關(guān)于激動(dòng)人心的作文合集8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文9篇，希望對大家有所幫助。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　今天，真是個(gè)難忘的日子。因為我要去少年宮表演【成長(cháng)的小燕子】這個(gè)節目。

　　一大早，我就來(lái)到少年宮的2樓11教室，換好服裝開(kāi)始化妝，化妝師有五位。第一位先給我打好粉，緊接著(zhù)第二位在我的眼睛上抹上了漂亮的粉紅色眼影，然后又給我粘上了一些像銀白色的小星星一樣的亮晶晶亮片，第三位給我畫(huà)上了眼線(xiàn)，第四位又在我的臉上涂了粉餅，接著(zhù)第五位用棉簽給我抹上了一層美麗的橘紅色口紅!

　　半個(gè)小時(shí)后，我終于化完妝啦！我一照鏡子，哇!我感覺(jué)自己就好像變成了另一個(gè)人一樣，漂亮極了！而且，我換上服裝再加上化完妝就和一只真正的小燕子一模一樣。

　　接著(zhù)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！我跟著(zhù)班級隊伍跑到舞臺上，做好準備，主持人余老師走上舞臺，在中央拿著(zhù)麥克風(fēng)大聲說(shuō)道：“下面有請20xx級1班為我們帶來(lái)精彩的節目【成長(cháng)的小燕子】�！�

　　音樂(lè )剛響起時(shí)，我開(kāi)始跳舞，還有點(diǎn)恐懼，可是到了后面，我感覺(jué)恐懼已經(jīng)飛往大山，再也沒(méi)有和我打過(guò)一次仗。我投入的隨著(zhù)優(yōu)雅的音樂(lè )聲翩翩起舞。就好像一只不怕風(fēng)吹雨打，不怕烈日當空，不怕電閃雷鳴的小燕子一樣，在風(fēng)吹日曬中起舞！

　　精彩的演出結束后，我們班的每一個(gè)小朋友都收到了一只可愛(ài)的小狗，我換完衣服，興高釆烈的捧著(zhù)收獲，走在回家的路上，心想：這次演出真成功，在舞蹈的道路上我還要堅持，期待下一次精彩的演出來(lái)臨！

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　金秋十月，同學(xué)們平時(shí)最期盼的第十三屆運動(dòng)會(huì )終于就要開(kāi)始了。

　　這屆運動(dòng)會(huì )是我們小學(xué)生活中最后一屆運動(dòng)會(huì )。賽前，老師經(jīng)過(guò)選拔，挑出一些優(yōu)秀運動(dòng)員來(lái)參加本屆運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們躍躍欲試，要和我們班最強大的運動(dòng)對手六（4）班一較高下。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我們班在60米、100米的比賽中，成績(jì)不佳，都是第四名或第五名。同學(xué)們都很著(zhù)急，有的都急哭了。

　　到了男子800米賽跑的時(shí)候，我們班的盛習超帶著(zhù)大家的希望來(lái)到了賽場(chǎng)。這時(shí)，體育老師大喊：各就各位，預備緊接著(zhù)，一聲槍響，盛習超像離弦的箭飛奔而去，沖到了第一方陣。當跑完一圈400米后，盛習超緊跟四班林潔之后，排在第二位。同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，在看臺上拼命地喊：盛習超加油！盛習超加油！聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊，在最后20米，盛習超一個(gè)加速，雙臂擺起，腳步邁大，與林潔并肩。這時(shí)，晏老師也在終點(diǎn)給盛習超加油。最后五米，盛習超終于超過(guò)了林潔，第一個(gè)闖了紅線(xiàn)，獲得了第一名。頓時(shí)，我們班沸騰了！一個(gè)個(gè)紛紛上前擁抱冠軍。這太不容易了，有的同學(xué)都感動(dòng)地流下了淚水。在盛習超的感染下，之后進(jìn)行的女子800米賽跑中，我們班的倪晗煜再獲第一。這是我班有史以來(lái)最好的成績(jì)。

