【熱門(mén)】激動(dòng)人心的作文合集5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)人心的作文 篇1
元月二日上午，風(fēng)和日麗，我早早來(lái)到幸運星培訓中心，因為今天《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》將在培訓中心舉行“小作家、小畫(huà)家欄目編輯部”授牌儀式，報社社長(cháng)將為首批特約通訊員頒證，而我就是其中一員!
今天的幸運星培訓中心妝扮得格外漂亮， 墻上掛滿(mǎn)了美術(shù)班同學(xué)絢麗多彩的繪畫(huà)作品，貼滿(mǎn)了作文班同學(xué)在各種報刊上發(fā)表的作文。同學(xué)們上完一節課后，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到會(huì )場(chǎng)。這時(shí)，家長(cháng)們也陸陸續續地來(lái)了，他們在會(huì )場(chǎng)后排依次就坐。過(guò)了一會(huì )兒，《天門(mén)日報》、天門(mén)電臺、《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》的編輯記者們也捧著(zhù)花籃來(lái)了，他們有的拿著(zhù)照像機、有的拿著(zhù)攝影機，一個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩，儀表不凡，我心中對他們充滿(mǎn)了景仰，真希望長(cháng)大了能成為他們中的一員!
10：30分，授牌儀式正式開(kāi)始。主持人作文班張老師對來(lái)賓和家長(cháng)們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。在歡樂(lè )的掌聲中，《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》報社田越福社長(cháng)為幸運星培訓中心授牌。培訓中心負責人王老師從田社長(cháng)手中接過(guò)金光閃閃的“小作家、小畫(huà)家欄目編輯部”的牌子，激動(dòng)地對大家說(shuō)：“感謝報社領(lǐng)導的信任，感謝社會(huì )的信任，感謝家長(cháng)的信任!”并莊重承諾要把“小作家、小畫(huà)家”欄目辦出水平、辦出影響!
授牌后，田社長(cháng)用標準的普通話(huà)聲情并茂地對我們發(fā)表感言：“少年兒童是祖國的未來(lái)，作為一份有影響力、對社會(huì )發(fā)展負責任的報紙，《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》也一直關(guān)注著(zhù)青少年文藝人才的成長(cháng)。報社掛牌成立‘小作家、小畫(huà)家欄目編輯部’就是為了進(jìn)一步挖掘文學(xué)藝術(shù)人才、培養文學(xué)藝術(shù)新人，為廣大青少年創(chuàng )造良好的展示平臺……”田社長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“報社在幸運星培訓中心學(xué)員中選聘首批特約通迅員，他們將和報社的其他編輯、記者一樣，擔負起欄目寫(xiě)稿供稿的重要任務(wù)，希望這些同學(xué)認真學(xué)習寫(xiě)作、繪畫(huà)知識，努力提高專(zhuān)業(yè)水準，成為一個(gè)名符其實(shí)的小作家、小畫(huà)家�！碧锷玳L(cháng)話(huà)音剛落，臺下就響起了熱烈的掌聲。
接著(zhù)，副社長(cháng)龔小梅要宣布首批特約通員名單了，我的心一直怦怦亂跳，心情也緊張起來(lái)。當龔社長(cháng)念到我的名字時(shí)，我興奮得差點(diǎn)跳了起來(lái)。緊接著(zhù)田社長(cháng)為特約通迅員頒發(fā)特約通迅員證。隨著(zhù)龔社長(cháng)的點(diǎn)名，小通迅員們依次上臺領(lǐng)取證書(shū)。從田社長(cháng)手中接過(guò)特約通迅員證的那一瞬間，我感到無(wú)比的自豪和激動(dòng)，同時(shí)也覺(jué)得肩上增加了一分強烈的社會(huì )責任。
最后，特約通迅員們和社長(cháng)、副社長(cháng)、編輯記者們合影留念。隨著(zhù)照像機“咔嚓”一聲響，這激動(dòng)的時(shí)刻定格為人生的永恒!
