【必備】激動(dòng)的時(shí)刻作文匯編10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
往事就像一根五顏六色的彩繩,編織了我美麗的童年;編織了我香甜的夢(mèng)。其中,顏色最鮮艷的那根,就像是烙在我心中的一個(gè)印,至今久久不能忘。
那一天,陽(yáng)光依然照在我身上,感覺(jué)暖洋洋的!罢O!這正是寫(xiě)作的好時(shí)機,機不可失,失不再來(lái)。錯過(guò)了,真是太可惜了!痹(huà)不多說(shuō),開(kāi)始動(dòng)手吧!
我立刻拿出作文本,尋思著(zhù)該怎樣寫(xiě)才使文章生動(dòng)有趣呢?開(kāi)頭怎樣吸引人呢?還是用一些名人名言吧,再寫(xiě)經(jīng)過(guò),最后寫(xiě)得到的感受和啟發(fā)。嗯,就這樣,心動(dòng)不如行動(dòng)!
“在干什么呢?我的寶貝?”媽媽好奇地問(wèn)!皨寢?zhuān)罾蠋煿膭钗覍?xiě)一篇文章,說(shuō)不定可以刊登呀!我很想試試!薄昂冒!”媽媽的臉上露出了久違的笑容。
作文寫(xiě)好并交給了我的李老師。一天過(guò)去了,又一天過(guò)去了,怎么還沒(méi)有好消息呀?是不是寫(xiě)的不好?可是我已經(jīng)把自己所有的寫(xiě)作水平都派上用場(chǎng)了。假如我的文章可以刊登出去,說(shuō)不定就能領(lǐng)到一個(gè)水晶杯……嘿嘿!別提我有多興奮、多激動(dòng)了,當然,我一定會(huì )高興得手舞足蹈。
就這樣一天天過(guò)去了,等待的時(shí)間總是太難熬了。
這天下午,李老師傳來(lái)好消息,我的稿終于刊登了!我喜出望外,高興得一蹦三尺高,自言自語(yǔ)道:“Yes!干得好!”媽媽見(jiàn)我這樣“瘋瘋癲癲”的 ,忍不住哈哈大笑起來(lái),嗯?有這么好笑嗎?我明明是很高興!看到媽媽笑得這么開(kāi)心,我也跟著(zhù)笑了起來(lái),因為這是我第一次投稿呀!
時(shí)光如水,這根名叫第一次的“彩繩”,正離我飛馳而去,但是也難以在抹去這激動(dòng)人心的時(shí)刻!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
計劃了很久,明天晚上我們終于要坐飛機到海南去玩了。因為這是我我平生第一次坐飛機,第一次去這么遠的地方,所以心情十分激動(dòng)。
我和爸爸去超市購買(mǎi)了許多食物;貋(lái)后在網(wǎng)上查了很多關(guān)于海南的資料,都說(shuō)海南的景色十分美麗。這樣一來(lái),我更想早些吹到?jīng)鏊暮oL(fēng),看到美麗的風(fēng)景了。
激動(dòng)的我有些不知所措,一邊想著(zhù)去海南應該帶什么東西,一邊使勁地搓手,將鋼筆拿起來(lái)又放下……呵呵,我好像太期盼看到美麗的海南了!不過(guò),我最期盼的還是坐飛機,飛機像一個(gè)展翅高飛的雄鷹,如果我能坐到上面去,那感覺(jué)一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來(lái),高興得手舞足蹈。
我向往海南的沙灘,自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳,喜歡人海水流過(guò)指縫那種輕柔的感覺(jué),更喜歡在海里一邊游泳,一邊曬太陽(yáng)。想著(zhù)想著(zhù),我的心已飛到了海南。
海南,我喜歡你,我多想盡快撲進(jìn)你的懷抱!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
激動(dòng)的時(shí)刻,我真開(kāi)心。
有一次,我們小隊組織了一場(chǎng)小隊活動(dòng),我媽媽對我的小組長(cháng)說(shuō),去她的“牙病防治所”吧!我們小隊長(cháng)答應了。
星期六下午2點(diǎn)15分,我們大家都到擠在牙防所里。首先,我媽媽帶我們走到更衣室換牙醫衣服,接著(zhù)帶我們來(lái)到了一個(gè)地方,我的媽媽按了一下門(mén)鈴,霎時(shí)間,門(mén)突然打開(kāi)了,站在門(mén)前的是一位漂亮的穿著(zhù)護士服的阿姨,她說(shuō):“穿好腳套進(jìn)來(lái)吧!”于是我們大家穿好了腳套,進(jìn)了消毒室,媽媽帶著(zhù)我們參觀(guān)了消毒的地方,和消毒好的護士道具存放的地方,就脫了腳套去下一個(gè)地方。