　　運動(dòng)會(huì )結束了，同學(xué)們依然沉浸在勝利的喜悅之中。這次運動(dòng)會(huì )讓我們明白了要想拿第一，一是要平時(shí)加強鍛煉，二是在賽場(chǎng)上齊心協(xié)力。這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )��！

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　相信同學(xué)們一定做過(guò)實(shí)驗吧！我也在科學(xué)課上做過(guò)很多實(shí)驗哦！這些實(shí)驗有的已經(jīng)在我的印象里被時(shí)光的橡皮漸漸擦去，但有的，卻怎么也抹不掉……

　　還記得那次科學(xué)課，馮老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“今天，我們要做一個(gè)十分有趣的實(shí)驗，名叫‘點(diǎn)亮小燈泡’�！瘪T老師的話(huà)音還未落下，同學(xué)們便歡呼了起來(lái)，仿佛已經(jīng)忘記現在是上課時(shí)間了！我也按捺不住內心的激動(dòng)，忍不住與其他同學(xué)一起大喊：“太棒了！”我一邊歡呼，還一邊好奇地想：如何點(diǎn)亮小燈泡呢……這時(shí)，馮老師做了一個(gè)“�！钡氖謩�，好奇心驅使我們立即安靜下來(lái)�！跋旅嫖覀冮_(kāi)始做實(shí)驗！”聽(tīng)到這里，我的內心更加激動(dòng)了，恨不得立馬就從位置上跳起來(lái)呢！“首先，請同學(xué)們從材料袋里拿出一個(gè)電池盒、一節5號電池、一個(gè)小燈泡底座、兩根電線(xiàn)和一個(gè)小燈泡！”我小心翼翼地從材料袋里拿出這些材料，還不忘與旁邊的同學(xué)校對一下，生怕拿錯了�！敖酉聛�(lái)，拿出其中一根電線(xiàn)的一頭，繞在電池盒左邊一端的鐵片上，拿起電線(xiàn)的另一頭，繞在小燈泡底座的鐵片上�！蔽艺J真地聆聽(tīng)著(zhù)，努力跟上馮老師的節奏。聽(tīng)完馮老師的描述，我若有所思，按馮老師的要求輕輕將電線(xiàn)繞上了鐵皮。但我害怕會(huì )出錯，便問(wèn)馮老師：“馮老師，是這樣做的嗎？”我緊張極了，心里仿佛有一塊大石頭吊著(zhù)�！皩�，你做的很棒！”馮老師輕輕點(diǎn)著(zhù)頭，仿佛在鼓勵我。我的信心更足了，“大石頭”也落了下來(lái)。下一步，請同學(xué)們用和剛剛一樣的方法，把另一根電線(xiàn)繞在電池盒和小燈泡底座的小鐵片的右邊一段。我聽(tīng)了馮老師的話(huà)，也像剛才那樣又做了一遍�！白铌P(guān)鍵的一步，也就是最后一步，將電池裝進(jìn)電池盒，再將小電燈泡裝進(jìn)底座，看看這時(shí)會(huì )發(fā)生什么事�！瘪T老師故作神秘地說(shuō)。我覺(jué)得自己又激動(dòng)起來(lái)，體內的血液仿佛都要沸騰了！我用微微顫抖的手將電池和燈泡放入它們各自的位置，燈泡竟立刻亮了！

　　我欣喜若狂，再也忍不住內心的激動(dòng)了，大喊：“成功了！成功了！”……

　　那天的實(shí)驗至今還浮現在我的腦海里；成功的喜悅至今還躍然心上；激動(dòng)不已的心情使我到現在記憶猶新……

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　前不久，我代表學(xué)校參加了一年一度的上城區“三跳”比賽。

　　在這之前，我在四年級的時(shí)候參加過(guò)區三跳比賽，這個(gè)比賽匯集了上城區的這些項目的體育高手。獲獎是非常艱難的'。

　　今年，比賽地點(diǎn)還是在始版橋小學(xué)，比賽還是那么激烈，獲獎還是那么艱難！

　　我來(lái)到比賽場(chǎng)地，發(fā)現選手們個(gè)個(gè)都很“�！�。我有點(diǎn)開(kāi)始打退堂鼓了，看著(zhù)一波波的“牛人”比賽后，我捶胸頓足，感覺(jué)大事不妙。身邊的隊友張軒昂也一副膽小怕死的老鼠的樣子，另一邊的尉福佳和張慧聊得起勁，她們倆仿佛吃了定心丸。

