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描寫(xiě)我的姐姐寫(xiě)人作文300字

時(shí)間:2021-08-11 16:11:09 姐姐 我要投稿

描寫(xiě)我的姐姐寫(xiě)人作文300字

  導語(yǔ):我的姐姐長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,尖尖的鼻子,一雙大大的眼睛特別有神,閃著(zhù)智慧的光芒。下面是小編整理的一些關(guān)于姐姐的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

描寫(xiě)我的姐姐寫(xiě)人作文300字

  描寫(xiě)我的姐姐寫(xiě)人作文一

  我有一個(gè)很有趣的姐姐。

  她今年十四歲,高高的個(gè)子,黑黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,顯得特別的活潑機靈。她常常會(huì )把一件很平常的事情想象得很有趣,讓我們捧腹大笑。跟姐姐在一起,我覺(jué)得開(kāi)心極了。

  一天晚飯,媽媽剛燒好飯菜,我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,就收拾好作業(yè)吃飯。姐姐一邊收拾作業(yè)本一邊問(wèn):“今天吃什么菜呀?”我知道姐姐最?lèi)?ài)吃茄子了,剛好今天有一盤(pán)油燜茄子,就趕緊叫她快來(lái)嘗一嘗。不料她一聽(tīng),卻大喊一聲:“啊!老鼠?”接著(zhù)又說(shuō):“你們真殘忍啊,就算它是四害之一,也不應該吃它的`肉呀!好惡心喲!我不吃,我不吃!”我愣了好一陣子才反應過(guò)來(lái),看她急的樣子,樂(lè )得差點(diǎn)把飯都噴出來(lái)了。姐姐趕緊跑過(guò)來(lái),裝模作樣地往飯桌上看了看茄子,自己也哈哈大笑起來(lái)。還故意不好意思地揚起拳頭責怪我:“小不點(diǎn),你捉弄我,看我下次怎么收拾你!”我笑得更厲害了,連媽媽也忍不住笑了。

  像這樣的情景平時(shí)常常會(huì )發(fā)生。姐姐總是這樣幽默風(fēng)趣,開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),就算遇到困難,也會(huì )笑嘻嘻地去解決,給我們的生活增添了許多歡樂(lè )!

  你瞧我的姐姐,是不是很有趣?

  描寫(xiě)我的姐姐寫(xiě)人作文二

  我有一個(gè)姐姐,我們是雙胞胎。

  我的姐姐和我不一樣。

  我的姐姐力氣大愛(ài)幫助人又不喜歡多說(shuō)話(huà),被稱(chēng)為“酷”。我可愛(ài)卻又不失美麗。

  我的姐姐在我們住的小區里那可是威震八方。

  有一次,我和姐姐去商店買(mǎi)文具。在半路上遇見(jiàn)了小海,小海長(cháng)得很美,不得不使其他女孩子嫉妒。她的臉上被畫(huà)了一個(gè)烏龜,淚流滿(mǎn)面。我姐姐問(wèn):為什么哭?小?拗(zhù)說(shuō):我被其他女孩子欺負啦!姐姐問(wèn):他們叫什么?小海:小紅。小麗。海麗。紫瑩。姐姐拉起我的手說(shuō):我們一起幫忙吧?我點(diǎn)了點(diǎn)頭

  第二天,姐姐把事情告訴了小海的老師,老師把欺負小海的.人吵了一頓并且稟告了校長(cháng),那時(shí)候校長(cháng)因為全縣比賽得了第44名很生氣,一下子把他們全開(kāi)除了。

  我的姐姐令你們羨慕嗎?

  描寫(xiě)我的姐姐寫(xiě)人作文三

  我的姐姐長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,尖尖的鼻子,一雙大大的眼睛特別有神,閃著(zhù)智慧的光芒。無(wú)論什么事在她面前都是小菜一碟,都能解決。

  有一次,陳老師在打印文章時(shí)不知怎么的,原本打印得好好的機器,一下子打不出文章來(lái)了,急得陳老師和鄧老師圍著(zhù)電腦和打印機忙個(gè)不停,可打印機就是不聽(tīng)她倆的指揮。

  正在這時(shí)候,姐姐回到辦公室,她過(guò)去一看,發(fā)現“開(kāi)關(guān)”鍵在不停地閃爍,又發(fā)現打印紙被卡住了。只見(jiàn)姐姐打開(kāi)卡紙鍵,拿出卡在里面的.打印紙,然后檢查電腦中的打印設置,發(fā)現陳老師發(fā)的打印命令太多,造成命令“擁擠”,打印機無(wú)法執行。姐姐老練地教陳老師怎樣設置,重新放好打印紙,開(kāi)始打印。就這樣,打印機在姐姐手里很快恢復了“運營(yíng)”。

  看到打印機被姐姐修好,我在心里暗暗地贊嘆:姐姐真棒!姐姐真聰明!

  描寫(xiě)我的姐姐寫(xiě)人作文四

  我的姐姐非常愛(ài)學(xué)習,每個(gè)學(xué)期過(guò)后,她都會(huì )考一個(gè)好分數,而且到期末時(shí),她都會(huì )被選為三好生或優(yōu)秀生。在寒、暑假里,姐姐都會(huì )幫助我學(xué)習,給我講題,幫我把學(xué)習又提高一步。

  有一次,老師布置了一篇讀書(shū)筆記,我不知道怎樣才能寫(xiě)好,姐姐就耐心地教給我方法。讓我多讀幾遍文章,之后,我們倆又相互交流體會(huì ),然后把體會(huì )記下來(lái),自然就成了一篇文章,最后,把詞句潤色一下,讀后感就寫(xiě)成了。我真想對姐姐說(shuō):“謝謝你,姐姐!”

  我愛(ài)我的姐姐,更愛(ài)她愛(ài)學(xué)習、又耐心幫助人的`好品質(zhì)。

  描寫(xiě)我的姐姐寫(xiě)人作文五

  光陰似箭,日月如梭。姐姐從小學(xué)到中學(xué)、到高中,最后背井離鄉去了寧波上大學(xué)。

  在姐姐離家那天,爸媽準備了不少東西,什么用開(kāi)水一泡的粥啦,火腿啦,自家制的菜干啦等等,還有一些衣物。爸爸媽媽幫姐姐拎著(zhù)大包小包的東西,離開(kāi)了家門(mén)。

  我看著(zhù)姐姐離去的身影,心中百感交集,既高興,也有點(diǎn)傷感。高興的是姐姐終于成了大學(xué)生,畢業(yè)后可以自食其力了。傷感的`是姐姐為我付出的實(shí)在太多太多:我很小很小的時(shí)候,父母一心賺錢(qián),照顧我的擔子就落在了姐姐的肩上,她學(xué)習回來(lái)后先寫(xiě)作業(yè),然后燒飯,陪我玩。

  吃飯了,又要喂我吃飯,晚上得等我睡了,她才能睡覺(jué).我上小學(xué)了,姐姐買(mǎi)東西總是幫我買(mǎi)一份,她買(mǎi)點(diǎn)心回來(lái)時(shí),也總會(huì )帶回一份我愛(ài)吃的東西,和朋友去肯德基吃快餐,總會(huì )帶回漢堡,雞腿和可樂(lè )。我們相處十分融洽,從小到大總共也沒(méi)有吵過(guò)幾次嘴,更別說(shuō)打架了。

  現在,姐姐就要家上大學(xué)了,她對我的愛(ài)還點(diǎn)滴澆鑄在我心頭。我祝愿她在大學(xué)學(xué)習生活中一帆風(fēng)順!

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