【精品】激動(dòng)的時(shí)刻作文匯總十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
星期五,老師宣布:“下一周由我們班值周,首先升旗手是:蔣欣予、高宋淇和孫瑞婕…”聽(tīng)到這句話(huà)我象被冰凍似的震住了。
在小學(xué)的六年里,我從來(lái)也沒(méi)有當過(guò)升旗手。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這是真的嗎!我不斷反問(wèn)著(zhù)自己。當老師把我們三個(gè)叫到面前,我才從激動(dòng)中清醒過(guò)來(lái)。
回到家,我的心情還久久不能平靜,激動(dòng)和緊張的心情向我漸漸逼近。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的周末等待,迎來(lái)了難得的晴天,今天該我們出場(chǎng)了!
第一節課下課的鈴聲響起,我們三個(gè)急匆匆向操場(chǎng)的旗桿跑去。松開(kāi)旗桿的繩子,我們準備把鮮艷的國旗穿進(jìn)去,可是旗桿的繩子上被打了很多結頭,操場(chǎng)上的人越來(lái)越多,我和高宋淇緊張得連繩子的結頭也打不開(kāi)了,鄭老師一邊催促著(zhù),一邊也加入進(jìn)來(lái)了,在老師和我們的一起努力下,隨著(zhù)音樂(lè )響起,我們開(kāi)始慢慢地把國旗升上去。我們站在旗桿下,看不到旗子升了多高,國歌快結束了,我們還沒(méi)有把國旗升到頂,我們趕緊加快了速度,總算在國歌結束的時(shí)候,我們也把國旗升了上去。升完旗,我們還站著(zhù),緊張得不知所措,鄭老師趕忙把我們拉下臺來(lái)。
放學(xué)時(shí),我們三個(gè)又開(kāi)始練習升國旗了。為了第二次正式升旗時(shí)不再出錯,我們決定提前5分鐘到操場(chǎng),把旗桿上的繩子先都打順。
第二天,我們在第一節課下課前5分鐘向老師請好假,先奔向了操場(chǎng)。等同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我們已經(jīng)做好了升旗的準備工作。我的心情也放松了下來(lái),不象昨天那么緊張了。我熟練地綁好國旗,三個(gè)升旗手有順序地靜靜地站好。隨著(zhù)國歌響起,我的心怦怦直跳。我們這次控制好手上的動(dòng)作,按照節拍一下一下地拉著(zhù),我們升旗的速度和國歌的進(jìn)度剛好吻合,國歌放完,我們剛好把國旗升到了旗頂。我們高興極了,得意洋洋地走下臺來(lái),鄭老師見(jiàn)了我們今天的.表現,直夸我們能干!我也不再緊張了,心里別提有多開(kāi)心了!
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們升旗手的任務(wù)也已經(jīng)順利完成了。每當我想起自己把國旗升上去,讓我們的國旗在蔚藍的天空迎風(fēng)飄揚時(shí),我的心里充滿(mǎn)了自豪與激動(dòng)!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
又到了一年一度的運動(dòng)會(huì ),這是我們人人盼望的活動(dòng)。大家都想在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì),爭得名次。今天就是夢(mèng)想成真的時(shí)刻!
