關(guān)于節約作文五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的節約作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節約作文 篇1
今天早晨林樹(shù)手里拿著(zhù)豆漿和肉餅進(jìn)入了教室，他爸爸告訴我說(shuō)今天早晨他沒(méi)有吃飯，就在路上給他買(mǎi)了點(diǎn)。于是我讓他坐在自己的座位上，讓他吃飯，不一會(huì )我看到垃圾桶里有一塊肉餅，我于是問(wèn)：“林樹(shù)，你把你的肉餅放到哪里去了？”他告訴我說(shuō)吃不了了，就扔掉了。
我聽(tīng)后感覺(jué)非常生氣，怎么能這么浪費糧食呢，我對著(zhù)林樹(shù)一陣批評。過(guò)了一會(huì )我自己在反思，孩子浪費糧食也是受到我們大人的影響，現在條件好了，許多東西吃不了的我們都扔掉了，無(wú)形中給孩子一個(gè)影響，教育孩子節約糧食我覺(jué)的應該從我們大人做起。
活動(dòng)課上，我給孩子們找到了一段視頻，讓孩子知道現在世界上還有很多人吃不上飯，還在挨餓。孩子們看完，都感觸挺深的，都在說(shuō)以后不亂扔糧食了，要節約。我們還讓孩子們當小小監督員，監督爸爸媽媽節約糧食。
孩子的節約意識要從小培養，同時(shí)也希望我們大人也要有節約的意識，從自我做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育我們的孩子
節約作文 篇2
水是地球上最寶貴的東西，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。
去了一趟金沙灘，沿路看到的一些風(fēng)景使我真正體會(huì )到了水對于生命來(lái)說(shuō)是多么的寶貴。在盤(pán)山公路的兩旁聳立著(zhù)一座座高山，有黑色的，有紅色的，有綠色的，有……老媽說(shuō)這些山都是由于里面儲存的礦石的不同，因此呈現出來(lái)的顏色就不同。在這些山中，最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山，它們是即將被沙子掩埋的山，它們就像是護衛公路的戰士，手拉著(zhù)手排成一排，而無(wú)情的沙海在風(fēng)的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)將它們淹沒(méi)，有些矮一點(diǎn)的山已經(jīng)完全被掩埋，只能看到高高的`沙山，沙子也已經(jīng)到路邊了，有些高山上細細的黃沙從山的另一邊慢慢的沒(méi)過(guò)山頂再從另一邊流下來(lái)，遠看就像一道道金色的瀑布。老媽說(shuō)，新疆是個(gè)缺水地區，由于缺水，許多地方都已沙化，寸草不生，也許再過(guò)幾十年公路也將會(huì )被沙海淹沒(méi)。聽(tīng)了老媽的話(huà)，我拿起相機拍下了下面的照片。
同學(xué)們讓我們一起節約用水吧！我相信通過(guò)我們的努力，環(huán)境一定會(huì )改變，也許以后我們的下一代看到的不在是滿(mǎn)山的黃沙，而是滿(mǎn)山的青草綠樹(shù)！
節約作文 篇3
節約用水，人人有責。當今社會(huì )上有多少人能做到這一點(diǎn)呢？他們都認為水是取之不盡用之不竭的，可他們想錯了。
當人們打開(kāi)水龍頭，清潔甘甜的水便嘩嘩流淌出來(lái)。但是，這些自來(lái)水并不是真的是“自來(lái)”，而是從幾百米深的地下，幾十千米外的江河、水庫中取出來(lái)的，還要把它們殺菌，這水正是來(lái)之不易的。有的國家就連水都喝不到，都靠雨水來(lái)解渴的，但雨也不是經(jīng)常下。
當下雨的時(shí)候，人們都把盆拿出來(lái)接水。要知道雨水也是很不衛生的，可為了生存必須喝，如果拿給我喝，還不一定能喝下去。還有這樣一個(gè)故事：一些在沙漠里旅行的人看見(jiàn)前面有個(gè)村子非常興奮，他們恨不得跑進(jìn)去洗把臉。他們來(lái)到一戶(hù)人家前向她們討水，她們想了會(huì )便答應了。當她們看見(jiàn)旅行者用水往臉上澆，立即沖上去把被水浸濕的沙子挖出來(lái)蓋在植物旁邊。水是多么珍貴��！
