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假如給我一次機會(huì )作文

時(shí)間:2023-02-24 15:16:39 機會(huì ) 我要投稿

精選假如給我一次機會(huì )作文錦集5篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的假如給我一次機會(huì )作文5篇,歡迎大家分享。

精選假如給我一次機會(huì )作文錦集5篇

假如給我一次機會(huì )作文 篇1

  人的一生,也許會(huì )讓很多悄無(wú)聲息的流失掉。這一點(diǎn),是我們無(wú)法補救的。但,你有曾想過(guò),把那些離你遠去的機會(huì )找回來(lái)呢?

  啊!也許就是那次“公交事故”,讓我再次失去了機會(huì ),非常的后悔。

  記得那個(gè)夏天,我已經(jīng)學(xué)會(huì )自己坐公交車(chē)了。一個(gè)人樂(lè )呵呵地坐在整節車(chē)廂的最末位。

  “上寧橋到了“只聽(tīng)那門(mén) “嘎啦”一響,走進(jìn)來(lái)一位老奶奶,她穿了一件老式的短旗袍,頭發(fā)白得像一團雪花,黏在老奶奶的頭上。這時(shí),車(chē)上已沒(méi)有一個(gè)位子可供這位老奶奶坐了,這倒是不稀奇,只是,坐在位子上的`人,竟沒(méi)有一個(gè)人為老奶奶讓座。我急了,想去扶奶奶過(guò)來(lái)坐。說(shuō)時(shí)遲那也快,只聽(tīng)“吱啦”一聲,司機來(lái)了個(gè)急剎,把本來(lái)就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個(gè)嘴啃泥,嘴角都流血了。

  那天晚上,我做了一個(gè)完美的夢(mèng)。 我夢(mèng)見(jiàn),在老奶奶剛剛上來(lái)的時(shí)候,我就急忙把她扶到了我的位置,剎車(chē)一來(lái),我就抓住她的手,叫她把身體往后靠,這樣,她就沒(méi)有摔跤。平平安安的回家了……

  雖然這件事理論上與我無(wú)關(guān),但不知道為什么,我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )像夢(mèng)中那樣做。

假如給我一次機會(huì )作文 篇2

  假如再給我一次機會(huì ),我一定不那樣做了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我背著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包,興高采烈地走向學(xué)校。我走進(jìn)教室,同學(xué)們的目光都被書(shū)包的美麗外表吸引住了。我把書(shū)包放進(jìn)抽屜里,就和同學(xué)們一同去打掃衛生。

  打掃完衛生,我把書(shū)包拿出來(lái)讀書(shū),發(fā)現書(shū)包上有一大片墨水印,我想來(lái)想去剛才只有我的同桌在教室看書(shū),我就氣憤地說(shuō):“同桌一定是你吧,是你嫉妒我的書(shū)包才把它弄上墨汁的吧!蓖勒f(shuō):“不是我干的,真的`不是我!甭(tīng)見(jiàn)她說(shuō)這話(huà)我氣不打一出來(lái):“教室里只有你一個(gè)人,不是你還是誰(shuí)?難道是書(shū)包自己沾上墨水的嗎?”她知道自己怎么解釋也解釋不清楚了,就趴在桌子上哭了起來(lái)。我說(shuō):“你不要再裝模作樣了,不要以為自己這樣就可以博得我的同情,這件事我不會(huì )就此作罷!边@時(shí)同桌站起來(lái)爭辯說(shuō):“我一直都在自己的座位上看書(shū),沒(méi)碰你的書(shū)包,你誤會(huì )我了!薄安灰妻q了,就是你弄臟的,你得陪我一個(gè)新書(shū)包!蓖纻牡乜拗(zhù)沖出了教室。

  過(guò)了幾天好朋友劉安娜告訴我:“那天是我不小心把墨水弄在了你的書(shū)包上,對不起!鳖D時(shí)我的臉火辣辣的。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )弄清事情的來(lái)龍去脈,決不會(huì )那樣沖動(dòng)了。假如再給我一次機會(huì ),我一定對同桌說(shuō)聲:“對不起!

假如給我一次機會(huì )作文 篇3

  雨水模糊了我的視線(xiàn),竟讓我分辨不清你的身影,他曾經(jīng)是那么挺直,現在為何有些句僂?你費力的蹬車(chē)子,任雨水打濕了頭發(fā),而把那一方避雨的傘留給了我。路,仍然是我們一起走的路,天氣,仍然是這陰霾的雨天,只是你已不再是你,我已不再是我,我想問(wèn),是誰(shuí)染就了你的白發(fā),刻就了你的皺紋,帶走了我的稚嫩?

