節約用水作文【推薦】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的節約用水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節約用水作文1
下課了，下課了，我在操場(chǎng)上玩游戲，操場(chǎng)的旁邊有一個(gè)水槽，那個(gè)水槽是用來(lái)洗自己班的抹布的。
我在操場(chǎng)上玩游戲的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)班級的同學(xué)來(lái)洗他們班的抹布，他把自己班的抹布洗好了，轉身就走了，忘了關(guān)水。又有一個(gè)班級的學(xué)生來(lái)了，我看見(jiàn)她手里拿著(zhù)二條，我想：她也是來(lái)洗抹布的吧！她把二條抹布放進(jìn)水槽里，洗呀洗、洗呀洗，洗了好久好久，終于洗完了，但她洗抹布的時(shí)候，用了好多好多的水才洗完抹布，我覺(jué)得她非常的愛(ài)干凈。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我飛快地回到教室里上課，過(guò)去了四十個(gè)小時(shí)，下課的鈴又響了，我又來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)水槽里的水在嘩啦啦、嘩啦啦的流著(zhù)。
我又看見(jiàn)一位班級的同學(xué)來(lái)到水槽旁，手上也拿著(zhù)抹布，看樣子也是來(lái)洗抹布的，他洗完了自己班的抹布，轉身就走，又忘了關(guān)水。
過(guò)了好久一位女老師來(lái)了，她長(cháng)的高高的像一只長(cháng)頸鹿，那個(gè)老師長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛。這雙眼睛像天上亮亮的星星，她見(jiàn)水槽里的水沒(méi)有關(guān)，很生氣的批評了那個(gè)同學(xué)。
通過(guò)這件事我懂得了要節約用水。
節約用水作文2
親愛(ài)的同學(xué)們：
現在，我們的生活越來(lái)越富裕了，但是我們在富裕的同時(shí)，也變得越來(lái)越浪費了，水資源就是其中的受害者之一。
我爸爸昨天剛從日本回來(lái)，他向我講述；日本的小朋友非常的節約，他們喝的都是涼水，也是用一個(gè)很小的杯子，盛上半杯水放到微波如里加熱，從來(lái)不會(huì )出現熱了很多水，不但沒(méi)喝上，還把水到掉的情況。
通過(guò)對外國小朋友所作所為的了解，我深刻地體會(huì )到了；節約水資源是我們的任務(wù)，我們也應該從現在開(kāi)始，節約水資源，共創(chuàng )美好家園。
同學(xué)們，親愛(ài)的小伙伴們，讓我們攜起手來(lái)，從我們自己做起，節約用水，比如；不玩水槍?zhuān)约汉榷嗌偎徒佣嗌偎�。同事向我們身邊的家長(cháng)、大朋友們多多宣傳節約用水的巨大作用吧！
節約用水作文3
今天我看了《我的和諧家園》這本書(shū)，受到了很大的啟發(fā)，但我最關(guān)注的還是 節約用水。
事情是這樣的：大連市的袁秀云老大媽已70多歲了，但她仍然竭力宣傳節水的意義和方法。宋素珍大娘常年節約用水，從不超過(guò)6立方米，她們總是有這濃厚的節水意識，為什么我們不能和她們一起行動(dòng)，拯救地球呢？也許，也許在不久的將來(lái)，中國，將會(huì )是世界上第一個(gè)毀滅的國家。 水貴如油 這四個(gè)字是個(gè)比喻，但在世界上很多地方卻已是無(wú)可辯駁的現實(shí)。
建設節約型社會(huì )，從節約每一滴水做起，從我們自己做起；那可是主動(dòng)關(guān)水關(guān)電的一念之舉；那可是扔垃圾前的分類(lèi)處理和回收利用；那可是一水多用，一紙多用的生活智慧；那可是生活中時(shí)時(shí)處處的行為和舉動(dòng)��！只有我們每一個(gè)個(gè)體，每一個(gè)生活中細節都樹(shù)立節約意識才能建造一個(gè)節約型社會(huì )！
節約用水作文4
“節約用水，人人有責”的口號在杭州已經(jīng)許多年了，我們家從今天開(kāi)始也實(shí)行了節約用水的計劃：把淘米的水節約下來(lái)澆花，把洗拖把的水留下來(lái)沖廁所，把洗澡的水盛下來(lái)沖平臺……
今天，我們家三口人都在，媽媽提議說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)節約用水的比賽！”我和爸爸異口同聲到說(shuō)：“好��！”爸爸先洗澡，他把沖涼的水都放在一個(gè)盆子里，最后我們家洗澡的水足足有三大盆，可以沖三個(gè)平臺呢！
傍晚，媽媽淘米的時(shí)候，把水剩下來(lái)，讓我沖廁所用，這樣既省錢(qián)又省水。全家人都笑瞇瞇的。
