激動(dòng)的那一刻作文(精選43篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的激動(dòng)的那一刻作文(精選17篇),歡迎大家分享。
激動(dòng)的那一刻作文 篇1
一瞬間的心情難以用言語(yǔ)表達那一刻我的內心無(wú)法平靜那幸福的一刻就在……四年前的一個(gè)晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我們的教室里正在進(jìn)行著(zhù)緊張的語(yǔ)文競賽。我握著(zhù)鉛筆的一只手一直發(fā)抖窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂氣氛的沉悶使我更加的緊張。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了剩下的時(shí)間不多了我更加匆忙地答題手心只冒汗。鈴響了我剛好寫(xiě)完最后一個(gè)字老師把我的卷子收走了。我心想糟糕我還沒(méi)有檢查看來(lái)這次肯定不能得名了。第二天午休廣播里傳來(lái)了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音現在公布語(yǔ)文競賽獲獎名單!卑隙](méi)有我了。我無(wú)精打采地聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)名字連連嘆息。正當我漫不經(jīng)心地玩弄自己的手指時(shí)突然傳來(lái)了令我心里一振的三個(gè)字李圣杰。這是在說(shuō)我嗎我疑惑了。老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室說(shuō)李圣杰……在競賽中表現突出取得了好成績(jì)……”后面的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)不下去了那一瞬間在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化甜甜的滋潤著(zhù)我的心窩暖暖的滋味無(wú)窮流淌著(zhù)流遍我體內的每一個(gè)角落我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。我緊緊地攥著(zhù)拳頭要強制抑制住興奮的情緒胸中好似有一把火在燃燒又好像體內有一股大浪澎湃的洶涌的大浪在翻騰著(zhù)翻涌著(zhù);
那一刻我熱血沸騰我激動(dòng)得差點(diǎn)就拍桌子那一刻我真想放聲高歌大聲吶喊那一刻我恨不得馬上飛回家把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽那一刻我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)獎項我夢(mèng)寐以求的獎項!
那一刻我激動(dòng)不已雖然只有一個(gè)很小的獎項也足以讓我激動(dòng)一整天讓我激動(dòng)得難以入眠因為這畢竟是我的成功。
激動(dòng)的那一刻作文 篇2
我天生就是個(gè)鐵石心腸的人,你看到我最多的表情就是笑。要想見(jiàn)到我哭的話(huà),幾乎和鐵樹(shù)開(kāi)花的時(shí)間差不多。不過(guò),要是你見(jiàn)到我哭了那百分之九十九點(diǎn)九九是激動(dòng)或委屈而哭。但是我知道“男兒有淚不輕彈!边@句話(huà),所以我常常強忍著(zhù)。
但是,這個(gè)世界上的人哪兒有幾個(gè)沒(méi)有哭過(guò)的。
我記得我哭的時(shí)間最長(cháng)的一次是我在圍棋定段的時(shí)候:那一次,我到太倉去沖段。那里的規則是七局五勝至七連勝直接定段。
一開(kāi)始,我一路斬對手于馬下,四連勝!沖到了最前面的位置,我們這組只有我和對手兩個(gè)人四連勝,我和他是本組的唯一的連勝王,在和他對局前我感到十分緊張。
對局開(kāi)始了,我和他從角上一直殺到中央,再從中央一直殺到邊上。后來(lái)在一個(gè)關(guān)鍵的交叉口,因為我就害怕哪一個(gè)萬(wàn)一,所以這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就讓他給占了,正所謂“狹路相逢勇者勝”,可惜我不是哪個(gè)“勇者”。
后來(lái)因為上一局的關(guān)系而導致了這一局的失誤。我馬上調整了心態(tài),在下一局中我有了一個(gè)連三段的高手都會(huì )上當的“連環(huán)計”,而她剛好上當,我贏(yíng)了!