　　不一會(huì )兒，輪到我們比賽了，我拿了一根比較合身的繩子，忐忑不安地進(jìn)入了場(chǎng)地，緊緊地握住繩子，屏息凝神、目不轉睛地盯著(zhù)裁判的哨子，耳朵像《西游記》里的順風(fēng)耳似的�！皣u——”裁判吹響了哨子，我有力地甩著(zhù)繩子，使出吃奶的力氣，想把速度提上去�！凹佑�！好的！就這樣保持速度！像平時(shí)訓練一樣�！庇崂蠋熢趫�(chǎng)地外給我們打氣，也為我們捏了一把汗。

　　我看看旁邊的張軒昂，他有節奏地甩著(zhù)繩子，速度似乎比我快。我趕緊加快自己的頻率，再回頭望望尉福佳，她的士氣也絲毫沒(méi)有減弱。感覺(jué)累了，我的手越來(lái)越酸，越來(lái)越酸……忽然，好象一個(gè)小精靈出現在我的前面，對我說(shuō)：“盧嘉禾，難道你放棄了？你不想比了？加油！振作！我相信你！”小精靈仿佛給我勇氣，我的自信回來(lái)了，我瘋狂地甩著(zhù)繩子，我的速度提升了！時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我就像充足了電的馬達，像一只小獅子在怒吼！終于，裁判結束比賽的哨聲響了，我松了口氣，比賽終于結束了！當我聽(tīng)到成績(jì)后，興奮不已，我發(fā)揮出了自己最好的水平：296個(gè)，這是我用比賽專(zhuān)用繩子跳得最好的一次。

　　激動(dòng)人心的三跳比賽我永遠不會(huì )忘記！

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　4月24日，接力跑比賽為學(xué)校第三屆春季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕，我興奮極了！

　　比賽開(kāi)始了，我不停地和其他班比較，嘴里不停地喊著(zhù)，叫著(zhù)！“鄭鑫，加油！快！這是比賽！別掉棒……““好！盛丹露，這不是練習，是比賽！只有一次機會(huì )！”“白鴿子，飛起來(lái)！30米沖刺！”“沙悅，快快快！”“羌煜，火速啊……”在我和拉拉隊們的鼓勁下，我班選手奮起直追，雖然張宇順掉了棒，但他還是追上去了。跑完了，太棒了！緊跟著(zhù)，三（5）班也跑完了！我非常激動(dòng)！我一直提著(zhù)的那顆心終于放下來(lái)了！被羨慕的眼神望著(zhù)好得意！可有三個(gè)班沒(méi)計成績(jì)，要重比。我們互相提醒著(zhù)：“還記得翻越遠方的大山嗎？還記得更高、更快、更遠嗎……”于是一個(gè)個(gè)又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站在了起跑線(xiàn)上。

　　第二次，我們用盡全力跑，拉拉隊也喊得更有勁了！這回誰(shuí)也沒(méi)掉棒，與其他班明顯拉開(kāi)了一段距離。最后一棒李巍傳給張寒時(shí)，我尖叫到：“李巍，證明你實(shí)力的時(shí)候到了！沖刺！”“我們贏(yíng)啦！我們第一！”我們尖叫著(zhù)，奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，一個(gè)個(gè)自豪極了！飛跑著(zhù)告訴在教室靜靜等待結果的同學(xué)，教室內外一片歡騰！

　　同學(xué)們，我們的冠軍可真是1分天才+99分努力換來(lái)的呀！

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　這天，晴朗湛藍的高空萬(wàn)里無(wú)云，像碧玉一樣澄澈。我和一個(gè)朋友出去玩兒，路上我看到幾個(gè)小男孩正在比賽，他們圓溜溜的腦袋上汗水像小溪一樣不斷流淌，衣服早已被汗濕了，我不禁想到那次反敗為勝、激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。

