關(guān)于激動(dòng)人心的作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文7篇，歡迎大家分享。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　前天，我們學(xué)校舉行了一年一度的校運會(huì )。同學(xué)們都紛紛參加了自己拿手的比賽項目。

　　舉行比賽項目的第二天，主要各班賽的項目是四。五年級的男、女子4乘100米接力賽，這真是一項激動(dòng)人心的比賽。

　　第一局女子慘敗而下，我們班似乎把希望的目光，都撒在了男子們的心中。當裁判員發(fā)令槍一響起時(shí)，我們全班馬上站了起來(lái)，拼命的為他們加油!

　　第一棒是王景鴻，顯然，我們班似乎已經(jīng)搶先了一步，但后面的人還是緊追不舍，“加油，加油!”當我們班的鼓勵聲再次響起時(shí)，他們似乎又充滿(mǎn)了活力、力量。當王景鴻把棒交給郭柏潤時(shí)，郭柏潤使出了自己全身的力量，又把棒交給了戴道，雖然戴道只占了第二名的優(yōu)勢，但我們并沒(méi)有責怪他，繼續為他加油。但從身上還是滴下了一滴冷汗。當戴道把棒交給羅雨翀時(shí)，我們的鼓勵聲越來(lái)越大，因為這是最后一棒�！凹佑�，羅雨翀”!一開(kāi)始，落后了一點(diǎn)，但是，他并沒(méi)有泄氣，繼續努力地跑著(zhù)，“呀!他是在跟自己心在戰斗。他在賽場(chǎng)上努力拼搏，這值得我們每一個(gè)人學(xué)習!”

　　啊!要贏(yíng)了!要贏(yíng)了!快沖，羅雨翀，離終點(diǎn)不遠了，要知道堅持就是勝利!在我們班歡呼的那一瞬間，他沖出了那條紅紅的終點(diǎn)線(xiàn)。我們五(一)班贏(yíng)了，我們五(一)班勝利了!五(一)!五(一)!永遠第一!

　　深圳市實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部五年級:全子安

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　天下午，好不容易被我們從英語(yǔ)老師手里“爭奪”回來(lái)的音樂(lè )課又來(lái)臨了，誰(shuí)知道英語(yǔ)老師這節課有事情呢？但是，親愛(ài)的音樂(lè )課，親愛(ài)的音樂(lè )老師，親愛(ài)的歌曲，我們來(lái)了哦！

　　抬琴的同學(xué)早已把琴抬到了我們教室里，發(fā)書(shū)的同學(xué)也早已讓每個(gè)同學(xué)桌子上有一本書(shū)了。OK，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了，等音樂(lè )老師一來(lái)，我們又一次的音樂(lè )盛會(huì )就要到來(lái)了。上課的鈴聲響了起來(lái)，同往常一樣，音樂(lè )老師坐到琴旁的凳子上，給我們彈起了歌曲，老師說(shuō)這次是讓我們練習練習二重唱，我們都高興極了，因為啊，我們全班都是二重唱迷呢，總覺(jué)得二重唱能夠帶起我們的興趣。所有的同學(xué)都拿出自己最大的力氣喊著(zhù)，我們都是連個(gè)聲部換著(zhù)來(lái)唱歌，低的，高的，唱的都是十分的賣(mài)力呢！最后呢，我們還分組開(kāi)始唱歌，輪到我們的時(shí)候，正好是唱大家轟動(dòng)最大的一首歌《軍民大生產(chǎn)》，全班都是等我們唱完以后都齊聲唱里面的“喝嘿！”聲音比剛才好要大好多分貝呢！我們微弱的聲音在同學(xué)們的喊聲中漸漸被淹沒(méi)，同學(xué)們都興致勃勃的唱了起來(lái)，果然啊，群眾的力量是無(wú)限的啊，聲音都讓我的桌子震動(dòng)起來(lái)了。我默默的跟著(zhù)旋律，輕輕的唱著(zhù)，也許這破壞了同學(xué)們營(yíng)造起來(lái)的氣氛，但是，這就是我的風(fēng)格，不到迫不得已，絕對不會(huì )大聲唱歌嘀！

　　又是一節快樂(lè )的音樂(lè )課，真的.很希望以后這樣的音樂(lè )課可以多多的呢！

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　一年一度的籃球比賽又即將來(lái)臨了。比賽當天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公好似來(lái)湊熱鬧，將它火辣辣的熱情，照在籃球場(chǎng)上。

