精選我的姐姐小學(xué)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的姐姐小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的姐姐小學(xué)作文 篇1
我的姐姐是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助別人的人,她有一雙水汪汪的大眼睛,有著(zhù)一張紅紅的小嘴和白白的臉頰,還有一頭烏黑的頭發(fā)。
記得我五歲時(shí)的那個(gè)夏天,我和姐姐還在一個(gè)學(xué)校上學(xué),在放學(xué)回家的'路上,突然下起了傾盆大雨,姐姐連忙拉著(zhù)我跑到一個(gè)沒(méi)雨的地方,眼看著(zhù)雨是一時(shí)半會(huì )兒不會(huì )停的?墒前职謰寢層惺,不能來(lái)接我們,我急得都哭了。
當時(shí)我只穿著(zhù)短袖,短褲,涼鞋,我姐姐來(lái)學(xué)時(shí)也只是多穿了一個(gè)外套,連傘都沒(méi)帶,可她卻說(shuō):“給!快把外套穿上,別著(zhù)涼啦!”“你不冷嗎?'我問(wèn)姐姐,要知道姐姐可是從小體弱多病,而且一生病總是很長(cháng)時(shí)間才能好!安焕,下雨了,還涼快”姐姐說(shuō)完向天空望了望,拉著(zhù)我的手說(shuō):“乖,我看雨暫時(shí)是不會(huì )停了,要不我們趕緊跑回去吧!”
姐姐看我點(diǎn)點(diǎn)頭,就摟著(zhù)我跑了出去,雨點(diǎn)打在我們身上,我們恍若未覺(jué),深一腳淺一腳的飛奔在雨中,我抬頭看看姐姐,卻發(fā)現她也正看著(zhù)我,我們相視一笑。
終于到家了,姐姐身上全濕透啦,雨水順著(zhù)她的臉頰往下流,姐姐好像都沒(méi)有感覺(jué)到,趕緊拿來(lái)毛巾給我擦頭發(fā),還趕緊讓我去洗一個(gè)熱水澡,當我抱著(zhù)臟衣服從浴室中出來(lái)的時(shí)候,正好看到姐姐趴在桌子上睡著(zhù)了,我趕緊走過(guò)去,用手摸摸她的臉,好熱呀!“姐姐”我大聲地叫,可是她好像一直沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我嚇壞啦!拉著(zhù)姐姐的手,我心里想:“姐姐真是一個(gè)大好人,我什么時(shí)候才能像姐姐保護我一樣保護她呢?”“姐姐你別睡啦,以前是我錯啦,以后我再不和你吵架了,你讓我干什么我就干什么”我看著(zhù)姐姐潮紅的小臉,哭著(zhù)說(shuō)。
“乖,不哭,姐姐就睡會(huì )兒,一會(huì )就沒(méi)事啦”姐姐睜開(kāi)虛弱的雙眼,笑著(zhù)對我說(shuō)。晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,看到我們都嚇壞了,趕緊帶著(zhù)我們去看了病,姐姐才沒(méi)事了。
感謝一路上有你,我的好姐姐。
我的姐姐小學(xué)作文 篇2
高高的,皮膚不黑也不白,長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼,這就是我可愛(ài)的姐姐。
姐姐和我都有一個(gè)愛(ài)好——種花。
記得上次我送了姐姐幾株花,姐姐就迫不及待地說(shuō):“甜甜,我們快去種吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我們像歡快的小兔一般向田野飛奔過(guò)去。姐姐拿著(zhù)鏟子正往土里插,突然,只聽(tīng)“呯”的一聲,我們被嚇得差點(diǎn)跳起來(lái)。原來(lái),這土像石頭一樣硬,鏟子根本插不進(jìn)去。姐姐急得像熱鍋上的螞蟻,還差點(diǎn)發(fā)怒。正當我們束手無(wú)策的.時(shí)候,媽媽及時(shí)來(lái)“搶救”。只見(jiàn)媽媽拿起一瓶水,向土里倒了一點(diǎn),然后用鏟子鏟了鏟土,土變得又松又軟了,很適合種花。姐姐立刻眉開(kāi)眼笑,心情由陰轉晴。接著(zhù),她專(zhuān)心致志地種了起來(lái),連蛤蟆從她旁邊跳過(guò)都不知道;ńK于種好了,姐姐看著(zhù)花兒們在風(fēng)中搖擺,就像一群仙女踏著(zhù)輕盈的舞步在跳舞,開(kāi)心地笑了。
過(guò)了一段時(shí)間,姐姐來(lái)我家做客。她走前叮囑外婆一定要照顧好她的花。還時(shí)不時(shí)打電話(huà)去問(wèn)花的情況。她告訴我哪些花開(kāi)了,哪些花有種子了。姐姐對我說(shuō),她希望花兒健康快樂(lè )地成長(cháng),讓它們永遠生活在大自然中,讓每個(gè)人都能感受到它們的美麗。
