【經(jīng)典】我的姐姐作文9篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的姐姐作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的姐姐作文 篇1

　　我有一個(gè)姐姐，今年15歲了，他讀初三了，在學(xué)校里可是小有名氣喲!大家來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)這個(gè)令我敬佩的姐姐吧!她還是出了名的大美人呢!

　　姐姐和我一樣，戴著(zhù)一副大眼鏡，度數可不低啊!起碼有400度了，但是這不足為奇，因為這都是學(xué)習而搞出來(lái)的!姐姐的臉是瓜子型的，特別可愛(ài)，有的時(shí)候還會(huì )裝萌，萌起來(lái)真的可愛(ài)極了!姐姐有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面還有兩條柳眉，又細又長(cháng)，大眼睛下面還有一個(gè)高高的鼻子。姐姐總是梳著(zhù)兩個(gè)小麻花辮，偶爾也會(huì )梳馬尾辮。從外看，真是一個(gè)清秀的好姑娘啊!

　　姐姐的學(xué)習成績(jì)也不是一般的好(俗稱(chēng)：尖子生)!是的!我姐姐在學(xué)校不僅是一個(gè)高挑的大美人，成績(jì)還是響當當的好呢!好幾次都為學(xué)校去比賽，在我們那個(gè)地方，是數一數二的好學(xué)生啊!每次比完后都是佳音啊!等待我們的.就是一張獎狀、獎品、證書(shū)與獎學(xué)金。媽媽看到我姐姐的成績(jì)這么好，不禁贊嘆道：要是我女兒也有這樣好的成績(jì)，那該有多好啊!媽媽總是拿我和姐姐比，我其實(shí)也不賴(lài)啊!成績(jì)也不錯的，但是沒(méi)有姐姐這種程度而已，呵呵呵。 這就是令我敬佩的姐姐，她就是我學(xué)習的榜樣!

我的姐姐作文 篇2

　　她從小學(xué)習成績(jì)就很好，爸爸媽媽都特別疼她。

　　只要每次考試考得好，爸爸媽媽就會(huì )獎勵她自己喜歡的物品，而我只能得到一句“佳琳，下次在努力吧！”雖然他們沒(méi)有批評我，但是我就是覺(jué)得他們對我不是很好。

　　有一次，我把爸爸心愛(ài)的杯子摔在地上，他得知后非常生氣（因為我已經(jīng)不是第一次打爛他的東西了，而且那可是他珍藏多年的“寶物”呀）于是他就拿起掃把準備打我。這時(shí)，靜依擋在我前面對爸爸說(shuō)：“妹妹不是故意的，我敢保證她下次不會(huì )了�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，渾身不自在：“不用你在我面前假惺惺的，你是我的誰(shuí)呀？說(shuō)什么保證，你以為你多了解我��？還有，以后別總是妹妹來(lái)妹妹去的，聽(tīng)了就反胃！”然后我就跑會(huì )房間“嘣！”一下把門(mén)關(guān)上。我還能隱隱約約地聽(tīng)到爸爸在外面悲嘆到：“這孩子以后該怎么教育��？”我想，靜依現在肯定在爸爸面前乘機說(shuō)我的.壞話(huà)。

　　從那一次以后，靜依不再喊我妹妹了，直接喊我的名字，這也讓我舒服多了！

　　在學(xué)校老師們都很喜歡靜依，她是學(xué)校里的風(fēng)云人物。有時(shí)候我考試考地不理想，他們就會(huì )說(shuō)：“你要向你姐姐學(xué)習��！”唉，我只能活在靜依的影子里，好象永遠走不出去。

我的姐姐作文 篇3

　　在我們的生活中，讓我最敬佩的人有很多，而我最敬佩的人就是我的姐姐。我的姐姐大學(xué)畢業(yè)了，她每天回家都要準備明天的工作，有時(shí)候她把這些事做完都十點(diǎn)多了。她一個(gè)人在房間準備工作，無(wú)論是誰(shuí)打擾她，她都會(huì )認認真真的準備，不受外界的干擾。記得有一次，一道數學(xué)題難住了我，我便去問(wèn)姐姐，姐姐正在寫(xiě)作業(yè)，我喊了一聲姐姐，她卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到我把她打了一下，她才反應過(guò)來(lái)，接著(zhù)給我講了這道數學(xué)題的做法。