下一個(gè)地方,是最激動(dòng)人心的地方,那就是小朋友做牙模的地方。首先做的是小組長(cháng),傳傅雨芊,小組長(cháng)說(shuō)很爽快,接著(zhù)我們每個(gè)人都做了。
雖然我是最后一個(gè)做的,但是我做了兩個(gè)。小隊活動(dòng)結束了,我的心里非常激動(dòng)能這么快樂(lè ),就去拍照片了。
激動(dòng)的時(shí)刻,我越玩越開(kāi)心。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
自從奧運會(huì )之后,我永遠忘不了那一幕——最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
在奧運會(huì )男子乒乓球單打決賽的時(shí)候,中國隊員王皓、馬林、王勵勤過(guò)關(guān)斬將,連連擊敗國外對手,脫穎而出,爭奪金牌。第一次馬林征服了王勵勤,與王皓決一死戰。到了場(chǎng)上,兩人不敢輕敵,因為對方都是世界頂尖高手。第一局馬林揚長(cháng)避短,贏(yíng)了一局,局數一比零暫時(shí)領(lǐng)先。第二局,王皓利用他反手強的優(yōu)點(diǎn),也贏(yíng)了一局,現在場(chǎng)上是一比一平。之后,馬林連連得手,將比分拉到三比一,點(diǎn)數十比六。馬林只要最后一球就可以扳倒王皓,位居世界第一。王皓的形勢已到了崩潰的邊緣,一球沒(méi)發(fā)好,與冠軍無(wú)緣。此刻三人站在領(lǐng)獎臺上,三面紅旗緩緩升起,全場(chǎng)唱起了《義勇軍進(jìn)行曲》。這是乒壇的驕傲,這是中華民族的驕傲。全世界都為他們喝彩,全世界都為中國喝彩。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
"滴答……滴答……"離下課只剩下三分鐘了,熱衷于報時(shí)工作的同志們紛紛伸出袖里的手表對時(shí)。
"離下課還有三分鐘。"一位同志正向一旁的同桌報時(shí)。只見(jiàn)剛剛還在認真聽(tīng)課的那位同桌一把合上了課本,身體微微后仰地伸了個(gè)懶腰,然后用雙手撐著(zhù)桌邊,高高地凌駕著(zhù)那張以后腳跟兒為支點(diǎn)的靠椅,此時(shí)眼神恍惚的他早已神游在那夢(mèng)幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“書(shū)蟲(chóng)”似乎也被感染到了,埋頭于桌底下的小說(shuō)的他,含著(zhù)一口煩躁收起了那本心愛(ài)的小說(shuō),然后故作冷靜地盯著(zhù)講課的老師。確實(shí),在如此激動(dòng)人心的時(shí)刻,書(shū)肯定是讀不下去了的。然而,臺上對此司空見(jiàn)慣的老師這時(shí)卻是默不作聲。
“離下課只有兩分鐘了!”不知是從哪兒傳來(lái)的聲音,使得報時(shí)隊伍變得空前壯大。低頭族們紛紛拿出了各自的手機,在課本的掩蓋下一根手指頭正快速地滑動(dòng)著(zhù)。用不了幾秒鐘的時(shí)間,下課的消息散步到了整個(gè)學(xué)校。聽(tīng)!樓上的高年級學(xué)子早已坐不住了,天花板上陸陸續續地傳來(lái)了刺耳的拉凳聲,頻率之大足以使得天花板搖搖欲墜?!窗外躲藏在樹(shù)里的.鳥(niǎo)雀紛紛跳出了樹(shù)葉,在窗外“吱吱”地叫著(zhù),聲音亂成了一團,顯然,它們也十分地興奮。
“離下課僅剩一分鐘了!”眾人在私底下異口同聲地嘀咕著(zhù)。霎時(shí)間,班里像炸開(kāi)的鍋似的,顯得十分地熱鬧。講課的老師可不高興了,拿著(zhù)鋼尺往桌上一揮,“啪!”教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,靜得連隔壁班的議論聲都能聽(tīng)見(jiàn)?磥(lái)隔壁的那位新老師是拿同學(xué)們沒(méi)折了。盡管激動(dòng)的心情被暫且收壓,但骨子里的那股熱血仍在流淌……
離下課就剩5秒了,同學(xué)們看著(zhù)手表正默默地倒數:“五、四、三、二、一!”“!鳖D時(shí),狼嚎聲四起,同學(xué)們紛紛逃離座位,在教室的外面四處亂竄,以表達他們此時(shí)此刻心里的那一份按捺不住的激動(dòng)和熱血!
