實(shí)用的激動(dòng)人心的作文匯總八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文8篇，歡迎大家分享。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　“六（8）班，加油！六（8）班，必勝！……快投，快投……耶！投中了！”是哪個(gè)班在歡呼？哦，原來(lái)是江寧實(shí)驗小學(xué)六年級全體同學(xué)在比賽籃球賽哩！

　　我可以不夸張的說(shuō)：“我們班的籃球一直都很棒！”

　　我每天中午都能看見(jiàn)我們班六位籃球隊員訓練的身影，我便明白：我們六（8）班，會(huì )贏(yíng)！

　　在比賽的那天早上，湯老師跟我說(shuō)：“你們班的籃球不用說(shuō)，都知道很棒。你們班的籃球隊員可都是職業(yè)選手��！”我聽(tīng)了，心里喜滋滋地。我為是六（8）班這個(gè)大集體的一員而深感自豪。

　　終于盼到那場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽了！今天的賽場(chǎng)上可都是強者。我們六（8）班的PK對手竟是籃球中的佼佼者六（7）班，看見(jiàn)我們班跟六（7）班比，我的心震顫了一下。只有一個(gè)信念：六（8）班，加油！

　　比賽開(kāi)始了！“嘟―――”哨聲一響，觀(guān)眾便擁上前看比賽，把紀律二字拋出腦后。只見(jiàn)我班球員跳上前去一把搶到球，突然，六（7）班隊員跑過(guò)來(lái)要擋住我班球員傳球，劉靖辰抱著(zhù)球，在對手眼前晃來(lái)晃去，對手急了，擋球的手也跟著(zhù)球一起左右上下的晃動(dòng)，劉靖辰見(jiàn)對手不在意時(shí)，把球傳給了靠近球籃的杜文浩，杜文浩接過(guò)球，猛得一跳，“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”“六（8）班，加一分！”天哪，我看到了驚人的一幕———周老師跳起來(lái)了！鼓掌中還帶著(zhù)尖叫聲！這是我第一次看見(jiàn)周老師露出那么燦爛的笑容！我想，如果球員看見(jiàn)周老師這么興奮，精力一定會(huì )升級加倍，呵呵！啊呀，不好了！球落到對手手里了，對手要投三分球時(shí)，球被我班球員擋住�！芭�，又進(jìn)了，太棒了！”我們全班人都一起跳起來(lái)，歡呼雀躍，再看看一旁的七班，他們有些沮喪。

　　球又一次“從天而降”。我班球員縱身一跳，雙手接球，又向前一躍，再一次雙手左右避開(kāi)對手，大叫一聲：“杜文浩，看球！”隨即一扔，球飛出老遠……就在對手快搶到球時(shí)，杜文浩猛地一跳，接過(guò)球，凝視著(zhù)籃筐，一投，“耶！進(jìn)了！”球剛落下，我班隊員又開(kāi)始拼命奪球，果然，個(gè)子高就是有優(yōu)勢，接到球后迅速投向球籃，由于用力過(guò)猛，球反彈到了六（7）班隊員的手中，六（7）班見(jiàn)機會(huì )難得，對準了籃筐一投，不好！球要進(jìn)了！但最后球在籃筐邊滾了一圈后，又掉到了地上。

　　最終我們班和對手六（7）班以12:6的好成績(jì)獲得了冠軍。

　　友誼第一，比賽第二！那場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽讓我深深回味。

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　一群朝氣蓬勃的六年級學(xué)生。

　　他們整齊的排著(zhù)長(cháng)隊，目視著(zhù)前方。身體右側的籃球靜靜地躺在臂彎里，似乎從沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何響動(dòng)。