晚上，我們搞衛生，家里的拖把又臟又臭，我們把它放在洗澡水里洗一洗，再把水倒在天臺上。瞧！一盆水用了三次，既能給家里打掃得干干凈凈，又能給水庫多一點(diǎn)信心呢！
今天的比賽，三人打成平局，看來(lái)只要大家動(dòng)腦筋，夏天，就不會(huì )缺水！
如果杭州的市民都齊心協(xié)力，向我的提議招手，就會(huì )讓夏天充滿(mǎn)生機！
節約用水作文5
水是生命之源。老師經(jīng)常教育我們要節約用水，可實(shí)際情況卻不是這樣。
在校園里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象：一到課間，飲水機旁就擠滿(mǎn)了同學(xué)，有的同學(xué)把水杯接滿(mǎn)了，可沒(méi)喝兩口就倒了；有的同學(xué)還用來(lái)洗手，把附近弄得濕漉漉的，都能養魚(yú)了。到放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們在衛生間用完水，卻不關(guān)水龍頭，就像一位小姑娘在哭泣。有的調皮鬼用手堵住水龍頭四處噴水像天女散花。水是生命的資源可珍貴了，我想我們不可以這樣浪費水。
面對這種情況，大部隊召開(kāi)了緊急會(huì )議，大隊長(cháng)開(kāi)始發(fā)言：“現在浪費水的情況太嚴重�！贝蠹易h論紛紛。首先中隊長(cháng)說(shuō)：“浪費水的同學(xué)就要懲罰他們”。大家紛紛表示贊同。接著(zhù)小隊長(cháng)說(shuō)：“我們要做提示語(yǔ)，來(lái)提醒同學(xué)們節約用水�！贝蠹叶挤磳φf(shuō)：“大家都知道，就是沒(méi)人遵守�！贝蠹蚁萑肓怂伎�，班長(cháng)說(shuō)：“我們來(lái)制定公約吧！”大家都同意了，第一條，張貼一些提示語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)“別讓你的眼淚成為世界上最后一滴水�！钡诙䲢l，值日生要監督接水，一旦發(fā)現浪費水的`同學(xué)要進(jìn)行教育。第三條，懲罰浪費水的同學(xué)讓他們?yōu)榘嗉壈崴�。第四條，獎勵那些值日生小禮物。
第二天，掛出公約，貼出標語(yǔ)，引來(lái)了同學(xué)們的關(guān)注，希望大家都能遵守，節約用水。
節約用水作文6
節約用水，人人有責�？烧l(shuí)做到這一點(diǎn)呢？我敢肯定世界上有97%的人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對這項工作不支持呢？因為他們不明白水有多么重要，多么寶貴！他們以為水就是取之不盡、用之不竭的，此時(shí)浪費一點(diǎn)有什么關(guān)系？其實(shí)，要明白一個(gè)不多，十個(gè)就許多了。
下方我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多，但由于超多的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們人類(lèi)能直接使用的淡水就很有限了。據科學(xué)家的研究，認為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從那里能夠看出，水就是多么重要了�？捎行┤嗣髦欢�，還浪費，像這樣下去，我們的子子孫孫會(huì )怎樣生活呢？到那時(shí)，最后一滴水將就是人類(lèi)的眼淚！
節約用水作文7
星期六，我和小姨在家看了一部紀錄片《缺水的村莊》。
畫(huà)面上，一片干涸的土地，一口枯井。村民們?yōu)榱嗣恳惶斓纳钣盟l(fā)愁。他們告訴記者，我們是靠天吃飯的，夏天的用的吃的水全是靠下雨天接的水沉淀下來(lái)用。冬天時(shí)化雪水用，一盆水他們全家人先洗臉、再洗腳、最后給牲口喝。一年洗不了一次澡，記者看見(jiàn)了一盆泥湯，記者就問(wèn)他們這是干什么用的？村民就說(shuō)：“這是洗衣服用的水�！�
看到這里我非常震撼，想到每次洗澡的時(shí)候我把水開(kāi)的大大的，在水里玩好一會(huì )。有時(shí)喝水時(shí)喝一半倒一半。這些事又浮現在我的腦海里。水是生命的源泉，沒(méi)有了水就沒(méi)有生命，萬(wàn)物都無(wú)法生存下去。
根據全球數據顯示，世界上那些缺少水資源的地方，每十五秒就有一個(gè)兒童應缺水死亡，有七千人在喝不符合條件的地下水。這是多么可怕呀！20xx年全球將有25億人缺水。我們應該去珍惜每一滴水，不要浪費。我們不保護水資源看到的最后一滴水，將是自己的眼淚。
節約用水作文8
水是生命之源，我們要保護每一滴水。這句話(huà)每個(gè)人都是知道的，但是又會(huì )有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢？人們老是洗完手不關(guān)水龍頭，用完淘米的水就那么倒掉，浪費掉。
