精選描寫(xiě)姐姐的作文錦集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的描寫(xiě)姐姐的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)姐姐的作文 篇1

　　我身邊有許多人，有嘔心瀝血的老師，勤練書(shū)法的小伙伴，有辛辛苦苦不畏嚴寒的清潔工人�？晌易罹磁宓氖俏业慕憬�。

　　一天中午，太陽(yáng)如同一個(gè)大火球似的.燃燒著(zhù)大地，我們在空調間寫(xiě)作業(yè)，在大熱天中這樣寫(xiě)作業(yè)可真舒服啊，我們愜意地伸了伸懶腰。突然，一場(chǎng)突如其來(lái)的停電使空調不再給我們輸送涼風(fēng)，為了不讓涼風(fēng)逃走，我們趕緊把關(guān)門(mén)不讓涼風(fēng)逃走，但涼風(fēng)還是神不知鬼不覺(jué)地逃走了。

　　再看看姐姐，她還是全神貫注地寫(xiě)作業(yè)。我想她能忍，我也能。但是寫(xiě)了半天卻一道題都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。我不禁抱怨：“這大熱天的，有沒(méi)空調，還讓不讓人活��！”于是我去樓下買(mǎi)了一根冰棍兒享受，一股清涼甘甜的滋味，很快從舌尖直沁肺腑。

　　回到家，我看到姐姐還在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，豆大的汗珠布滿(mǎn)了她的額頭，她時(shí)不時(shí)還用餐巾紙擦掉汗珠，再繼續寫(xiě)作業(yè)。我心想：真佩服我這位專(zhuān)心致志的姐姐。

　　這就是我的姐姐，一個(gè)專(zhuān)心致志的姐姐，她的精神值得我們學(xué)習。

描寫(xiě)姐姐的作文 篇2

　　一輩子能有多少個(gè)知己，一個(gè)眼神，就心有靈犀，迎著(zhù)陽(yáng)光，寫(xiě)下青春的詩(shī)句。

　　微弱的陽(yáng)光灑向人間，微涼的一天就此開(kāi)始。

　　“你就不能文明一點(diǎn)嗎？”

　　“我就不文明了，怎么了？沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)女生如此的不注意形象！”接著(zhù)又在我面前毫不知羞恥的圖了兩口痰。我被他的這個(gè)行為完完全全的激怒。我不管三七二十一的就和他打了起來(lái)，沒(méi)一會(huì )工夫，教室里一片狼藉，沒(méi)有人敢上前阻止這場(chǎng)“戰爭”。不知過(guò)了多久，教室外傳來(lái)一聲女高，“住手！”不用想，便知道是誰(shuí)——劉老師。劉老師的嚴厲人人皆知。犯了錯，一旦被她知道，就不會(huì )有好果子吃�？吹贸鰜�(lái)，劉老師滿(mǎn)眼怒火，如果生氣可以幻化成火焰，那么，我已經(jīng)被融化了。被劉老師劈頭蓋臉的訓了幾個(gè)小時(shí)，就離開(kāi)那如同地獄般的辦公室了。

　　轉眼之間，就到了下午。上午還是陽(yáng)光溫和，下午就陰雨連綿。課堂上，心早已不知道飛到哪個(gè)大洋去了，腦子里滿(mǎn)是劉老師訓我是的`場(chǎng)景，想著(zhù)：放學(xué)回家該怎么辦？老師會(huì )不會(huì )已經(jīng)把這件事情告訴家長(cháng)了……正在我神游之時(shí)，一位同學(xué)把我從神游之中拉回了現實(shí)，我才知道已經(jīng)放學(xué)了。待同學(xué)們都走后，劉老師這才走進(jìn)教室，坐在我前面的那個(gè)座位。我知道老師一定是來(lái)訓我的。教室里靜得讓我低著(zhù)頭，不敢大口的呼吸，只能小心的、緩慢的呼吸著(zhù)。不知過(guò)了多久，我實(shí)在是脖子酸痛的很，于是就試意性的抬頭，正好對上了劉老師的目光我詫異的看著(zhù)劉老師。她五官清秀，烏黑亮麗的秀發(fā)隨意性的披在肩上，清澈的眼眸，更是異常的美麗。

