以節約用水為題優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的以節約用水為題優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以節約用水為題優(yōu)秀作文1
看，那從水龍頭中嘩嘩的流水;看，那飄著(zhù)垃圾的湖水;看，那被人們污染的海水。
一滴水能夠拯救一個(gè)人;一滴滴水會(huì )支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節約用水。從生活中的一點(diǎn)一滴做起：洗完米的水可以澆花;洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所;洗完水的手可以洗襪子�？吹剿堫^里的水嘩嘩的流著(zhù)，我們應該跑過(guò)去把它關(guān)緊。
每一滴水都是有生命的，我們應該能節約就節約，不要不斷的浪費水資源，因為它是有限的，應該保護它。每一個(gè)干旱的地區是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過(guò)別人的感受，你們不斷的往河里排放廢水，讓別人怎么用?河水幫助了我們，我們也應該幫助河水，因為是它讓我們維持了生活。
水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續生產(chǎn)。這還不是因為人類(lèi)不顧后果的亂用水資源，才創(chuàng )成這樣嚴重的后果。如果沒(méi)有了水，我們無(wú)法從別的'地方得到補充，更無(wú)法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援著(zhù)我們，我們也應該保護、節約水資源。
所以，我們一定要節約用水，把每一滴水都緊緊的握著(zhù)，千萬(wàn)不要繼續浪費水資源了。節約用水，是每一個(gè)人的責任。
以節約用水為題優(yōu)秀作文2
夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著(zhù)大地。瞧!花草低下了頭。聽(tīng)!知了在那叫著(zhù)：“知了!知了……”好像在說(shuō)：“熱呀!熱呀……”小狗直吐著(zhù)舌頭。整個(gè)大地像個(gè)大蒸籠。
李紅頂著(zhù)火熱的太陽(yáng)回到家，看見(jiàn)了媽媽正要把剛洗完菜的水倒掉，連忙沖上前去，邊跑邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e倒!這水還能用呀!”媽媽疑惑不解地問(wèn)：“這水都臟了，還能干什么用呢?”李紅端起水，走到花叢邊，小心翼翼地給每朵花澆水。剛才耷拉著(zhù)腦袋的花不一會(huì )兒個(gè)個(gè)精神抖擻，張開(kāi)笑臉，并搖著(zhù)身子，好似在感謝著(zhù)李紅。媽媽這才恍然大悟，說(shuō)：“李紅長(cháng)大了!”
李紅繼續說(shuō)：“我們洗完臉的水可以沖廁所，可以洗地板，也可以澆花，還可以洗腳……”“看來(lái)我要向你學(xué)習，做到一水多用�！眿寢尯吞@地說(shuō)�！半娨暽喜皇浅Ｕf(shuō)，中國有13億人，如果每人每天節約一毫升水，那積累起來(lái)就是1300噸，一個(gè)月呢?一年呢?這都將是個(gè)天文數字�！崩罴t滔滔不絕地說(shuō)道，“而且老師還教育我們要節約用水�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“看來(lái)你知道的可真多呀!李紅真長(cháng)大了!”
小朋友，我們可要向李紅學(xué)習呀!
以節約用水為題優(yōu)秀作文3
據資料顯示，地球上能夠被人類(lèi)直接利用的水資源，僅占地的百分之零點(diǎn)三，地球上絕大多數的地區都嚴重缺水，許多的樹(shù)、村莊和田地分別被沙漠吞食，沙漠的面積在逐漸擴大，談水的資源減少?lài)乐赜绊懥巳祟?lèi)的經(jīng)濟建設也威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。節約用水，保護水資源已引起全人類(lèi)的高度重視。
然而，我們的生活中浪費水資源的現象相當嚴重，從我們調查的資表明，在我們現實(shí)生活中，在我們的周?chē)速M水資源的情況十分嚴重驚人。比如，我媽媽洗衣服洗菜水就一直嘩嘩地讓它流個(gè)不停這樣即浪費水又浪費錢(qián)。真想對媽媽說(shuō)：水資源不多了你這樣子的浪費等人類(lèi)只剩下最后一滴水看你怎么辦?
我國的水資源短缺由來(lái)已久。從歷史上看我國是干旱發(fā)生頻繁的國家素有“十年九旱”之說(shuō)。在歷史文獻記載中，發(fā)生大的干旱就多達1300多次之多。我國水資源人均只占2300立方米左右約為世界上人均水量的4/1。我國水資源不僅人均占有少而且水資源分布極不均勻。
節約用水是我們共同的目標!
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