我在走出賽場(chǎng)時(shí),想起了我以前沖段時(shí)的經(jīng)歷、磨練,而今天我終于沖上一段!想到這兒,我心中的激動(dòng)的情緒在急劇上升,終于,突破了我的極限,兩條“小溪”在我的面頰上輕輕流躺……一直持續到上車(chē)回家。
那一刻,我哭了
激動(dòng)的那一刻作文 篇3
站在講臺上的那一秒,望著(zhù)班上黑壓壓的人影,我的心跳慢了幾秒鐘。是的,我正準備演講,如果演講順利的話(huà),我就可以佩戴上那光榮的“三桿”。
我、還是沒(méi)有見(jiàn)慣這種大庭廣眾下的表現,我好像感覺(jué)到腦海這個(gè)大海中有一些文字記憶在慢慢流逝,在空氣中溜去,逝去。我像個(gè)木頭一樣呆呆的站著(zhù)。
哄笑聲,不屑的笑聲在耳邊蕩漾著(zhù),想極力拋棄,努力的回想著(zhù),當更多的白眼朝我直線(xiàn)射來(lái),更多的輕視赤的暴露在空氣中,大霧彌漫了雙眼,更多的淚珠蜂擁而出,“滴答滴答”眼淚墜地的聲音雖然小,可還是在班上聽(tīng)見(jiàn)了,羞愧的我并沒(méi)有發(fā)現,班上何時(shí)安靜如廝了。
同學(xué)們安靜地望著(zhù)李老師,李老師朝我輕輕一笑,我抬頭,那一抹笑滲入心底,像是一種特殊的鼓勵,暗自抹開(kāi)眼淚,那一抹笑讓我好似撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。
腦海中的記憶像是海浪拍打著(zhù)礁石一般——強勢回歸。有點(diǎn)猶豫,有點(diǎn)后怕,有點(diǎn)開(kāi)始激動(dòng)。
似乎看破我的念想,班上一陣雷鳴般的掌聲,久久不能平息,正是這陣掌聲,讓我再次淚流滿(mǎn)面,正是這陣掌聲,讓我再一次熱淚盈眶,有了讀下去的勇氣。
腦海中的文章,一排排的浮現水中,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,熱情無(wú)限的為同學(xué),為老師帶來(lái)了一場(chǎng)激情澎湃的演講。末了,再一整地動(dòng)山搖的掌聲將我吞沒(méi)在熱情的火海里。心里,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,不僅是因為老師那莞爾一笑,與同學(xué)們的激動(dòng)掌聲。無(wú)論下面我是否能走下去,曾經(jīng)擁有過(guò)這些,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
塵封已久的事,再一次像放電影一般一幕一幕的慢慢旋轉,旋轉——黑夜曾經(jīng)吞沒(méi)我。謹記,——致我一次難忘的回憶……
激動(dòng)的那一刻作文 篇4
人生中,會(huì )遇到許多令人興奮激動(dòng)的事情,但任何事給我帶來(lái)的振奮,都比不過(guò)那一次。
我的媽媽?xiě)焉狭说诙䝼(gè)生命——我要當哥哥了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興地一蹦三尺高,激動(dòng)地整夜無(wú)法入睡,一直在想是弟弟還是妹妹呢!
在媽媽接下來(lái)的九月懷胎中,我們一家都對媽媽格外地照顧,什么都不敢怠慢,就讓媽媽好好休息。
終于有一天激動(dòng)地一刻來(lái)臨了,一條小生命即將誕生了。媽媽進(jìn)了手術(shù)室,我望著(zhù)墻上三個(gè)紅彤彤的大字“手術(shù)中”,心中不免有些心驚膽戰。時(shí)間一分一秒過(guò)去,幾十分鐘我就已經(jīng)不耐煩了,坐立不安。短短的這點(diǎn)時(shí)間就像是永遠。我的心中也不免在擔心:“他會(huì )有什么不健康的地方的?萬(wàn)一他有什么不好的地方怎么辦呢?”雖然這幾個(gè)問(wèn)題一直在我心中徘徊不去,但激動(dòng)的表情還是占據著(zhù)我的面孔。
漫長(cháng)的三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,手術(shù)室盧終于有了動(dòng)靜,傳出了一聲聲嬰兒的啼哭,我懸著(zhù)的心也總算落了下來(lái)。當手術(shù)室門(mén)推開(kāi)的那一刻,首先映入我眼簾的便是嬰兒那一張稚嫩的面孔,瞇著(zhù)一雙小眼睛,嘟著(zhù)一張小嘴,我的心海一下就蕩漾了起來(lái)。一會(huì )兒,我聽(tīng)到了他是我弟弟的消息后,我激動(dòng)地想:“我終于做哥哥了!”
當上了哥哥,就意味著(zhù)我要擔起哥哥的責任,要好好地關(guān)心他、保護他、陪伴他,我相信我可以做到,我可以盡起這個(gè)責任。
激動(dòng)的那一刻作文 篇5
秋高氣爽,碩果累累。在這個(gè)金秋九月,我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的校運會(huì )。在校運會(huì )上,發(fā)生了一件振奮人心的事情,令我激動(dòng)不已。
在多姿多彩的班級風(fēng)采展示活動(dòng)結束后,我們迎來(lái)了那次校運會(huì )的重頭戲——“傳遞火炬,點(diǎn)燃圣火”的環(huán)節。首先,我們從“真光鐘”里取出火種。剛取出的火種像剛出生的嬰兒,非常脆弱;鹨粫(huì )兒小,一會(huì )兒大。然后,經(jīng)過(guò)火炬手一次次傳遞,經(jīng)過(guò)了九九八十一難,這火苗終于到了無(wú)人機垂掛下來(lái)的火球上了。接下來(lái),萬(wàn)眾期待的一刻即將來(lái)臨——我們要用無(wú)人機點(diǎn)燃高塔上的火炬!