　　姐姐是個(gè)很有耐心的人，她給我檢查作業(yè)的時(shí)候，先回把我叫到面前，讓我自己找出錯誤，然后給我講以后遇到類(lèi)似的'題該怎么做。姐姐給我修改作文時(shí)，她總是一絲不茍的，修改得很仔細，寫(xiě)作業(yè)有什么不會(huì )的我也會(huì )請教姐姐，她不會(huì )直接告訴我答案是什么，而是給我講方法，如果姐姐講了一次，我不懂，兩次，我不懂，姐姐會(huì )有耐心的給我講三次，四次……

　　我的姐姐是我最敬佩的人，他遇到挫折時(shí)并不是知難而退，而是知難而進(jìn)，姐姐的這種精神值得我學(xué)習。

我的姐姐作文 篇4

　　我有一個(gè)姐姐，今年15歲，在實(shí)驗中學(xué)上學(xué)，在班里學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。

　　她很漂亮。身高1。72米，瓜子臉，柳葉眉，。馬尾辮在腦后甩來(lái)甩去，一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，像古代美女。兩排潔白的牙齒和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，這就是她的模樣，美麗吧?

　　她刻苦學(xué)習，“好好學(xué)習，天天向上”，這是她常常記在心里的一句名人名言。她也常常幫助他人，我一有不會(huì )的'問(wèn)題，姐姐便笑著(zhù)幫我解答，她講的是那么仔細，比老師講的都明白。

　　她不光愛(ài)幫助別人，也非常愛(ài)讀書(shū)。

　　有一次，她在看一本書(shū)，看得入了迷。我突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫：“吃飯了，吃飯了!”我第一個(gè)沖了過(guò)去。吃了很久，發(fā)現姐姐還沒(méi)有過(guò)來(lái)，便叫了一聲，可還是沒(méi)人答應，真是廢寢忘食。我過(guò)去一看。原來(lái)她還在看書(shū)，我又叫了一聲，她終于聽(tīng)見(jiàn)了，于是向飯桌走去，手里還拿著(zhù)書(shū)，邊走邊看，走著(zhù)走著(zhù)，她便坐了下來(lái)。我一看，便大聲的笑了起來(lái)。原來(lái)她走到了客廳，聽(tīng)到我們的笑聲，她才恍然大悟，便放下書(shū)，跑到飯桌旁坐了下來(lái)，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，吃完了，又進(jìn)入了書(shū)的海洋。媽媽常說(shuō)姐姐快成了書(shū)呆子了。我被姐姐所感動(dòng)，決心要想姐姐一樣看書(shū)。

我的姐姐作文 篇5

　　我有一個(gè)姐姐,今年15歲,在江陵中學(xué)上學(xué),在班里學(xué)習成績(jì)很好，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)生。

　　她很漂亮，身高1米65，瓜子臉，眉毛很長(cháng)，一雙大眼睛撲閃撲閃的，這就是他的.模樣，漂亮吧？

　　他學(xué)習很刻苦，“好好學(xué)習，天天向上”，這是她每天記在心里的名人名言，她也很喜歡幫助別人，我有什么不會(huì )的題，姐姐便幫我解答了。

　　她不光愛(ài)幫助人，還很喜歡看書(shū)。

　　有一天，姐姐正買(mǎi)了一本新書(shū)史記在看，看了幾分鐘后竟看入迷了，這時(shí)媽媽也把飯做好了，已經(jīng)在喊開(kāi)飯了，我也在桌上開(kāi)始吃了，吃了半天后，發(fā)現姐姐還沒(méi)有來(lái)吃飯，然后媽媽叫我去叫姐姐，我去了她的房間，喊了5聲姐姐吃吃飯了，還拍了一下她的肩，他才反應過(guò)來(lái)，然后她到了桌子上，邊看書(shū)邊吃飯，姐姐飯吃完后，心又投到了書(shū)海之中，媽媽常說(shuō)姐姐快成“書(shū)呆子”了我被姐姐所感動(dòng)，心想以后也要向姐姐這樣讀書(shū)。

