【必備】激動(dòng)人心的作文錦集7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文7篇，希望對大家有所幫助。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　美文誦讀是我們學(xué)校開(kāi)展的一項活動(dòng)。是為了培養我們閱讀的積極性。每周都會(huì )有不同的班級派代表參加美文誦讀。而且一周每天都要有不同的代表。班級參加美文誦讀是年級班級的順序。

　　這周是我們班參加美文誦讀。這個(gè)突如其來(lái)、振奮人心的好消息。班里的同學(xué)們一下子驚得目瞪口呆。同學(xué)們聽(tīng)到要拍代表高興的跳了起來(lái)。老師看了一下就點(diǎn)了我的名字。我的`心砰砰直跳特別激動(dòng)。我跟著(zhù)大隊部的姐姐到了廣播室。

　　我讀的作文名字叫做《竹子》我先熟練的讀了一遍。然后到14時(shí)30分時(shí)，開(kāi)始美文誦讀。因為我第一次拿著(zhù)話(huà)筒，所以我有些緊張。大姐姐開(kāi)始播報了:“老師們，同學(xué)們又到了美文誦讀的時(shí)間，讓我們一同欣賞�！痹摰轿艺f(shuō)了，我看著(zhù)稿子緊張的說(shuō):“大家好我是三一班的王子胤今天由我給大家帶來(lái)美文誦讀……謝謝大家！”我雖然很緊張，但還是很有感情的，把這篇文章讀了下去。感覺(jué)還不錯。

　　我以后要多閱讀課外知識， 多讀書(shū)鍛煉語(yǔ)感。希望下次我在美文誦讀時(shí)會(huì )給大家帶來(lái)更好的作品！

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　老師，我這次月考獲得了全級第一名，你為我感到高興嗎？爸爸、媽媽真替我高興！

　　六周一早上，我收到兩張一百分的試卷（語(yǔ)文和數學(xué)）。我那時(shí)高興地得跳起來(lái)！“真是太好了！”我說(shuō)。原來(lái)好戲還在后頭。

　　我的同桌邱芷晴兩科都是一百分（語(yǔ)文和數學(xué)）。當時(shí)，邱芷晴驕傲地說(shuō)：“哈哈，我跟穆云鶴是最棒的！”而我呢？坐在一旁一本正經(jīng)地看書(shū)、復習。

　　到了第四節課上英語(yǔ)，miss chen宣布英語(yǔ)成績(jì)：“穆云鶴99分，全班第一名！”我頓時(shí)目瞪口呆，真不敢相信自己的耳朵。

　　我之所以考出這樣好的'成績(jì)，是因為我平時(shí)上課認真聽(tīng)講，勤動(dòng)腦，大膽回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)；做到課前預習，課后復習。

　　老師，我一定戒驕戒躁，努力學(xué)習，今后還要爭取考第一名！

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)展一場(chǎng)激動(dòng)人心，別開(kāi)生面的航模表演，我們都很期待，這不，上午在陳老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)。

　　航空展開(kāi)始了，只見(jiàn)一架紅藍相間的飛機模型停在地上，可是它這么小，能飛起來(lái)嗎？就算能飛的起來(lái)的話(huà)，是不是也只能飛一層樓這么高？我有些輕視它。我正想著(zhù)，只見(jiàn)它先是在地上跑了兩圈，做做熱身運動(dòng)，隨后飛機螺旋槳飛速的轉起來(lái)，越飛越高，越飛越高……在天空劃過(guò)一道道美麗的.弧線(xiàn)。緊接著(zhù)飛機在空中來(lái)了一個(gè)三百六十度的大旋轉，使我們驚訝不已。只見(jiàn)它一圈一圈地在空中徘徊著(zhù)，就連讓我們上廁所的時(shí)間都舍不得去了。但我又心想著(zhù)，它會(huì )不會(huì )一頭“栽”到地上呢？我為它擔心著(zhù)�？伤�連續幾個(gè)空中翻轉后平穩落地，我們掌聲不斷。

　　隨后，這輛飛機與一架迷你無(wú)人機一起升起。它們一會(huì )兒三百六十度大翻轉；一會(huì )兒在空中徘徊；一會(huì )兒連續了二十二個(gè)小翻轉；一會(huì )兒豎著(zhù)飛。像兩個(gè)美麗的舞者。我仿佛看到了一架架火箭，飛機沖破云霄升空的情景……

　　這真是一場(chǎng)精彩的航空展！

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　今天是使人激動(dòng)的一天，因為我們舞蹈班要到齊市參加一次激烈的競爭——拉丁舞團體賽，為此天空也變得晴空萬(wàn)里。

