我的姐姐作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的姐姐作文5篇，希望對大家有所幫助。

我的姐姐作文 篇1

　　春、夏、秋、冬，有你陪伴，喜、怒、哀、樂(lè )，有你相伴，我的姐姐，我成長(cháng)的伙伴。

　　那年，我們五歲

　　天已經(jīng)漆黑，天空中，只有月亮的身影，飄來(lái)的陰云慢慢遮住了月亮的光彩，空氣潮濕、燥熱。

　　“啪”，玻璃杯的碎片在地上四散開(kāi)，你睜大了眼睛，緊緊盯著(zhù)我，滿(mǎn)是怒意。我低下頭，緊張的雙手不自然地放在身側，你用手使勁掐了我一把，我痛呼一聲，又在你身上反掐一下，我們倆扭打在一起，誰(shuí)也不肯認輸。

　　那年，我們五歲，一個(gè)不懂事的年齡，一對倔強的姐妹。

　　那年，我們九歲

　　云朵掩住太陽(yáng)的光輝，天空暗淡。一陣涼爽的風(fēng)刮過(guò)，天空中又亮起了五彩的光芒，明媚燦爛，溫熱中吹來(lái)清涼。

　　我坐在教室里，想著(zhù)我們中午的爭吵，暗暗生氣。這時(shí)，我看見(jiàn)了你在教室門(mén)口徘徊的身影，神情著(zhù)急。我走出教室，你拉著(zhù)我的手，低聲說(shuō)：“對不起，你別生氣了�！蔽掖舸舻乜粗�(zhù)你，點(diǎn)點(diǎn)頭，又走回了教室，我們就這樣和好如初了。

　　那年，我們九歲，一個(gè)已經(jīng)懂得認錯的年齡，一對吵吵鬧鬧，但又能和好如初的姐妹。

　　今年，我們十三歲

　　狂風(fēng)肆虐，將滿(mǎn)地的落葉以及塵土吹得漫天飛揚，冷嗖嗖的，但天上星光璀璨，繁星相擁。

　　我們倆并肩走在放學(xué)回家的路上，緊縮著(zhù)脖子，你猛地打了個(gè)噴嚏，我抱著(zhù)你，將臉縮在彼此的肩上，等到風(fēng)漸漸地小些，我們又抬起頭，并肩前行。

　　今年，我們十三歲，一個(gè)懂得相互幫助的年齡，一對不再爭吵，彼此取暖的姐妹。

　　成長(cháng)的路上，無(wú)論酷暑嚴寒都有你陪伴，我的姐姐，我成長(cháng)的伙伴。

我的姐姐作文 篇2

　　我這次寫(xiě)最熟悉的人是姐姐。

　　在家里時(shí)，如果有兩個(gè)蘋(píng)果，姐姐都會(huì )讓我先挑；如果我和姐姐在比賽吃蘋(píng)果，姐姐都會(huì )吃得慢些，讓我贏(yíng)。

　　在做作業(yè)時(shí)，如果我碰到難題，想了好久都不會(huì )，我就去問(wèn)姐姐，姐姐會(huì )急忙教我，放下作業(yè)。

　　在學(xué)校時(shí)，因為我跟她不是同一個(gè)年級，所以我不能跟他見(jiàn)面。

　　有一次，我和姐姐在玩游戲，入了迷，我們一邊手按著(zhù)鍵，一手在打拳，媽媽走過(guò)來(lái)，“砰”得一下，把媽媽的鼻血都打出來(lái)了，我和姐姐在一旁大笑，媽媽生氣地說(shuō):“你們這淘氣鬼�！�

　　還有一次，我和姐姐被蚊子咬死了，我們拿了打蚊子的拍子，這只蚊子在飛，我們一甩，差點(diǎn)兒就弄到媽媽了。

　　去超市的時(shí)候，我們買(mǎi)回了東西之后，在路上，我們看見(jiàn)了一個(gè)小偷，在偷東西，我和姐姐連忙喊:“小偷�！笔圬泦T聽(tīng)見(jiàn)了，把他給逮住了，售貨員對我們說(shuō)：“謝謝你們�！�

　　這就是我的好姐姐，什么都讓著(zhù)我的好姐姐！

我的姐姐作文 篇3

　　我的姐姐長(cháng)得胖乎乎的，彎彎的眉毛又細又長(cháng)，兩只大眼睛忽閃忽閃，好看極了。

　　姐姐的學(xué)習非常好，年年都是三好學(xué)生，她非常愛(ài)看書(shū)。

　　記得有一次，我拉開(kāi)姐姐房間的一個(gè)柜子，“呼啦啦”一聲，80多本書(shū)全掉在了地上，我驚呆了，沒(méi)想到姐姐有這么多的書(shū)。我趕緊蹲下身把書(shū)收拾好，放進(jìn)柜子里。這時(shí)姐姐進(jìn)來(lái)了，手里拿著(zhù)本書(shū)，和我打了個(gè)招呼就坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)，邊看邊抿著(zhù)嘴“咯咯”笑個(gè)不停。我一個(gè)人覺(jué)得無(wú)聊就跑下樓玩去了。過(guò)了很久，我玩得感覺(jué)沒(méi)勁了，就想讓姐姐陪我玩一會(huì )，我在樓下大聲地叫：“姐姐，姐姐.”可是一聲回音都沒(méi)有，我匆匆跑上樓，姐姐的眼睛死死地盯著(zhù)書(shū)頁(yè)，完全和書(shū)融合在了一起，把我視作空氣，我使勁把姐姐拉起來(lái)，央求她和我一起玩，姐姐實(shí)在經(jīng)受不住的軟磨硬泡，拿著(zhù)那本跟我下樓去�！班亍�，姐姐和墻壁來(lái)了個(gè)大擁抱，平時(shí)一點(diǎn)兒也不堅強的姐姐輕輕地說(shuō)了句：“沒(méi)事�！�

　　這就是我的姐姐，媽媽經(jīng)常要求我要向姐姐學(xué)習呢!

我的姐姐作文 篇4

　　只要一提起我的姐姐，凡是熟悉她的人，都會(huì )豎起大拇指。

　　你只要一進(jìn)到她的房間，就會(huì )覺(jué)得她的房間跟別人的不一樣，仔細一看，哦，原來(lái)是有一面墻上貼的滿(mǎn)滿(mǎn)的全是獎狀啊!這些獎狀有數學(xué)狀元的、有三好學(xué)生的、有優(yōu)秀學(xué)生的、有寫(xiě)字一等獎的……這些各種各樣的獎狀貼了滿(mǎn)滿(mǎn)一面墻，真是壯觀(guān)啊!

　　你一定會(huì )覺(jué)得我姐姐怎么會(huì )有那么多獎狀呢?原來(lái)呀，這跟我姐姐很愛(ài)學(xué)習是分不開(kāi)的.。我姐姐每次放學(xué)回到家，第一件事就是先寫(xiě)作業(yè)。只要姐姐往寫(xiě)字桌前一坐，就不會(huì )離開(kāi)座位，一直到寫(xiě)完作業(yè)為止。而且，我姐姐寫(xiě)作業(yè)非常認真，很少出錯。有一次，媽媽給姐姐檢查暑假作業(yè)，檢查了17頁(yè)，只有一道題姐姐不太會(huì )做，剩下的全部做對了。你說(shuō)我姐姐厲不厲害啊?

　　這就是我的姐姐，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、很認真的孩子，我真佩服她，我以后也要向她學(xué)習，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子!

我的姐姐作文 篇5

　　要說(shuō)鞠萍姐姐，不論大朋友還是小朋友，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。

　　但是當鞠萍姐姐從電視上走到我們中間，我還是愣住了。那天，她穿著(zhù)綠白相間的條紋套裝，臉上掛滿(mǎn)了春光般的微笑�！熬掀冀憬�，您好!”隨著(zhù)一聲聲呼喊，小記者們像燕子般撲進(jìn)了鞠萍姐姐

　　的懷里。

　　“您小時(shí)候的理想是成為主持人嗎?”

　　“我小時(shí)候，談不上有什么理想。那時(shí)候，我喜歡聽(tīng)戲、看戲。長(cháng)大了，我讀的是幼兒師范學(xué)校。那時(shí)，有電視機是很稀罕的事，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )當上電視節主持人。

　　“你現在的工作很忙，看不看孩子們的來(lái)信?”

　　“雖說(shuō)工作十分繁忙，可時(shí)間是擠出來(lái)的。我可以肯定地說(shuō)，只要你在信上寫(xiě)明‘鞠萍姐姐收’我都看，并且三分之一的信我做了回復�！�

　　“您有孩子嗎?您怎樣時(shí)待他?”

　　“我有一個(gè)兒子，我們是朋友，在家里平起平坐。我一向都十分尊重他，接受他提出的意見(jiàn)和建議。不過(guò)我不會(huì )因為有了孩子就放松了自己的工作。因為我永遠是你們的姐姐呀!”

　　【作文點(diǎn)評】“我永遠是你們的姐姐”，親切的話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)一般滋潤著(zhù)小朋友們的心田。小作者選用鞠萍姐姐說(shuō)的一句話(huà)作題，先入為主，給人以較強的親切感。文章篇幅雖然短小，但其中卻有一個(gè)顯著(zhù)的特點(diǎn)，就是所有的內容都是圍繞人物的對話(huà)展開(kāi)的。小作者與鞠萍姐姐一問(wèn)一答，使讀者了解了鞠萍姐姐的學(xué)習、生活、工作等情況。該文章表達形式活潑，為我們學(xué)習寫(xiě)作提供了很好的范例。

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