姐姐作文7篇（精選）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的姐姐作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
姐姐作文 篇1
我的姐姐是一個(gè)“宇宙無(wú)敵電腦迷”，經(jīng)常和我搶電腦玩，一玩就是幾個(gè)鐘頭呢！有時(shí)一玩就是大半天呢。
每天姐姐都會(huì )玩電腦。每當我走到電腦桌旁，剛要坐下來(lái)姐姐就會(huì )一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)飛快的打開(kāi)了電腦玩了起來(lái)。那一次，為了玩電腦我和姐姐吵了一架，姐姐還打了我一巴掌呢，我可是她的.親生妹妹��！嗚……嗚……嗚……
還有一次姐姐竟然玩到了廢寢忘食的地步了。那天晚上媽媽把飯煮好了讓我把姐姐叫來(lái)吃飯，于是我就來(lái)到了姐姐的房間�？墒遣还芪艺γ唇兴冀z毫沒(méi)有察覺(jué)到有人進(jìn)了她的房間！我只好拿出了“殺手锏”——撓癢癢�？赡苁且驗樯蟼�(gè)月玩得太猛，被媽媽禁止玩一個(gè)月的電腦的緣故吧，這次不管我再怎么撓她癢癢，她還是在興致勃勃的玩電腦游戲呢！唉，面對著(zhù)這樣的姐姐我無(wú)語(yǔ)了。
你們說(shuō)我的姐姐是不是一個(gè)“宇宙無(wú)敵電腦迷”迷呢？好了，今天就說(shuō)到這里吧，預知后續如何，就請多多關(guān)注我的網(wǎng)站吧！
姐姐作文 篇2
我的姐姐留著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛圓溜溜的'，鼻子高高的。她很喜歡踢毽子，一天到晚忙著(zhù)踢毽子。
有一次放學(xué)回家，姐姐剛把書(shū)包放下，就從書(shū)包里拿出劍指來(lái)踢。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸和媽媽從學(xué)�；氐郊�，看見(jiàn)姐姐在踢毽子，就數落了他一頓。姐姐就只好灰溜溜的幫媽媽干家務(wù)去了。我偷偷的對他說(shuō)：“趁爸爸媽媽不在家，你不就可以踢了嗎？”姐姐說(shuō)：“好主意，謝謝你妹妹�！蔽覀z暗暗開(kāi)心著(zhù)。第二天，爸爸和媽媽出門(mén)去了。姐姐趕緊從褲兜里掏出毽子，而我呢，打開(kāi)電視看《西游記》�？戳藘杉�，我朝墻上的電子鐘一瞧，“糟了，姐姐快11點(diǎn)了！”我們趕緊坐在書(shū)桌前做作業(yè)。剛坐好，爸爸就回來(lái)了。見(jiàn)我倆還在寫(xiě)作業(yè)，問(wèn)：“還沒(méi)完成？踢毽子去了吧？”
姐姐說(shuō)：“沒(méi)有，不信您可以問(wèn)妹妹�！薄敖憬阌袥](méi)有踢毽子？”爸爸問(wèn)。
“沒(méi)有�！蔽也桓姨ь^回答，“姐姐的作業(yè)很多，從你們出去的時(shí)候他就開(kāi)始寫(xiě)，一直寫(xiě)到現在的哩�！�
爸爸拿起姐姐的作業(yè)本一看，臉色頓時(shí)陰了下來(lái)，狠狠地教訓了他一頓。姐姐雖然沒(méi)把我哄出來(lái)，爸爸也沒(méi)責備我，不過(guò)我心里很后悔，都是我出的餿主意。
這就是我的姐姐，你可別以為他貪玩啊，他學(xué)習成績(jì)可好呢，今年期末考試，語(yǔ)文，數學(xué)兩科他都拿了全年級第一嘞。
姐姐作文 篇3
今天的陽(yáng)光格外燦爛，我的心情也是格外的激動(dòng)。因為我與老師選出的寫(xiě)作較好的14名同學(xué)一起去參加辮子姐姐郁雨君的見(jiàn)面會(huì )。
