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節約用電,從我做起作文匯總[4篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的節約用電,從我做起作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
節約用電,從我做起作文1
我們都市文藝頻率fm985小記者團去了長(cháng)興電場(chǎng)參觀(guān)。這個(gè)新電場(chǎng)成立于20xx年,占地面積一千多畝,繞廠(chǎng)一圈一個(gè)多小時(shí)。在會(huì )議室里我們看了宣傳片,宣傳片中的叔叔阿姨們,在40多度的車(chē)間里穿著(zhù)長(cháng)袖長(cháng)褲不知疲倦地工作,豆大的汗水從額頭上滾落下來(lái)。平時(shí),我們在用電時(shí)從沒(méi)想過(guò)電這么來(lái)之不易,我對這些叔叔阿姨們肅然起敬。片里還講了現在能源緊張,所以我們要節約用電。
隨后,我們帶上安全帽,去車(chē)間參觀(guān)。車(chē)間里的機器轟轟作響,震耳欲聾。氣溫將近40多度加上發(fā)燙的蒸汽產(chǎn)生的'熱量讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我們爬上樓梯到了控制室。這里有一臺臺精密的儀器,儀器上有五顏六色的按紐,讓人眼花繚亂。我們又在這里了解到電是這樣產(chǎn)生的:由煤產(chǎn)生的熱能轉為蒸汽,再由蒸汽推動(dòng)機器產(chǎn)生電。帶領(lǐng)我們參觀(guān)的叔叔告訴我們夏天又是用電厲害的時(shí)期,所以我們要節約用電。接著(zhù),我們來(lái)到了碼頭,栽著(zhù)煤的船向我們徐徐開(kāi)來(lái)。
資源是有限的,我們要節約,合理地利用這些資源,造福于后代。
節約用電,從我做起作文2
記得有一次,我們家停了一天的電,我可過(guò)了一天“無(wú)電日”。一大早起來(lái),天還蒙蒙黑,開(kāi)燈卻發(fā)現停電了,找到手電筒后,借著(zhù)光洗漱完,即不能看電視,又不能玩電腦,還不能看書(shū)(因為光線(xiàn)太暗,毀眼睛)。媽媽本來(lái)要洗衣服,不能用洗衣機,只好用手洗衣服。下午,本來(lái)要在網(wǎng)上查一些資料,因為沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),我做作業(yè)的效率都慢了半拍,媽媽因為實(shí)在找不到事做,躺在床上呼呼大睡。晚上,原本是燈火輝煌的一片,現在卻“伸手不見(jiàn)五指”。當我看著(zhù)屋外灰暗而陰森的景象,看著(zhù)屋內墻上搖曳著(zhù)蠟燭的影子,我心里頓時(shí)油然而生一種恐懼,不禁思念起有電的生活,思念起有電的時(shí)光。我這時(shí)多么渴望來(lái)電呀!
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都來(lái)做節電的小主人吧!從自己做起,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,開(kāi)始監視浪費電行為,為我們共同的'家園做一份奉獻吧!
電,給我們帶來(lái)光明,帶來(lái)動(dòng)力。但是作為一種資源,它是有限的。在當今飛速開(kāi)展現代化的社會(huì ),離開(kāi)了電我們又能做什么? 每個(gè)家庭要提高節約用電意識,做到科學(xué)用電,節約用電,堅持“少開(kāi)一盞燈,節約一度電......節約用電是“雙增雙節”運動(dòng)的重要內容之一,為把有限的電力用好、管好,所以節約用電,從我做起!
節約用電,從我做起作文3
今天,媽媽從超市回來(lái),手中提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的東西。
媽媽剛進(jìn)門(mén)放下東西,就拿起桌子上的遙控器打開(kāi)空調?照{開(kāi)了,一股涼風(fēng)在房間里吹動(dòng)起來(lái),我感覺(jué)到一陣涼爽。
我突然想到老師說(shuō)過(guò)的話(huà),“暑假到了,同學(xué)們要注意過(guò)低碳生活哦!钡吞忌?節約用電就是低碳生活哦。
我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)_(kāi)空調對人的身體可不好,會(huì )造成喉嚨發(fā)干?照{耗電很大,會(huì )浪費寶貴的資源,破壞地球的環(huán)境,我們應該節約點(diǎn)才好,不浪費一度電。我覺(jué)得還是用電風(fēng)扇比較好!
媽媽聽(tīng)了我的話(huà),就把窗戶(hù)打開(kāi),讓窗外的'自然風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。
媽媽去廚房里整理買(mǎi)來(lái)的蔬菜,她打開(kāi)冰箱,把青菜、蘿卜、雞蛋,一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去。我跑過(guò)去,迅速把冰箱給關(guān)上了。我說(shuō):“媽媽?zhuān)涞拈T(mén)這樣打開(kāi)著(zhù)很浪費電,你應該先把蔬菜整理好再放進(jìn)去哦!
媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“兒子,你真棒!是個(gè)低碳小達人!
節約用電,從我做起作文4
中午放學(xué)后,我和吳怡蕾是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。我們剛要走出教室門(mén)口,這時(shí)我看見(jiàn)投影儀還沒(méi)有關(guān)。想起平時(shí)媽媽就教育我要節約用電,我想學(xué)校也是我們的家。
想到這,我趕緊拉住吳怡蕾說(shuō):“我們去把投影儀關(guān)了,好嗎?”
“好呀,你爬上去,我來(lái)扶住桌子!眳氢贇g快地說(shuō)。
我從講臺上拿起老師平時(shí)用的木棍,小心翼翼地爬到課桌上,試著(zhù)對準按鍵左捅捅、右捅捅,可總是捅在按鍵的周?chē),而且把黑板上的投影圖片捅得搖來(lái)?yè)u去。我失望地對吳怡蕾說(shuō):“我們別捅了吧!
“不行,要是投影儀一直開(kāi)著(zhù)有可能會(huì )燒壞,即使不壞也要浪費多少度電!我們一定要堅持到底!”吳怡蕾認真地說(shuō)。
這句話(huà)不僅說(shuō)得很有道理,而且使我充滿(mǎn)了信心。我又試了幾次,還是沒(méi)有成功。怎么辦呢?對了,吳怡蕾比我高,手應該比我長(cháng),可以叫她來(lái)試試看。果然,她第一次捅就聽(tīng)到了“嘀嗒”一聲。
呀——,我歡呼地叫道:“我們勝利了!投影儀關(guān)掉了!”我們開(kāi)心的笑了。
回家的'路上,想著(zhù)我們成功地關(guān)掉了投影儀,我們的心里美滋滋的。
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