金;一個(gè)朋友請貝爾去南方發(fā)展,可貝爾說(shuō)舍不得離開(kāi)家鄉;又有一個(gè)朋友提議去投資,可貝爾擔憂(yōu)重重,最終他一事無(wú)成。而那三個(gè)朋友呢?在不久以后都發(fā)展得紅紅火火。
貝爾再也按捺不住地叫起來(lái):“天哪,難道機會(huì )就一直藏在每件小事中?機會(huì )一直都在我身邊,我竟然一直都在錯失,而渾然不知!”
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