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節約用水的三年級作文

時(shí)間:2021-06-10 09:51:16 節約 我要投稿

關(guān)于節約用水的三年級作文

  篇一:

關(guān)于節約用水的三年級作文

  一滴水可以使一株垂在生死邊緣的小草復蘇,可以給予沒(méi)有生機的植物生的希望,可以讓人感受到流動(dòng)的輕盈快感,可以讓干旱地區的人民展開(kāi)笑顏。僅僅一滴水便可以揮出光芒,我們何不讓更多的水變成世界共通的語(yǔ)言,使者?

  我家門(mén)口有一顆樹(shù),我不知道它的名字,只知道它會(huì )開(kāi)花,花兒開(kāi)得無(wú)止盡的美,淋漓盡致的,毫不拘束的笑望世界。每朵花就像一顆璀璨的寶石,讓人看了喜歡得不行,但又為它短暫的花期而遺憾。不知何時(shí),它連花兒都不開(kāi)了,孤零零的樹(shù)干顯得格外凄涼,沒(méi)有了生機,風(fēng)兒一吹就要斷掉似的,落到了地上,可能別人只會(huì )把它當廢柴吧。我當時(shí)有些傷感,好好地怎么就變成這個(gè)樣子了?它呆在這里那么多年了,也沒(méi)見(jiàn)什么時(shí)候枯萎過(guò)。

  太陽(yáng)不避諱的照著(zhù)大地,火辣辣的光線(xiàn)灑在每個(gè)地方,使空氣里都彌漫著(zhù)火熱的氣息,讓人喘不過(guò)氣兒。

  一看不知道,樹(shù)根的地方竟然開(kāi)裂了,泥土都成了土塊,中間一條條開(kāi)裂的縫隙我看得生疼,用叫踩踩那土地去了原日的柔軟,取而代之的便是像踩到了鋼鐵一般。我用水使勁兒的往縫里倒,希望能夠把吧一條條讓人看著(zhù)生疼的縫隙補滿(mǎn),幫樹(shù)回復往日的生機,看到花兒依然盡香開(kāi)放。

  慢慢的,土地濕潤了,但是過(guò)了一會(huì )后又變干了,好像是一個(gè)幾天沒(méi)喝水的`人,別人猛的給他灌水,但還是需求不夠樣的。

  但是,現在總比原來(lái)好多了,至少心里看著(zhù)沒(méi)有那么痛了。此時(shí)我才發(fā)現水有多么的珍貴。

  從小到大看過(guò)叫我們節約用水的文章不少,圖片不少,讓我們和干旱地區的孩子來(lái)對比一下的事例也不少,我似乎都沒(méi)有為之所動(dòng)。知道自己親身經(jīng)歷了,親身看到了,感觸就像瘋了一樣的涌出來(lái)。

  節水吧,人們。

  篇二:

  很小的時(shí)候,只要一寫(xiě)起關(guān)于水的文章,總不免用那樣的比喻:地球,身披著(zhù)美麗的水藍色紗衣。

  等慢慢長(cháng)大,才知道這美麗的背后,隱藏著(zhù)多少危機。資料顯示,我國的人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量?jì)H為900立方米,并且分布極不均衡。20世紀末,全國600多座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題,其中比較嚴重的缺水城市達110個(gè),全國城市缺水總量為60億立方米。

  然而,水資源的嚴重短缺,并沒(méi)能讓我們覺(jué)醒。2013年,我們送給自己的禮物,竟是那些可怕的癌癥村。只因為不斷擴張的城市、過(guò)度使用化肥以及各種工廠(chǎng)的肆意排污,使水資源現狀不斷惡化,近半數河流和湖泊嚴重污染,導致其變成毒水,從而誘發(fā)疾病。

  以前,奶奶總是愛(ài)買(mǎi)那些從農民自己種出來(lái)的蔬菜,說(shuō)是比超市里的新鮮,現在卻很少買(mǎi)了。說(shuō)是新聞上爆料,那些新鮮的農家菜,因為種在工廠(chǎng)旁邊,用來(lái)澆灌的水源早已被工業(yè)廢水污染了。水不好,菜吃下去不要毒死人的!哪像以前,水都是直接喝的!奶奶雖沒(méi)有什么科學(xué)知識,那句水不好,卻讓我引起了深思。

