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勤儉節約作文

時(shí)間:2021-12-26 18:52:30 節約 我要投稿

【熱門(mén)】勤儉節約作文3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的勤儉節約作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】勤儉節約作文3篇

勤儉節約作文 篇1

  “水是生命之源,我們要保護每一滴水!边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,如果沒(méi)有了水,地球就會(huì )干裂;如果沒(méi)有了水,我們人類(lèi)就可能渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。

  我校有好多同學(xué),一下課,就跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開(kāi),然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上,就飛快地跑。

  我以前也干過(guò)這樣一件“傻”事。

  每個(gè)禮拜,我和姐姐都要玩水,我們把水龍頭打開(kāi),水表里的紅色三角就轉起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大,紅三角轉的速度越快,付的水費也就越多。

  一天,我和姐姐又要玩水了,姐姐一打開(kāi)水龍頭,水表里的紅三角又轉起來(lái)了。姐姐看了,自言自語(yǔ)道:“要是水流出來(lái),水表不走那該有多好!”這句話(huà)正巧被在旁的我聽(tīng)見(jiàn)了,我想了想,就說(shuō):“姐姐,我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn),水表就不會(huì )走了!薄罢娴膯?”姐姐驚訝的問(wèn)!安恍拍阕晕以囋嚳!苯憬阍嚵嗽,果然,和我說(shuō)的一樣。

  姐姐又高興又驚奇地問(wèn):“誰(shuí)告訴你的?”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我!薄白蛉,我洗完臉,沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái),可水表一點(diǎn)也沒(méi)走!蔽疑衩氐貙λf(shuō)!昂,好,好!那我們快積水!钡撬幌,便皺起眉頭,姐姐說(shuō):“這樣太慢了!”“不要緊,我們只要從早上開(kāi)始一向積到中午,不是就有許多水了?”她立刻迎上去說(shuō):“這叫積少成多!闭f(shuō)完,我倆發(fā)出低微的會(huì )心的笑聲。

  這個(gè)“秘密”最后被爸爸發(fā)現了。

  我們爭先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸,以為爸爸會(huì )表?yè)P我們。誰(shuí)明白,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“你們明白你們在干什么嗎?這是偷水!”“?我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了,這么嚴重呀!”爸爸又說(shuō):“如果人人都像你們一樣,誰(shuí)給國家交水費呀!

  你們不是偷了國家的水嗎?在說(shuō),浪費水也是不就應的!”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話(huà),我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì )兒,我忽然昂起頭,指著(zhù)那盆水說(shuō):“爸爸,我們把這盆水交工吧!”“這倒不必了,以后可不能再這樣做了!卑职謬烂C地對我們說(shuō)。我們響亮的回答:“是!”

  同學(xué)們,如果你們也是這樣的話(huà),就請趕快改正吧!

  水是生命之源,我們要節約每一滴水……

勤儉節約作文 篇2

  從小孩子咿呀學(xué)語(yǔ),幼兒園的啟蒙教育,小學(xué)生課堂上郎朗的讀書(shū)聲中,大家都很熟悉的一句詩(shī)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。

  說(shuō)到勤儉節約,我覺(jué)得非常羞愧。吃飯的時(shí)候,我經(jīng)常是看菜吃飯。發(fā)現愛(ài)吃的紅燒魚(yú)變成清蒸的了,晴朗的天氣馬上變成了陰天。剛才那急急忙忙下來(lái)就是為了吃紅燒魚(yú),清蒸的看起來(lái)好看,卻沒(méi)有紅燒魚(yú)的入味,小嘴漸漸厥起------看著(zhù)我表情的變化,坐在餐桌前的爺爺放下碗筷,重新來(lái)到廚房,燒了我愛(ài)吃的紅燒魚(yú)。

  當我走在放學(xué)的路上,看到那些乞討為生的乞丐,人們吃剩下準備倒掉的飯菜,對他們來(lái)講已是美味佳肴。偶爾還會(huì )看到在垃圾堆里尋“寶”的乞丐,看到一塊面包或者半個(gè)包子,眼睛會(huì )突然“亮”起來(lái),也不管臟或臭,迫不及待的往嘴中送,就像是在享受一件美食------

  過(guò)新年了,媽媽說(shuō):“羊羊,你有很多衣服就只穿過(guò)一、兩次,還很新,今年就買(mǎi)雙鞋子,好嗎?”一聽(tīng)到?jīng)]新衣服,這心里便不是嗞味了,情緒開(kāi)始發(fā)生巨大的變化。

