關(guān)于激動(dòng)人心的作文錦集五篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　一年一度的校運會(huì )又來(lái)到了，同學(xué)們都迫不及待地來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)上，這時(shí)候操場(chǎng)早已是人山人海。有的同學(xué)正在跑道上飛奔，有的同學(xué)正在跳繩，有的同學(xué)正在為運動(dòng)員們吶喊助威，整個(gè)校園變成了歡樂(lè )的海洋。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間又到了50米的田徑?jīng)Q賽。我們班的曾雅婷同學(xué)也光榮地加入了這個(gè)行列中，發(fā)令員剛剛扣下槍?zhuān)�運動(dòng)員們就像脫了韁的野馬飛奔了起來(lái)，曾雅婷努力地向前沖著(zhù)，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。最后，曾雅婷取得了第三名的好成績(jì)，為我們班爭得了榮譽(yù)。

　　下午的400米田徑賽更值得同學(xué)們關(guān)注。在賽道上，運動(dòng)員們都激動(dòng)萬(wàn)分，躍躍欲試，我在心里想著(zhù)：“這里高手如云，我能不能堅持跑完這漫長(cháng)的400米呢？”看著(zhù)我們班的男運動(dòng)員吳挺堅同學(xué)剛剛在這個(gè)賽道上獲得了第一名的好成績(jì)，我可一定要堅持下來(lái)��！我站在了第三賽道上，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，一聲響亮的槍響過(guò)后，我便飛快的跑了出去。我們班的`拉拉隊隊員們都手舉著(zhù)“五3）班，加油！”的牌子，大聲吶喊：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”霎時(shí)間，吶喊聲響徹云霄。

　　聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲，我跑得更快了一些。跑到第三個(gè)來(lái)回的時(shí)候，我的腿已經(jīng)完全軟了，失去了力量。但是，在同學(xué)們陣陣吶喊聲的鼓舞下，我還是堅持跑完了400米。這時(shí)候，我已累得氣喘吁吁，連站都站不穩了，我和班上的劉璇一攙一扶地走回了教室。雖然我很累，但是我很驕傲，因為我終于戰勝了自己，跑到了終點(diǎn)！

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　隨著(zhù)裁判一聲哨響，我們與六一班的“生死較量”開(kāi)戰了。

　　我是守門(mén)員，擋了對方二三個(gè)球后，新中無(wú)比緊張，要是我沒(méi)守好怎么辦？輸了隊友會(huì )怎么說(shuō)著(zhù)？

　　我的心中七上八下的，整個(gè)身體都在不受控制的顫抖著(zhù)，怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個(gè)腳風(fēng)帶起足球，閃過(guò)了對方兩個(gè)前鋒，隨后一腳長(cháng)傳將球踢給了曹潤恪，此時(shí)他動(dòng)不得，被兩個(gè)后衛卡住，只好回傳給章毅楊，楊飛起一腳，躲過(guò)了守門(mén)員，球直勾勾的飛進(jìn)了對方的大門(mén)，1：0！

　　全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)歡呼著(zhù)，有的同學(xué)狂跑著(zhù)，似乎都在為這一球叫好。要知道，這可是我們整個(gè)足球聯(lián)賽進(jìn)的第二球，有多么來(lái)之不易你們懂嗎？

　　可好景不長(cháng)，我們的一個(gè)前鋒不小心手球了，導致對方在禁區外一點(diǎn)得到一個(gè)任意球。隊友拍好人墻，可他的球太奇怪了，像一只聰明又兇猛的狼一樣，從一個(gè)人的腳下穿過(guò)，我飛快的向左一撲，以為能輕松的擋一下球，可是手套太滑了，剛摸到手的球從手中鉆過(guò)，竄進(jìn)了門(mén)框中。

　　我的心中無(wú)比的責怪自己，怎么這么笨？到手的球就這樣讓它溜走了，雖然進(jìn)球了，分數變成了1：1了，但還能就回來(lái)嗎？別像那只景陽(yáng)岡上的'老虎一樣，三下沒(méi)打到人，勁就少了一半，沒(méi)抓到可以繼續抓嗎？

　　眼看一個(gè)好角度，章毅楊一腳凌空射門(mén)，就在所有人都覺(jué)得“此球必進(jìn)六一必輸”時(shí)，對方的守門(mén)員不知哪里來(lái)的勇氣，一下子把球撲掉了，一球沒(méi)進(jìn)！太可惜了！

　　最終我們1：1與他們打成平局，好幾個(gè)球都差點(diǎn)射進(jìn)，雖然可惜，但是見(jiàn)大伙兒為我們的足球隊員們加油，心里頓時(shí)信心百倍，下次再對六一時(shí)我們必勝，這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽��！

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　按班級班次，我班排在站尾。在后面也是有好處的，可以吸取他班的戰狀，以便我班杜絕出現類(lèi)似的錯誤。

　　我班上場(chǎng)了�！罢贫妗笔炙浪赖刈ゾo兩頭，“餃子們”一個(gè)個(gè)入鍋了，先舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，一個(gè)個(gè)輕裝上陣，勢在必得。哨聲響起，比賽開(kāi)始！

　　“掌舵”手兩臂火速旋轉三百六十度，一個(gè)個(gè)“餃子”神態(tài)輕盈如燕子，輕松一躍，躲過(guò)高速飛來(lái)的繩子�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我班越跳越帶勁，隊員越戰越猛，“掌舵”手越甩越帶勁，眼看勝利在望。不好，有“餃子”露餡了，大家都心急如焚�？晌覀円彩遣粫�(huì )放棄的，站起來(lái)，繼續堅持，不拖班級后退，堅持就是勝利�！罢贫妗笔忠廊毁u(mài)力的甩著(zhù)，大家也一分一秒的堅持著(zhù)。