　　今天早晨我5：30起了床，刷了牙，洗了臉，穿上舞蹈服。收拾的僅僅有條，像一位正要遠軍的大將軍似的。6點(diǎn)鐘了我和媽媽急急忙忙地向301站點(diǎn)進(jìn)軍�！班粥�--呲”汽車(chē)如一條猛龍向我們飛來(lái)，停下了，人們蜂擁而至的向車(chē)上跑來(lái)，我和媽媽先上了汽車(chē)搶了一個(gè)可以看風(fēng)景的好地方，位置全都站滿(mǎn)了。一個(gè)老太太上來(lái)了，我看他年紀太大，就讓了個(gè)座位給她。

　　路上，我們觀(guān)看了一片美麗的小樹(shù)林，還有一條清澈見(jiàn)底的湖泊，汽車(chē)行駛的很快不一會(huì )就到了目的地，我們又搭便車(chē)來(lái)到了齊大文化宮。

　　剛一進(jìn)門(mén)，望眼一看人山人海，比賽的人好多呀！我心里不由得打顫。我們坐在了后臺里，等待著(zhù)上臺，9點(diǎn)、10點(diǎn)。

　　現在請?chǎng)析挝璧笇W(xué)�！皥F體舞比賽”登臺表演，到了，我急忙脫掉外套，站好了排列的'隊形。上臺了，我們隨著(zhù)輕快的曲調跳起了我們排練的舞蹈，每個(gè)人都各顯身手，大家個(gè)個(gè)都不示弱，像自己和自己比一樣，跳完了整節舞蹈。

　　我們獲得了第一，為此，大家心情都十分放松，我更是輕松了許多。這激烈的一次團體舞比賽，使我耿耿于懷，難忘在心。

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　“老師，別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)，求求你了，快走開(kāi)，快走開(kāi)!”這里發(fā)生了什么事?難道小桔燈的劉老師又打學(xué)生了，當然不是了，這是我們在課堂上玩的打氣球的游戲。

　　今天，我們在課堂中玩了一個(gè)游戲名字叫做打氣球，剛聽(tīng)到這個(gè)游戲的名字我還挺激動(dòng)的，老師說(shuō)氣球在誰(shuí)那里爆炸，誰(shuí)就要受到懲罰，當時(shí)我的'內心就開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了。游戲開(kāi)始了，我看見(jiàn)老師左手拿著(zhù)氣球，右手拿著(zhù)氣筒在拼命打氣，那個(gè)氣球越來(lái)越大，顏色越來(lái)越淡，我覺(jué)得氣球馬上就要爆炸了，我生怕炸到自己，連忙趴在桌子下面。當時(shí)我的小心臟就要跳出來(lái)了，也就在此時(shí)，我看見(jiàn)了我對面的一個(gè)同學(xué)胡新沅像一個(gè)刺猬一樣抱著(zhù)頭在桌子下瑟瑟發(fā)抖。我們都在笑他的時(shí)候，砰的一聲，氣球在我后面的同學(xué)宋宇寧的頭上爆炸了，當時(shí)別提有多高興，因為氣球沒(méi)有炸到我。

　　正當我喜笑顏開(kāi)的時(shí)候，老師接著(zhù)說(shuō)一句“我們再來(lái)一局”當時(shí)我們就像關(guān)在籠子里的囚犯剛被放出來(lái)，可又被監獄長(cháng)再一次抓進(jìn)去一樣。胡新元又像刺猬一樣趴在桌子下面，最后氣球在他的頭上爆炸了，他們兩位同學(xué)給我們唱了一首歌，這就是老師所說(shuō)的懲罰。大家都開(kāi)心地鼓掌。

　　通過(guò)這個(gè)游戲我知道了，其實(shí)自己最大的敵人就是自己，我們一定要克服自己內心的恐懼。

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　今天的操場(chǎng)上人聲鼎沸，同學(xué)們都十分興奮。因為我們正在舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。

　　比賽項目有跳繩，長(cháng)跑，接力，跳遠等。其中我最喜歡的就是春播秋收和跳繩了。跑道上，運動(dòng)員各個(gè)摩拳擦掌為春播秋收比賽做好了充分的準備。準備跑伴著(zhù)老師的槍聲，同學(xué)們嘩的一聲抱著(zhù)籃球跑起來(lái)。操場(chǎng)上的加油聲震耳欲聾。我們班也不甘示弱。溫宇軒加油，溫宇軒加油溫宇軒聽(tīng)到后，更是加快了速度，猶如一只奔騰的`獵豹，到達目的地后，他馬上把球放進(jìn)籃子里，閃電般地跑回去。接下來(lái)是呼延人和，他那速度一匹戰馬都比不上，我們班又沸騰了。呼延仁和加油，呼延仁和必勝，呼延仁和最強。哦耶！呼延仁和超過(guò)前面的運動(dòng)員了，只見(jiàn)呼延仁和抱著(zhù)籃球奮力地跑在其余運動(dòng)員前面。嘭球被呼延仁和投進(jìn)了籃子，我們班歡呼起來(lái)。終于在大家的努力下，我們班成功榮獲第二名。