  記憶中,你用你的大手牽著(zhù)我的小手,同撐一把傘,走在街上,你溺愛(ài)地把傘斜向我,讓雨落向你,,但我偏偏厭惡這種保護,絕對不肯委屈在你的.傘下,與那有趣的雨隔絕。雨水屢屢跑出那傘包容的天地,蹦著(zhù),跳著(zhù),踩著(zhù)地上的水洼,把鞋子、衣服都弄濕了,卻不顧你的呵責,一意孤行,“才不要你管呢”我似乎還想起自己覺(jué)著(zhù)嘴反駁你的樣子。

  但是這樣做的結果往往是感冒一場(chǎng),害你著(zhù)急地買(mǎi)藥,騎著(zhù)車(chē)帶著(zhù)小小的我在家與醫院之間不斷往返,一遍一遍的經(jīng)過(guò)那條熟悉的路,印瞞了我的步子和你的步子的路。

  再長(cháng)大些,我根本不愿意和你用走了,不管是雨天抑或是晴天,我總努力與你保持距離。因為在我看來(lái),你是那么的苛刻,那么嚴肅,讓我對你不免產(chǎn)生了許多敬畏,甚至是恐懼。難道你就不能像從前那樣,,慈愛(ài)一點(diǎn),讓我能有勇氣輕輕靠近你,和你一起走過(guò)泥濘的雨天?路,只剩下兩條平行線(xiàn),中間隔了一條很深很深的溝,讓我害怕在不經(jīng)意間就墜落下去,然后再也回不來(lái)、也始終不敢逾越,只能獨自走自己孤單的路。

  很多年過(guò)去后,我的個(gè)頭漸漸接近你,你卻一天比一天失去了活力,仿佛有人在冥冥之中操控,要我們再次拾起過(guò)去,共同走過(guò)這一條路。

  坐在你的身后,看四周的景物在雨中輕輕掠過(guò),不知不覺(jué),我把傘遞到了他的頭頂,讓雨淋在我的身上,眼中突然噙滿(mǎn)了淚,但年的你,是否也如我這般惦念傘下的人?倚在你的背上,感受你的溫暖在寒冷的雨中傳遞到偶的身上,你的味道在空氣中彌漫,一如從前—我小的時(shí)候,只是我不再想離開(kāi)你的傘下,你也不會(huì )再禁錮我自由的天空。路上的雨水,再也濕不了我的鞋,你的心。

  爸爸,假如再給我一次機會(huì ),我還會(huì )想你牽著(zhù)我,打著(zhù)傘,踏著(zhù)歲月的痕跡,走過(guò)親情這一條路,即使你開(kāi)始老了,我已經(jīng)長(cháng)大了,我們都回不到以前了,我還是懷念那些雨天,那些有你和我走過(guò)的日子。

假如給我一次機會(huì )作文 篇4

  在我的記憶相冊里,有很多很多的事,就像天上的星星一樣,數也數不清?赡且患,卻深深地印在我的腦海里,久久揮之不去。

  那天,我十分緊張地看著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)同學(xué)們的名字。老師不緊不慢地寫(xiě)著(zhù),我的心卻怦怦直跳。突然,我看到老師寫(xiě)上了我的名字,我的心如針扎一般,陣陣刺痛。直覺(jué)告訴我,只要每次被“榜上提名”的同學(xué),下場(chǎng)都十分慘烈。這次,我也將在劫難逃。

  突然,我的腦袋飛快運轉——把名字偷偷擦掉?我被這個(gè)突如其來(lái)的想法嚇了一大跳,我以前從來(lái)沒(méi)有上過(guò)“黑名單”,也沒(méi)有做過(guò)這種瞞天過(guò)海的事,心里十分害怕。我一直是老師眼中的“好學(xué)生”,怎么會(huì )做出這種事呢?不行,堅決不行。我的頭像撥浪鼓一樣搖著(zhù)。