我們每人的生活都離不開(kāi)水，在洗臉的時(shí)候要用；在喝水的時(shí)候要用；甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用水是那么，那么的重要但是人們還是不停的在浪費水。有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃著(zhù)美味的飯菜，我吃完后，發(fā)現手特別臟，便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著(zhù)從水龍頭里慢慢滴下來(lái)的水，那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了，我便立刻去問(wèn)了奶奶：“奶奶，你怎么不關(guān)水龍頭呢？那樣很浪費水的呀！我把它關(guān)了吧！”“不用，不用�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)，“那是我是故意開(kāi)著(zhù)的，盛點(diǎn)水總是要用的呀，對吧�！蔽冶銢](méi)有說(shuō)什么，過(guò)了幾分鐘后，我又去了一趟洗手間，我看了看里面，只見(jiàn)那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿(mǎn)了，水都已經(jīng)嘩嘩地撲出來(lái)了，便對奶奶說(shuō)：“奶奶臉盆里的水裝滿(mǎn)了！”“那你把水龍頭關(guān)一下吧�！蹦棠陶f(shuō)。
我心想：在撲出來(lái)的幾分鐘里，也不知浪費了多少的水��！不僅是節水，我們應該多做一些環(huán)保的事情��！
節約用水作文9
皎口水庫，是鄞州區首座大型水庫，它猶如一塊翠綠的寶石鑲嵌在層巒疊嶂的四明山區，成為鄞州一個(gè)美麗的自然人文景觀(guān)�！八畮齑髩谓ㄔ谡滤偯蹘r村大皎、小皎兩溪匯合處。水庫控制上游四明山區２５９平方公里的集雨面積，總庫容１．１９８億立方米，相應水位７９．０４米。它是奉化江上游三大骨干水庫之一，也是鄞州區第一座大型水利樞紐工程，具有防洪、灌溉、供水、發(fā)電的綜合效益。上世紀８０年代后又成為城市供水的重要水源，每年向市區供水達０．５億立方米以上�！甭�(tīng)著(zhù)工作人員的講解，我對皎口水庫有了更深一步的了解。
寧波原水集團還為我們小記者頒發(fā)了“親水小使者”證書(shū)，以后我就是一名小小親水使者了，我會(huì )時(shí)刻把保護水環(huán)境的意識裝在心中，并讓親水理念走進(jìn)我的學(xué)校、走進(jìn)我們家庭，讓我們在碧水寧波中幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。
節約用水作文10
水，自古以來(lái)是生命的搖籃，人類(lèi)發(fā)源地不可缺少的一部分。
大約在45億年前，地球還是個(gè)大熔塊時(shí)，地下的巖漿噴發(fā)，冷卻后形成了水蒸氣。后來(lái)下了一場(chǎng)大雨，這場(chǎng)大雨下了幾千年，但只有現在水的1/2，其他的水是從外太空的彗星中帶來(lái)的。
又過(guò)了很久，距離現在有數億年，水里的細胞誕生了各種生物。后來(lái)大地升上來(lái)又進(jìn)化成雙棲動(dòng)物，又變成了爬行動(dòng)物，直到現在繁華的景象。
水在生活中起到了很大作用。一個(gè)探險者吃飽喝足遇險后，堅持了35天，等人發(fā)現時(shí)已經(jīng)奄奄一息了。一位印度人，地震中靠喝水待到了65天，還心跳正常。美國一戶(hù)人家在滑雪時(shí)困在了冰山中，靠喝冰水堅持了幾個(gè)月。
在我家里，停水比熱鍋上的螞蟻還急。我寧愿一年不玩我心愛(ài)的qq堂，也不愿兩天不喝水。然而，有許多人不珍惜水：用純凈水澆花；一瓶水喝一口就扔了。我國一些地方水比金子貴，如果這些人將浪費的水捐去，就能解決國家頭號困難。
大家想想，如果世界上沒(méi)水的景象：土地龜裂。動(dòng)物和人干渴而死。那些浪費水的人，多么想喝水，哪怕是他們浪費的水，就算只有一口、一滴，都可以。
大家為了不想有這個(gè)結局，就請珍惜身邊的每一滴水吧！
節約用水作文11
今天我很早的做好了今天老師布置的作業(yè)，晚飯吃過(guò)了我就在看電視，我媽媽叫我先把臉洗好再看電視。我說(shuō)：“好的”。然后我就去洗臉了，我去的時(shí)候我媽媽正在洗臉，我說(shuō)：“媽媽快點(diǎn)”。媽媽說(shuō)：“好的”。我就在媽媽旁邊等了，在看媽媽洗臉，媽媽把洗臉的水到在洗腳盆里，我媽媽用同一盆水在洗腳，我說(shuō)媽媽這是為什么，媽媽反問(wèn)我這是為什么，我說(shuō)：“這是節約用水吧”。媽媽跨我說(shuō)真能干。媽媽又在同一盆水里洗襪子。媽媽對我說(shuō)如果每個(gè)人都能這樣節約用水，一年不知能節約多少?lài)嵥?/p>