  再想想自己的身邊,昔日小橋流水的畫(huà)卷,似乎早在不經(jīng)意間變了味兒。江南水鄉,早已沒(méi)了婦女們在水邊洗衣的生活圖景;路邊的許多小河因為缺乏管理,變得又臟又臭,偶爾還能看到死去的魚(yú)蝦與各種生活垃圾一起浮在水面上。校園后的小河,曾有無(wú)數老師在那里比賽釣魚(yú),而現在,卻死氣沉沉。

  面對這些,我們遺憾、惋惜和自責。當我們的經(jīng)濟快速發(fā)展,當我們走進(jìn)這樣一個(gè)工業(yè)化的時(shí)代,江南人,是否甘心用水資源做代價(jià)?作為魚(yú)米之鄉,昆山比其他城市更有責任去保護水資源。也更應該清楚,這不是僅僅某個(gè)部門(mén)、某個(gè)企業(yè)的事,是每個(gè)公民付諸行動(dòng)的時(shí)候了,盡自己的力量,做節水、護水的工作。

  我懷戀記憶中的那抹碧,但對水鄉的未來(lái),我更有信心。

  篇三:

  水是人們的最佳飲品之一,人們需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水,如果世上沒(méi)有水會(huì )怎樣?動(dòng)物會(huì )顯得無(wú)精打采;植物將會(huì )枯萎;人類(lèi)的最后一滴眼淚將會(huì )成為最后一滴水。請大家節約水資源。

  有這么一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的地方,住著(zhù)一戶(hù)人家,里面住著(zhù)一個(gè)五十多歲的老伯,他家的唯一水資源只有離家三四公里的山上有一個(gè)小水池。所以,他用水十分節約,早上三四點(diǎn)鐘從家出發(fā)趕三四公里的路去取水。早上八九點(diǎn)鐘才能到家,一個(gè)上午他煮飯、洗臉、沖馬桶僅僅只用了一勺子的水;到了中午,它才用了不到半桶水;在晚上他用早上被太陽(yáng)曬熱的池水洗澡。這就是他一天的用水,就那么小小的兩桶水。

  在我們家,也有許許多多的節水事例:早上我和爸爸、媽媽洗完臉后,都會(huì )把水存著(zhù),上完廁所我們可以用它沖馬桶;花兒的土干了可以用它給花澆水;地板臟了,我們可以用它拖地。吃完早飯后,由于我們家里的水管壞了,老是會(huì )漏水,所以,我媽媽就經(jīng)常拿水桶,接那些滴漏的水。每天晚上我們回家后水桶總會(huì )滿(mǎn)滿(mǎn)的盛著(zhù)水,這些水我們也不把它倒了,而是將它倒在一個(gè)干凈的水桶里,在停水的時(shí)候,我們總會(huì )用上這些水。

  還真有這么一天,在傍晚的時(shí)候,我背著(zhù)書(shū)包往回家的路上走,學(xué)校外的橋邊,一個(gè)水管爆裂了,搶修隊員正在努力地修補著(zhù)水管,因為這事,學(xué)校周?chē)男^全都停水了,并且還包括我住的小區。一走進(jìn)高望新范的大門(mén),一輛送水車(chē)就飄飄灑灑地往小區的中心開(kāi)。停水真倒霉,家家戶(hù)戶(hù)都要排隊取水,幸好我們家有備用的水可以用。

  現在,人類(lèi)渴了能有水喝;那將來(lái)呢?我們的地球母親渴了呢?她又喝什么呢?請大家節約用水,從我們身邊的點(diǎn)滴做起吧!如果人類(lèi)現在不節約用水,不保護水資源,那么我們看到的最后一滴水將會(huì )是我們的眼淚。請大家愛(ài)惜生命之源吧!把純凈的水源留給子孫吧!不要讓子孫生活在找水的世界中!

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