激動(dòng)的時(shí)刻作文[實(shí)用]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)的時(shí)刻作文1
早上的風(fēng)寒冷的刮打著(zhù)課室,中午卻奇跡般的出了大太陽(yáng),放學(xué)的愉悅還蕩漾在校園里,冬天的寒冷被太陽(yáng)的強大裹緊著(zhù),風(fēng)在輕快的舞蹈著(zhù),蝴蝶在被什么指引著(zhù)一樣出現在了天空中,飛舞在校園的花叢中,顯得更加美麗,讓校園頓時(shí)感覺(jué)到了春天一般的美麗,樹(shù)中的小鳥(niǎo)在嬉鬧著(zhù),嘰嘰喳喳的唱著(zhù)校歌,風(fēng)中
微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著(zhù),在太陽(yáng)的照耀下顯的格外活潑。
半天的`課程過(guò)去了,中午的放學(xué)想了解一下自己訂閱的書(shū)是否到貨,便滿(mǎn)懷希望的打開(kāi)手機,急急忙忙的點(diǎn)進(jìn)頁(yè)面,偶然網(wǎng)速慢了一些些,心里就會(huì )非常著(zhù)急,一絲絲抱怨涌上心頭,目不轉睛的頂著(zhù)即將到達的目的地,期待已經(jīng)的書(shū)在上個(gè)星期就應該到達的,因為放假而推遲了,好不容易等到了放學(xué),等待著(zhù)自己希望的結果,終于看到了,放學(xué)后就可以去拿自己的書(shū),我激動(dòng)的拉起你幼嫩的小手,在教室里手舞足蹈著(zhù)。
你看著(zhù)我激動(dòng)的模樣,非常不解,我大聲的告訴你,你一聽(tīng)到,馬上跳了起來(lái)從座位上,手中的作業(yè)都沒(méi)有放置好,拉著(zhù)我直奔校門(mén)口,原來(lái)你還興奮過(guò)我,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情奔跑著(zhù),頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著(zhù),快樂(lè )的笑容展現在我們朝氣蓬勃的臉上,太陽(yáng)的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷,顯得格外炎熱,奔跑中,汗水劃在了臉上。
在校門(mén)口尋找著(zhù)自己期待已久的書(shū)籍,打算一個(gè)星期看完,并且每一個(gè)星期都看一次,即使已經(jīng)看過(guò),我們依然熱血沸騰,老師推薦的書(shū)籍,吸引著(zhù)我們,將我們兩個(gè)讀書(shū)狂激動(dòng)的不得了,一有書(shū),我們就會(huì )非常激動(dòng)。
激動(dòng)的時(shí)刻作文2
今天是大年三十,我心里無(wú)比激動(dòng),一大早,我看見(jiàn)媽媽忙碌的身影,頓時(shí)心血來(lái)潮,何不幫媽媽分擔一些家務(wù)呢。
于是,我便央求媽媽道:“媽媽?zhuān)屛液湍阋黄鸫驋甙!”沒(méi)想到,媽媽欣然答應:“好啊,眼看著(zhù)又要大一歲了,是該鍛煉鍛煉了!你就負責掃地吧!”
聽(tīng)到媽媽爽快的答應后,我興奮不已,迫不及待地拿起掃帚,學(xué)起媽媽的樣子,從陽(yáng)臺開(kāi)始行動(dòng)。掃啊,掃啊,感覺(jué)挺干凈的陽(yáng)臺,灰塵還真不少。這掃地平時(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)單,掃起來(lái)還真費勁,哪些細小的灰塵像頑固的敵對分子,總是和我作對似的不肯離去,在我的不懈努力下,終于把它們消滅干凈了!
接下來(lái)該打掃我的`神圣寶地了——小書(shū)房,我一定要把它打掃干凈,讓它充滿(mǎn)書(shū)香味?墒,仔細一看,小書(shū)房里的死角還真不少,一些“敵對分子”死死地占領(lǐng)著(zhù)每一個(gè)角落,要想徹底消滅它們,必須要把書(shū)桌移開(kāi)。我費了九牛二虎之力,剛把書(shū)桌移開(kāi)一點(diǎn),不料,只聽(tīng)“砰”的一聲,一個(gè)帶有鳥(niǎo)巢的玻璃制品掉到了地上粉身碎骨了,我慌忙彎腰去撿,誰(shuí)知,尖銳的碎玻璃劃破了我的手指,鮮血一下子流了出來(lái),鉆心的疼。原來(lái)干活并不那么容易,為了不讓媽媽發(fā)現,剝奪我爭取到的勞動(dòng)機會(huì ),我咬咬牙,悄悄地用創(chuàng )口貼貼好,繼續打掃起來(lái)。沒(méi)多久,我已滿(mǎn)頭大汗,腰酸背疼,也深深地體會(huì )到了媽媽平時(shí)持家的辛苦。
一上午的時(shí)間過(guò)去了,我的任務(wù)也終于圓滿(mǎn)完成了,每個(gè)角落里的“敵軍”都被我消滅干凈,我的辛勞換來(lái)了一塵不染的地面。
我奔向媽媽?zhuān)碇睔鈮训貐R報了我的“戰績(jì)”。
掃地事雖小,但我從中不僅體會(huì )到了勞動(dòng)的不易,也體會(huì )到了勞動(dòng)收獲后的快樂(lè )!