　　呼嘯的北風(fēng)吹動(dòng)了鮮艷的紅旗，也吹動(dòng)了他們佩戴的紅領(lǐng)巾。

　　他們的神情安穩而沉著(zhù)，緊張而沉穩，似乎蓄勢待發(fā)，口令一下，所有激情就一下爆發(fā)出來(lái)。

　　看！

　　體育老師的`一聲令下，他們平舉著(zhù)球，大聲“嗨”了一聲。接著(zhù)，使出渾身解數開(kāi)始了籃球操表演。一拍起來(lái)就豪邁了、高興了、忘我了！籃球碰撞在地面上，像是千百塊石頭從天而降，發(fā)出巨大的響聲。鼓點(diǎn)一樣，是沉重的碰撞；旋風(fēng)一樣，是靈活的身影；金蛇一樣，是圍繞的籃球；洪鐘一樣，是激昂的話(huà)語(yǔ)；風(fēng)帆一樣，是抖動(dòng)的衣衫。晉華小學(xué)的操場(chǎng)上，釋放出一股多么巨大的能量，展現出一場(chǎng)多么火熱的舞蹈哇——籃球操！

　　這籃球操，使廣闊的校園變得充實(shí)了，使流動(dòng)的白云變得凝滯了，使廣闊的天空立即變得有聲有色了。

　　好一個(gè)籃球操！

　　四百人擊球的響聲，碰撞在塑膠操場(chǎng)上，校園驀然變成了籃球場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”“咚咚”“咚咚”。

　　四百人擊球的響聲，碰撞在觀(guān)眾的心上，觀(guān)眾的心也驀然變成籃球場(chǎng)了，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”“咚咚”“咚咚”。

　　好一個(gè)籃球操！

　　學(xué)生們的身體隨著(zhù)球而擺動(dòng)，隨著(zhù)球而變換姿勢，隨著(zhù)球而上下躍動(dòng)。他們和球早已融為了一體。它撼動(dòng)著(zhù)你，它打擊著(zhù)你，它震撼著(zhù)你。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到，看似很弱小的籃球，卻蘊含著(zhù)如此巨大的能量，使你嘆為觀(guān)止。那些被寬大校服包裹著(zhù)的軀體，卻能釋放出如此磅礴的氣勢！晉華小學(xué)啊，你生養了這些活力四射的孩子，也是只有您——母校，才能經(jīng)得起這響徹天地的搏擊！

　　好一個(gè)晉華小學(xué)，好一個(gè)籃球操！

　　每一個(gè)動(dòng)作都融合了豪邁和力量，每一個(gè)動(dòng)作都給人以鼓舞和激勵，每一個(gè)動(dòng)作都催人奮進(jìn)、不卑不亢，每一個(gè)動(dòng)作都是人沉浸在籃球所帶來(lái)的視覺(jué)享受之中。

　　好一個(gè)鼓舞人的士氣，勃發(fā)人的想象的籃球操！

　　越拍越快！挫折與失敗，理想和現在，激勵和感動(dòng)，全都融化在操中。旋轉！躍動(dòng)！喊號！跳躍！球，成了茫茫一片，贊美，成了茫茫一片……

　　當它戛然而止時(shí)，世界仿佛靜止了。

　　我們像是來(lái)到了另一個(gè)世界。

　　時(shí)光定格在此時(shí)。

　　耳畔，傳來(lái)一聲清脆的上課鈴聲。

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　��！偉大、激動(dòng)人心時(shí)刻終于來(lái)臨了，今天是中華人民共和國第60個(gè)生日。鮮艷奪目的五星紅旗在莊嚴的國歌中冉冉升起，60聲震動(dòng)的鳴響譜寫(xiě)了21世紀盛世的華章。

　　我們的祖國從1949—20xx年，一條60年的漫漫長(cháng)路經(jīng)歷風(fēng)雨歷程與豐盈收獲，百廢待興的中國發(fā)長(cháng)成今天繁榮富強的中國。我坐在電視機前看著(zhù)一排排整齊矯健的標兵穿過(guò)天安門(mén)前，意氣風(fēng)發(fā)的海陸空手軍不辱使命接受人民的檢閱，英姿颯爽的女兵為我們帶來(lái)了一到亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，一架架神速的飛機從不同的機場(chǎng)出發(fā)接受天安門(mén)的檢閱，一列列信息化機械化的部隊駐入世界新建的行列，他們?yōu)榱吮O督社會(huì )發(fā)展，人民安定撐起了一片安寧的天空。祖國國防的強大、國家的繁榮，讓我感到無(wú)比的自豪。安塞腰鼓的表演，豐之喜悅，春天的故事繪制一幅幅雄偉藍圖。曾幾何時(shí)，為了這個(gè)值得慶祝的時(shí)刻，多少志士人人呼豪擔驚戒律，多少革命先烈前仆后繼浴血奮戰。六十年前，擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。六十年的風(fēng)雨中，在中央領(lǐng)導人的領(lǐng)導下我們放飛理想、奉獻青春，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。走進(jìn)了跨世紀新時(shí)代。