無(wú)人機剛起飛就遇到了調皮搗蛋的風(fēng)神,他吹出了三級大風(fēng)。這三級大風(fēng)對全身金屬的無(wú)人機沒(méi)有太大影響,但對無(wú)人機下面垂掛著(zhù)的小火球就影響巨大;鹎蛳裨谕嫘D木馬一樣轉來(lái)轉去,無(wú)法穩定下來(lái)和塔頂的火炬對接,點(diǎn)火變得更困難了。觀(guān)眾席的人們把心都提到了嗓子眼上。
幸好,操控無(wú)人機的蔡老師頂著(zhù)壓力,克服困難,不斷地調準方位,努力讓火球順利地點(diǎn)燃火炬。
一次次的失敗,一次次地嘗試。緊張關(guān)頭,所有人都站了起來(lái),同學(xué)們搖動(dòng)著(zhù)班旗,吶喊助威。喊“加油”的聲浪一波比一波高,搖曳的班旗像波濤洶涌的江面此起彼伏。
“功夫不負有心人”,蔡老師遙控的無(wú)人機終于點(diǎn)燃了塔頂的火炬。當熊熊的火焰高高地躍動(dòng)在塔尖,大家都歡呼了起來(lái)。那一刻,我真激動(dòng)!
激動(dòng)的那一刻作文 篇6
那一刻,我激動(dòng)不已,那一瞬間的心情難以用語(yǔ)言表達;那一刻,我心潮起伏,那幸福的感覺(jué)好像在我的血管里來(lái)回流淌著(zhù)。
那件事發(fā)生在我讀七年級的時(shí)候。有一段時(shí)間,我的數學(xué)成績(jì)接連打敗仗,成績(jì)總是無(wú)法提高上去。測驗時(shí)我要么是看錯小數點(diǎn),要么是抄錯數,要么就是,每每看著(zhù)卷子上的分數和錯題,我就懊喪不已。眾所周知,我對數學(xué)可不是一般的喜歡!
于是我暗暗下定決心,一定要加倍努力,要認真審題,不能馬虎;侍觳回撚行娜,上課時(shí)我總是積極回答老師的問(wèn)題,一下課我有不會(huì )的題目總是去問(wèn)老師,一直纏著(zhù)老師不放,直到把題目的解答方式問(wèn)個(gè)一清二楚。
那激動(dòng)人心的一幕我至今仍歷歷在目。那一天,我們考完了數學(xué)單元卷,到發(fā)卷的時(shí)候,我的心里忐忑不安,握著(zhù)拳頭的手心都微微發(fā)汗。我此時(shí)的時(shí)刻腦海里總是在回蕩著(zhù)“分數是多少?分數是多少?”這句話(huà)。到老師發(fā)卷的時(shí)候了,“岑浩然98分。全班最高分是高焰!蔽衣(tīng)了,心潮澎湃,立馬直蹦三尺高,手不斷的在空中揮舞,嘴里還唱著(zhù)歡快的歌曲。旁邊的潘曉藍忍不住對我說(shuō):“高焰,別亂跳,悠著(zhù)點(diǎn),小心地板被你跳出一個(gè)大洞!边@番話(huà)立刻引起全班哄堂大笑,雖說(shuō)是這樣子,但我還是很開(kāi)心。
在那一刻,我感受到了激動(dòng),更感受到了成功的喜悅!我明白了成功之花必須要用汗水去澆灌才能盛放!
激動(dòng)的那一刻作文 篇7
很快,一個(gè)月的線(xiàn)上網(wǎng)課結束了。迎來(lái)的將會(huì )是我們的第一次線(xiàn)上月考。
我真的是非常的緊張,汗都流下來(lái)了,這畢竟是我們的第一次網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)上考試嘛。況且我從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這種方式來(lái)考試,生怕自己答不完卷或者是答題卡填寫(xiě)錯誤
成績(jì)下來(lái)的可真快(還真得佩服現在的高科技)!當我看到我的成績(jì)時(shí),我的心就如那綻放的花朵一樣,瞬間春色滿(mǎn)園!
七百零七分!我分數的最高紀錄!
但是當我看到學(xué)年排名卻是第十四名時(shí),還是有點(diǎn)小失望。當鏡頭轉向班會(huì )成績(jì)總結時(shí),我更是緊張的要命,老師還讓我們幾個(gè)成績(jì)有進(jìn)步的同學(xué)連麥呢,分享一下我們的學(xué)習方法。
只給十分鐘的時(shí)間,我在心中不斷編織著(zhù)自己想說(shuō)的話(huà),當老師點(diǎn)到張航碩請連麥的時(shí)候,我頓時(shí)茫然了,頭腦中頓時(shí)變得一片空白,不知所措起來(lái),就連事先準備好的那些小詞全都跑到了九霄云外。我的嘴角有點(diǎn)抽搐了,也那么得不聽(tīng)使喚,腦袋瓜兒上也流出了緊張的汗水,我差點(diǎn)崩潰了。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,面對著(zhù)鏡頭,竟發(fā)現我漸漸適應了這種狀態(tài)。我的心態(tài)平穩了下來(lái),覺(jué)得這是一個(gè)展現自我的絕好舞臺。我瞬間感覺(jué)到有一種無(wú)與倫比的快樂(lè )呢!