我真為有這樣一位愛(ài)花、愛(ài)美的姐姐感到自豪!高高的,皮膚不黑也不白,長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼,這就是我可愛(ài)的姐姐。
我的姐姐小學(xué)作文 篇3
我的姐姐姓孫,我管她叫“小子”姐姐,因為“孫”字是由“小”和“子”組成的。她可不像小子那樣粗心,她既溫柔又細心,而且還很聰明。她有一頭長(cháng)長(cháng)的、烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一對彎彎的眉毛。她很喜歡我,我們經(jīng)常在一起玩。
記得有一次,我們興致勃勃的去羽毛球館打球。開(kāi)始第一回合,姐姐先發(fā),我一看便知姐姐發(fā)的是后場(chǎng)球,我連忙跑到后場(chǎng)準備接,誰(shuí)知那是虛晃一槍?zhuān)檬箘糯虻淖藙莅l(fā)了個(gè)輕球,我一看求快落地了,大步的`跑到前場(chǎng)去準備救起,可是接球后才知道這個(gè)球是個(gè)出界球,可惡!要知道就不接了!姐姐又擺出用力擊球的姿勢,我暗想:還想騙我?哼!沒(méi)門(mén)。于是我站在前場(chǎng)沒(méi)有動(dòng),可這次姐姐發(fā)的真是后場(chǎng)球,我拼命的往后場(chǎng)跑,拍子一揮,但是沒(méi)有擊中球,但是碰了一下,出界了!姐姐大聲嚷道:“我贏(yíng)了!你碰出了底線(xiàn)”我生氣的說(shuō)道:“你使壞”。
第二個(gè)回合,我先發(fā)球,我看姐姐站的很靠前,就使勁打向后場(chǎng),姐姐一跳就接到球了,哎!誰(shuí)叫我還小呢?個(gè)子矮打球真吃虧呀!我感嘆道。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)球高高的飄過(guò)來(lái)了,“是個(gè)好機會(huì ),一拍子我就能扣死”我嘟嚷道。我縱身一躍,奮力一扣,球“刷”地一聲直飛到右后半場(chǎng),姐姐當時(shí)在前場(chǎng)呀,球路又那么刁,姐姐肯定接不著(zhù),我暗自高興,果不其然,姐姐沒(méi)有接到這個(gè)球,我贏(yíng)了。旁邊休息的老爺爺叫道:“好球,好球”我得意極了,忽然我一想:不對呀!姐姐手臂那么長(cháng),加上球拍的長(cháng)度,應該正好能夠著(zhù)球呀!怎么…難道姐姐讓著(zhù)我嗎?我問(wèn)姐姐:“你為什么讓著(zhù)我呀?”,“我不讓你,你還不跟我急呀!”她笑著(zhù)說(shuō)。
“小子”姐姐,你可真幽默,真聰明呀!
我的姐姐小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)非常聰明,卻不太用功的姐姐。她有一雙大眼睛,一只小巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。對我很?chē)栏,自己卻懶懶的,自己一點(diǎn)目標也沒(méi)有,作業(yè)也不做完,一天下來(lái)只有一兩個(gè)小時(shí)在學(xué)習,其他時(shí)間都捧著(zhù)手機.電腦玩,而且還時(shí)常捉弄弟弟,把弟弟弄哭搞得全家人都忙死,就她一個(gè)人在旁邊樂(lè )呵呵的笑著(zhù)。她戴著(zhù)一副黑眼鏡,眼睛已經(jīng)不知道有幾百度了,一雙大眼睛一直瞪著(zhù)屏幕,毫不有半點(diǎn)精力去看別的`東西,生怕自己錯過(guò)了那個(gè)細節。
一次,我正在寫(xiě)作業(yè),來(lái)做點(diǎn)評時(shí),她徑直向我走過(guò)來(lái),對我說(shuō)道:“嚴林欣!你怎么能用水彩筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)呢!直接用黑筆不就行了?還有,用水彩筆也就算了,還用不同顏色的這樣很麻煩的你學(xué)習一天也不如人家學(xué)習一小時(shí),你這個(gè)人長(cháng)大以后怎么辦!你看看你們班的同學(xué),多有前途,再看看你,寫(xiě)作業(yè)竟然用水彩筆!你讓我說(shuō)你什么好呢……”我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就不耐煩了,手中的點(diǎn)評瞬間變成了語(yǔ)文試卷,如果她再?lài)Z叨下去,估計作業(yè)不用寫(xiě)了!
雖然我對她有點(diǎn)不耐煩了,但我知道她是為了我好,讓我以后不再有那么多缺點(diǎn),但我希望她不再用那么嘮叨的方法來(lái)教育我!