激動(dòng)的時(shí)刻作文3
第六節課課間的時(shí)候,學(xué)校廣播通知道:“現在請全體同學(xué)回到教室,觀(guān)看“神七”出艙的電視轉播!蓖ㄖ煌,我們班上一片歡呼雀躍聲。
上課鈴響了,我們回到教室,同學(xué)們都安靜地坐在座位上,全神貫注地看著(zhù)電視。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要到了,只見(jiàn)翟志剛來(lái)到艙口,同學(xué)們都屏住了呼吸,期待著(zhù)他打開(kāi)這神圣的艙門(mén),16:35翟志剛打開(kāi)了飛船軌道艙門(mén),“打開(kāi)了,打開(kāi)了!”同學(xué)們歡呼道,歡呼聲還沒(méi)結束,艙門(mén)又關(guān)上了,電視上可以聽(tīng)到宇航員很沉重的喘氣聲,我的心一緊:“怎么了?是不是碰到什么難題了?”還有同學(xué)表情凝重地說(shuō):“咦?怎么了?”連何老師多被畫(huà)面驚呆了,呆呆地瞪著(zhù)大眼睛看著(zhù)電視。當我們還在沉思時(shí),翟志剛找到一個(gè)好位置,再次打開(kāi)艙門(mén),我心里的那塊石頭,也隨著(zhù)艙門(mén)的開(kāi)啟而落了下來(lái),同學(xué)們也松了一口氣。翟志剛頭先腳后的飄出母艙,他揮舞著(zhù)國旗,向地面報告,并向全國人民和全世界問(wèn)候。16:53翟志剛走出了中國人在太空的第一步,然后他在太空回收固體潤滑材料,并將它交給軌道艙內的劉伯明,翟志剛還在太空漫步了三分鐘,成為中國“飛得最高,走得最快”的人。
我們看著(zhù)電視轉播,翟志剛返回軌道艙,然后完全關(guān)閉軌道艙艙門(mén),中國首次太空漫步獲得圓滿(mǎn)成功。我們教室里頓時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)興奮地跳了起來(lái),有的.同學(xué)相互擁抱表示慶祝,還有的同學(xué)激動(dòng)的熱淚盈眶,大家都為翟志剛邁出的這歷史性的一步和神七載人飛船發(fā)射遠行成功感到驕傲和自豪。
激動(dòng)的時(shí)刻作文4
往事就像一根五顏六色的彩繩,編織了我美麗的童年;編織了我香甜的夢(mèng)。其中,顏色最鮮艷的那根,就像是烙在我心中的一個(gè)印,至今久久不能忘。
那一天,陽(yáng)光依然照在我身上,感覺(jué)暖洋洋的!罢O!這正是寫(xiě)作的好時(shí)機,機不可失,失不再來(lái)。錯過(guò)了,真是太可惜了!痹(huà)不多說(shuō),開(kāi)始動(dòng)手吧!
我立刻拿出作文本,尋思著(zhù)該怎樣寫(xiě)才使文章生動(dòng)有趣呢?開(kāi)頭怎樣吸引人呢?還是用一些名人名言吧,再寫(xiě)經(jīng)過(guò),最后寫(xiě)得到的感受和啟發(fā)。嗯,就這樣,心動(dòng)不如行動(dòng)!