　　“加油！加油！超過(guò)他們！”同學(xué)們的歡笑聲，加油聲，吶喊聲，一潮高過(guò)一潮，隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，終于迎來(lái)了接力賽，同學(xué)們剛剛興奮的表情早已不見(jiàn)了，取而代之的是緊張。同學(xué)們手上捏出了汗，生怕自己會(huì )出一點(diǎn)差錯�！邦A備，跑——”五二班的同學(xué)與我們同時(shí)出發(fā)，但我們明顯不占優(yōu)勢，落了一大截，但他們班一名同學(xué)掉棒了，我們幾乎跑過(guò)的都異口同聲說(shuō)了一句“耶”，高興歸高興，我們當然不會(huì )放棄這個(gè)天大的好機會(huì )，我們班的同學(xué)更是像快要發(fā)射的火箭，汗水早已打濕了我們的后背，可我們卻“渾然不知”，只關(guān)注比賽，最后一個(gè)人了，我的眼睛不自覺(jué)的睜大了，“三、二、一”到了！我們歡呼，我們雀躍，當然老師說(shuō)出五、一班勝利我們更是激動(dòng)的不得了！

　　經(jīng)過(guò)我們全部同學(xué)的拼搏、奮斗，最后到達了成功的彼岸，那一次的運動(dòng)會(huì )是我懷念，更使我難忘，我難忘那老師含蓄的笑，難忘我們當時(shí)喜悅的心情，更難忘我們團結拼搏的精神！

激動(dòng)人心的作文 篇7

　　星期五，我們期待了許久的“梅郎杯”足球賽終于開(kāi)賽了。我、潘暢、龔銘軒、黃博等人擔任男隊隊員。

　　比賽即將開(kāi)始，天上卻下起了小雨，但這點(diǎn)小雨怎么能澆滅我們踢球的激情呢？今天的比賽是我們班對戰七班，兩個(gè)班的同學(xué)都到齊后裁判就吹響了比賽的哨音。先由七班隊員發(fā)球，他們互相傳了幾球后出現失誤，球被我們搶走。我們便開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻，球在我們班隊員腳下變得聽(tīng)話(huà)極了，讓對手很難搶到。突然，潘暢將傳到了龔明軒腳下，龔銘軒用力地大腳射門(mén)，對方守門(mén)員來(lái)不及反應，球便飛快地滾進(jìn)了球門(mén)�！斑M(jìn)球了！”大家都歡呼起來(lái)，興奮地鼓起了掌。

　　接下來(lái)球賽就進(jìn)入了拉鋸戰。我們一直把球控制在對方的半場(chǎng)之內，但由于前場(chǎng)只有四名球員，想要突破他們的防御難度很大。潘暢給我傳了多次助攻，我連續5次抬腳射門(mén)，可是都被守門(mén)員化解了，真是太懊惱了。

　　過(guò)了一會(huì )兒又有人把球傳到我面前，我心想：這次機會(huì )一定要好好把握住，該是我為為球隊做出貢獻的時(shí)候了！我馬上沖上去朝著(zhù)球門(mén)狠狠地一腳大力射門(mén)，守門(mén)員趕緊伸手去抓球，可是球卻從他的手指邊滑了過(guò)去，成功射進(jìn)了球門(mén)�！疤�棒了！”我和隊友興奮地擊掌慶祝。

　　上半場(chǎng)比賽結束了，我們以二比零的優(yōu)勢大幅領(lǐng)先七班。下半場(chǎng)是女生隊的比賽，雖然我對女生不抱有任何的期望，但我想她們總不至于連輸兩分，我感覺(jué)我們班已經(jīng)勝券在握了。誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，女生隊居然連丟兩球，被七班追成了平局。按照規則，只能以點(diǎn)球大戰來(lái)決定勝負了。