當這漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去后,我的分享終于受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P。我這回是真的努力了,我相信只要努力,就一定會(huì )成功。
我也是更加激動(dòng)的走上了學(xué)習標兵的位置。
其實(shí),激動(dòng)存在于每時(shí)每刻,幸福也存在于每個(gè)角落,讓我們一起去尋找他們吧!
激動(dòng)的那一刻作文 篇8
海,寧靜,偶爾也會(huì )有波濤澎湃的時(shí)候……——題記
曾經(jīng)去過(guò)一次海,是她給了我面對困難的勇氣和信心,是她讓我懂得堅持不懈就能有收獲的道理,是她讓我懂得生命的真諦。
我帶著(zhù)考試后的失落來(lái)到大海邊,靜坐在沙灘上,閉著(zhù)眼睛,想讓這海把我心中的苦悶,失落全部帶走,可是我的愿望沒(méi)有實(shí)現。
睜開(kāi)雙眼,突然看見(jiàn)海浪正向懸崖發(fā)起攻擊,她似乎內心澎湃,海浪一次比一次猛,一次比一次高,聲音一次比一次響。此時(shí)的海波濤澎湃。
閉上眼睛,躺在沙灘上,仍等待著(zhù)海把我內心的煩悶沖走,等待,等待……
突然,一個(gè)巨大的聲響讓我情不自禁地坐了起來(lái),眼睛直盯著(zhù)那個(gè)方向——有懸崖和海浪的方向。
哇,浪越過(guò)了懸崖,壯觀(guān)極了!
那一刻,我怦然心動(dòng):海常給人寧靜的感覺(jué),可有時(shí)也會(huì )洶涌激蕩。浪,一次次的努力。面對眼前的障礙沒(méi)有退縮,最終她越過(guò)障礙,取得成功……可我,我連面對困難、挫折的勇氣都沒(méi)有。不行,我一定要站起來(lái),站起來(lái)!要相信自己的實(shí)力,一次考試的失敗并不算什么。海浪,堅持不懈,終于越過(guò)懸崖;人,只要堅持不懈,也將越過(guò)人生的重重障礙。
生,是為了證明自己,證明自己的價(jià)值,在自己的大海中劈波斬浪,奮勇向前。
大海,是她讓我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,竭盡全力不斷向前進(jìn)。
輕輕的海水,藍藍的天,閃閃的浪花在海中間……此時(shí)的海又平靜下來(lái),但她偶爾也會(huì )波濤澎湃。
海,就在那一刻讓我怦然心動(dòng)……
激動(dòng)的那一刻作文 篇9
人的一生猶如一塊七彩石,這塊七彩石牽系著(zhù)你的喜怒哀樂(lè )和生活中的酸甜苦辣。似乎是老天特別眷顧我,我的七彩石上往往都是喜多于哀。
記得四年級時(shí),梅老師是我的班主任,成績(jì)雖說(shuō)不是數一數二,但還算得上名列前茅,“三好學(xué)生”總有我的份。
或許是“榮譽(yù)女神”特別喜歡我,總是降臨到我的頭上。
這不,“百名好少年”在向我招手。要知道“百名好少年”比“三好學(xué)生”光榮的多,是從年級組1000多人中挑選的優(yōu)秀生,每班也就只有1-2名同學(xué),這對我看來(lái),是遙不可及的,并非輕而易舉能得到它。
那天下午放學(xué),老師意外地把我叫到辦公室,問(wèn)我想不想做“百名好少年”。
我低頭不語(yǔ),內心想“榮譽(yù)誰(shuí)不想要?但是……”。老師似乎看出了我的心思,說(shuō):
“梁辰,你表現一直不錯,學(xué)習態(tài)度積極,老師代表同學(xué)們的一致意見(jiàn),推薦你為班級里的“百名好少年”……。
哇噻!這是在做夢(mèng)嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信。
頒獎的那一天終于等來(lái)了,這一刻我盼了好久,只見(jiàn)全校師生全部集中在大操場(chǎng)上,一雙雙羨慕的目光向我投來(lái),我和其他一些當選者站在臺上,雖然士氣十足,但我的心里像揣了幾十只小兔子,砰砰直跳。
這時(shí)大隊輔導員開(kāi)始宣讀“百名好少年”名單,當聽(tīng)見(jiàn)報到我的名字時(shí),我內心的喜悅和激動(dòng)交融,校長(cháng)和校領(lǐng)導親自為我頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