　　“我一直認為你不會(huì )用武力解決問(wèn)題，冷靜的對待……”我知道老師說(shuō)這話(huà)時(shí)，是多么的失望。緊接著(zhù)，發(fā)生的一切然不過(guò)我異常的驚訝：劉老師的態(tài)度三百六十度大轉彎：“我很喜歡你。我知道你是一個(gè)內向的女生，不喜歡說(shuō)得太多。從現在開(kāi)始，我就是你的知己姐姐�？梢詥�？”我聽(tīng)得一愣一愣的，張了張嘴，遲疑了那么兩秒鐘，才答應。

　　夏季的小雨，有一種清涼的感覺(jué)，令人放松。

　　夏季的雨，讓我們成為姐妹；

　　夏季的雨，讓我們的心靠近；

　　夏季的雨，讓我們成為另一個(gè)自己。

　　蒙蒙細雨，是你我感情的見(jiàn)證。你是我最?lèi)?ài)的老師，是我最?lèi)?ài)的姐姐。

　　今日是教師節，祝您教師節快樂(lè )！

描寫(xiě)姐姐的作文 篇3

　　每次走進(jìn)書(shū)房，我都會(huì )情不自禁地拉開(kāi)書(shū)桌左下角的抽屜，拿出一個(gè)古黃色的盒子，再將盒子打開(kāi)，里面有一個(gè)上了鎖的圓形鐵盒，和一把心形的鑰匙。每次看到這些東西，我都會(huì )想起一個(gè)人，那就是雪芹姐姐。

　　雪芹姐姐是媽媽以前的同事，有時(shí)媽媽帶我去上班，我便跑到她身邊，和她聊天，和她玩耍。記得那個(gè)時(shí)候，雪芹姐姐有一頭烏黑亮麗的.頭發(fā)，總喜歡夾著(zhù)一個(gè)草莓發(fā)夾。在我有記憶的時(shí)候，雪芹姐姐就是我最好的玩伴。

　　無(wú)聊時(shí)，我們會(huì )坐在電腦前，一邊喝著(zhù)我們最?lèi)?ài)的“蘆薈酸奶”，一邊看著(zhù)我們最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片。等姐姐有空的時(shí)候，我們還會(huì )一起去拍大頭貼。那也是我們的共同愛(ài)好之一。

　　俗話(huà)說(shuō)，美好的時(shí)光總是短暫的。就在那個(gè)晚上，屬于我們倆的快樂(lè )時(shí)光，也到了尾聲。

　　那是一個(gè)漫天星星，帶著(zhù)徐徐微風(fēng)的夜晚，月亮忽暗忽明地出現在黑夜中。雪芹姐姐約我到“肯德基”吃飯，她點(diǎn)了我最?lèi)?ài)的漢堡，還有那別有風(fēng)味的雞肉卷。

　　不知為何，屋外的風(fēng)忽然刮大，這時(shí)，我透過(guò)玻璃，看見(jiàn)天上的雨一滴一滴地敲打著(zhù)大地，坑坑洼洼的地面，瞬間積成了小水潭。

　　“溜溜，姐姐明天就要走了，這可能是我們最后一次在一起吃飯了�！苯憬憔o握著(zhù)一杯可樂(lè )，心不在焉地說(shuō)道。

　　“��？你要去哪呀？”我當時(shí)特別吃驚。

　　“回老家啊，等你吃完我們去拍大頭貼吧！”雪芹姐姐摸了摸我的頭。

　　雪芹姐姐撐著(zhù)一把黃色的雨傘，拉著(zhù)我的手，走到了照相館。我們一會(huì )嘟嘴，一會(huì )比“v”，拍了許多張大頭貼。洗好照片后，雪芹姐姐給了我五張，自己也留了五張�；丶液�，我將照片放在了那個(gè)能上鎖的圓形盒子里。

　　現在算算，我和雪芹姐姐已經(jīng)有七年沒(méi)見(jiàn)了，但我依然記得她。只要一看到那把鑰匙和盒子，就會(huì )想起她。我想把我們的友情，永遠用鑰匙封鎖在盒子里，永遠不流失……