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　天朗氣清的早晨，迎來(lái)了運動(dòng)會(huì )的最后一天，最激動(dòng)人心的接力賽跑就要開(kāi)始了！

　　不打無(wú)準備之仗。為了迎面接力賽，我們已經(jīng)訓練了兩三周了。就是等待著(zhù)今天的奮勇一戰了！我們班對戰4（4）班和4（6）班，一開(kāi)始，我還以為4（4）班非常厲害，心里不禁顫抖了起來(lái)。但老師們都在為我們加油打氣：“相信自己，全力以赴！”

　　一進(jìn)場(chǎng)，裁判大聲地喊著(zhù)：“預備、備”就開(kāi)了手中的槍?zhuān)�伴隨著(zhù)槍響，選手們各個(gè)向前沖。剛開(kāi)始，我們班第一棒選手跑在第一名。我是第三棒選手，此時(shí)我心里無(wú)比激動(dòng)，身體非常興奮。我一看到對面的棒快要來(lái)了，我毫不猶豫地把手伸出去，努力接住棒。接到棒以后，我使用了九牛二虎之力，使勁地沖向了前方�？斓搅藢γ�，我立馬把手伸出去，給了下一個(gè)選手，這個(gè)跑步真激動(dòng)！

　　我排到了最后一直喊：“二班加油！加油！”還剩幾名選手，其中有一個(gè)選手掉棒了。哎呀，真是可惜了！但最后兩位選手在吶喊和鼓勵中背水一戰，努力將距離拉到最小。

　　過(guò)了一會(huì )，比賽結果出來(lái)了，我們班雖是小組的第三名，但年段總分卻是第四名！太激動(dòng)了！所以堅持就是勝利！不管做什么事，都要堅持到底、不泄氣，這是最大的勝利。

　　許老師還告訴我們，今年有遺憾沒(méi)關(guān)系，記住經(jīng)驗教訓。明年再戰！爭取奪回第一！是的，我暗暗下定決心：下一年比賽，我們班一定要拿第一名！

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　在去年夏季的時(shí)候，潔白的云朵輕輕飄著(zhù)，火紅的太陽(yáng)高掛在碧藍的天空上，炙烤著(zhù)大地。在這般陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，我去哈爾濱參加一年一度的“瓊花杯”國際古箏比賽。當時(shí)的心情無(wú)比激動(dòng)！

　　在中午，我與父母簡(jiǎn)單的吃了一些飯菜，便往賽場(chǎng)趕去了。

　　進(jìn)了比賽區域，我之前放松的心態(tài)驟然散去，頓時(shí)變得緊張起來(lái)，豆大的汗珠從我的額頭上一滴一滴地滾落下來(lái)，手心也變得濕漉漉的。我左右走動(dòng)，心里也在默默地為自己打氣，說(shuō)：“怕什么呀！在家里已經(jīng)練的滾瓜爛熟，沒(méi)有事的，你一定行，加油哦！”我正鼓勵著(zhù)自己，就聽(tīng)播音員在廣播里通知：“請王雅鑫選手做好準備，即將進(jìn)入比賽賽場(chǎng)�！甭�(tīng)到叫我的名字了我更加緊張起來(lái)。

　　來(lái)到等候區看見(jiàn)前面的那位選手從賽場(chǎng)出來(lái)了，我深深地吸了一口氣，調整了一下心態(tài)，便走進(jìn)了賽場(chǎng)。