我報名的個(gè)人項目是立定跳遠。為了取得好成績(jì),我一直努力訓練自己。當裁判老師叫道:“五年級立定跳遠的同學(xué)請到操場(chǎng)南部集合!蔽伊⒖膛d奮起來(lái),掛好號碼,隨著(zhù)指導老師進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
六年級的同學(xué)還沒(méi)有比賽完,這給了我練習的機會(huì )。這次比賽,我本來(lái)想有個(gè)名次就可以了,但賽前和其他同學(xué)比了一下,發(fā)現我跳的挺遠,馬上給自己定下前三名的目標。
開(kāi)始比賽了,我是第二個(gè)上場(chǎng)的。前面那個(gè)同學(xué)不小心踩了線(xiàn),所以不算成績(jì)。輪到我了,我吸取上一個(gè)同學(xué)的教訓,站在起跳線(xiàn)后面一點(diǎn),甩了甩胳膊,用力一跳,穩穩落地。裁判老師告訴我:成績(jì)是1.89米。我感到又高興又緊張,高興的是因為跳了個(gè)好成績(jì),緊張的'是這個(gè)能達到我的要求嗎?在第一輪中我保持了第一。第二輪,我腦子里簡(jiǎn)單過(guò)了一遍跳遠的要領(lǐng),瞄準前方,用盡全力一跳,跳出了前所未有的成績(jì)——1.90米,取得了第一名的好成績(jì)。果然,功夫不負有心人。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨,我站上頒獎臺的冠軍位置。這一刻,我感到無(wú)比激動(dòng),無(wú)比自豪,我實(shí)現了自己的冠軍夢(mèng)想,也為班級爭得了榮譽(yù)。
加油,我!加油,我們班!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
我清晰地記著(zhù)今年開(kāi)學(xué)的班長(cháng)競選,那令我膽戰心驚的畫(huà)面,我至今忘不了。
班長(cháng)競選那天,語(yǔ)文老師就像一位從天而降的救世主,提前競選,讓我們不再瞎緊張,我激動(dòng)得手舞足蹈,拍手叫好。鄭老師井然有序地在黑板上寫(xiě)下了參加競選的同學(xué)名字。我左顧右盼,此時(shí)的競選同學(xué)個(gè)個(gè)手心直冒汗;沒(méi)參加的同學(xué)交頭接耳,討論著(zhù)這次誰(shuí)會(huì )當班長(cháng);鄭老師也十分激動(dòng),露出微笑。而我,心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。
開(kāi)始競選了,首先要發(fā)表競選詞,我雖然已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,但是我害怕面對的只是嘲笑,到我的時(shí)候,我原先說(shuō)得結結巴巴,到后來(lái)我一鼓作氣說(shuō)的字正腔圓,鄭老師也心滿(mǎn)意足地笑了。
接下來(lái)到了“不留名”投票環(huán)節。鄭老師給每人分了一張紙,那張紙上有著(zhù)競選人的名字,鄭老師說(shuō):“你認為哪五位同學(xué)講的最好,就在那5個(gè)人的.名字前面打鉤!蔽业刮豢跊鰵,此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我的心似乎都快跳出胸膛了,因為票數的多少既表示競選的輸贏(yíng),又表示別人對我演講的認可。
終于到了揭曉環(huán)節,我的心都提到了嗓子眼,我緊張到用腳踩地板,一會(huì )兒用手打頭,一會(huì )兒將手互相“搓澡”,我真想大吼一聲,把緊張扔到天霄云外去。票一張張投映,每出示一張,我的心就緊一下,我簡(jiǎn)直不敢再看下去了!不過(guò)幸好我的票數也越來(lái)越多,“沒(méi)了!编嵗蠋熯@么一說(shuō),我立即抬頭:哦!我的天哪!我居然…居然成為了第3名啦!我頓時(shí)喜出望外,這對我來(lái)說(shuō)是一種奇跡與驚喜!
!我已經(jīng)迫不及待下次的競選了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
俗話(huà)說(shuō):養兵千日,用兵一時(shí)。我們的大型團體操經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦訓練,終于在今天9:50分左右與各位領(lǐng)導見(jiàn)面了。我可樂(lè )壞了,得好好大顯伸手一翻。
上午八點(diǎn),我們排著(zhù)整齊的隊伍,大步流星走入淳中的那一剎那,一切都感到很好奇。我四處張望,地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場(chǎng)是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的'節目還沒(méi)開(kāi)始,便玩起了拳皇打戰。光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),我們的表演就開(kāi)始了。當我們正式走進(jìn)操場(chǎng),那場(chǎng)面可真是不一般。觀(guān)眾席上人山人海,成千上萬(wàn)雙眼睛盯著(zhù)我們。我心想:那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。
啊!那激動(dòng)人心的時(shí)刻出現了。聽(tīng)見(jiàn)方老師口哨聲一響,我們沖了出去。頓時(shí)人聲鼎沸。觀(guān)眾席上、領(lǐng)導席上、嘉賓席上響起了此起彼伏,震耳欲聾的掌聲。尤其是我們的拉拉隊,掌更加響亮,似乎超過(guò)了飛機的轟轟聲。
我們跑到指定的位置,立馬蹲下。伴隨著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始,我們如癡如醉地做起了團體操。
徐媛,干嗎?只聽(tīng)見(jiàn)方一平大聲地叫起來(lái)。
干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫,竟然做錯了動(dòng)作!