　　激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了，剩下最后十秒時(shí)間，所有人都繃緊了精神。呀，又露餡了！怎么辦，沒(méi)時(shí)間了……“三十九個(gè)，四十個(gè)”又站起來(lái)跳了，耶！

　　雖然失利了兩次，可貴在參與，貴在我們堅持。不放棄的精神！

　　河南宏力學(xué)校初中部初一:齊玲玲

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　今天，真是個(gè)難忘的日子。因為我要去少年宮表演【成長(cháng)的小燕子】這個(gè)節目。

　　一大早，我就來(lái)到少年宮的2樓11教室，換好服裝開(kāi)始化妝，化妝師有五位。第一位先給我打好粉，緊接著(zhù)第二位在我的眼睛上抹上了漂亮的粉紅色眼影，然后又給我粘上了一些像銀白色的小星星一樣的亮晶晶亮片，第三位給我畫(huà)上了眼線(xiàn)，第四位又在我的臉上涂了粉餅，接著(zhù)第五位用棉簽給我抹上了一層美麗的橘紅色口紅!

　　半個(gè)小時(shí)后，我終于化完妝啦！我一照鏡子，哇!我感覺(jué)自己就好像變成了另一個(gè)人一樣，漂亮極了！而且，我換上服裝再加上化完妝就和一只真正的小燕子一模一樣。

　　接著(zhù)，最激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了！我跟著(zhù)班級隊伍跑到舞臺上，做好準備，主持人余老師走上舞臺，在中央拿著(zhù)麥克風(fēng)大聲說(shuō)道：“下面有請20xx級1班為我們帶來(lái)精彩的節目【成長(cháng)的小燕子】�！�

　　音樂(lè )剛響起時(shí)，我開(kāi)始跳舞，還有點(diǎn)恐懼，可是到了后面，我感覺(jué)恐懼已經(jīng)飛往大山，再也沒(méi)有和我打過(guò)一次仗。我投入的隨著(zhù)優(yōu)雅的音樂(lè )聲翩翩起舞。就好像一只不怕風(fēng)吹雨打，不怕烈日當空，不怕電閃雷鳴的小燕子一樣，在風(fēng)吹日曬中起舞！

　　精彩的演出結束后，我們班的每一個(gè)小朋友都收到了一只可愛(ài)的小狗，我換完衣服，興高釆烈的捧著(zhù)收獲，走在回家的路上，心想：這次演出真成功，在舞蹈的道路上我還要堅持，期待下一次精彩的演出來(lái)臨！

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　今天是周末，我安然的躺在陽(yáng)光下，仰望天空�；叵肫鹱蛱煜挛绲诹�節課，與223班那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河賽，想到拔河隊員咬緊牙關(guān)、緊握繩子，拼了命似的往后拔。那種令人感動(dòng)的團隊意識，這些難忘的經(jīng)歷，一一在我腦子里過(guò)。

　　周五的第六節課，我們班與223班進(jìn)行拔河比賽。班上同學(xué)躊躇滿(mǎn)志、昂首闊步的走向操場(chǎng)。我們不害怕223班的隊員，因為在上一次的練習中我們贏(yíng)了他們，這一局的結果也一定一樣！雙方隊員抓緊繩子，比賽還沒(méi)開(kāi)始兩隊就開(kāi)始較勁，體育組老師大喊“開(kāi)始！”系在繩子上的紅領(lǐng)巾就開(kāi)始往我們這邊“活動(dòng)”了，很快第一局就被我們班拿下�？赡苁�223班的——拔河隊員，開(kāi)始沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，第二局他們不甘落后竟然贏(yíng)了。

　　現在兩班的比分是一比一平，賽制為三局兩勝，也就是最后這一局為關(guān)鍵了。兩班選場(chǎng)地，223班挑了他們的勝利之地左邊，我們仍是右邊�！皽蕚�！”體育老師大聲令下，雙方都拿起繩子，雖然說(shuō)223班的隊員人高馬大，但我們225班的人也不是等閑之輩，胖子雖不多，但力大無(wú)窮的也不少。體育老師手拿接力棒，大聲喊：“各就各位，預備！”隨著(zhù)一聲清脆的哨聲響起，雙方握著(zhù)繩子，拼命的往后拽，我們班領(lǐng)頭的'劉以謙咬牙切齒，整個(gè)臉部像擰麻花似的擰做一團，身體往后面傾斜，手緊緊的抓住繩子�！凹佑�！加油！加油！”站在兩旁的拉拉隊員扯開(kāi)嗓門(mén)大聲喊著(zhù)。我班一位女拔河隊員忽然站了起來(lái)，她可能腳沒(méi)踩穩，就在這時(shí)，紅領(lǐng)巾飛快的朝223班移動(dòng)。這位女同學(xué)猛的將腳一踩，穩定好重心，用吃奶的勁往后面拔！��！謝天謝地，紅領(lǐng)巾又回到了中心。紅領(lǐng)巾一會(huì )兒朝左，一會(huì )兒朝右，讓周?chē)�的人激�?dòng)萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)許多事紅領(lǐng)巾“盲目”運動(dòng)后，223班的人體力不支，隨即敗下陣來(lái)�！拔覀冓A(yíng)啦！我們贏(yíng)啦！”我們班這邊響起一陣陣歡呼聲。學(xué)校賀老師把她手中的甘蔗送給了我們，吃著(zhù)這沁甜的甘蔗，心里更加快樂(lè )了！

　　通過(guò)這次拔河比賽，我明白了：只要團隊齊心協(xié)力，不管成敗如何，總能感受到甘蔗般甜美的滋味。

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