儀式結束后，我的心情久久不能平靜，并暗暗下決心：牢記田社長(cháng)的教誨，做生活的有心人，努力捕捉生活中的新鮮素材，盡力寫(xiě)好每一篇文章，努力成長(cháng)為一名優(yōu)秀的小作家，擔負起特約通迅員的重要任務(wù)。
激動(dòng)人心的作文 篇2
一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，前兩天是100米至800米和18人八字跳長(cháng)繩，但是我們都沒(méi)有取得什么好成績(jì)，所以我們非常的失望，到了第三天也就是最后一天了，那一天，我們有一個(gè)可以獲得很多積分的項目，那就是迎面接力賽。
中午的時(shí)候，我們正把書(shū)看得津津有味的時(shí)候，呂老師突然說(shuō)：“今年天下午有迎面接力賽，大家一定要做好充分的準備�！痹�(huà)音剛落，有的人開(kāi)心得一蹦三尺高，有人像小猴子一樣歡蹦亂跳，還有的人高興的不知道怎么形容了，教師成了歡樂(lè )的海洋，到了下午，我們班排著(zhù)整整齊齊的隊伍，呂老師給我們編排了一下，我居然是第四個(gè)跑的`，比賽要開(kāi)始了，我有一些緊張，開(kāi)始比賽了，第一個(gè)跑的是趙紅宇，只聽(tīng)見(jiàn)才裁判的一聲令下，他像離弦的箭一樣射了過(guò)去，沒(méi)過(guò)幾秒就到了那一邊順利把接力棒交給了隊友，一個(gè)一個(gè)的過(guò)去了，終于輪到我了。我的心情也平靜了，我鼓起了勇氣撒腿就跑，我用眼睛發(fā)現其他班的同學(xué)都在我前面，心想：“我一定要給三班爭光，不能給三班抹黑了，一定要超過(guò)他們�！�30米，20米，10米，眼看就要到終點(diǎn)了，我拼盡了全力，��！終于把他們超過(guò)了，我把接力棒穩穩的交給了下一位同學(xué)。
最后是金泓旭，他可是咱們班的實(shí)力選手，開(kāi)始跑步了他像豹子一樣超過(guò)了許多選手，后來(lái)我們班得了第二名的好成績(jì)，大家都歡呼雀躍！這就是激動(dòng)人心的接力比賽。
激動(dòng)人心的作文 篇3
11月3日，陽(yáng)光燦爛的一天，終于迎來(lái)了女子200米決賽的緊張時(shí)刻。
雖然我知道桂天昀一定會(huì )拿冠軍，也看過(guò)她預賽時(shí)的精彩表現，但心里還是有些忐忑不安。
“砰！”隨著(zhù)裁判一聲槍響，運動(dòng)員們如離弦之箭一般飛奔了出去，我們大聲吶喊著(zhù)“加油！”，此起彼伏地回蕩在運動(dòng)場(chǎng)的上空。剛開(kāi)始，桂天昀始終保持在第三，我松了口氣，至少在前三的位置，但立刻我又緊張了起來(lái)，因為第一個(gè)同學(xué)跑得很快，桂天昀能超越她嗎？
跑過(guò)一百米后，桂天昀開(kāi)始發(fā)力，她加快了步伐，超過(guò)了第二個(gè)同學(xué)，隨即又加速，超越了第一！離終點(diǎn)快50米時(shí)，她像是爆發(fā)了全力，步子也邁得更大、更猛了，終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)！
那時(shí)的場(chǎng)景讓我記憶猶新：桂天昀的頭向著(zhù)前方，拼力沖刺；而在她身后大約十幾來(lái)步的地方，其他運動(dòng)員們都在奮力追趕，希望能得個(gè)名次；在我身邊的同學(xué)們正在激動(dòng)地喊著(zhù)：“加油，桂天昀！”……
桂天昀第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)了！我心中只想用盡全力為她加油，贊美她。她的奪冠讓我們班深深地為她自豪。
加油吧，運動(dòng)們！用你們晶瑩的汗水澆灌成功的花朵，用你們堅定的步伐去跑出祖國的未來(lái)吧！
激動(dòng)人心的作文 篇4
在星期三的下午，我們進(jìn)行了一次班與七班的籃球比賽。
“加油！加油！”我們班的同學(xué)不停地為隊員們加油。正在想對策的男隊員們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。突然、對方主將一個(gè)閃躲，守住了籃球，就在他投向籃筐的那—剎那，我們每一個(gè)人的心都懸了起來(lái)，但是，籃球調皮地“飛”到了一旁，就在這時(shí)，我們班的主將迅速拿到了籃球，奔向我們的籃球架，卻不是特別順暢，因為幾個(gè)敵方隊員上前“圍攻”，緊盯著(zhù)籃球。