原來(lái)徐媛做錯了動(dòng)作。我忽然想起老師講過(guò)一個(gè)故事:一只不起眼的蝴蝶不小心,就會(huì )引起亞馬遜河的大浪。我很害怕,擔心老師會(huì )罵我們。想著(zhù)想著(zhù),我竟然差一點(diǎn)忘記做動(dòng)作,不管三七二十一,沖了出去。
一路上,我一帆風(fēng)順。方陣一會(huì )兒變成12個(gè)實(shí)心方陣,一會(huì )兒變成像一朵綻開(kāi)的梅花,一會(huì )兒又‘合體’,變成一個(gè)大方陣我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),伴隨著(zhù)節奏,歡快地跳著(zhù)。我在跑圓的時(shí)候,一不留神,竟沖過(guò)了頭。我心想;這下可慘了,完了,完了!要被批了!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我直接從草地上滑了過(guò)去,擺好結束的造型,跟上了節拍。我深深地嘆了一口氣,唉,總算化險為夷了!我的心也慢慢地平靜下來(lái)。
霎時(shí),觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動(dòng)地,這氣勢排山倒海,這場(chǎng)面雄偉壯觀(guān)。
這激動(dòng)人心的時(shí)候,我會(huì )永遠銘記在心。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是我們少先隊員的標志。
當我還在幼兒園時(shí),就十分羨慕佩戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們,覺(jué)得他們十分了不起,自己也想做個(gè)像他們一樣了不起的人。
進(jìn)入一年級,老師就告訴我們:表現好的`同學(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾。聽(tīng)了老師的話(huà),我上課認真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,認真完成作業(yè),總是熱情地幫助同學(xué)。
不久,老師宣布了掛紅領(lǐng)巾同學(xué)的名單,我好緊張!我是多么渴望自己能掛上紅領(lǐng)巾呀,好擔心老師宣布的名單里沒(méi)有自己的名字,我的心情一直忐忑不安?墒钱斅(tīng)到自己的名字時(shí),我的心里就像開(kāi)了花似的,感覺(jué)幸福極了!
那一刻,是我永遠不會(huì )忘記的:我們舉起右手在隊旗下宣誓“好好學(xué)習,準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準備著(zhù)”!這一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,沒(méi)有言語(yǔ)能表達我內心的高興!