　　我首先進(jìn)行了自我介紹，然后匯報了彈奏曲目，就坐下來(lái)開(kāi)始彈奏了，我還是很緊張，不斷地想著(zhù)譜子里的重點(diǎn)，生怕彈錯一點(diǎn)兒，我勉強地保持著(zhù)微笑，心里卻無(wú)比的緊張，直到彈完整首曲子，我才放松了一點(diǎn)點(diǎn)。當我站起來(lái)向評委們鞠躬時(shí)，看到他們燦爛的笑容和相互點(diǎn)頭時(shí)，我心里懸著(zhù)的那塊沉重的石頭才放心的掉了下來(lái)。

　　幾天以后，我們比賽選手又來(lái)到了賽場(chǎng)，因為那天要公布大賽成績(jì)。我在靜靜等待著(zhù)自己成績(jì)，手在不斷地搓來(lái)搓去，心里想：“能不能獲獎呢？能拿幾等獎呢？”這時(shí)，就聽(tīng)主持人念道：“王雅鑫一等獎，請到臺上來(lái)領(lǐng)取證書(shū)和獎杯�！贝藭r(shí)，我無(wú)比激動(dòng)，走到領(lǐng)獎臺上激動(dòng)的流下了眼淚！

　　通過(guò)這次古箏比賽，讓我懂得了一個(gè)刻骨銘心的道理：“功夫不負有心人，只要你努力了，付出了，成功一定會(huì )降臨在你身上�！彼�以從現在開(kāi)始，我們與時(shí)間賽跑，和時(shí)間為友，讓驕傲的事情引以為榮，讓拼搏的汗水浸透我們的全身吧！

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　9月25日，我在班級里被同學(xué)們推選為大隊委員候選人后，9月30日參加學(xué)校里竟選。

　　那天終于到了，在家“修煉”多時(shí)的我信心十足，勇敢地上臺演講。等全部演講完后，大隊林老師說(shuō)：“競選結果將在10月11日校園網(wǎng)上公布，12日將授予標志�！�

　　“就等著(zhù)看結果了！”我心里喃喃自語(yǔ)。

　　十一長(cháng)假很快就過(guò)去了，10月11日的晚上，我守在電腦前，突然，校園網(wǎng)上“德育園地”里又多了一條信息，“20xx學(xué)年大隊委員名單”我連忙點(diǎn)擊，哈，我的名字有了，我高興得一蹦三尺高，一晚上都睡不著(zhù)覺(jué)等待第二天的快快到來(lái)。

　　第二天的建隊節活動(dòng)上，當紅老師親手給我掛上大隊委員標志時(shí)，我心里激動(dòng)不已，是老師們的辛勤付出，和同學(xué)們的大力支持，才使我有了今天的成績(jì)，也使我實(shí)現了自己的心愿。

　　今后，我要時(shí)刻記住這個(gè)大隊委員得來(lái)不易，要在同學(xué)們之間樹(shù)立起好榜樣；更要運用集體的智慧、自己的才干，把老師和同學(xué)們賦予我的這份光榮工作做得更好。

激動(dòng)人心的作文 篇7

　　“第十八屆世界奧林匹克數學(xué)競賽頒獎典禮現在開(kāi)始！”隨著(zhù)一陣陣振奮人心的聲音，頒獎典禮拉開(kāi)了序幕。

　　此次頒獎典禮在天津天獅培訓中心國際會(huì )議中心展開(kāi)。國際會(huì )議中心分為上下兩層，巨大的舞臺坐落在會(huì )場(chǎng)中央，舞臺上還有一個(gè)全方位無(wú)死角的大屏幕，此刻，這個(gè)萬(wàn)人會(huì )場(chǎng)座無(wú)虛席，無(wú)比輝煌、宏大。你瞧，現在全場(chǎng)肅靜，位于我們旁邊的貴州代表隊，正緊張地期待著(zhù)榮耀時(shí)刻地到來(lái)。你再看，坐在我身旁的陳千一，她已經(jīng)把心提到了嗓子眼，手捂胸口，焦急地等待主持人宣布成績(jì)。我的心也忐忑不安，生怕沒(méi)有資格走上那榮耀的舞臺。