頓時(shí),臺下響起一片熱烈的掌聲,我激動(dòng)的淚水奪眶而出……。
激動(dòng)的那一刻作文 篇10
頂著(zhù)赤日炎炎的太陽(yáng),我們來(lái)到了我期盼以久的溫州樂(lè )園。
一進(jìn)大門(mén),我們就看到了有很多好玩的游戲項目,有過(guò)山車(chē),古堡謎,峽谷激流,摩天輪、、、、、、這么多個(gè)項目,我樣樣都喜歡,但我最喜歡的還是峽谷激流。于是,我們就直奔目的地。我們來(lái)到了目的地,看到這里有人山人海的人在排隊等待。他們排的隊簡(jiǎn)直比龍還要長(cháng)。接著(zhù),我們也加入了他們的“軍隊”,不管天多熱,大家還是像軍人一樣站在那里,盡管我們的衣服都被汗水浸濕了,但我們也不放棄,因為我們心里都有一個(gè)同樣的想法,就是在峽谷激流的活動(dòng)里邊開(kāi)心地玩。
終于,輪到我們在峽谷激流中玩了,我們這群孩子迫不及待地穿上雨披,到了小木船上。我們的船順著(zhù)這個(gè)峽谷中的激流慢慢地往上“爬”,“爬”到了最高點(diǎn),這時(shí),我有點(diǎn)緊張了,因為,船就要往下落了。就好像一個(gè)站在懸崖邊的人準備往下跳一樣,大家都尖叫起來(lái),我的心怦怦直跳。在我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,船已經(jīng)開(kāi)始往下滑了,我嚇的連忙閉上眼睛。感覺(jué)自己正在往外飛。突然我的身邊濺起了很多水花,我還以為我掉到水里了呢!嚇得臉色發(fā)青出了一身冷汗。睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我還穩穩當當地坐在船上。真是虛驚一場(chǎng)!
峽谷激流真是刺激啊,讓我回味無(wú)窮。
激動(dòng)的那一刻作文 篇11
憶銀河中,泛著(zhù)一只小舟。我坐在舟上遨游星河時(shí),看見(jiàn)一顆最亮的星星,便過(guò)去觸動(dòng)了它,那畫(huà)面不停地在我的腦海中放映……
那時(shí)正值初夏,天氣悶熱,太陽(yáng)肆意地烘烤著(zhù)大地,班級籃球賽正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。我緊張地注視著(zhù)女子組的比賽,這一戰的對手六(3)班十分強大,“久經(jīng)沙場(chǎng)”的她們個(gè)個(gè)生龍活虎。我不禁氣餒了,因為我們班的隊員在外形上太遜色了,可事實(shí)改變了我錯誤的看法。球場(chǎng)上馳騁著(zhù)雙方隊員,比賽激烈地進(jìn)行著(zhù),雙方隊員的分數不分上下,我們沒(méi)有指導老師,只能憑自身在球場(chǎng)上的經(jīng)驗來(lái)“作戰”了。球場(chǎng)上猶如兩只老虎在全力地爭食,又如雙龍戲珠。兩條朝氣蓬勃的龍在球場(chǎng)上爭奪著(zhù)那顆掌握大局的球,爭奪著(zhù)勝利,爭奪著(zhù)整個(gè)班集體的榮譽(yù)!
瞧,我方隊員全力以赴,進(jìn)攻與防守都面面俱到,整個(gè)陣容接近完美,颯爽的英姿在場(chǎng)上你追我趕。比賽快接近尾聲了,也意味著(zhù)成敗就此一舉,隊員們的額頭上布滿(mǎn)了豆大的汗珠,汗珠又劃過(guò)臉龐,滴答滴答地散落在地面上。驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了!裁判將要吹哨,三班勝券在握,我們班再進(jìn)一個(gè)球,也只能是平手,三分球的'難度太大了。在這危急關(guān)頭,我方隊員一個(gè)箭步,大步流星地沖上去,緊握著(zhù)手中的球,輕盈地躍起,象征著(zhù)勝負的哨聲從不遠處傳來(lái),伴隨著(zhù)的是我們興奮的尖叫聲:“進(jìn)了!我們贏(yíng)了,贏(yíng)了!”
那一刻,我很激動(dòng)!全場(chǎng)——全校洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)!