　　一二三四五六七這又是怎么回事兒呢？哦，原來(lái)是我們正在進(jìn)行跳繩比賽呢！我排在最后一組，看到前面同學(xué)跳得十分好，我也放松了警惕，沒(méi)問(wèn)題，這回必勝了。終于到我了，我拿著(zhù)繩子，飛快地跳起來(lái)。哈哈，第一是屬于我的了。正當我心里偷著(zhù)樂(lè )時(shí)，繩子掉了，我只好重新跳，結果跳了20下，又掉了。今天是怎么了？怎么在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢？啊，才143下。我的美夢(mèng)頓時(shí)煙飛煙滅，哎，這下是完了。第一要向我說(shuō)拜拜了，沒(méi)想到第二和第三也向我說(shuō)了再見(jiàn)。

　　這場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )讓我終生難忘，因為我明白了一個(gè)道理所有的成功都不是輕而易舉的，都需要付出艱辛的努力，都要有嚴謹的態(tài)度。我會(huì )把這個(gè)道理永遠銘記在心并用它鞭策我前進(jìn)。

激動(dòng)人心的作文 篇7

　　那是一場(chǎng)多么激動(dòng)人心的足球比賽��！至今還使我難以忘懷！

　　一天上午的體育課上，我們剛剛站好隊，楊老師就拿著(zhù)一個(gè)足球來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　噢，可以踢足球了！操場(chǎng)上一片歡騰，楊老師在做了簡(jiǎn)單的安排之后，我第一個(gè)沖了上去，搶起了足球就往操場(chǎng)跑去，其他的同學(xué)也都一窩蜂似的在我后面追著(zhù)。踢足球一共要分成兩隊，誰(shuí)先把球踢進(jìn)對方的球門(mén)里就算贏(yíng)，考驗的是隊員之間的'配合和自身的技巧與體力。我們大多數同學(xué)都喜歡和杜宇新一伙，因為他腿長(cháng)，個(gè)子高，力氣還很大，跑起來(lái)猶如閃電一般快。說(shuō)來(lái)也真是巧，杜宇新也正好被分到了我們隊，我們隊如虎添翼，錦上添花。隊員們一個(gè)個(gè)也是生龍活虎，一副躍躍欲試的樣子。而沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們也在一旁加油打氣。

　　比賽開(kāi)始了，原來(lái)嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來(lái)。先由對方發(fā)球，這是一個(gè)吊高球，還沒(méi)等到球落地，對方的一個(gè)離我方球門(mén)很近的隊員便把球接了下來(lái)，我方防守隊員，可他左盤(pán)右帶，越過(guò)了防守隊員，突然，他以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)斜射，球猶如流星一般向球門(mén)飛去，就在這時(shí)，原來(lái)喊加油的同學(xué)也不喊了，全場(chǎng)竟然鴉雀無(wú)聲，我的心也提到了嗓子眼，心里想：完了，想救也來(lái)不及了�？墒俏曳绞亻T(mén)員卻很沉著(zhù)，并沒(méi)有慌亂，他弓著(zhù)腰，瞄準飛過(guò)來(lái)的球，一個(gè)餓虎撲食便把球抱住了，最終化險為夷。我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，心里的石頭也總算落了地。

　　這時(shí)，輪到我方發(fā)球。我方守門(mén)員發(fā)了一個(gè)遠球，我急忙跑到了一個(gè)離對方球門(mén)很近的一個(gè)位置，接下了球，在我對面的杜宇新向我擺了擺手，此時(shí)我已心領(lǐng)神會(huì )，我把球向前帶了帶，瞅準機會(huì )，迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他并沒(méi)有著(zhù)急去射球，而是等對方守門(mén)員撲過(guò)來(lái)?yè)屒驎r(shí)，繞過(guò)守門(mén)員，然后毫不猶豫一腳將球穩穩的送進(jìn)了對方球門(mén)。全場(chǎng)頓時(shí)歡聲雷動(dòng)，隨后，我們有勢如破竹，一連進(jìn)了兩球，最后以3：0大獲全勝！

　　我們在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，歡叫著(zhù)，盡情的享受勝利的喜悅！

　　盡管這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但回想起來(lái)仍然歷歷在目，因為這場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。

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