“在干什么呢?我的寶貝?”媽媽好奇地問(wèn)!皨寢?zhuān)罾蠋煿膭钗覍?xiě)一篇文章,說(shuō)不定可以刊登呀!我很想試試!薄昂冒!”媽媽的臉上露出了久違的笑容。
作文寫(xiě)好并交給了我的李老師。一天過(guò)去了,又一天過(guò)去了,怎么還沒(méi)有好消息呀?是不是寫(xiě)的不好?可是我已經(jīng)把自己所有的寫(xiě)作水平都派上用場(chǎng)了。假如我的文章可以刊登出去,說(shuō)不定就能領(lǐng)到一個(gè)水晶杯……嘿嘿!別提我有多興奮、多激動(dòng)了,當然,我一定會(huì )高興得手舞足蹈。
就這樣一天天過(guò)去了,等待的`時(shí)間總是太難熬了。
這天下午,李老師傳來(lái)好消息,我的稿終于刊登了!我喜出望外,高興得一蹦三尺高,自言自語(yǔ)道:“Yes!干得好!”媽媽見(jiàn)我這樣“瘋瘋癲癲”的,忍不住哈哈大笑起來(lái),嗯?有這么好笑嗎?我明明是很高興!看到媽媽笑得這么開(kāi)心,我也跟著(zhù)笑了起來(lái),因為這是我第一次投稿呀!
時(shí)光如水,這根名叫第一次的“彩繩”,正離我飛馳而去,但是也難以在抹去這激動(dòng)人心的時(shí)刻!
激動(dòng)的時(shí)刻作文5
我們班有一個(gè)同學(xué),叫李晨成,他的長(cháng)跑成績(jì)非常突出,但短跑一直是弱項。為了補上短板,李晨成非?炭嗟鼐毩。
早上,大家還在溫暖的被窩里沉睡,他就起床跑步了;中午,我們在教室里休息,他卻在操場(chǎng)上大汗淋漓地練習;晚上,大家都回家了,他仍在跑步。就這樣,日復一日,他的短跑成績(jì)也越來(lái)越突出。
五年級校運會(huì )上,李晨成再次挑戰了一百米短跑項目,不出意料地挺進(jìn)了決賽,決賽時(shí),他拼命往前沖,想要拿到好成績(jì)。沖刺的那一刻,他感覺(jué)自己應該得了名次,但又不確定,回到教室,晨成興奮又忐忑地說(shuō):“這次應該能夠拿到好的名次吧?”我們都安慰他道:“這次你表現非常優(yōu)秀,肯定沒(méi)有出前三名!”沒(méi)過(guò)多久,一名老師沖進(jìn)了我們班級,大聲說(shuō)道:“你們班李晨成同學(xué)100米第一名,請速到操場(chǎng)領(lǐng)獎!”
我們還來(lái)不及反應,只見(jiàn)他“騰”地一聲站起來(lái),把我們嚇了一跳,他的臉慢慢變紅,眼睛突然亮起來(lái),然后,他站到椅子上放聲高歌:“啦啦啦……”他實(shí)在是太激動(dòng),好像恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息。接下來(lái),他又跳下椅子,張開(kāi)雙手圍著(zhù)教室“飛翔”起來(lái)。老師讓他不要亂跑亂跳,可他不聽(tīng),依然像一個(gè)瘋子似的沖出教室,跨著(zhù)興奮的步伐沖到操場(chǎng),我們也一窩蜂跑了出去。
上臺領(lǐng)獎前,李晨成將外套扔在一邊,他的雙腿微微顫動(dòng)著(zhù),拼命壓抑住心中的狂喜。當播音臺響起“請李晨成同學(xué)上臺領(lǐng)獎”時(shí),他第一時(shí)間沖上臺去,如同饑渴的'人發(fā)現了水源般急不可待,就連自己的外套都忘了拿。
站在領(lǐng)獎臺上,李晨成用驕傲的眼神看著(zhù)我們,搖著(zhù)手上金光閃閃的獎杯朝我們揮手,他還用牙齒狠狠咬了一下金牌,臉上的表情更加激動(dòng)了。
多么激動(dòng)人心的時(shí)刻,李晨成通過(guò)自己的行動(dòng)和努力,終于獲得了成功!我應該學(xué)習他堅持不懈、不斷努力的精神!