激動(dòng)的那一刻作文 篇12
一想到明天可以見(jiàn)到伍美珍,并且還能跟她一起照相,而且還能得到她的簽名,我就興奮的一晚都睡不著(zhù)覺(jué)。
陽(yáng)光姐姐就要來(lái)了!我們小記者坐在梯形教室里議論紛紛,有的說(shuō):“陽(yáng)光姐姐是長(cháng)得什么樣的呢?”有的說(shuō):“陽(yáng)光姐姐會(huì )給我們帶來(lái)什么演講呢?”正在我們充滿(mǎn)期待之時(shí),彭老師跑進(jìn)了梯形教室,高興的告訴我們:“伍美珍已到湘天橋,就要到我們學(xué)校啦!”我們全場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái),大家都屏息凝神地看著(zhù)門(mén)口,我的心都提到了嗓子眼。
過(guò)了一會(huì )兒,袁老師又興奮地告訴我們:“陽(yáng)光姐姐在會(huì )議室休息!”這句話(huà)一出口,教室里有熱鬧起來(lái),因為我們就是怕陽(yáng)光姐姐看到我們壞的一面。剛才發(fā)生的事情好像是彭老師施了一個(gè)法術(shù),把我們給定住了,袁老師又給我們施了解咒。
陽(yáng)光姐姐終于出現了!我們全場(chǎng)熱烈的鼓著(zhù)掌,眼光都齊刷刷地投向陽(yáng)光姐姐,仔細端詳著(zhù)眼前這位“傳說(shuō)”中的美女作家!皞髡f(shuō)”中的美女作家果然跟別人演講不同,我們每人的耳朵豎得高高的,靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)完美的演講,積極配合著(zhù)陽(yáng)光姐姐。終于等到了采訪(fǎng)的時(shí)間了!我們“唰”的一聲高高的舉起手來(lái)。嘿嘿!陽(yáng)光姐姐肯定被這股氣勢嚇呆了吧!有好幾個(gè)同學(xué)的問(wèn)題都博取了老師的認同和贊許,我們都向他(她)投來(lái)了羨慕的目光,同時(shí)也給自己加油打氣?墒,歡快的時(shí)間總是過(guò)得那么快,演講很快就結束了。
我走在回教室的路上,久久回味著(zhù)剛在梯形教室里精彩的演講,心里久久不能平靜……
激動(dòng)的那一刻作文 篇13
那一刻,我內心里的激動(dòng)是我永遠都不會(huì )忘記的。因為那一刻,我獲得了爸爸的認可,得到了我期待已久的表?yè)P。
溫暖的春天,爸爸帶著(zhù)我去爬山。我與爸爸打賭,我能夠比他先一步到達山頂。所以當我們來(lái)到了山腳下的時(shí)候,我就二話(huà)不說(shuō)的往山上爬去了。在我往上攀爬的過(guò)程中,我的目標就只要一個(gè),那就是爬到山頂,并且用最快的時(shí)間爬上山頂。
猶記,當我與爸爸打這個(gè)堵的時(shí)候,爸爸的臉上都還是一臉的不可置信。要知道,一直以來(lái),我都是那個(gè)最會(huì )耍賴(lài),并且沒(méi)有毅力的人。為此,爸爸不止一次說(shuō)過(guò)我,指出我身上的毛病,并且希望的改正。但是,我卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)爸爸的話(huà),不管是在生活上,還是在學(xué)習上,我一直都是“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”完全沒(méi)有毅力的表現。這也一度讓爸爸對我失去了信心。這些也就能夠說(shuō)明為什么,當爸爸聽(tīng)到我說(shuō),我會(huì )爬上山頂,并且還會(huì )先他一步爬到山頂的時(shí)候,爸爸會(huì )驚訝了。要知道從前的我哪一次不是囔囔著(zhù)爬山很累,每一次爬到一半的時(shí)候,我就會(huì )放棄,我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己要爬上山頂。
這一次,當我氣喘吁吁的一路往山頂爬的過(guò)程中,就算再累,再喘不過(guò)氣,我也只不過(guò)站在原地稍稍休息一會(huì )。等到緩過(guò)來(lái)了,我繼續向著(zhù)山頂爬去。
我一直都專(zhuān)心的向著(zhù)山頂爬著(zhù),心里只有一個(gè)信念,那就是不能再讓爸爸對我失望。而我也必須改正了自己身上的這一缺點(diǎn)。
我終于爬上了山頂之后,天空中的陽(yáng)光正濃。我松了松自己的手腳,然后就在一石塊上坐了下來(lái)。我等了好一會(huì ),當我將爸爸等到的時(shí)候,爸爸滿(mǎn)頭大汗。之后我永遠都忘不了那一刻,爸爸喘著(zhù)氣,笑著(zhù)對我說(shuō):“不錯!
