植物姐姐作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的植物姐姐作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物姐姐作文1
我們班里有一盆綠蘿，他是一盤(pán)大植物，可是卻因為太長(cháng)時(shí)間沒(méi)澆水，快要死了。
一天這盆綠蘿對我說(shuō)：“小朋友，我快不行了，你看我的葉子都已經(jīng)快黃完了，我已經(jīng)很久沒(méi)有喝水了�！�
“綠蘿姐姐你可不能死��！”
說(shuō)完，我馬上給綠蘿澆上了水，繼續說(shuō)：“綠蘿姐姐你可以?xún)艋諝�，吸收二氧化碳，再制造氧氣，你可是幫了我們大忙��！我們沒(méi)有氧氣，是沒(méi)辦法活的呀！”
綠蘿姐姐嘆了嘆氣：“但是我已經(jīng)很累了，我想要休息會(huì )兒，而且我也已經(jīng)很老了，受不了這份重要的任務(wù)��！”
“可是你還有很多好處啊，你看只要你活下來(lái)葉子就能變成綠色，眼睛最喜歡的就是綠色，要是累了看一下就可以緩解很多呢！”我望著(zhù)她。
綠蘿姐姐欣慰地笑了：“小朋友，你可真厲害，我自己都不知道，我原來(lái)有這么多好處。謝謝你讓我又有了信心�？墒俏蚁Ｍ銈兿麓慰梢园磿r(shí)給我澆水哦！”“謝謝指點(diǎn)！”我連忙說(shuō)。
從此綠蘿姐姐一直和我們開(kāi)開(kāi)心心地相處，同時(shí)，她也重新長(cháng)出了綠綠的長(cháng)頭發(fā)呢？
植物姐姐作文2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，二十年過(guò)去了。我又踏上了這片土地——豐潤，眼前的景象令我眼前一亮。
家鄉的交通狀況已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化：每一條道路都十分寬敞、整潔，通向每一個(gè)村落與城市。這讓我不禁回想起以前的情景。那時(shí)候，我只有十幾歲，馬路十分狹窄，許多路口因為設計不合理而經(jīng)常堵車(chē)。我常常因為堵車(chē)而上學(xué)遲到�，F在最大的變化是人們素質(zhì)提高了，環(huán)保意識增強了。人們出行選擇了公交車(chē)、地鐵或自行車(chē)，并且路上的汽車(chē)靠風(fēng)來(lái)發(fā)動(dòng)的，開(kāi)車(chē)的時(shí)候排出的'尾氣也很低碳，還略帶有香氣呢！
我一邊開(kāi)著(zhù)我的“風(fēng)力”汽車(chē)，一邊欣賞著(zhù)道路兩邊的美景。只見(jiàn)道路兩邊綠樹(shù)成蔭，草坪里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，好像在歡迎我回到家鄉呢！我把車(chē)玻璃搖了下來(lái)，��！一股帶著(zhù)鮮花芬芳的微風(fēng)迎面撲來(lái)，真是令人神清氣爽、心曠神怡！
開(kāi)著(zhù)，開(kāi)著(zhù)，不知不覺(jué)地來(lái)到了我的母�！鲗�(shí)驗小學(xué)。這可非比從前了，教學(xué)樓高大明亮，氣勢雄偉，里面的設施也更先進(jìn)，更科學(xué)了！我和已經(jīng)是這里的老師郝子宜漫步在校園里，最引人注目的是那操場(chǎng)，彩色的跑道，綠色的足球場(chǎng)，再也不是那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園。記得小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候，連運動(dòng)會(huì )也沒(méi)有。
二十年沒(méi)回家了！歸心似箭，我驅車(chē)來(lái)到我以前居住的小區，眼前的景色令我目瞪口呆�，F在每棟樓前都擺著(zhù)一個(gè)垃圾桶。這個(gè)垃圾桶是個(gè)智能的機器人，它能把垃圾分門(mén)別類(lèi)，把不能回收的垃圾轉化為自身的力量。我再也看不到兒時(shí)記憶里那嘈雜混亂的家鄉了！
希望再過(guò)二十年，我的家鄉豐潤會(huì )更加美麗，更加富饒！
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