  可偏偏就這么巧,下午最后一節課剛好是體育課,面對如此大的“誘惑”,怕被罰的我終于忍不住了。上體育課時(shí)大家很快都下去了,我卻便磨磨蹭蹭地留在教室里,趁大家都出去了,我迅速拿起黑板擦,正準備去擦我的名字時(shí),一句話(huà)傳進(jìn)我的耳朵,“你在干嘛?”我猛地轉身一看,原來(lái)是班長(cháng),她正疑惑地望著(zhù)我。我有點(diǎn)結巴了:“我……我看到黑板上的名字寫(xiě)錯……錯了,我改……一下!卑嚅L(cháng)又問(wèn):“那你怎么還不下去?”“我還有一個(gè)東西忘……忘拿了,你……你先下去吧!”看到班長(cháng)離去,我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,拿起黑板擦,及時(shí)擦去了我的名字。本以為我的`心里會(huì )輕松一些,可奇怪的是,我心中的大石頭并沒(méi)有落地,反而更沉重了。

  當我們上完體育課回到教室時(shí),老師就指著(zhù)黑板上的名字說(shuō):“這些是不用罰抄的同學(xué),沒(méi)有寫(xiě)名字的,一律罰抄!蔽毅蹲×,一時(shí)不知如何是好,老師疑惑地看著(zhù)黑板,又看看我,慈祥地對我說(shuō):“咦,我怎么把你漏掉了?”接著(zhù),老師又補上了我的名字。一時(shí)間,我的心中五味雜陳,羞愧難當。我這樣做是聰明反被聰明誤,想逃避懲罰卻差點(diǎn)自己害了自己。

  假如,我能再選擇一次……

假如給我一次機會(huì )作文 篇5

  君不見(jiàn)日轉星移花落去,時(shí)間一去不復返。假如再給我一次機會(huì ),我就不會(huì )那樣對待媽媽。

  那天,我一起床看鐘:哇!六點(diǎn)五十分了!這對于我來(lái)說(shuō)就是遲到的同義詞。我仿佛看到自己的名字被登到了黑名單上。我萬(wàn)分著(zhù)急,把一切的怨恨沖向媽媽?zhuān)骸澳阍趺催@么遲才叫我起床?”無(wú)意中看到媽媽正在解圍巾,才醒悟媽媽剛剛是完夜班回來(lái)。

  急忙整好裝后,我立即收拾書(shū)包?稍郊痹絹y,慌忙中怎么也找不到筆盒,語(yǔ)文書(shū)也不翼而飛。我故意把桌椅踢得很響,唯恐媽媽聽(tīng)不到。終于收拾好書(shū)包了,忽然間發(fā)現書(shū)包帶耷拉下來(lái),我就更加生氣:“我還是在家給你洗洗碗碟吧,書(shū)包帶斷了也沒(méi)人補,也免得你操心!”我只顧發(fā)脾氣,完全不在意媽媽的感受。我吃完早餐后,看看鐘已經(jīng)七點(diǎn)了。

  我以迅雷不及掩耳之勢拿起書(shū)包就下樓去開(kāi)車(chē),按習慣我把書(shū)包一甩甩在肩上。忽然,我發(fā)現書(shū)包帶不知在什么時(shí)候被補好了,看那歪歪斜斜的藍色針線(xiàn)和書(shū)包的黑褐色顯得很不協(xié)調,大概是媽媽在我吃早餐時(shí)匆忙中找不到黑色的線(xiàn)吧,但書(shū)包帶被縫得格外結實(shí)。媽媽送我到門(mén)口,和藹地對我說(shuō):“孩子,騎車(chē)慢點(diǎn),小心汽車(chē)!蔽蚁耄憾际裁磿r(shí)候了,還慢點(diǎn)!也就不理她的.叮囑,腳一蹬,騎著(zhù)車(chē)向“大本營(yíng)”奔去。突然,我感到背后暖烘烘的,像有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我一般。我回頭一看,原來(lái)是媽媽正在向我揮手道別。

  不一會(huì )兒,我來(lái)到了教室,幸好還沒(méi)有遲到。我坐在椅子上從書(shū)包里拿出書(shū)本,卻又發(fā)現書(shū)包里多了一個(gè)晶瑩的蘋(píng)果。我雙手緊緊地握住蘋(píng)果,熱淚盈眶,一股感激之情油然而生。

  是呀,一直以來(lái),媽媽總把什么好的都讓給我的!可惜世界上沒(méi)有后悔藥,假如再給我一次機會(huì ),我絕對不會(huì )那樣對待媽媽?zhuān)寢專(zhuān)瑢Σ黄!請原諒我這個(gè)不孝子!

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