激動(dòng)的時(shí)刻作文6
你知道,我最開(kāi)心,最激動(dòng)的是什么時(shí)候嗎?讓我終身難忘的時(shí)候就是我第一次上臺主持的時(shí)候。
還記得,那一年,我剛上二年級。一天,我們的音樂(lè )老師高老師找到我和王睿說(shuō):“你們的朗讀好嗎?”“比較好,王睿比我好一點(diǎn)!蔽艺f(shuō)。當時(shí),我也不在意。幾個(gè)星期過(guò)去了,高老師突然又找到我說(shuō):“張展睿,老師這有一份主持稿,明天,你把它背給我聽(tīng),要做節目主持人!甭(tīng)到這兒,我不禁很有些緊張。要知道,那時(shí)的我是很膽小的,甚至連和其它班的班主任說(shuō)話(huà)都有些不敢,更何況要上臺主持!我接過(guò)稿子,感覺(jué)肩膀上沉甸甸的'。在家里,我把稿子背了又背,直到嘴巴酸了才停下。
第二天,我換好禮服,化好妝,坐在后臺,心里默默地背那稿子……不一會(huì )兒,表演開(kāi)始了,節目一個(gè)個(gè)地結束,終于輪到我了!我深呼一口氣,鼓起勇氣,面帶微笑地走到臺前,看著(zhù)臺下黑壓壓的人群和閃光的鏡頭,我更緊張了。我按照練習的那樣,用清脆的聲音說(shuō)出主持詞,我的聲音在會(huì )場(chǎng)回響,當我說(shuō)完一個(gè)節目的臺詞,就快步走回后臺,幸運的是,我沒(méi)有出現失誤。就這樣,我一次次地走上舞臺,節目在一個(gè)個(gè)地過(guò)去,我發(fā)現主持并沒(méi)有我想象的那樣可怕,我的心情變得越來(lái)越變得輕松。過(guò)了大概一個(gè)小時(shí),演出結束了。這時(shí),我一下子忘記了緊張,吹呼起來(lái)“!我做到了!我真的做到了!……”
現在,我已經(jīng)是一位“明星”主持了,學(xué)校的升旗儀式和各種活動(dòng)都能看到我主持的身影。每當回想起第一次上臺主持,我都告訴自己:困難是可以克服的,只要有信心,肯努力,不管做什么事,都能成功。
激動(dòng)的時(shí)刻作文7
8月8日晚上8時(shí)8分,我盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)了!傍B(niǎo)巢”里燈火璀璨,一陣陣歡呼聲傳入耳畔,奧運會(huì )隆重開(kāi)幕。
兩千多個(gè)人,齊敲鑼鼓,鼓聲震天。變幻出無(wú)數個(gè)多姿多彩的圖形。用鼓來(lái)倒計時(shí),表達著(zhù)一片祥和與喜慶,慶祝奧運會(huì )隆重開(kāi)幕。十、九、八、七?越來(lái)越近了,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)了。隨著(zhù)最后一個(gè)數字的出現,“鳥(niǎo)巢”上空頓時(shí)出現了許多五彩繽紛的煙花,巨大的“腳印"煙花緩緩地向“鳥(niǎo)巢"走過(guò)來(lái),好像在歡呼:“奧運來(lái)啦!奧運來(lái)啦!”
節目開(kāi)始了,是由一幅畫(huà)為主題的,表演的都是中國文化歷史與經(jīng)濟運輸。從指南針表演到綾羅綢緞,又從造紙術(shù)表演到古代文字,通過(guò)對中國源遠流長(cháng)的古文化展示,外國人由此了解了中國、知道了中國、甚至喜歡上了中國。每一個(gè)節目,都是由許多人來(lái)演的',真是惟妙惟肖、出神入化,我都看得入了迷。
特別令我難忘的是彈鋼琴的那個(gè)節目。一個(gè)小姑娘和一位著(zhù)名音樂(lè )家在畫(huà)紙上彈奏著(zhù)一曲動(dòng)人心弦、猶如潺潺流水的樂(lè )曲,美妙極了。畫(huà)紙更是絢麗的不得了,好多種顏色交相輝映,奪目極了、漂亮極了。好多人在畫(huà)紙周?chē)鷩狭艘蝗τ忠蝗Φ膱A形,人們表演了好多動(dòng)作隊型依舊沒(méi)變,每個(gè)人就好像定在那兒一樣。突然,人們都變得亮晶晶的,好像許多漂亮的螢火蟲(chóng),真好看呀!