　　我班球員個(gè)個(gè)都神采飛揚，那神情像在說(shuō)：“切，管他是去年的冠軍，還是亞軍，我們都不怕，放馬來(lái)吧！”我的內心卻十分緊張，因為今天我們班對戰的是實(shí)力很強的二班。老天爺，觀(guān)音菩薩，如來(lái)佛祖，玉皇大帝，你們行行好，一定要讓我們班贏(yíng)��！

　　很快，裁判員老師一聲吹哨，比賽就拉開(kāi)了帷幕。雙方運動(dòng)員生龍活虎，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就展開(kāi)了激烈的爭奪。氣氛立刻緊張起來(lái)，雙方?jīng)]上場(chǎng)的同學(xué)在場(chǎng)外屏息凝視，我方運動(dòng)員配合默契，很快就把比分拉開(kāi)。其中我方王同學(xué)搶到球后，手拍著(zhù)球，眼睛盯著(zhù)籃筐。突然，他加快速度，一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，通過(guò)對方球員的防線(xiàn)，把球投了出去。一條漂亮的弧線(xiàn)在空中劃過(guò)，不偏不倚地投進(jìn)了籃筐，“yeah！”我班同學(xué)尖叫歡呼，場(chǎng)上的運動(dòng)員擊掌擁抱。經(jīng)過(guò)這一球，我班同學(xué)的加油聲，鼓勵聲變得越來(lái)越大：“加油！加油！515青竹班最棒，515必勝！”緊接著(zhù)，我方球員做了個(gè)假動(dòng)作，對方球員沒(méi)料到我們會(huì )用這一招，便撲了個(gè)空，我方球員凌空而躍再次把球投了進(jìn)去，大家都虎視耿耿地盯著(zhù)球，不知道是被盯得太緊張還是怎么了，球乖乖地往籃筐里鉆�！皀ice！”球又進(jìn)了。家長(cháng)代表吳思源爸爸喊了一聲：“漂亮！”全班同學(xué)齊刷刷地說(shuō)：“漂亮！漂亮！”

　　班主任李老師和吳思源爸爸對視一笑，大家都很開(kāi)心。最終我方以15比11的得分贏(yíng)得比賽。有的同學(xué)嫣然一笑，有的眉開(kāi)眼笑，有的開(kāi)懷大笑，我仿佛踩了幸福的云在天上飛翔。

　　只要心往一處想，力往一處使，團結一心，永不言敗，這就是獲勝法寶。雖然有時(shí)結果不盡人意，但是比起不團結，也不是聊勝于無(wú)。

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　期待已久的學(xué)校體育運動(dòng)會(huì )，終于來(lái)到了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)精彩紛呈的開(kāi)幕式，比賽正式拉開(kāi)序幕，比賽項目真是五花八門(mén)。有板鞋比賽、投籃接力、拔河比賽……最精彩的自然是男子4×100米接力賽了。

　　下午3點(diǎn)整，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，可學(xué)校大型足球場(chǎng)上早已是人山人海。一大群人圍在跑道上。先是三年級組的比賽。別看他們個(gè)子小，個(gè)個(gè)跑起來(lái)像只小老虎。歡呼聲、加油聲不絕于耳。勝利的班級歡呼雀躍，盡情歡呼；失敗的呢，垂頭喪氣。

　　到了六年級比賽了，上一屆校運會(huì )4×100米接力賽我們班輸給了六（2）班，今天每個(gè)同學(xué)都憋了一口氣，要戰勝他們。我們班參加比賽的是一棒王浦，二棒劉龍龍、三棒羅志炯、四棒黃俊綺。我們班抽簽在第二道。只見(jiàn)，裁判員羅老師舉起小紅旗喊道：“預備——”隨著(zhù)“砰”的一聲槍響，運動(dòng)員們像離弦的箭似的向前沖去，跑在最前面的是我班的王浦，別看他瘦瘦的，可跑起步來(lái)可快了，像“飛毛腿導彈”似的，不一會(huì )兒，就把別班的運動(dòng)員甩落得遠遠的。只見(jiàn)他準確、熟練地把接力棒傳給劉龍龍，劉龍龍接過(guò)棒，像一匹脫僵的野馬，疾速地向前沖去。別班的運動(dòng)員也不甘示弱，咬得死死的，但劉龍龍不負眾望，越跑越快�！凹佑汀薄凹佑汀�，觀(guān)眾臺上一下沸騰了，跑道兩旁的觀(guān)眾也在歡呼雀躍，有的揮動(dòng)手臂，有的舞動(dòng)彩旗，為運動(dòng)員加油。劉龍龍以第一名的優(yōu)勢把棒傳給羅志炯，羅志炯接過(guò)棒，像一只矯健的小鹿迅猛地朝黃俊綺跑去，正當勝利在望時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，羅志炯不小心滑了一跤，差點(diǎn)摔倒了。霎時(shí)，跑道兩旁我班的同學(xué)都屏住了呼吸，繼而“哎呀”一聲，惋惜之情油然而生。而此時(shí)，六（2）班的運動(dòng)員卻趁機迅雷般地超過(guò)去，跑在了前面。盡管第四棒黃俊綺費了九牛二虎之力追趕，最終還是沒(méi)追上六（2）班。