　　激動(dòng)人心的點(diǎn)球大戰開(kāi)始，每隊派出三男二女5名隊員互相射門(mén)。我們前兩名隊員都把球射失了，我是第三個(gè)出場(chǎng)，而且是最后一個(gè)男隊員，球隊的希望全都寄托在我身上，我頓時(shí)倍感壓力。長(cháng)舒了一口氣，我靜靜地等待著(zhù)裁判指示，隨著(zhù)一聲哨響，我飛快地向球的方向沖去，并高高抬起右腳，使出全身力氣抽向球，球從地上彈起，快得像離弦的箭，在空中劃出一道曲線(xiàn)后，擦著(zhù)門(mén)柱飛進(jìn)了球門(mén)的死角�！耙�！我們贏(yíng)了！”現場(chǎng)頓時(shí)一片沸騰，大家歡呼著(zhù)一同飛奔過(guò)來(lái)，將我圍的水泄不通，我也開(kāi)心地跳起來(lái)和大家一起慶祝。

　　經(jīng)過(guò)大家的努力，今天的足球賽我們班以三比二的優(yōu)勢取得了勝利。我自己也有不小的收獲：體育老師邀請我參加校足球隊！今后的比賽我們一定會(huì )再接再厲，希望能取得更好的成績(jì)。

激動(dòng)人心的作文 篇8

　　曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，它說(shuō)“老人永遠是寂寞的，……活得越久，意味著(zhù)越要忍受寂寞的煎熬”。那時(shí)，我不太懂，老人寂寞嗎？為什么從不表現在臉上？

　　一個(gè)酷熱的夏天，讓我明白老人的寂寞往往是被我們忽視的。你不喜歡城市加速度的生活和喧雜的氣氛，效仿陶淵明歸隱田園。您的伴侶走的早，爸媽本想阻止您，想讓您到城里來(lái)住，但又因為工作忙，就讓您住在鄉下了，你成了孤單一人。 那個(gè)夏天，爸媽出差，我就住在老家一段時(shí)間。中午，我陪著(zhù)您看電視。電話(huà)鈴“呤……”的響了，我一接，又是爸媽?zhuān)�在這住了幾天，就已經(jīng)想我想得睡不著(zhù)，一天兩個(gè)電話(huà)還不夠。按常例，聽(tīng)完電話(huà)便掛了。坐在一旁的一直沉默的您問(wèn)：“是你爸，還是你媽?zhuān)俊蔽倚α诵�，說(shuō)：“是媽?zhuān)　蹦銍@了口氣：“水總是往下流！”對于這句話(huà)，我二丈的和尚摸不著(zhù)頭，“您說(shuō)的是什么意思？”您的眼神讓我永遠忘不了，我記得您說(shuō)：“我一個(gè)人住在這，電話(huà)十天才響一次，而有了你，電話(huà)三天就可以響十次！”

　　這句話(huà)，深深的觸痛了我的心靈。的確，對于您來(lái)說(shuō)，同代的人一個(gè)接一個(gè)的去了，朋友越來(lái)越少，對于家庭成員來(lái)說(shuō)，也是如此，子女都獨立，有了自己的家，去了別的城市，有誰(shuí)還會(huì )關(guān)心老人呢？趕快為老人盡一份孝心，也許是一桌的山珍海味；，也許是一枚親手采摘的野果；也許是一束美不勝收的花；也許是一張問(wèn)候的小卡片；也許是數以萬(wàn)計的金錢(qián)；也許只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣。在“孝”的天平上，它們是等值的。最便宜也最現實(shí)的，應該是一句問(wèn)候和一個(gè)擁抱吧。

　　想到這些，我心里一震，我的爸爸的爸爸，您，在一個(gè)夏日里，獨守著(zhù)寂寞。抬頭看看您，您的綻放臉上出笑顏，殊不知，您深深的觸動(dòng)了我。到了走的那一天，你揮揮手，抬起袖，別過(guò)頭，不讓我看見(jiàn)你的淚，爺爺，爺爺，最親切的稱(chēng)呼，心中卻隔著(zhù)千萬(wàn)里遠。

　　我緩緩拿起電話(huà)：“喂，爺爺嗎？我到家了，最近會(huì )和爸爸媽媽回去看你的……”電話(huà)那頭，爺爺滿(mǎn)足的笑聲，又一次深深的深深的觸動(dòng)了我。

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