雖然只有兩個(gè)字,但是卻是我最激動(dòng)的一刻。
激動(dòng)的那一刻作文 篇14
2008年8月8日8點(diǎn)08分北京奧運會(huì )在鳥(niǎo)巢開(kāi)幕啦!我們等待得實(shí)在太久了,百年的期盼,百年的夢(mèng)想,在那一刻終于實(shí)現了。鳥(niǎo)巢一片燈的世界,一片火的海洋。構思精妙的開(kāi)幕式,絢麗多彩的焰火,歡迎著(zhù)來(lái)自世界各地的人們,它展示著(zhù)中國人的盛情。
開(kāi)幕式讓我驕傲,中華五千年的浩瀚的歷史寫(xiě)在一副畫(huà)卷上!京劇、水墨畫(huà)、文字等等。那一刻,我很興奮;那一刻,我很激動(dòng)。
說(shuō)到觀(guān)看奧運會(huì )的項目,我最喜歡看乒乓球,不僅它是我的強項,也是我的愛(ài)好,還是中國人的強項呢。因為它就在我的生活當中,它離我的生活最近。一想到我千辛萬(wàn)苦才把乒乓球學(xué)會(huì ),而那些乒乓球運動(dòng)員不知道從小到大要付出多少努力,流淌多少的汗水呀。當我看到三面五星紅旗高高升起,心中無(wú)比的激動(dòng),我也分享著(zhù)他們的喜悅?戳笋R林哥哥和王浩哥哥的乒乓球比賽,我要學(xué)習馬林哥哥那種不放棄的精神。我看了王楠姐姐和張怡寧姐姐的乒乓球比賽,我要學(xué)習王楠姐姐拼搏的精神。像他們一樣。不怕吃苦,不怕累,不拋棄,不放棄。
北京奧運會(huì )的17天一眨眼就過(guò)去了……
2008年8月24日7點(diǎn)52分閉幕式開(kāi)始了!鑼鼓聲響成一片,歌聲又唱起來(lái)。真的有點(diǎn)舍不得,要是天天開(kāi)奧運會(huì )那多好呀!可是,閉幕式在惜別的歌聲中很快地結束了,那天晚上我在夢(mèng)中又看到閉幕式……
同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。中國人期盼的百年奧運百塊獎牌,隨著(zhù)北京申奧成功和2008年奧運的順利開(kāi)幕……讓每一個(gè)中國人感到驕傲和自豪!
激動(dòng)的那一刻作文 篇15
“.......請相信我們明天一定會(huì )再見(jiàn),就像白云離不開(kāi)藍天。請相信歡笑淚水所有的約定,都是忘不掉的日記。請相信我們會(huì )再次回到你面前,唱起我們無(wú)悔的青春。請相信雖然此刻就要說(shuō)“Bye,Bye”明天我們會(huì )再見(jiàn)......"當教室里響起心同學(xué)的歌聲時(shí),我已潸然淚下,這是激動(dòng)的淚,是感動(dòng)的淚.
我記得很清夢(mèng),那是09年9月1日,天氣陰沉的,甚至還有些悶熱。各學(xué)校都處在如火如荼的報名中,我原本應該上小學(xué)六年級,可是因種種原因,我跳級了。這天,我和媽媽回原來(lái)所在班級告別。熟悉的校園里人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,同學(xué)們的臉上 都情不自禁的洋溢的笑容。我和媽媽迎著(zhù)人群,慢慢走到五樓所在的班外,說(shuō)實(shí)話(huà),我有一種想沖進(jìn)班里的沖動(dòng),但是還是控制住了自己。班主任像往常一樣,正在的同學(xué)們說(shuō)著(zhù)什么。媽媽走進(jìn)教室,和老師說(shuō)了一番話(huà)。而我就站在教室門(mén)口,看著(zhù)朝夕相外了整整五年的同窗們,心里就像打翻了怪味瓶,特別不是滋味,眼淚也忍不住在眼眶里打轉轉。正在這時(shí),一位同學(xué)發(fā)現了我,大聲地叫著(zhù)”汪榮悅,進(jìn)來(lái)!咋才來(lái)啊?”那么熟悉的聲音啊!可我不敢進(jìn)讓同學(xué)看到我悲傷的表情,把臉扭了過(guò)去。
不一會(huì ),媽媽出來(lái)了,我們準備回家。就在這時(shí),身后突然響起了這首歌,我真的特別激動(dòng)。也許,是老師的提議;也許是同學(xué)們自然的情緒流露......可是我不管怎么,這友誼,讓我感動(dòng);這充滿(mǎn)的情的愛(ài),更讓我難忘!對,我們有著(zhù)美好的明天,明天我們一定會(huì )再見(jiàn)的,友誼和愛(ài)是穿越時(shí)空的......