看!這該是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻!令人思緒萬(wàn)千,令人激情澎湃,令人神魂顛倒,大伙兒都愛(ài)這感覺(jué)!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
一個(gè)藍色的星球冉冉升起,這就是我們共同的家園――地球,幾個(gè)黑色的小人站在地球的邊上向著(zhù)太空招手,表示對外星人的問(wèn)候和歡迎,綠色的地球,綠色的奧運,希望地球媽媽永遠生機勃勃.......... 看著(zhù)眼前的璀璨煙火,看著(zhù)瞬息萬(wàn)變的五光十色,我不禁贊嘆:中國你太偉大了,中國你太震撼了,中華文明古國你站起來(lái)了。我相信北京接下來(lái)的表現會(huì )更加出觸動(dòng)人的心弦。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7
今天是大年三十,我心里無(wú)比激動(dòng),一大早,我看見(jiàn)媽媽忙碌的身影,頓時(shí)心血來(lái)潮,何不幫媽媽分擔一些家務(wù)呢。
于是,我便央求媽媽道:“媽媽?zhuān)屛液湍阋黄鸫驋甙?”沒(méi)想到,媽媽欣然答應:“好啊,眼看著(zhù)又要大一歲了,是該鍛煉鍛煉了!你就負責掃地吧!”
聽(tīng)到媽媽爽快的答應后,我興奮不已,迫不及待地拿起掃帚,學(xué)起媽媽的樣子,從陽(yáng)臺開(kāi)始行動(dòng)。掃啊,掃啊,感覺(jué)挺干凈的陽(yáng)臺,灰塵還真不少。這掃地平時(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)單,掃起來(lái)還真費勁,哪些細小的灰塵像頑固的敵對分子,總是和我作對似的不肯離去,在我的不懈努力下,終于把它們消滅干凈了!
接下來(lái)該打掃我的神圣寶地了——小書(shū)房,我一定要把它打掃干凈,讓它充滿(mǎn)書(shū)香味?墒,仔細一看,小書(shū)房里的死角還真不少,一些“敵對分子”死死地占領(lǐng)著(zhù)每一個(gè)角落,要想徹底消滅它們,必須要把書(shū)桌移開(kāi)。我費了九牛二虎之力,剛把書(shū)桌移開(kāi)一點(diǎn),不料,只聽(tīng)“砰”的一聲,一個(gè)帶有鳥(niǎo)巢的玻璃制品掉到了地上粉身碎骨了,我慌忙彎腰去撿,誰(shuí)知,尖銳的碎玻璃劃破了我的手指,鮮血一下子流了出來(lái),鉆心的疼。原來(lái)干活并不那么容易,為了不讓媽媽發(fā)現,剝奪我爭取到的勞動(dòng)機會(huì ),我咬咬牙,悄悄地用創(chuàng )口貼貼好,繼續打掃起來(lái)。沒(méi)多久,我已滿(mǎn)頭大汗,腰酸背疼,也深深地體會(huì )到了媽媽平時(shí)持家的辛苦。
一上午的時(shí)間過(guò)去了,我的任務(wù)也終于圓滿(mǎn)完成了,每個(gè)角落里的“敵軍”都被我消滅干凈,我的辛勞換來(lái)了一塵不染的地面。
我奔向媽媽?zhuān)碇睔鈮训貐R報了我的“戰績(jì)”。
掃地事雖小,但我從中不僅體會(huì )到了勞動(dòng)的不易,也體會(huì )到了勞動(dòng)收獲后的快樂(lè )!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇8
“加油!加油!”一陣陣激勵的聲音響徹撥河現場(chǎng),也震動(dòng)了我們隊員的心。
“加油!我們一定要守住拔河比賽的寶座!“在總決賽第三局開(kāi)始之前,已經(jīng)經(jīng)歷了一勝一負的我們彼此鼓著(zhù)勁。
“下面有請冠軍的角逐者——六年級一班,”主持人一揮手,我們班的隊員被同學(xué)們的歡呼聲“推”進(jìn)了場(chǎng)地,“與同樣實(shí)力不容小覷的六年級二班!”話(huà)音未落,二班的觀(guān)眾區域也爆發(fā)出熱烈的掌聲。
進(jìn)入場(chǎng)地后,我們班與二班如同兩匹相互對峙的狼群,既沉住氣打量著(zhù)對方,又不時(shí)散發(fā)出濃烈的“殺”意!罢堧p方隊員拿繩!敝鞒秩丝诹钜怀,我們迅速從地上扯起繩,生怕對手搶占先機。繩子瞬間被繃緊,在空中微微抖動(dòng),似乎也在期待著(zhù)精彩的比賽。
“預備——”口令再次響起,雙方隊員都不約而同地降低了重心,身體往后傾斜,場(chǎng)上仿佛只有大家的心跳聲!袄!”主持人一聲令下,我們就像脫韁的野牛,瘋狂地往后沖。我感到腦袋一片空白,耳邊只回響著(zhù)隊員的怒吼。
幾秒鐘的時(shí)間,繩子開(kāi)始向我們這邊移動(dòng),我的腳慢慢地往后退。一步,兩步,三步。突然,二班的隊員能量爆表,不知是哪來(lái)的力氣,猛然將我們向前挪,繩子非常危險的朝二班方向“跑”去。