更令人驚訝的是展翅欲飛的和平鴿,竟然是人變動(dòng)出來(lái)的造型,把和平鴿演得活靈活現。我看著(zhù)和平鴿,覺(jué)得它好像真的要飛向天空,傳遞著(zhù)奧運的消息。
許多精彩的節目不一一去描述,有機會(huì )自己去領(lǐng)略?shī)W運開(kāi)幕式的精彩吧!我想這次奧運盛會(huì )一定是奧運歷史上最成功的一次奧運會(huì )。
激動(dòng)的時(shí)刻作文8
秋高氣爽,我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),這又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。那陣陣運動(dòng)員進(jìn)行曲在我們的耳邊回蕩,“咪來(lái)多啦所啦多咪所多,多多多多多……!”那一群群陽(yáng)光燦爛的小朋友像是一群群歡樂(lè )的小精靈在操場(chǎng)上活蹦亂跳。
當廣播里報到:“請五年級女子參加400米決賽的到體育館門(mén)前報到,”我們的目光都齊刷刷的朝陳敏看去,表示讓陳敏去報到,當陳敏擺出預備跑的姿勢站在跑道上時(shí),當時(shí)的氣氛被凝結了一樣,既緊張又興奮,我們的心底都在暗暗地為陳敏加油。當槍聲一響,陳敏像是一支離弦的箭,快速地沖了出去。我們使出吃奶的力氣大聲地喊著(zhù):“陳敏加油!”那些正在吃東西,正在玩手機,正在打牌的同學(xué)都放下了手中的'東西跑來(lái)為陳敏喊加油。陳敏果然不辜負我們的期望,穩穩當當地跑在最前面,最后一位竟然走了起來(lái),與陳敏相差好遠,當要沖刺時(shí),陳敏已經(jīng)是筋疲力盡,沒(méi)有一點(diǎn)力氣了?赡亲詈笞呗返囊晃皇窃陴B精蓄銳,有全身的力氣,就用閃電流星般的速度沖向終點(diǎn),那一瞬間,陳敏被超越了,不過(guò)通過(guò)她的辛苦付出得了第二,為我們班贏(yíng)得了榮譽(yù),看來(lái),我們可千萬(wàn)不能去小看那些暫時(shí)落后的人,他們背后的力量可強著(zhù)呢!
陳敏我想對你說(shuō),雖然你得了第二,但是我們知道你為此努力過(guò),為此奮斗過(guò),你的運動(dòng)精神鼓舞著(zhù)我們每個(gè)人。你在運動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采給我們留下深深的烙印。我為你自豪!”
這激動(dòng)人心的時(shí)刻讓我懂得:一個(gè)人只要奮斗過(guò),付出過(guò),努力過(guò),哪怕在再困難的困境中,也是一個(gè)令人佩服的人,是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人!
激動(dòng)的時(shí)刻作文9
愛(ài)是星星之火,可以燎原;愛(ài)是絹絹細流,可以綿長(cháng)深遠;愛(ài)是陽(yáng)光雨露,使萬(wàn)物生輝。
世間有真情,愛(ài)才永恒和偉大。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽到成都動(dòng)物園去。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,晴空一片萬(wàn)里。
大巴車(chē)在平坦的高速公路上向省城駛去。我們跨進(jìn)動(dòng)物園大門(mén),只見(jiàn)里面人山人海,更有許多稀有動(dòng)物。比如:熊貓園黑咕隆冬的熊貓正趴在草地上呼呼大睡。樣子又逗人又可愛(ài)。
正當我目不轉睛地看著(zhù)動(dòng)物們的“表演”時(shí),我旁邊走來(lái)一個(gè)大約十歲的小女孩,一張烏黑臉龐,穿破爛的衣服,一頭長(cháng)發(fā)又臟又亂。
這時(shí),有三個(gè)男青年又不知從哪里冒出來(lái),看樣子他們都是大學(xué)生,長(cháng)得相貌堂堂,一人給了那個(gè)小女孩15元錢(qián),我本來(lái)是對他們充滿(mǎn)好感的`,誰(shuí)知他們卻笑里藏刀,把話(huà)鋒一轉,說(shuō):“嘻嘻,這15塊錢(qián)是對你的‘美貌’的獎賞。要省著(zhù)點(diǎn)花哦!”
聽(tīng)了這一段話(huà)后,我對他們立刻起了厭惡之心,原來(lái)他們仨給那個(gè)小女孩錢(qián)是別有用心的!他們不僅不同情小姑娘,還去諷刺、譏諷她。當我正要去伸張正義的時(shí)候,他們徑直朝我走了過(guò)來(lái),并說(shuō)了我幾句,我悻悻的看著(zhù)他們離去,無(wú)可奈何……
忽然,我想到了一個(gè)可以懲治他們的方法。我借來(lái)爸爸的手機撥通了姑爹的電話(huà),馬上有幾個(gè)警察把那三個(gè)少年抓進(jìn)了少管所。
我立刻掏出10元錢(qián),雙手遞給了那位被“贊美”過(guò)的小女孩。繼續參觀(guān)著(zhù)……
我一邊參觀(guān)一邊哼著(zhù)歌:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
沒(méi)有愛(ài)的春天是沒(méi)有氣息的!
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