汶源講堂內，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉期待，腦海里冒出一個(gè)個(gè)大問(wèn)號，辮子姐姐到底會(huì )帶給我們怎樣的驚喜？她有什么好的寫(xiě)作方法？她長(cháng)得什么樣子？是不是留著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的辮子？遲遲不見(jiàn)辮子姐姐的身影，我們開(kāi)始坐立不安，迫不及待地把頭探向門(mén)后。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一位老師激動(dòng)地說(shuō)：“辮子姐姐來(lái)了！”我們全體同學(xué)毫不猶豫地站起身，拼命地鼓掌，快把手給拍紅了，脖子努力向前伸，想把辮子的外貌看得更清楚一點(diǎn)。
猶如醍醐灌頂，我突然明白了郁雨君為什么叫辮子姐姐了。她果然留著(zhù)兩條又黑又長(cháng)的麻花辮，很自然的垂在胸前。這也證實(shí)了我之前的猜測是對的。辮子姐姐頭上戴著(zhù)一頂黑色的大帽子，她臉上的表情特別的迷人，兩條彎彎的眉毛似月牙，嘴角微微向上翹著(zhù)，一笑露出兩顆潔白的牙齒，樣子十分的漂亮。
辮子姐姐不愧是著(zhù)名的文學(xué)作家，對寫(xiě)作她有自己的獨到之處。她教給我們很多寫(xiě)作的好方法。其中一個(gè)就是自己準備一個(gè)喜愛(ài)的日記本，取名小作家日記。辮子姐姐告訴我們一個(gè)寫(xiě)作小咒語(yǔ)，隨時(shí)隨地記錄靈感的火花。我覺(jué)得辮子姐姐不僅是位著(zhù)名的文學(xué)作家，她還是一位神奇女巫呢。她寫(xiě)作都有咒語(yǔ)，而且這咒語(yǔ)很有教育意義，也有很強的實(shí)踐性，很自然地在我們的`腦海里留下了深刻的印象。
辮子姐姐還讓我們準備三個(gè)本子，一個(gè)是材料倉庫。無(wú)論是看到的、聽(tīng)到的、還是吃到的、想到的，都用幾個(gè)關(guān)鍵詞，幾句重點(diǎn)語(yǔ)句記錄下來(lái)。第二個(gè)本子是做夢(mèng)日記本。如果你昨天晚上做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，早上醒來(lái)時(shí)，要先閉上眼睛回想一下，把記住的都記在本子上。還有一個(gè)更有意義的本子，叫情緒垃圾桶。當我聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，心里一樂(lè )，呵，好有趣的名字。把自己的壞情緒統統寫(xiě)在上面，這樣這個(gè)本子就成了你的情緒垃圾桶了，是不是很有意思呢！
一眨眼的時(shí)間，辮子姐姐要走了，我們都很舍不得，覺(jué)得辮子姐姐好親切，一會(huì )功夫我們已和辮子姐姐交上了朋友。我們依依不舍地和辮子姐姐合影留念，還不停地追問(wèn)辮子姐姐一些問(wèn)題，想抓住這最后的難忘時(shí)刻。我們輕輕地與辮子姐姐揮手說(shuō)再見(jiàn)，辮子姐姐也微笑著(zhù)向我們招手。
通過(guò)這次與辮子姐姐的見(jiàn)面會(huì )，讓我受益匪淺，對我來(lái)說(shuō)真是永生難忘。而這位美麗大方、親切自然的辮子姐姐，希望能有機會(huì )與你再次相見(jiàn)。
姐姐作文 篇4
有的人有哥哥，有妹妹、弟弟。當然，我也不例外，我有一個(gè)陪伴在我身邊的姐姐。
姐姐在家是個(gè)懶惰的人，在學(xué)�？墒莻�(gè)勤勞的小蜜蜂呢！她在家的時(shí)候，就喜歡賴(lài)在床上，有時(shí)候還東叫西叫，叫我干什么干什么，雖然嘴上說(shuō)起來(lái)不愿意幫她做，但身體和大腦就是不聽(tīng)話(huà)，假裝藏在背后說(shuō)沒(méi)拿，看她那一臉的埋怨，我就裝作大人似的模樣說(shuō)：“你再用那種眼神看我，我就不幫你拿了�！彼R上變得笑呵呵的，說(shuō)出溫柔得能滴出水來(lái)的語(yǔ)氣，我就把東西拿出來(lái)，跟我禮貌性地說(shuō)了聲：“謝謝哦�！弊屛伊⒖套兊梅浅ゴ�。