“東風(fēng)吹,戰鼓擂,咱們一班怕過(guò)誰(shuí)!”同學(xué)們的吶喊聲像潮水般一浪高過(guò)一浪。我們班隊員被這“浪潮”所鼓舞,一邊咆哮著(zhù),一邊使著(zhù)勁,就連思考數學(xué)難題的心氣也都搭上了。我用力向后一倒,偏頭一瞧,似乎看見(jiàn)了同學(xué)們已經(jīng)嘶吼的通紅的小臉。
誰(shuí)也不知道我們是怎么贏(yíng)的,我只記得人群中炸出一聲歡呼,我們也被慣力所放倒。我癱倒在地上,可仍然緊緊地抓住繩子,遲遲不肯放手,心里只有一個(gè)念頭:贏(yíng)了,贏(yíng)了,我們贏(yíng)了。
當我被人扶起時(shí),臉頰有液體滑落——甜甜的。而同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都是又哭又笑的狀態(tài),我頓時(shí)覺(jué)得,這些年,有他們在身邊相互鼓勵,一起成長(cháng),真好!
這真是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇9
呵呵!終于快開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)等不及了,因為我爸爸讓我轉到了一個(gè)新的學(xué)校。
不知道什么時(shí)候讓我去考試,這幾天我努力努力努力的學(xué)習這里的內容,為的是迎接考試。如果我考的非常非常好的話(huà)(列如:三門(mén)主科全部是100分)就能不費毫毛之力進(jìn)入新的學(xué)校,如果......就難辦了。不過(guò),只要有錢(qián)...嗯嗯...
唉!現在的社會(huì )就是這樣,什么事只要有錢(qián)就能解決(有99.9%的可能哦。
現在進(jìn)入倒計時(shí)......
不過(guò),面對新的同學(xué)還真有些尷尬。嘻嘻!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇10
又到了一年一度的運動(dòng)會(huì ),這是我們人人盼望的活動(dòng)。大家都想在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì),爭得名次。今天就是夢(mèng)想成真的時(shí)刻!
我報名的個(gè)人項目是立定跳遠。為了取得好成績(jì),我一直努力訓練自己。當裁判老師叫道:“五年級立定跳遠的同學(xué)請到操場(chǎng)南部集合!蔽伊⒖膛d奮起來(lái),掛好號碼,隨著(zhù)指導老師進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
六年級的同學(xué)還沒(méi)有比賽完,這給了我練習的機會(huì )。這次比賽,我本來(lái)想有個(gè)名次就可以了,但賽前和其他同學(xué)比了一下,發(fā)現我跳的挺遠,馬上給自己定下前三名的目標。
開(kāi)始比賽了,我是第二個(gè)上場(chǎng)的。前面那個(gè)同學(xué)不小心踩了線(xiàn),所以不算成績(jì)。輪到我了,我吸取上一個(gè)同學(xué)的教訓,站在起跳線(xiàn)后面一點(diǎn),甩了甩胳膊,用力一跳,穩穩落地。裁判老師告訴我:成績(jì)是1.89米。我感到又高興又緊張,高興的是因為跳了個(gè)好成績(jì),緊張的是這個(gè)能達到我的要求嗎?在第一輪中我保持了第一。第二輪,我腦子里簡(jiǎn)單過(guò)了一遍跳遠的要領(lǐng),瞄準前方,用盡全力一跳,跳出了前所未有的成績(jì)——1.90米,取得了第一名的好成績(jì)。果然,功夫不負有心人。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨,我站上頒獎臺的冠軍位置。這一刻,我感到無(wú)比激動(dòng),無(wú)比自豪,我實(shí)現了自己的冠軍夢(mèng)想,也為班級爭得了榮譽(yù)。
加油,我!加油,我們班!
【激動(dòng)的時(shí)刻作文】相關(guān)文章:
激動(dòng)時(shí)刻02-05
激動(dòng)的時(shí)刻01-05
作文:激動(dòng)的時(shí)刻07-24
激動(dòng)時(shí)刻的作文09-21
作文激動(dòng)的時(shí)刻09-21
激動(dòng)的時(shí)刻的作文09-25
關(guān)于激動(dòng)時(shí)刻的作文05-25
開(kāi)學(xué)作文:激動(dòng)的時(shí)刻08-21
激動(dòng)的時(shí)刻敘事作文01-08
最激動(dòng)的時(shí)刻的作文09-19