今天媽媽算是給我上了一趟節約用水的課�，F在輪到了我洗臉，洗腳了，啊洗腳可以消除一天的疲勞，節約用水真好。
節約用水作文12
水是我們生活中必不可少的東西，可是現在我國西部地區的水資源非常貧乏。在那里，水對于他們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，小朋友沒(méi)有水洗臉、刷牙；莊稼和土地由于沒(méi)有水的澆灌而變得越來(lái)越干枯。而我們生活在經(jīng)濟發(fā)達的城市里，不能夠因為經(jīng)濟發(fā)達而浪費水資源，我們要想到還有那么多地區的人們每天為了水的缺乏而非常痛苦地生活著(zhù)，所以我們要節約用水。
節約用水要從每一個(gè)人自身做起，我們小朋友可以做到在洗手時(shí)不要把水龍頭開(kāi)到最大，洗完后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不能開(kāi)著(zhù)讓水白嘩嘩地流走；我們還可以提醒我們的家長(cháng)，實(shí)際上水還可以重復使用呢！你知道嗎？洗好米的水還可以去洗菜，不僅消毒，還可以節約，真的是一舉兩得；還有如果我們的家人或朋友在浪費水的話(huà)，可以對他們提出批評，告訴他們浪費水是不應該的。這樣，我們只要從身邊的點(diǎn)滴做起，持之以恒也許那些缺水的地方就會(huì )因為我們的節約而變得水資源不會(huì )那么貧乏了。
節約用水作文13
而我們要保護她，就應該從愛(ài)護環(huán)境，節約資源開(kāi)始。而我在這里問(wèn)一下大家，當你看見(jiàn)水龍頭不斷的流出清澈的自來(lái)水時(shí)，用水的人卻不知道去哪兒了；房間里開(kāi)著(zhù)電視、電燈、電腦卻沒(méi)有一個(gè)人；只用了幾頁(yè)就丟掉的作業(yè)本；丟在草地、樹(shù)林、小溪的垃圾時(shí)。你會(huì )怎么想。
地球慷慨提供給我們的資源，是給我們用的而不是浪費的。
而且地球給我們的資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。
在此我說(shuō)幾句口號：愛(ài)護環(huán)境就是愛(ài)護自己生活的地方；家園只有一個(gè)，地球無(wú)法克��；但存方寸地，留與子孫耕。
節約用水作文14
小婷是小區里評選出來(lái)的文明管理員，她每天都在室外觀(guān)察，如果發(fā)現有人不講文明，她便會(huì )馬上阻止別人繼續。
又一次，小婷寫(xiě)完作業(yè)，想去散一會(huì )兒步，她走啊走，發(fā)現有人用完水，水龍頭沒(méi)關(guān)。她想：現在有多少地方?jīng)]水了，我不能讓水白白浪費，我應該走過(guò)去把水龍頭關(guān)掉。她三步并作兩步，立即跑到水龍頭跟前把水龍頭關(guān)掉，她又想：水那么珍貴，不能讓別人再這樣浪費水了，一定要貼塊牌子，來(lái)提醒大家。
小婷忙跑回家，做了一塊牌子，在上面寫(xiě)上：“節約用水，人人有責�！辈⒛弥�(zhù)膠水和牌子，將膠水涂在牌子上，再將牌子緊緊地按在墻壁上，一個(gè)牌子就做好了。從那以后，就再也沒(méi)人不節約用水了。
節約用水，人人有責。
節約用水作文15
今天，我在數學(xué)練習題上看見(jiàn)了一道題。
題目是這樣的：我們國家大約有13億人口，如果每人每天節約1角錢(qián)，我國每天就節約了大約1300萬(wàn)元。那么這筆錢(qián)可以供給位沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友。
看了上面的信息后，我想：真是人多力量大��！我突然想：如果這13億人，每人都浪費了1滴水，那么一共就浪費了13億滴水，那么，大13億滴水有多重呢？
我做了一個(gè)小實(shí)驗：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱(chēng)稱(chēng)了一下滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下13億滴水=260噸。
真是不算不知道，一算嚇一跳。我去問(wèn)爸爸：“爸爸，1噸水能發(fā)多少度電呀？”爸爸說(shuō)：“1噸水能發(fā)100度電�！蹦且簿褪钦f(shuō)260噸水可以發(fā)度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節約所有的水，不能浪費掉一滴。
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