可在學(xué)校里，就好像跑腿的，要么交作業(yè)，要么忙七忙八的。每天一大早在那跑來(lái)跑去，看了真為她感到幸苦。
她也會(huì )教我不懂的作業(yè)，雖然暴力了點(diǎn)，但我能感到姐姐的`溫暖。就比如說(shuō)，有一次我碰到了一道難題，那去問(wèn)老姐，她就坐著(zhù)，在我的本子上畫(huà)得亂七八糟的，可我哪里聽(tīng)得懂她那初中式的教法，只能點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭。等講完了之后，叫我再做另外一題，讓我傻在了那里，筆尖動(dòng)了動(dòng)，再抬起頭來(lái)說(shuō)：“這題怎么做？”老姐就一巴掌拍在我腦袋上，可氣地說(shuō)：“不是教過(guò)你了嗎，怎么還不懂？”“你那初中式的教法我實(shí)在是聽(tīng)不懂��！”
我委屈巴巴地說(shuō)�！澳呛冒�，我教你點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧�！崩辖阌帜闷鹆斯P給我認真講解，這一次，我終于懂了，她叫我再做一遍的時(shí)候，我快速明了地寫(xiě)了出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)后，我還沾沾自喜地夸自己一兩句：“我真是天才中的天才啊�！苯憬銋s鄙夷地看了我一眼說(shuō)：“還不是我這個(gè)大教師�！蔽矣址磽簦骸叭绻皇俏以趺绰斆�，你可能還要講到明天喲！”她卻在我腦袋上又拍了一巴掌，我的小宇宙頓時(shí)爆發(fā)了，捉住她，然后撓她癢癢，看她還使用暴力。
生活中不斷的鬧劇讓我哭笑不得，這就是我的姐姐。
姐姐作文 篇5
我有一個(gè)表姐，她比我大七歲，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，現在是金華二中的一名高二學(xué)生。姐姐是從小看著(zhù)我長(cháng)大的，我的相冊中收藏著(zhù)一張照片，當年只有七歲的姐姐懷里抱著(zhù)襁褓中的我，臉上露著(zhù)喜悅的`笑容。
我從小就很粘姐姐，經(jīng)常坐在她的腿上看電視，纏著(zhù)她和我一起玩游戲。上學(xué)以后，我在作業(yè)上遇到難題，總是喜歡向她求教，遇有什么煩心事兒，也喜歡向她訴說(shuō)。姐姐雖然不善言辭，但總是會(huì )帶著(zhù)和藹可親的笑容，耐心地聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，從來(lái)沒(méi)有表現出不耐煩的樣子。
姐姐很平易近人，性格也很大度，不像有些女孩子很嬌氣，她從來(lái)不會(huì )在一些小事上斤斤計較。記得小時(shí)候，我和姐姐一起出去玩，一些大人看見(jiàn)我倆會(huì )說(shuō)：“弟弟長(cháng)得比姐姐漂亮多了！”我聽(tīng)了很擔心，心想：這些大人可真不會(huì )說(shuō)話(huà)，姐姐聽(tīng)見(jiàn)該有多傷心啊�？墒寝D眼看姐姐，卻一直在邊上嘿嘿地憨笑著(zhù)，一點(diǎn)也沒(méi)往心里去，臉上甚至還有一點(diǎn)為我感到驕傲的表情。我的性格就和姐姐不一樣，超級敏感，有時(shí)候聽(tīng)到幾句批評或是遇到一點(diǎn)小挫折，心里就會(huì )特別難受，還會(huì )發(fā)脾氣，這一點(diǎn)我覺(jué)得應該多向姐姐的性格靠攏，讓自己的內心變得強大一些。
姐姐下半年上高二了，很快就要面臨高考，學(xué)習任務(wù)變得越來(lái)越繁重，我自己的功課也越來(lái)越緊張，我和姐姐現在在一起玩的時(shí)間越來(lái)越少了，我非常懷念姐姐陪伴我的那些時(shí)光，為自己有這樣一位好姐姐而感到幸福。在這里，我也要衷心祝福姐姐學(xué)習進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè )！