  “我不要穿舊衣服,別的小朋友都是穿新衣服過(guò)年的,我也要穿新衣服啦!”我開(kāi)始鬧情緒。

  “放著(zhù)不穿到時(shí)候都穿不著(zhù)就浪費了”,媽媽耐心地勸說(shuō)。

  “一套新衣服也要不了多少錢(qián)!我就要穿新的,”我還是堅持自己的立場(chǎng)。

  好說(shuō)歹說(shuō),無(wú)奈,媽媽只好準備我的新年服裝。穿上了新衣的我十分開(kāi)心,卻全然沒(méi)有考慮媽媽的經(jīng)濟負擔。我們班有個(gè)同學(xué)就不是每年過(guò)年都穿新衣服,我覺(jué)得比我好,非常的節約,學(xué)校里的'飯菜不論是否好吃或者自己喜歡的,全部吃光。而我呢,一看到不是自己理想中的飯菜,就會(huì )小聲的抱怨:“這飯真硬呀,一點(diǎn)都不好吃!”“今天的菜為什么不是紅燒的?”想到這些,我就特別的慚愧。

  朱柏廬《夫子治家格言》“一粥一飯,當思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!币恢嘁伙,應當想到得來(lái)是不容易的;一絲一線(xiàn),應常想到,這些東西生產(chǎn)出來(lái)是很艱難的。勤儉節約是中華民族的傳統美德,節約猶如愚公移山、聚沙成塔,要從一點(diǎn)一滴做起------

  節約從我做起,讓更多的人加入到勤儉節約的隊伍中,讓我們把“光”傳遞。

勤儉節約作文 篇3

  【名言警句】

  1、儉,德之共也,奢,惡之大也!蹲髠鳌

  2、靜以修身,儉以養德!T葛亮

  3、歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!钌屉[

  4、天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡!懹

  5、一粥一飯,當思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!彀貜]

  【運用思路】

  勤儉節約不僅是外在的事,他牽連到一個(gè)人的思想品質(zhì)!坝蓛入奢易,由奢入儉難”,一個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候都要以勤儉節約為榮。

  【精彩素材1】

  生活儉樸的毛澤東

  在毛主席生前用過(guò)的一百多件日常生活用品中,有一件穿過(guò)20多年、已補過(guò)73次的睡衣。身邊的工作人員多次提出給他換一件新的,他都執意不肯,直到逝世前夕,他老人家還是穿著(zhù)這件補丁綴補丁的睡衣。在國民經(jīng)濟困難時(shí)期,他老人家首先倡導不吃肉、不吃水果,常常是幾個(gè)烤芋頭就是一餐飯,與全國人民同甘共苦。1962年夏,他到遼寧省視察工作,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,交給負責接待的同志,說(shuō):“上面寫(xiě)的東西都不能做!痹瓉(lái),這張單子開(kāi)著(zhù)20多種禁吃的菜名,雞鴨魚(yú)肉之類(lèi)都包括在內。正是這一件件小事,鑄就了他偉大的人格魅力。

  【素材點(diǎn)撥】

  艱苦奮斗、勤儉節約是我黨我軍的優(yōu)良傳統,老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家率先為我們做出了榜樣。在物質(zhì)高度文明的今天,我們仍要把這種傳統發(fā)揚光大,勤儉持家,節約建國。

  【適用話(huà)題】

  “儉樸”、“生活和工作”“以身作則”等。

  【精彩素材2】

  節約能源日本精打細算

  在衣著(zhù)方面,日本環(huán)境省從200x年起提倡夏天穿便裝,男士不打領(lǐng)帶,秋冬兩季加穿毛衣,女性放棄裙子改穿褲子,等等。這樣夏天可將空調的設定溫度從原先的26攝氏度調到28攝氏度,秋冬可調到20攝氏度。據統計,僅夏天空調溫度設定調高2攝氏度一項,辦公室可節能17%,如果換算成石油,日本全國每年7月到9月可節約原油155萬(wàn)桶。

  在飲食方面,日本人總結了一整套從購買(mǎi)、保存到烹飪再到廢棄各個(gè)環(huán)節詳盡的節能竅門(mén)。在購買(mǎi)食物環(huán)節,提倡消費者購買(mǎi)應季蔬菜和水果,因為生產(chǎn)反季節的蔬果往往耗費更多能源。盡量選擇產(chǎn)地較近的產(chǎn)品,這樣可促使商家增加從鄰近地區進(jìn)貨,從而節省運輸中消耗的能源。保存食物時(shí),不將冰箱塞得過(guò)滿(mǎn),以免影響冷氣循環(huán),冰箱溫度應隨季節調整。

  【素材點(diǎn)撥】

  為節約能源日本人可以說(shuō)是絞盡腦汁地算計,為什么?他們已經(jīng)意識到了“能源危機”。而在我國卻存在著(zhù)嚴重的能源浪費,我們的“地大物博”還能撐多久?是該我們“醒醒”的時(shí)候了。

  【適用話(huà)題】

  “節約”“節約和發(fā)展”“細微之處”等。

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