【精品】愛(ài)學(xué)習的姐姐作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的愛(ài)學(xué)習的姐姐作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)學(xué)習的姐姐作文 篇1
我姐姐已經(jīng)十六歲了。她的臉大大的,嘴巴小小的,戴著(zhù)一副眼鏡,很愛(ài)學(xué)習,每年都被評為學(xué)校的優(yōu)秀班干部和全優(yōu)生。
姐姐考試考差了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì )哭鼻子。放假的時(shí)候,別的小朋友都在開(kāi)開(kāi)心心地玩,可我姐姐還在認真地寫(xiě)作業(yè)、看課外書(shū)。晚上,我和爸爸媽媽都睡覺(jué)了,姐姐那里的燈還亮著(zhù),因為她在背英語(yǔ)。媽媽對我說(shuō):“你要向姐姐學(xué)習!
愛(ài)學(xué)習的姐姐作文 篇2
我最敬佩的人就是我的好姐姐。
記得我剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,有的地方不太懂。有一天晚上,爸爸媽媽帶我去姐姐家,當時(shí)已經(jīng)是晚上8點(diǎn)鐘了,因為姐姐每個(gè)星期六和星期天還要學(xué)習其他功課,所以每個(gè)星期五晚上還必須把作業(yè)寫(xiě)完。姑姑看見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“雯雯,別寫(xiě)了,先教弟弟寫(xiě)英語(yǔ)吧!苯憬汶m然作業(yè)很多,但還是放下了手中的筆,耐心地教我學(xué)英語(yǔ)直到我學(xué)會(huì )為止。等我學(xué)完,已經(jīng)9點(diǎn)多了,可姐姐還要繼續寫(xiě)作業(yè)等姐姐寫(xiě)完作業(yè)時(shí),時(shí)針已經(jīng)指向10點(diǎn)了。我對姐姐說(shuō):“我們玩一會(huì )兒吧!笨山憬銋s說(shuō):“不行,我還要練書(shū)法!
于是,我就站在一旁看姐姐寫(xiě)字。她寫(xiě)得那么認真,啊!原來(lái)姐姐不光是英語(yǔ)學(xué)得好,書(shū)法字也寫(xiě)的那么漂亮?唇憬銓(xiě)得夠好了,我對姐姐說(shuō):“別練了,你已經(jīng)寫(xiě)得夠好了!苯憬悴灰詾槿坏卣f(shuō):“差得遠呢,你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正漂亮的字呢!边呎f(shuō)邊頭也不抬地認真寫(xiě)著(zhù)。終于寫(xiě)完了,姐姐抬起頭對我說(shuō):“以后要先把作業(yè)寫(xiě)完再玩兒,不要再為了玩而耽誤了學(xué)習。好了,現在我們來(lái)玩吧!笨纯唇憬悴紳M(mǎn)血絲的雙眼,再看看表,已經(jīng)11點(diǎn)半了,我不好意思地說(shuō):“算了!苯憬銓ξ冶傅卣f(shuō):“讓你白等了!
這時(shí)我心里暗暗敬佩起姐姐來(lái),是啊,姐姐年齡并不大,才上六年級,但她的英語(yǔ)水平已經(jīng)達到了初中的程度,甚至比有些初中生學(xué)得還好。書(shū)法練得也如此好,這都是她平時(shí)刻苦練習的結果,這種刻苦學(xué)習的精神和毅力,難道不值得我學(xué)習嗎?
愛(ài)學(xué)習的.姐姐作文 篇3
我的姐姐短頭發(fā),淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛,尖尖的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,今年10歲了。
姐姐的愛(ài)好有看書(shū)、騎自行車(chē)等等,其中,姐姐最喜歡的就是看書(shū)了。記得有一次,姐姐中午到我們家去,我們做作業(yè)的時(shí)候,我隨便寫(xiě)寫(xiě)就寫(xiě)完了,再看看姐姐,她是那樣認真地一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù),我對姐姐說(shuō):“姐姐,你怎么寫(xiě)這么認真呀,慢死了,隨便寫(xiě)寫(xiě)不就行了嗎?”姐姐對我說(shuō):“作業(yè)要一筆一畫(huà)認認真真地寫(xiě)才行呀!”我沒(méi)理會(huì )姐姐,就自己去找了一本故事書(shū)看,過(guò)了一會(huì )兒,姐姐把作業(yè)寫(xiě)完了,我看見(jiàn)了,連忙跑上去對姐姐說(shuō):“姐姐,咱們到平臺上去踢毽子吧!”姐姐說(shuō):“哎呀,還是看會(huì )兒書(shū)吧!庇谑,我也只好迫不得已地答應了。我找了一本故事書(shū),姐姐找了一本名人故事,姐姐看見(jiàn)我找的是故事書(shū),她說(shuō):“我建議你看看作文書(shū)吧!蔽艺f(shuō):“可是,我想看故事書(shū)呀!苯憬阏f(shuō):“看一些有意義的書(shū)吧,對你的學(xué)習有幫助的!蔽蚁耄何疫真應該向姐姐學(xué)習。
這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)學(xué)習的姐姐。
愛(ài)學(xué)習的姐姐作文 篇4
我的表姐叫楊雨冰,長(cháng)得不算漂亮,圓圓的大腦袋,眼睛還稍微有些高低,但成績(jì)是大學(xué)整個(gè)二年級里的第一哦!這個(gè)星期就要動(dòng)身去上海的德國學(xué)校應聘考試了呢。
雨冰姐姐寒假時(shí)住在我們家,方便去學(xué)德語(yǔ)的學(xué)校?墒,雨冰姐姐一碰到有不會(huì )讀的單詞或句子可麻煩了,我和媽媽、爸爸都不會(huì )說(shuō)德語(yǔ),正當我們急得團團轉時(shí),我發(fā)現雨冰姐姐在努力地拼。我知道雨冰姐姐從不急,她會(huì )努力地想辦法做,這次也不例外。我猜想她如果拼不出會(huì )去跑書(shū)店買(mǎi)德語(yǔ)詞典,打電話(huà)問(wèn)老師、同學(xué),總之會(huì )想盡一切辦法。為了少有讀不出的語(yǔ)句,她上課聽(tīng)得比任何人都專(zhuān)心,不開(kāi)一點(diǎn)小差。
雨冰姐姐有“不動(dòng)筆墨。不讀書(shū)”的習慣,只要你一翻開(kāi)她的書(shū),你可以看到密密麻麻的字,有些多的地方連圖上都寫(xiě)滿(mǎn)字,要是一個(gè)字一個(gè)字地數,也許整本書(shū)中手寫(xiě)的比本來(lái)就有的字還多呢!我不解地問(wèn):“有這么多字可寫(xiě)嗎?”“當然啦!”姐姐神氣地說(shuō),“不光這里,草稿本上還有一大堆!蔽乙豢,真的,草稿上記滿(mǎn)了德文和漢字。姐姐接著(zhù)說(shuō):“每個(gè)單詞都要知道它在句中的意思,如果有其他意思也要寫(xiě)上去,還要記它的音標,當然不是每一個(gè)啦!不過(guò),這對學(xué)習有好處,對學(xué)習有好處的事我都愿意做!闭f(shuō)著(zhù),她又在書(shū)上劃劃寫(xiě)寫(xiě)了。她的老師布置的作業(yè)真多,是我們平時(shí)作業(yè)的五六倍,姐姐又很誠實(shí),從不少做一樣,不懂的問(wèn)題要馬上解決,因此,每天都很晚睡覺(jué)。當我半夜起床上廁所時(shí),客廳的燈還亮著(zhù)。
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