我終于戴上紅領(lǐng)巾了,終于實(shí)現了自己的愿望。當我低頭看著(zhù)胸口的紅領(lǐng)巾時(shí),我知道,我應該處處嚴格要求自己,做一名合格的.先進(jìn)的少先隊員。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
今天有一件事我等了很久的事情——運動(dòng)會(huì ),這是一年只有一次哦。老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)操場(chǎng),觀(guān)看了前面幾場(chǎng)比賽,我覺(jué)得我壓力山大,因為我也是運動(dòng)員?吹矫總(gè)人都跑得這么快,萬(wàn)一我輸了沒(méi)能拿到名次,不就白讓老師同學(xué)操心了。老師看見(jiàn)我很害怕就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事不用怕,老師和同學(xué)都相信你,對了,如果緊張跑的時(shí)候會(huì )更慢,那不就是雪上加霜了嗎?”聽(tīng)了老師這番話(huà),我就不再那么緊張了。
一轉眼就到我了,我不負眾望的上了跑道,做了熱身運動(dòng),只聽(tīng)“砰”一聲,我就像狼一樣往前跑,但沒(méi)過(guò)多久我就體力不足,雙腿發(fā)軟身后的那位同學(xué)看著(zhù)機會(huì ),一下子就反超了我。馬上就到?jīng)_刺跑了,這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)和老師都在給我喊加油,我心中一直都在說(shuō)不能辜負同學(xué)和老師的.期望,此時(shí)我就像獵豹在追捕獵物,健步如飛,最后到達了終點(diǎn),獲得了第1名;氐浇淌宜腥硕荚跒槲覒c祝我露出了笑容。
今天的運動(dòng)會(huì )真是激動(dòng)人心會(huì )永遠記住的這美好的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7
自從奧運會(huì )之后,我永遠忘不了那一幕——最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
在奧運會(huì )男子乒乓球單打決賽的時(shí)候,中國隊員王皓、馬林、王勵勤過(guò)關(guān)斬將,連連擊敗國外對手,脫穎而出,爭奪金牌。第一次馬林征服了王勵勤,與王皓決一死戰。到了場(chǎng)上,兩人不敢輕敵,因為對方都是世界頂尖高手。第一局馬林揚長(cháng)避短,贏(yíng)了一局,局數一比零暫時(shí)領(lǐng)先。第二局,王皓利用他反手強的優(yōu)點(diǎn),也贏(yíng)了一局,現在場(chǎng)上是一比一平。之后,馬林連連得手,將比分拉到三比一,點(diǎn)數十比六。馬林只要最后一球就可以扳倒王皓,位居世界第一。王皓的'形勢已到了崩潰的邊緣,一球沒(méi)發(fā)好,與冠軍無(wú)緣。此刻三人站在領(lǐng)獎臺上,三面紅旗緩緩升起,全場(chǎng)唱起了《義勇軍進(jìn)行曲》。這是乒壇的驕傲,這是中華民族的驕傲。全世界都為他們喝彩,全世界都為中國喝彩。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇8
一個(gè)藍色的星球冉冉升起,這就是我們共同的家園――地球,幾個(gè)黑色的小人站在地球的邊上向著(zhù)太空招手,表示對外星人的`問(wèn)候和歡迎,綠色的地球,綠色的奧運,希望地球媽媽永遠生機勃勃.......... 看著(zhù)眼前的璀璨煙火,看著(zhù)瞬息萬(wàn)變的五光十色,我不禁贊嘆:中國你太偉大了,中國你太震撼了,中華文明古國你站起來(lái)了。我相信北京接下來(lái)的表現會(huì )更加出觸動(dòng)人的心弦。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇9
歡笑聲如鼓掌聲洶涌澎湃地撲面而來(lái),大家的心興奮無(wú)比,這但是我第一次得第一名!
秋天到了,院校一如既往的舉辦了跳蠅、踢毽比賽。我曾并不是體育特長(cháng)生,但在媽媽的逼迫下,我報考比賽了。
最初,我只有跳兩下。數最多也只有連跳50個(gè)。在臨出場(chǎng)前,我都一再訓練,怕拖了班集體后腳但這種顧忌全是不必要的。