據統計，家庭改掉不好的用水習慣就能節約70℅左右的水。而人體內的水分大約占到體重的60℅.但怎么節水呢？一、洗臉后的水，可以用來(lái)洗腳，最后再沖廁所。二、淘米水或煮過(guò)面條的水可以用來(lái)洗碗。三、養魚(yú)的水用來(lái)澆花……
所以，水是生命之源，要節約身邊每一滴水。如果人類(lèi)不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人的眼淚！
節約作文 篇4
以前的人們，生活資源很缺少，便節約地生活著(zhù)�？涩F在的人們，生活資源很豐富，便浪費地生活著(zhù)。未來(lái)的人們，生活資源很缺少，便悔恨地生活著(zhù)。
現代的人們，生活時(shí)濫用生產(chǎn)品牌，導致地球上的資源大量減少，讓地球上的人類(lèi)無(wú)法生存。浪費，你們以為是很少的，但是，有千千萬(wàn)萬(wàn)的人浪費，世界，不就成了動(dòng)物和植物的家園了嗎？一個(gè)西瓜，味道不好，但籽多，你會(huì )扔了嗎？一個(gè)修正帶，壞了，但帶子還沒(méi)用完，你會(huì )扔了嗎？一個(gè)晴天，陽(yáng)光明媚，在陽(yáng)臺上你會(huì )開(kāi)燈寫(xiě)作業(yè)嗎？你們，以后還浪費嗎？
我小時(shí)候，住在石家莊，那里很富，超市很多，汽車(chē)也不會(huì )斷斷續續地行駛，肯德基里面人很多，馬路上的空氣很不新鮮，來(lái)來(lái)往往的人很多都感冒了，這一聲咳，那一口痰使這片土地烏煙瘴氣，私家車(chē)在不斷增加，公交車(chē)的數量遠遠小于私家車(chē)，弄得早晨的空氣就很不新鮮。上午，太陽(yáng)那么明媚，教堂還開(kāi)著(zhù)燈，而且，開(kāi)燈根本就沒(méi)有必要，我們都能看清楚字，氣溫那么暖和，還開(kāi)著(zhù)暖氣，一個(gè)監控器還每天24小時(shí)工作著(zhù)，連喇叭也開(kāi)著(zhù)……
節約資源吧！讓我們改變環(huán)境，造就綠色地球！
六年級:黎周洪
節約作文 篇5
水乃生命之源。
沒(méi)有水，就沒(méi)有鮮活的生命，我們的世界將變成一片死海，沒(méi)有一絲生機。真是太可怕了！可是生活中浪費水的現象舉不勝舉，例如我們常常能看到滴著(zhù)水的水龍頭，看到大人們給愛(ài)車(chē)洗澡……有人會(huì )說(shuō)：“付錢(qián)洗車(chē)怎么能說(shuō)是浪費水呢？”是啊，我們很多人都認為只要付過(guò)錢(qián)的，我想怎么樣就可以怎么樣的。
但是，你有沒(méi)有想過(guò)，全球的水資源是有限的，再加上人們對水資源的破壞，人類(lèi)還能擁有多少可以利用的水資源呢！我從《我國少年報》上看到，科學(xué)家預言地球上的資源將在兩百年后用盡。這里當然包括了水資源的危機。朋友們，我們真的要保護水資源，珍惜水資源，節約每一滴水。
節約用水從我做起，我的爸爸媽媽可以說(shuō)是節約用水的榜樣。我家有每天洗澡的習慣，洗澡放水時(shí)，媽媽總是把放出熱水前的冷水用電水壺接起來(lái)，用來(lái)燒開(kāi)水。洗澡時(shí)，人站在腳盆里，水淋滿(mǎn)半腳盆時(shí)，就把水倒進(jìn)塑料桶里。等到一家人洗好澡時(shí)，塑料桶滿(mǎn)了，腳盆滿(mǎn)了，沖廁所的水也有了。平時(shí)燒飯時(shí)的淘米水，媽媽總是用來(lái)澆花。真的，我家的花草長(cháng)得特別嫩綠。
我家的鄰居是位老奶奶，她也是一位節約用水的模范。她家房子的前后各有一個(gè)很大的露天平臺。后平臺上，老奶奶種了一些蔬菜，還放著(zhù)兩口大水缸；前平臺上，老奶奶擺滿(mǎn)了半個(gè)平臺的花盆，沿墻角放著(zhù)幾個(gè)大大小小的壇。一開(kāi)始，我想老奶奶每天要用多少水澆這么多花花草草��！等到下雨天，我看到老奶奶在平臺上忙著(zhù)，原來(lái)她在用那些壇壇缸缸接雨水呢。啊，我佩服極了，老奶奶真是位節約用水的高手。
朋友們，節約用水從你我做起，從小事做起，其實(shí)太簡(jiǎn)單了。就像學(xué)校廁所里寫(xiě)的：“節約我，就從一點(diǎn)一滴開(kāi)始吧！”讓我們攜手保護這個(gè)世界吧。
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