激動(dòng)的那一刻作文 篇16
幾天前,媽媽告訴我,7月22日有日全食現象,并且500年才能一見(jiàn)。我聽(tīng)見(jiàn)后激動(dòng)萬(wàn)分,早早地準備好了濾光鏡,等待著(zhù)那一天的到來(lái)。
令我激動(dòng)萬(wàn)分的7月22日終于到來(lái)了。我拿著(zhù)濾光鏡,下樓選了一個(gè)最佳的位置,舉鏡望天,!不看不知道,一看嚇一跳,只見(jiàn)太陽(yáng)像一個(gè)剛被吃了一口的大餅,我非常興奮,不時(shí)地通過(guò)濾光鏡看太陽(yáng),過(guò)了大約20分鐘,太陽(yáng)想一把金鐮刀,我再次迫不及待地戴上眼鏡盯著(zhù),生怕錯過(guò)了好的時(shí)機,突然,在細小的金鐮刀的邊沿,有一顆想鉆石似的東西閃閃發(fā)光,熠熠生輝,啊,這就是神奇的貝利珠出現了,我的心怦然一跳,過(guò)了兩、三秒鐘,貝利珠沒(méi)了。食甚突然映入我的眼簾,我摘下眼鏡,望著(zhù)天空,它就像一塊燒糊了的大餅周?chē)鑲了一道金邊。只見(jiàn)人也越來(lái)越多,大家紛紛議論著(zhù),有一個(gè)年輕人說(shuō):“我真有幸能看到這次日全食!”一個(gè)小孩對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)旌诹,快去洗澡睡覺(jué)去吧!”這幼稚的話(huà)語(yǔ)惹得大家捧腹大笑。這時(shí),我突然想起媽媽對我說(shuō)過(guò)的一個(gè)傳說(shuō)故事。傳說(shuō)二郎神養了一只狗,名叫哮天犬,二郎神因為要辦事,所以沒(méi)有給狗喂食,哮天犬饑餓難耐,它看見(jiàn)遠處有一個(gè)大餅,急忙跑過(guò)去,大口大口地吃起來(lái),哮天犬不知道,它吃的東西就是太陽(yáng)。生活在地上的人們看著(zhù)非常驚訝,就把家里能敲打的東西全部給拿出來(lái)敲,這樣,響聲震天。哮天犬嚇得跑掉了,它一邊跑一邊吐出太陽(yáng)的碎片,太陽(yáng)又恢復了原來(lái)那樣。當然,現在人們知道日全食是一種神奇的自然現象。
日全食真神奇,真壯觀(guān)!
激動(dòng)的那一刻作文 篇17
8月14日,是我鋼琴考級的日子,距離考級時(shí)間越近,我練琴的時(shí)間就越多,心情也越來(lái)越緊張?技壡暗囊惶焱砩,我睡不著(zhù)覺(jué),心里又激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是:要是考完了級就可以放松玩幾天,緊張的是:怕自己考不好。早上我早早地起床了,把每首曲子認認真真地彈了30遍。一切準備就緒,我們向考場(chǎng)出發(fā)。
到了考場(chǎng),已經(jīng)是人山人海了,房間里傳來(lái)的的琴聲,有些小朋友彈得很好,有些小朋友很緊張,彈得斷斷續續。我進(jìn)了考場(chǎng),已經(jīng)有5位小朋友在等候,我也在一旁摩拳擦掌,終于輪到我了,我的心砰砰直跳,我不斷地呼吸,告訴自己一定能行的。我沉著(zhù)地坐上了琴凳,慢慢地把手放在了琴鍵上。
第一首樂(lè )曲,我一氣呵成地彈完了,情感能恰到好處地表現出來(lái)。第二首樂(lè )曲是《三部創(chuàng )意曲》,這時(shí)我的心有些放松了,曲子開(kāi)始時(shí)我能按規定的速度在彈奏,彈到后面時(shí)就不自覺(jué)地越彈越快,我有點(diǎn)招架不住了,卡了一下,我的心猛地緊張起來(lái),不過(guò)我馬上命令自己把速度慢下了,終于結了尾。最后一首樂(lè )曲,我可不馬虎了,我認認真真地按著(zhù)規定的速度彈著(zhù),和弦彈得堅定有力,跳音彈得輕巧、有彈性,我滿(mǎn)懷信心地彈完了,下了琴凳。
只見(jiàn)評委老師不住地在點(diǎn)頭,面帶微笑。我到老師那里領(lǐng)成績(jì)單,這時(shí)老師拿出了一張優(yōu)秀證書(shū),我猛地一驚,優(yōu)秀證書(shū)可是很少人能得到的,只見(jiàn)老師在證書(shū)上寫(xiě)上我的名字——黃恩浩,我激動(dòng)地接過(guò)優(yōu)秀證書(shū)和準考證,向老師舉鞠了三個(gè)躬,準考證上寫(xiě)著(zhù)4優(yōu)1良。
這次的考級對我有非常大的鼓舞,我也非常感謝我的媽媽?zhuān)哺冻龊艽蟮男量,沒(méi)有她的付出,我也不可能會(huì )取得好的成績(jì)。
我以后一定要更加認真地學(xué)習鋼琴,爭取取得更好的成績(jì)。
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