姐姐作文 篇6
姐姐是我的老師，她是我認的姐姐，那時(shí)她已該上大一，而我也是剛剛步入初中。她學(xué)習是那么好在是高中念書(shū)并且考上了河南大學(xué)。我真的是好羨慕她，我想認她當我姐姐，又害怕被拒絕，到最后也沒(méi)說(shuō)出口。事后我真的很后悔，在一次qq上我說(shuō)了我的想法，姐姐也很爽快的答應了。我愛(ài)你，姐姐。
我的姐姐勤奮學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀，是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的女孩。在學(xué)習上，遇到難題，她總會(huì )很耐心地教導我，幫我解決難題；在生活上，她對我的關(guān)心更是無(wú)微不至。也是很快樂(lè )的。最起碼我擁有了位關(guān)心我的姐姐。我們不在一起時(shí)，她也會(huì )經(jīng)常打電話(huà)給我，幫我解決難題教導我，我傷心時(shí)她會(huì )安慰我，會(huì )為我指明方向，引導我走向成功之路。姐姐給我的是無(wú)法用語(yǔ)言描述的我真的想對姐姐說(shuō)句“姐姐，我愛(ài)你！”
我們的`距離是那么遠但我覺(jué)得是那么那么的近。姐姐就像一直在我身邊，監督我學(xué)習。姐姐，我們好久不見(jiàn)，我想你了。偶爾覺(jué)得泡在書(shū)山題海中很充實(shí)，畢竟我在為自己的理想而努力。
當青春散場(chǎng)，我們或許會(huì )被歲月帶進(jìn)不同的世界，但這所有的一切我都會(huì )珍惜并銘記。姐姐，我考上了縣一中，我做到了，我的努力沒(méi)白費我真的好高興。謝謝你的鼓勵，我愛(ài)你！
姐姐，我愛(ài)你！
姐姐作文 篇7
我有一個(gè)姐姐，今年12歲了。個(gè)子很高，有一米五；臉很圓，像一張大餅；頭發(fā)很卷，像燙過(guò)了似的，被我戲稱(chēng)為“金毛獅王”。她很胖，有一個(gè)大肚腩，因為胖，所以她從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)裙子；腿很粗。像兩根柱子，一點(diǎn)都不靈活。
她很調皮，一次她把我的筆藏了起來(lái)。我找不到筆，很是著(zhù)急，我發(fā)現姐姐卻在偷笑，我說(shuō)：“一定是你干的，快點(diǎn)把我的筆給我拿出來(lái)�！彼粍�(dòng)也不動(dòng)，我很生氣就沖上去打她，結果一拳剛打下去就被反彈回來(lái)了。我惱羞成怒地說(shuō)：“你再不還我，我就去報告媽媽�！苯憬阏f(shuō)：“別告訴媽媽?zhuān)荫R上還你�！蔽艺f(shuō)：“這還差不多！”
她喜歡捉弄我。有一次我用一本新本子在那兒寫(xiě)著(zhù)剩下的作業(yè)，寫(xiě)好了作業(yè)，姐姐說(shuō)：“我給你倒的水也不那么燙了，去喝水吧！”我去喝水了，結果水卻是咸鹽水，我又回到房間，結果發(fā)現我的`那本新本子上的字全不見(jiàn)了，這時(shí)我發(fā)現我的枕頭下多了一本本子。我讓姐姐坦白，是不是她做的，她承認了。我讓姐姐把那本新本子給我當作精神損失費，姐姐答應了，我才沒(méi)追究。我姐姐身上也不全是缺點(diǎn)，她也有優(yōu)點(diǎn)，比如學(xué)習好，作業(yè)錯誤很少；遇事我讓她幫忙，她一定會(huì )幫我，有的題目我不會(huì )做，她也會(huì )教我。
這是就我的姐姐！我愛(ài)姐姐！
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