　　這就是我完美無(wú)缺的姐姐。

我的姐姐作文 篇6

　　我姐姐黝黑黝黑的臉蛋，和印度人差不多，眼睛圓圓的像黑葡萄，動(dòng)腦想問(wèn)題的時(shí)候，眼睛又像空中的星星忽閃忽閃的。

　　姐姐總是把“沒(méi)有，沒(méi)有”掛在嘴邊，還惹出不少笑話(huà)呢，有一次我和姐姐在家里玩，姐姐一會(huì )讓我給她拿書(shū)，一會(huì )讓我給她拿零食，自己像個(gè)大爺一樣四仰八叉的`躺在床上看書(shū)，我隨口一句：“姐姐，你難道沒(méi)有腳嗎，自己不會(huì )拿嗎？”姐姐想也不想來(lái)句：“沒(méi)有，沒(méi)有�！薄霸瓉�(lái)你沒(méi)有腳啊，難怪和我們不一樣，你是美人魚(yú)��？”我話(huà)音剛落，惹得屋里的人哈哈大笑，姐姐臉頓時(shí)像紅蘋(píng)果一樣。

　　姐姐吃東西總是狼吞虎咽，生怕有人和她搶一樣，有一次媽媽給我們做了美味的紅燒雞腿，姐姐就左手拿一個(gè)，右手拿一只，左一口右一口，啊嗚啊嗚，一會(huì )兒嘴巴包得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，簡(jiǎn)直像一個(gè)小型的垃圾桶，樣子真讓我哭笑不得。

　　在我眼里姐姐就是個(gè)女漢子，但是在我受傷的時(shí)候，會(huì )幫我擦傷口，安慰我。姐姐已經(jīng)是我生活中的一部分，是我永遠的姐姐。

我的姐姐作文 篇7

　　我有很多敬佩的人，如：利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)的爸爸，不畏寒暑、默默工作的清潔工人，努力拼搏勇奪冠軍的體育健兒……可最讓我敬佩的還是我的姐姐---HSY。

　　為什么她讓我敬佩呢？因為她刻苦學(xué)習鋼琴。

　　有一次，我和她在奶奶家吃完飯后，立刻坐車(chē)趕回了她自己家�；丶液�，她馬不停蹄地跑到鋼琴前，坐在琴凳上，打開(kāi)了琴蓋，撫摸著(zhù)她心愛(ài)的鋼琴他們，彈起了那首《夢(mèng)中的婚禮》。她一遍又一遍地重復著(zhù)這首曲子，生怕彈錯了。我想嚇她一下，就跑到她后面，突然大叫一聲。沒(méi)想到，她絲毫沒(méi)受干擾，就象沒(méi)聽(tīng)到一樣，繼續練習著(zhù)。我垂頭喪氣地回到沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì )兒，我又想去看看她彈琴，自己也想彈一會(huì )。于是，我去叫她，誰(shuí)知道她固若罔聞，壓根都不理睬我。

　　“姐姐，我是想練習一下《獻給愛(ài)麗絲》�！蔽艺f(shuō)�！罢娴膯�？太好了！能彈給我聽(tīng)聽(tīng)嗎？順便讓我也學(xué)習學(xué)習！”剛剛還聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)的'姐姐驚訝得叫起來(lái)，沒(méi)想到，為了學(xué)習一首新的樂(lè )曲，她竟然把鋼琴讓給我彈了！我一彈完，她就讓我一個(gè)小節一個(gè)小節教她學(xué)這首曲子�！斑@里用三指，爬上去，再用二指……用琶音……不對，這里用小指彈，再換二指……踩踏板，換延長(cháng)音……彈完了！”姐姐居然就這樣跟著(zhù)我用了半個(gè)小時(shí)就學(xué)完了這首對她而言的新曲子！她一蹦一跳地走出房間，高興地跟我說(shuō)：“我又學(xué)會(huì )了一首新曲子！我太高興了！真謝謝你��！”說(shuō)完，她把我抱了起來(lái)轉了幾圈，就差沒(méi)親我了！她太興奮了！