　　冠軍與我班擦肩而過(guò)，我班屈居第二，但同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，畢竟運動(dòng)員們已經(jīng)盡力了。雖然我們沒(méi)拿第一，但下次我們會(huì )勝利的。

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　星期五可是一個(gè)重要的日子，那天是運動(dòng)會(huì )。早上，藍藍的天空上沒(méi)有又大又圓的火球—太陽(yáng)，所以很冷，直到下午太陽(yáng)才在天空上現了真身。

　　運動(dòng)會(huì )的前一天，我們去彩排，彩排到差不多快放學(xué)才結束。這次運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式有所不同，運動(dòng)員會(huì )穿上獨特的萬(wàn)圣節服裝，這真是個(gè)好主意。開(kāi)幕式結束以后，比賽馬上就開(kāi)始了。上午我們班就進(jìn)行了好幾個(gè)項目比賽，我參加的是短跑女子100米跟4乘50米接力賽，上午最先進(jìn)行的是女子60米，其中有我們班的孔令茜和戚靜雯，她們的成績(jì)都不錯兩個(gè)季軍。上午還進(jìn)行了跳遠、跳高、200米等等。我參加的項目全部是在下午進(jìn)行，但是喇叭里突然傳出報幕員的聲音，說(shuō)請參加四年級女子100米比賽的做好賽前準備，我跟我們班的班長(cháng)參加都是女子100米，突然心跳得好快！有一點(diǎn)緊張，但是在內心里我告訴我自己不要緊張相信自己是最棒的！但后來(lái)等了好久上午還是沒(méi)能跑，由于時(shí)間關(guān)系吧我參加的項目還是改到了下午進(jìn)行。

　　中午回家吃過(guò)午飯后回到學(xué)校，班主任張老師告訴我下午第一個(gè)就是100米的比賽，老師讓我們到100米起跑線(xiàn)等候。由于分的跑道不好，同時(shí)起跑槍就在我的耳邊的原因最終導致沒(méi)得成績(jì)。女子400米我們班的孔令茜拿了金牌，王韻琦拿了銀牌，她們都很厲害。最后就是接力比賽了，他們男生接力拿了亞軍跑的還不錯，于是我們女生也不甘示弱，在我們共同的努力下最終也是拿了亞軍，就差一丁點(diǎn)就能拿金牌了，有點(diǎn)遺憾。

　　運動(dòng)會(huì )結束了，通過(guò)這次遠動(dòng)會(huì )讓我明白了一定要相信自己，要對自己有信心勇于拼搏。感謝張老師給我們全班發(fā)的飲料和小零食，希望下一次的運動(dòng)會(huì )的時(shí)候自己能做得更好！

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　我小學(xué)時(shí)期的操場(chǎng)不大。小小的足球場(chǎng)上容納了所有上體育課的學(xué)生。足球場(chǎng)里還有籃球場(chǎng)，真不知道設計操場(chǎng)的人是怎么想的。這樣怎么能讓我們這些足球愛(ài)好者們盡情的打一場(chǎng)比賽呢？

　　終于有天早上，體育課被調到了第二節，我高興得手舞足蹈。把足球抱在身上，恨不得第一個(gè)沖出教室。第一節課下課了，我飛奔到操場(chǎng)上，有一些低年級的在操場(chǎng)上玩，上課另一大他們就匆忙跑回教室，我第一次感覺(jué)到操場(chǎng)是這么冷清，居然有些不適應。

