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機會(huì )是留給有準備的人作文范文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的機會(huì )是留給有準備的人作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
著(zhù)名哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有愚者才等待機會(huì ),而智者造就機會(huì )!爆F實(shí)生活中,很多人總是覺(jué)得科學(xué)家的每一項發(fā)現每一件發(fā)明都是偶然,可是這是說(shuō)不通的,因為沒(méi)有一位科學(xué)家是偶然進(jìn)行了這么一項實(shí)驗,偶然堅持了十年甚至是更長(cháng)的時(shí)間來(lái)為此奮斗。那么他們又為什么能夠取得成功呢?原因就是他們做好了準備。
中國著(zhù)名的鋼琴家朗朗曾在他的自傳中寫(xiě)道,他剛開(kāi)始踏上職業(yè)生涯的時(shí)候只是一名替補,還是第七替補。這也就意味著(zhù)只有當演奏家和前面的六位替補全部病倒的時(shí)候他才有機會(huì )上場(chǎng),這樣的機會(huì )幾乎為零。但他從沒(méi)有因此放棄過(guò),他夜以繼日地練習著(zhù)。終于,他的這股子韌勁打動(dòng)了一個(gè)著(zhù)名的音樂(lè )家,將他提升到了第一替補的位置。在一次偶然的機會(huì )上臺演奏時(shí),一曲終了,全場(chǎng)聽(tīng)眾起立為他鼓掌整整七分鐘。就是他抓緊的這一次機會(huì )使他一炮走紅,成為了世界著(zhù)名的鋼琴家。試想,如果不是他從未因為他是第七替補放棄過(guò),如果沒(méi)有他夜以繼日地練習,就算他得到了這樣的機會(huì ),他又如何能夠彈奏出一鳴驚人的曲子呢?這樣的事例告訴我們,機會(huì )總是留給有準備的人的。
成功絕非偶然,它的背后一定埋藏著(zhù)長(cháng)久的努力和堅實(shí)的基礎。生活中的一些人總在抱怨,為什么別人總能幸運地抓緊所有的機遇,而自己卻什么都無(wú)法得到呢?其實(shí)很多時(shí)候,機遇就擺在我們的眼前,只是我們自己沒(méi)有抓住。事實(shí)上,每個(gè)人的一生中都可能會(huì )出現幾次改變自身命運的機會(huì )但是常常只有少數人會(huì )抓住這些機會(huì )并取得成功。一名哈佛大學(xué)的教授曾經(jīng)這樣講:“人生中的每一件小事都有可能是一次巨大的機會(huì )!钡拇_,連一件小事情都做不好的人能夠成就什么大事呢?放眼我們的日常學(xué)習生活,作為學(xué)生,學(xué)習就是我們最大的機會(huì )!如果現在不趁這大好時(shí)光,抓緊這個(gè)我們現在唯一能夠全部把握好的機遇,那么對于以后各奔東西,志在四方的我們都會(huì )是一種極大的損失。每當我們看到班里第一名同學(xué)的成績(jì),也許會(huì )震驚,會(huì )羨慕,會(huì )發(fā)出贊嘆聲,但實(shí)際上他們只是把握住了每一次考試機會(huì ),對任何事情都有認真專(zhuān)一的態(tài)度,深刻而全面的思考每一個(gè)問(wèn)題,從多種角度去理解,長(cháng)此以往養成了遇到問(wèn)題就會(huì )多動(dòng)腦筋?lèi)?ài)思考的習慣。很多事情就是這樣,就好比學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,你的每一個(gè)好習慣都是你平常實(shí)際生活中的行為在潛移默化中轉變而來(lái)的,而就是這些好習慣會(huì )帶著(zhù)你走向屬于你的每一次機遇。
機會(huì )偏愛(ài)有心人,它只留意那些有準備的頭腦,只垂青那些懂得追求它的人,只喜歡有理想的實(shí)干家。倘若飽食終日,無(wú)所用心,或遇到一處逆境就悲觀(guān)失望,灰心喪氣,那么,機會(huì )是不會(huì )自動(dòng)來(lái)拜訪(fǎng)的。
你們準備好了嗎?你們準備好用絕對的自信和實(shí)力來(lái)迎接每一次機遇了嗎?你們準備好用你們年輕踏實(shí)的心去創(chuàng )造每一次機遇了嗎?現在就開(kāi)始準備吧!因為機會(huì )總是留給有準備的人的!
機會(huì )總是留給有準備的人,只要你做好了充足的準備,抓住了機遇,就會(huì )獲得成功。
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