聰明機靈的主將，靈機一動(dòng)，把球輕輕從他們身上穿過(guò)去，最后又從他身旁跑過(guò)去接球，一個(gè)扣籃，我們進(jìn)球了。正當我們歡呼時(shí)。，“敵人”再次搶到籃球，然而，我方隊友并沒(méi)有放棄，而是窮追不舍，一舉奪下籃球。這時(shí)，“敵人”都投來(lái)了惡意的目光，隊員們是乎意識到了危機，就派了一個(gè)人不停地用假動(dòng)作來(lái)甩掉“敵人”，“敵人”的身軀開(kāi)始像左邊輕斜，試圖將球拍走，當這時(shí)候，副將跑上前來(lái)，把球投向了籃筐，記得當時(shí)，我可以清楚地看到，球在空中劃出了一條完美的弧線(xiàn)，我們班個(gè)個(gè)都已期待的目光看著(zhù)那個(gè)球，只聽(tīng)“哐當”一聲，“進(jìn)啦！進(jìn)啦！七班贏(yíng)了！”圍觀(guān)的同學(xué)們高聲喝彩。
最后我們已5：1獲勝了。這場(chǎng)球賽的獲勝，不僅僅是靠隊員們的精湛技藝，也是大家團結協(xié)作的功勞，只有團隊的力量才能把事情做得十全十美。
激動(dòng)人心的作文 篇5
星期五，我們期待了許久的“梅郎杯”足球賽終于開(kāi)賽了。我、潘暢、龔銘軒、黃博等人擔任男隊隊員。
比賽即將開(kāi)始，天上卻下起了小雨，但這點(diǎn)小雨怎么能澆滅我們踢球的激情呢？今天的比賽是我們班對戰七班，兩個(gè)班的同學(xué)都到齊后裁判就吹響了比賽的哨音。先由七班隊員發(fā)球，他們互相傳了幾球后出現失誤，球被我們搶走。我們便開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻，球在我們班隊員腳下變得聽(tīng)話(huà)極了，讓對手很難搶到。突然，潘暢將傳到了龔明軒腳下，龔銘軒用力地大腳射門(mén)，對方守門(mén)員來(lái)不及反應，球便飛快地滾進(jìn)了球門(mén)�！斑M(jìn)球了！”大家都歡呼起來(lái)，興奮地鼓起了掌。
接下來(lái)球賽就進(jìn)入了拉鋸戰。我們一直把球控制在對方的半場(chǎng)之內，但由于前場(chǎng)只有四名球員，想要突破他們的防御難度很大。潘暢給我傳了多次助攻，我連續5次抬腳射門(mén)，可是都被守門(mén)員化解了，真是太懊惱了。
過(guò)了一會(huì )兒又有人把球傳到我面前，我心想：這次機會(huì )一定要好好把握住，該是我為為球隊做出貢獻的時(shí)候了！我馬上沖上去朝著(zhù)球門(mén)狠狠地一腳大力射門(mén)，守門(mén)員趕緊伸手去抓球，可是球卻從他的手指邊滑了過(guò)去，成功射進(jìn)了球門(mén)�！疤袅�！”我和隊友興奮地擊掌慶祝。
上半場(chǎng)比賽結束了，我們以二比零的優(yōu)勢大幅領(lǐng)先七班。下半場(chǎng)是女生隊的比賽，雖然我對女生不抱有任何的期望，但我想她們總不至于連輸兩分，我感覺(jué)我們班已經(jīng)勝券在握了。誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，女生隊居然連丟兩球，被七班追成了平局。按照規則，只能以點(diǎn)球大戰來(lái)決定勝負了。
激動(dòng)人心的點(diǎn)球大戰開(kāi)始，每隊派出三男二女5名隊員互相射門(mén)。我們前兩名隊員都把球射失了，我是第三個(gè)出場(chǎng)，而且是最后一個(gè)男隊員，球隊的希望全都寄托在我身上，我頓時(shí)倍感壓力。長(cháng)舒了一口氣，我靜靜地等待著(zhù)裁判指示，隨著(zhù)一聲哨響，我飛快地向球的方向沖去，并高高抬起右腳，使出全身力氣抽向球，球從地上彈起，快得像離弦的箭，在空中劃出一道曲線(xiàn)后，擦著(zhù)門(mén)柱飛進(jìn)了球門(mén)的死角�！耙�！我們贏(yíng)了！”現場(chǎng)頓時(shí)一片沸騰，大家歡呼著(zhù)一同飛奔過(guò)來(lái)，將我圍的水泄不通，我也開(kāi)心地跳起來(lái)和大家一起慶祝。
經(jīng)過(guò)大家的努力，今天的足球賽我們班以三比二的優(yōu)勢取得了勝利。我自己也有不小的收獲：體育老師邀請我參加校足球隊！今后的比賽我們一定會(huì )再接再厲，希望能取得更好的成績(jì)。
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