　　今天玩足球的人比以往多了不少，可能是因為場(chǎng)地的緣故吧。不多想了，體育老師一讓我們解散，我們就立刻分組。開(kāi)球��！我帶著(zhù)球在場(chǎng)上沖刺。隱約看到教學(xué)樓的窗戶(hù)上有幾個(gè)學(xué)生用羨慕的眼神看著(zhù)我們。我心里正得意呢，一不小心球就丟了，我馬上去搶球嗎，這可比平常要輕松不少，不用擔心把低年級的小孩撞倒。撞到了人不但會(huì )被老師罵，還會(huì )不讓我們踢足球，所以我們之前的每一次足球賽都沒(méi)有像這次一樣的酣暢淋漓。

　　哇，一個(gè)位置不錯的界外球，如果傳的好可能就是第一次改寫(xiě)比分的機會(huì )。球發(fā)給了我，我一腳怒射，結果被守門(mén)員化險為夷。守門(mén)員大腳把球開(kāi)到了中場(chǎng)，不過(guò)開(kāi)到了我方球員腳下，他一下把球踢到了對方球員的手臂上。手球，罰任意球。只可惜我們隊里沒(méi)有能一腳打進(jìn)任意球的人，只好把球傳給了我，短傳，射門(mén)。我方以連貫的動(dòng)作破了對方的球門(mén)。我看了看表，還有一分鐘，體育老師提前吹了哨子。集合之后下課鈴就打響了。

　　至今，一想起那次的球賽都讓我熱血沸騰。

激動(dòng)人心的作文 篇7

　　如果把回憶折疊起來(lái)，如果把時(shí)間翻轉回來(lái)，翻回到了那激動(dòng)人心的試客。只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰”驚天動(dòng)地的聲響。

　　“加油，加油，加油！”一陣陣巨大的聲響劃破沉重的空氣，透過(guò)急促的呼吸聲打到了每個(gè)運動(dòng)員的耳膜上。我們知道，觀(guān)眾在看，支持我們的人在看。

　　時(shí)間只剩下了僅有的八秒，此時(shí)比分是98：96。這八秒意味著(zhù)比賽的輸贏(yíng)，意味著(zhù)隊員們的汗水是否有意義，意味著(zhù)是否會(huì )讓支持我們的人失望。

　　我們每個(gè)人都知道我們都已無(wú)力再打加時(shí)賽，我們都知道我們只能把希望投放在一枚三分球上，而這一球會(huì )是決定我們輸贏(yíng)的一球。

　　七秒。隊員們死死盯著(zhù)每一位對手，眼神像一匹匹餓狼一般狠狠地撲向敵人，死咬不放。汗水極速地摔落在地上。肌肉不停地收縮、伸張，呼吸急促。

　　六秒。敵人開(kāi)始進(jìn)攻了！“防住底線(xiàn)，底線(xiàn)空了！”我們以雷霆電閃般的速度補防底線(xiàn)�！皟扇藠A防他�！彼查g，兩名隊員向控球敵人夾上去。越逼越緊，越逼越緊，球斷掉了！“快進(jìn)攻！”

　　五秒。隊友以他最大的力氣和最快的速度將那沉重的球劃破空氣傳到了我的手上�！凹佑�！加油！加油！”鼓勵的聲音在球場(chǎng)回蕩，我以我最快的速度運過(guò)了半場(chǎng)。

　　四秒。我放慢了腳步，最終停了下來(lái)。觀(guān)眾們都感到吃驚，一陣陣疑問(wèn)的聲音傳來(lái)。，為什么不快攻？

　　是我放棄了快攻？是我再也沒(méi)力氣了？是我失去了贏(yíng)的希望了。

　　不！不是的，我站在了三分線(xiàn)外？

　　三秒。這是最后一球了！我該選擇自己出手，還是該選擇相信隊員，讓他們來(lái)絕殺？

　　兩秒。只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰，砰砰……”驚天動(dòng)地的聲響！急促的呼吸聲，觀(guān)眾的鼓勵聲。汗水急速摔落的聲響，肌肉急速收緊的聲響！

　　一秒。我已沒(méi)有時(shí)間思考了！我急速地下彎腿部，這一刻，全場(chǎng)安靜了下來(lái)，只剩下了“砰砰”的驚天動(dòng)地的心跳聲。

　　我將球投了出去，心跳更加急速的跳動(dòng)！進(jìn)了！進(jìn)了！全場(chǎng)歡呼！隊員們都高興地跳了起來(lái)，勝利的光線(xiàn)把殺戮唱成詩(shī)篇！

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