我的姐姐小學(xué)作文 篇5
我的姐姐今年13歲,她留著(zhù)一頭烏黑光亮的`頭發(fā),那一雙清澈明亮的眼睛特別好看。
姐姐對我很溫柔,每當我做錯了事,姐姐就會(huì )告訴我錯在哪里。姐姐很喜歡畫(huà)畫(huà),每次她寫(xiě)完作業(yè),就拿本子來(lái)畫(huà)畫(huà)。姐姐的優(yōu)點(diǎn)是有時(shí)候會(huì )幫助爸媽干活,不過(guò)姐姐有時(shí)候也很懶,媽媽叫她收衣服,她就叫我去收,我只好很不樂(lè )意地去收了。不過(guò)姐姐給我們家帶來(lái)了不少快樂(lè )。
我喜歡姐姐。
我的姐姐小學(xué)作文 篇6
“平生最珍惜的是朋友,雖然我們居于天涯海角!迸笥,字典里這樣解釋?zhuān)河薪磺榈娜。我卻真切的感受到:朋友是在你生命的某個(gè)時(shí)段里,對你有所幫助,或給你些許感動(dòng)的人。
我的影子想要去飛翔
我的人還在地上
我的笑容想要去偽裝
我的淚卻想投降
我的眼光想要去躲藏
我的嘴還在逞強
……
這不就是我嗎?
我永遠dē愛(ài)﹏oО
我曾經(jīng)是那么的快樂(lè ),那么幸福
曾經(jīng)是那么真實(shí)地存在過(guò)
我希望有一天我對她的念像茶一樣越?jīng)_越淡,但事實(shí)上卻恰恰相反我的'思念已經(jīng)變成了酒,越沉越香
讓我們許下諾言,成就希望!
愛(ài)的審美疲勞,應該這樣來(lái)理解:
一顆心靠太近,就忘記了要珍惜;
一種關(guān)愛(ài)享受太久,就忘記了要感動(dòng)
這句話(huà)我說(shuō)過(guò)幾次你是知道的,等我回去,我一定要對你說(shuō)一萬(wàn)次,寧可讓你的淚水把我淹沒(méi)!我還是要說(shuō)下去!
我的姐姐小學(xué)作文 篇7
“姐姐,你還在嗎……”曉撫摸手鐲上刻的字,淚水悄悄涌出眼睛,滑落下冰冷的臉龐,直投地板的懷抱。說(shuō)起這手鐲,還有一段歷史呢—— “來(lái),曉,來(lái)參觀(guān)一下吧。嗯?”當流星拉著(zhù)曉的手時(shí),曉已經(jīng)當她是姐姐了。
“曉你好可愛(ài)呀,當我的妹妹吧!”“好!睍孕叽鸫鸬幕卮!昂,這個(gè)手鐲給你吧!绷餍俏⑽⑿χ(zhù)說(shuō)。曉看了看,上面寫(xiě)著(zhù):流星花園!鞍,那是我的名字啊,我叫流星。要好好帶著(zhù)哦,妹妹~”曉抬起她的頭,臉上掛著(zhù)幸福的微笑。
她沒(méi)想到,她們之間的情誼竟如此單薄,薄的一摔就破。 有一天,流星打著(zhù)電話(huà),說(shuō)了一句:“你真沒(méi)用!”曉以為姐姐再說(shuō)她,說(shuō):“你是壞蛋!”流星剛打完電話(huà),一聽(tīng),扇了她一巴掌。曉捂著(zhù)臉,說(shuō):“你個(gè)大壞蛋,你不是我的.姐姐!”說(shuō)完把手鐲甩掉地板上,手鐲立刻摔成幾段,“流星花園”這幾個(gè)字已摔得很模糊了。流星花園只留下流星一個(gè)人了。寂寞。 寂寞……
過(guò)了幾個(gè)月,流星要走了!傲餍恰薄皶,你怎么來(lái)了?”“流星,我是來(lái)道別的!睍哉f(shuō),她也很后悔和她鬧別扭!皶,妹妹,你知道嗎,我很想聽(tīng)你叫我姐姐!绷餍谴葠(ài)的說(shuō)。 “姐,姐,姐姐!”曉撲到流星身上哭起來(lái),“妹妹,你的手鐲,我還保存著(zhù)呢。來(lái),戴上吧!薄班! ——回憶結束,就是這段感情,值得曉去保護。
我的姐姐小學(xué)作文 篇8
我的姐姐名叫趙一昭,今年十三歲,是一名初二年級的學(xué)生,她留著(zhù)學(xué)生頭,橢圓的臉上有一雙明亮的大眼睛,秀氣的鼻子上戴著(zhù)一副近視眼鏡,像一個(gè)“博士”,小小的嘴巴上常常掛著(zhù)笑容。
我的姐姐英語(yǔ)很好,有一次,英語(yǔ)班的老師讓我們參加希望之星對的比賽,我的英語(yǔ)單詞學(xué)的不多,因此老師給我準備的演講稿我有很多單詞都不認識,讀都讀不下來(lái),我心里很著(zhù)急,一回家我就問(wèn)姐姐這些單詞怎么讀,姐姐看了看我手中的演講稿,耐心的一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教我,我認真的學(xué)著(zhù),經(jīng)過(guò)我反復的練習,反復的`讀,我從一開(kāi)始的不熟練到練到背會(huì ),這些都是姐姐的功勞,要是沒(méi)有姐姐的認真教導,我現在還不會(huì )讀呢!
這就是我的姐姐,在學(xué)習上關(guān)心我的姐姐,你們喜歡她嗎?
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