伴隨著(zhù)一聲槍聲,同學(xué)們開(kāi)始了集體跳繩,繩索在手上不斷晃動(dòng),半空中劃到了一個(gè)個(gè)環(huán)形。腳輕輕跳起,一個(gè)、2個(gè)、三個(gè)……我不斷地跳著(zhù),累到滿(mǎn)身是汗。遠方傳出了啦啦隊員同學(xué)的.加油聲:“加油!加油!六一加油”她們一聲聲的激勵也是激發(fā)了我的士氣。十秒鐘過(guò)去了還沒(méi)有停過(guò),二十秒過(guò)去了,仍然跳著(zhù),這超過(guò)了我的意料,邊上的同學(xué)也不斷的跳著(zhù),斷掉就趕快調節,我銘記教師告知大家的方式,一個(gè)接一個(gè)地跳,三十秒過(guò)去了,我身旁的同學(xué)好像跳太累了,跳的有點(diǎn)兒慢了,精力有點(diǎn)兒不行,又過(guò)去了十秒鐘,裁判們數一數的響聲越來(lái)越良莠不齊,時(shí)快時(shí)慢。不一會(huì )兒,我也沒(méi)法辨別裁判嘴中數到幾了,這時(shí)候,我心中有一個(gè)想法,不必緩減速率,要即將穩!我想支撐點(diǎn)不了了,汗液濕漉漉了我的衣服褲子,可我沒(méi)時(shí)間顧及,還拼命地跳著(zhù)。速率也逐漸慢了出來(lái)。
“時(shí)間到”賽事告一段落,我有一些不甘,還之后自身只跳了一百二三十個(gè)。這時(shí)候我發(fā)現了裁判們各個(gè)瞠目結舌,我趕忙了解,她們跟我說(shuō),考試成績(jì)“189個(gè)”聽(tīng)見(jiàn)這一數據,因為我震驚,興高采烈一蹦三尺高,歡呼聲雷鳴般地為我撲來(lái)。同學(xué)們都向我投去贊譽(yù)的眼光。
這簡(jiǎn)直一個(gè)振奮人心的時(shí)刻!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇10
廣播喇叭奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲——國歌。伴著(zhù)這聲聲樂(lè )符,五星紅旗徐徐的往上升,大家都沉默不語(yǔ),手高高舉過(guò)頭頂 ,向著(zhù)這面神圣而偉大的國旗敬禮。因為這不是一面普通的旗子,這是五星紅旗,是我們中華民族的標志。有了它,就證明了我們中國人不是懦夫。
在抗戰期間,有許多的中華兒女為了祖國,為了祖國的尊嚴,義不容辭的與侵略國家展開(kāi)激烈的斗爭,許多人為此獻出了寶貴的生命,這對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的損失?伤麄儾⒉荒敲凑J為,他們知道自己的血不會(huì )白流,他們的英魂將注入這面旗子,激勵著(zhù)一代又一代的炎黃子孫。他們是英雄,是真真正正的英雄,他們用鮮血染紅了那面白旗子,燃起了中華人民心中的怒火。
我非常喜歡一首歌,“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪......你的名字比我的生命更重要......”是的,五星紅旗是我們的驕傲,它比任何人都重要。因為它凝聚了我們中華子女的鮮血,包含了中國對它的尊重。
不知不覺(jué)中,五星紅旗升入了頂峰,帶著(zhù)我們的崇敬升入了最高峰。我相信,只要我們能像那些烈士一樣,不怕?tīng)奚,甘愿為祖國赴湯蹈火,我們的祖國也?huì )在世界沖向最高峰!
地點(diǎn):硝煙彌漫的戰場(chǎng);沒(méi)人陪您,您一定感到很孤單吧。一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻600字作文但我又不敢對她說(shuō),最后,我還是硬著(zhù)頭皮向她家走去,在路上,我看見(jiàn)仲可心也向我走來(lái)!薄袄习,你沒(méi)事吧!”頒獎了,大家都很有信心!,經(jīng)過(guò)學(xué)者們的種種試驗已經(jīng)證明,光速是可以超越的。
名師點(diǎn)評:
激動(dòng)人心的時(shí)刻有很多,比如第一次上學(xué),第一次當少先隊員等等,但是,我們的小伙伴并沒(méi)有選擇屬于自己的'獨有的時(shí)刻,卻選擇了共享的時(shí)刻作為一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻——升國旗。
想一想,這似乎是我們上學(xué)時(shí)光中最平常不過(guò)的一個(gè)時(shí)刻罷了,但是在小伙伴看來(lái),這一時(shí)刻意義重大,因為這是驕傲和自豪,小作者選取的作文角度很好,平凡中也有著(zhù)不平凡的意義,對于六年級的小朋友來(lái)說(shuō),確實(shí)很不錯了,加油,小朋友!
一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻作文600字作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 高我我
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