描寫(xiě)姐姐的作文 篇4

　　我有個(gè)姐。叫陳詩(shī)旻。我從小到大，就想知道一個(gè)問(wèn)題。當初大人們是怎么給姐姐取這個(gè)"旻"字的。

　　聽(tīng)老姐說(shuō)，她有次摔傷了。家里都沒(méi)人。媽媽叫我好好“照顧”她。而她就從那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始把我當“傭人”使用�！霸�(shī)娜，遙控器；”“詩(shī)娜，水杯；”“詩(shī)娜……”哎，我是有多慘啊，才幾歲就被她這樣“用”了啊。

　　老姐有時(shí)好，有時(shí)壞。當然，壞的比較多。我也沒(méi)幾次感覺(jué)到她的好。

　　小時(shí)候，有去超市買(mǎi)什么東西的。我總會(huì )跟去。有買(mǎi)零食什么的，我都會(huì )拿兩份。一份老姐的，一份我的。而她，每次有什么東西，總是沒(méi)有我的份。而媽媽也會(huì )說(shuō)她一兩句的，她也沒(méi)怎么放在心上。久而久之，我習慣每次拿東西拿兩份，習慣她每次買(mǎi)東西都沒(méi)有我的份。哎，這么久了，她最多才拿兩次有我份的東西給我。臭老姐，身為老大，這樣“欺負”你老妹，你良心過(guò)得去嗎？

　　老姐偶爾也會(huì )好。每次睡覺(jué)前，她拿著(zhù)手機玩。然后我會(huì )把我的.事情告訴她。發(fā)生什么事情，她總能提示我什么辦法�；蛟S，我會(huì )等事情結束了。然后再告訴她。

　　她會(huì )告訴我，什么是對的，什么是錯的。會(huì )把她對這件事的想法告訴我，

　　老姐，真的，比鉆石還真。我真的很慶幸。我姐是你，我有你足夠了！

描寫(xiě)姐姐的作文 篇5

　　我的姐姐長(cháng)得清秀極了。她一米六八的身材，一雙清澈的、充滿(mǎn)生機的眼睛，完美的鑲嵌在瓜子臉上。發(fā)型永遠都保持一樣，總是扎成馬尾，顯得既活潑又漂亮。姐姐都讀高一了——卻依然童心未泯。她很愛(ài)笑，喜歡收藏許多小巧精致的東西，把它們視為珍寶。只要看到一些她喜歡的東西，立刻兩眼放光，小心翼翼地把它們放進(jìn)箱子里（這個(gè)箱子裝著(zhù)她的秘密）。仿佛只要稍微一不小心，東西就會(huì )摔壞似的`。有一次，我和姐姐在屋子里玩，突然發(fā)現一張老照片，上面是姐姐小時(shí)候的模樣，姐姐就像看見(jiàn)新大陸似的，用漂亮的彩色紙包好，把它們放進(jìn)箱子里，可箱子里的東西，她從來(lái)不讓我們看。好奇心驅使著(zhù)我，趁姐姐走出門(mén)外，我立刻打開(kāi)她的箱子。哇！真是豐富多彩！箱子里有過(guò)生日時(shí)我們送給她的禮物、明星的貼紙、兒時(shí)的照片以及泥巴捏的菩薩等，這些玩藝兒都是她慢慢積累起來(lái)的。她還喜歡摘抄歌詞。有一個(gè)綠色封面的厚本子里，有著(zhù)她手抄的幾十首歌，這些歌中，有流行歌、古典歌曲、山歌等，也最喜歡的一首要數“玫瑰花的葬禮”了。姐姐第一次聽(tīng)這首歌的時(shí)候競有些感動(dòng)。這時(shí)我覺(jué)得她真像孩子一樣，畢竟和她同齡的許多人都不會(huì )為虛似平凡的一幻的故事而哭！這個(gè)綠皮本子姐姐可珍惜了，里面有許多姐姐心愛(ài)的貼紙裝飾這本封面并不十分好看的筆記本。姐姐善良的心靈牽動(dòng)著(zhù)我，因為她的那看舉一動(dòng)似乎都閃爍著(zhù)她那善良、溫和的性格。

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