　　終于，舞臺上傳出一陣鏗鏘有力的聲音：“請獲獎的小選手做好上臺領(lǐng)獎的準備！”當得知自己獲獎后，我們熱血沸騰，歡呼雀躍。你看我的伙伴尚泰宇正一邊歡呼一邊為自己獲得了銅獎而高興；蔣和潤正和大家眉飛色舞的討論出國比賽的事；而我，就更興奮了，因為我比去年更進(jìn)一步，獲得了銀獎。我的第一反應就是給媽媽匯報喜訊，由于無(wú)比的激動(dòng)，不但手機掉到地上，號碼也連續按錯了好幾個(gè)，我想，這就是書(shū)上描述的“激動(dòng)地欣喜若狂”吧。接下來(lái)，就是莊嚴的頒獎儀式了，獲獎的小選手們一個(gè)接一個(gè)氣宇軒昂地走上舞臺，我們每個(gè)人都昂首挺胸，筆直地站立著(zhù)，等待著(zhù)特邀嘉賓為我們頒獎。嘉賓們從左往右，有次序地給每個(gè)選手頒發(fā)神圣的獎牌。這獎牌是榮耀的見(jiàn)證，是汗水的見(jiàn)證，是我們努力的成果。

　　盛大的頒獎典禮圓滿(mǎn)落幕了，但是對于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我要為實(shí)現下一個(gè)更大夢(mèng)想而更加努力。

激動(dòng)人心的作文 篇8

　　“你到底服不服？！”約瑟羅夫高傲地問(wèn)。飛馬對隊長(cháng)伊諾克低著(zhù)頭，咬著(zhù)嘴唇，沒(méi)說(shuō)話(huà)�！胺�不服？！”約瑟羅夫更加大聲地吼道�！安环�！”伊諾克從牙縫里擠出了兩個(gè)字�！昂俸佟�…”約瑟羅夫冷笑了幾聲，說(shuō)：“如果你們輸了，你們以后就再也別參加比賽了！如果我們輸了，我們就把我們所有的足球用品都送給你，你們！”

　　“隊長(cháng)，我們能勝利嗎？”約瑟羅夫走后，尼爾問(wèn)�！澳�！一定！”伊諾克堅持地說(shuō)。

　　以后，在學(xué)校那片長(cháng)滿(mǎn)小草的“球場(chǎng)”上，常有飛馬隊跑動(dòng)的身影。

　　球賽如期舉行，許多同學(xué)都來(lái)觀(guān)看，連伊諾克的班主任也來(lái)了！觀(guān)眾席上座無(wú)虛席，連小狗維維安也來(lái)助興�！凹佑�！加油伊諾克！我有一種預感，你們隊一定勝利！”迪爾德莉大聲說(shuō)。約瑟羅夫瞪了迪爾德莉一眼，她朝他吐了吐舌頭�！昂�！等一會(huì )兒你就高興不起來(lái)了！“他心想。

　　足球賽十分 激烈，觀(guān)眾席上掌聲此起彼伏。在小觀(guān)眾們看來(lái)，這場(chǎng)球賽似乎比世界杯還精彩。

　　比賽最終以1：1打成平局�？袋c(diǎn)球啦！就靠點(diǎn)球啦！兩方隊員都停止呼吸，注意力全都在約瑟羅夫和伊諾克身上。伊諾克壓低了腰，似乎準備好了。終于……哇！伊諾克接住了球！

　　“耶！”觀(guān)眾席沸騰了。約瑟羅夫紅著(zhù)臉，急急地往回走。突然，一只略帶灰塵不過(guò)溫暖無(wú)比的小手抓住了約瑟羅夫的手。那是——伊諾克��！

　　“我……我……”約瑟羅夫看見(jiàn)起來(lái)十分不安。

　　“沒(méi)關(guān)系。就當這是我們球隊之間的友誼賽吧！”

　　說(shuō)罷，他高高地舉起約瑟羅夫的手，好像獲得了無(wú)窮力量。

　　觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。

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