　　姐姐這種刻苦學(xué)習的精神令我敬佩！

我的姐姐作文 篇8

　　她一頭長(cháng)發(fā)，常常帶著(zhù)甜蜜的微笑，眼里總是充滿(mǎn)自信，這就是我的姐姐。

　　姐姐是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生�，F在上初二了，姐姐的學(xué)習忙了。功課總要做到很晚，可姐姐總是笑著(zhù)說(shuō)：“先苦后甜嘛�！�

　　記得又一次，姐姐在臺燈下做數學(xué)試卷，做著(zhù)做著(zhù)，她的.筆突然停下來(lái)，只見(jiàn)他雙眉經(jīng)起疙瘩，習慣的把大拇指放在嘴唇下面來(lái)回移動(dòng)，思考著(zhù)，還埋頭在稿紙上畫(huà)呀，寫(xiě)啊，草稿紙很快被密密麻麻的“黑螞蟻”占據了，可以從姐姐臉上的眉頭看出，他還沒(méi)算出來(lái)�！敖憬�，你做不出來(lái)，在電腦上查一下不就行了嗎？”“我可不，自己做出來(lái)的深刻，以后遇到這樣的題就會(huì )解答了,弟弟，你等著(zhù)瞧，我一定能算出來(lái)�！苯憬阌植煌５卦诓莞寮埳袭�(huà)呀，寫(xiě)呀，一會(huì )鎖緊眉頭，一會(huì )又微微一笑，耶!我做出來(lái)了，姐姐的眼睛里閃著(zhù)勝利的光芒!

　　遇到難題永不退縮，不向困難困難低頭的姐姐，這就是我敬佩的理由！

我的姐姐作文 篇9

　　要說(shuō)鞠萍姐姐，不論大朋友還是小朋友，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。

　　但是當鞠萍姐姐從電視上走到我們中間，我還是愣住了。那天，她穿著(zhù)綠白相間的條紋套裝，臉上掛滿(mǎn)了春光般的微笑�！熬掀冀憬�，您好!”隨著(zhù)一聲聲呼喊，小記者們像燕子般撲進(jìn)了鞠萍姐姐

　　的懷里。

　　“您小時(shí)候的理想是成為主持人嗎?”

　　“我小時(shí)候，談不上有什么理想。那時(shí)候，我喜歡聽(tīng)戲、看戲。長(cháng)大了，我讀的是幼兒師范學(xué)校。那時(shí)，有電視機是很稀罕的事，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )當上電視節主持人。

　　“你現在的工作很忙，看不看孩子們的來(lái)信?”

　　“雖說(shuō)工作十分繁忙，可時(shí)間是擠出來(lái)的。我可以肯定地說(shuō)，只要你在信上寫(xiě)明‘鞠萍姐姐收’我都看，并且三分之一的信我做了回復�！�

　　“您有孩子嗎?您怎樣時(shí)待他?”

　　“我有一個(gè)兒子，我們是朋友，在家里平起平坐。我一向都十分尊重他，接受他提出的意見(jiàn)和建議。不過(guò)我不會(huì )因為有了孩子就放松了自己的工作。因為我永遠是你們的姐姐呀!”

　　【作文點(diǎn)評】“我永遠是你們的姐姐”，親切的.話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)一般滋潤著(zhù)小朋友們的心田。小作者選用鞠萍姐姐說(shuō)的一句話(huà)作題，先入為主，給人以較強的親切感。文章篇幅雖然短小，但其中卻有一個(gè)顯著(zhù)的特點(diǎn)，就是所有的內容都是圍繞人物的對話(huà)展開(kāi)的。小作者與鞠萍姐姐一問(wèn)一答，使讀者了解了鞠萍姐姐的學(xué)習、生活、工作等情況。該文章表達形式活潑，為我們學(xué)習寫(xiě)作提供了很好的范例。

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