【熱門(mén)】激動(dòng)的時(shí)刻作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的激動(dòng)的時(shí)刻作文9篇,歡迎大家分享。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
上學(xué)期中,“叮鈴鈴”,隨著(zhù)清脆的上課鈴聲,各班被老師推薦來(lái)競選大隊干部的同學(xué)都已各就各位,盼望著(zhù)李校長(cháng)的到來(lái)。
不一會(huì )兒,李校長(cháng)來(lái)了,在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字:競選大隊干部。頓時(shí),在座的同學(xué)有的歡呼,有的緊張,有的還翻出演講稿在作補充,階梯教室了就像炸開(kāi)了鍋。
李校長(cháng)讓我們安靜下來(lái),讓我們想想,自己適合任哪個(gè)崗位。頓時(shí),我心里亂極了:當大隊長(cháng)吧,能力強嗎?副大隊長(cháng)?定會(huì )被別人推下臺的。大隊委呢?還有可能當上,不過(guò)這是大隊階級最小的“官職”,豈不是顯得我沒(méi)骨氣?我要競選副大隊長(cháng)!正當我快要舉手時(shí),已經(jīng)有一雙堅定的小手舉了起來(lái),那是競選副大隊長(cháng)組織部長(cháng)的羅禮……同學(xué)們都認真的聽(tīng)著(zhù),我卻將小手慢慢地舉了起來(lái),向講臺走去。
上了講臺,我頓時(shí)緊張起來(lái),懷里像抱著(zhù)一只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停!拔蚁敫傔x副大隊長(cháng)學(xué)習部長(cháng)……”當我下臺時(shí),臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎,心里的大石頭總算落地了,同時(shí)我也有點(diǎn)兒得意,心想沒(méi)有人敢和我競爭了?烧l(shuí)知天有不測風(fēng)云,五(1)班的李玲月也要競選學(xué)習部長(cháng),緊張得我不知如何是好,雖然我倆成績(jì)都差不多,可她的經(jīng)驗卻比我豐富。我只得一邊緊張,一邊繼續聽(tīng)其他同學(xué)的演講。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
這是激動(dòng)人心的一刻,我們學(xué)校舉行了一次四百米接力賽。
“啪”,一聲槍想,頓時(shí)“加油”的喊聲此起彼伏。運動(dòng)員像一群駿馬,昂首奔馳。一班的運動(dòng)員一路領(lǐng)先,甩開(kāi)了其他對手,大步流星向前跑著(zhù)。處在第二道的運動(dòng)員幾次想超過(guò)他,卻總未能如愿。轉眼間,一班的運動(dòng)員與其他的運動(dòng)員拉開(kāi)了距離。這時(shí),拉拉 隊像瘋了一樣,大喊起來(lái)。運動(dòng)員們一震,腳下呼呼生風(fēng),像離炫之箭一樣沖向前方,真讓人看了眼花瞭亂。紅旗也隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛在說(shuō)“:加油!加油!”一斑的同學(xué)越跑越有勁,其他人卻累的氣喘吁吁,汗流浹背。隨著(zhù)終點(diǎn)的接近,拉拉隊的喊聲并沒(méi)減弱,反而一陣蓋過(guò)一陣。剩下五十米了,運動(dòng)員們作好了沖刺的準備。正在這時(shí)場(chǎng)上發(fā)生了巨大的變化,第四道的王信加快了速度,躍居第三,第二……最終和第一道的運動(dòng)員并駕齊區了。
這時(shí)啦啦隊不喊了,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼,裁判也瞪大了眼睛?斓浇K點(diǎn)了裁判握著(zhù)表擺好了架勢。沖刺!!不知王信哪來(lái)的勁,一下子超過(guò)了一斑的同學(xué),先撞到了終點(diǎn)線(xiàn)得了第一。頓時(shí)觀(guān)眾席上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
在一片歡呼聲中,結束了400米接力賽。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
說(shuō)起那件事,已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)星期了!你肯定猜不到我想說(shuō)什么吧?告訴你們:我想說(shuō)說(shuō)那天的“跳繩比賽”!
只記得那是一個(gè)又陰又冷的下午,接到跳繩比賽的通知后,我們班參加比賽的同學(xué)們,立即拿好跳繩,“全副武裝”, “蹭蹭蹭”地跑往操場(chǎng)。
只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)是“熱鬧非凡”!同學(xué)們有的在專(zhuān)心致志地練習單跳,有的在認真討論交流創(chuàng )新跳經(jīng)驗,還有的在……同學(xué)們分成兩邊:一邊是單人跳法(計時(shí)數數),一邊是創(chuàng )新跳法(自己創(chuàng )編的花樣跳)。我跳得是創(chuàng )新跳,但當我看到前面出現的反位創(chuàng )新單跳的“高手”時(shí),心里有一點(diǎn)膽怯了!于是,我當即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng )新跳。
我倆本來(lái)就很默契,再加上我們還有足夠的時(shí)間來(lái)練習編排動(dòng)作,心里感到有把握!我們的動(dòng)作是什么呢?接下來(lái)你就會(huì )知道的。
老師帶不參賽的和已經(jīng)比賽完的同學(xué)回教室上課,就在我們心里惴惴不安的時(shí)候,田怡然和楊苑梵出現了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣,要求她們和我們一起參加比賽。
輪到我們班了,我的一聲“開(kāi)始”,就像沖鋒時(shí)的號角,動(dòng)員了所有人!我和馬文澍因為準備充分,所以控制比較好,而她們倆不如我們老練,結果……我們的`動(dòng)作是:我掄動(dòng)繩子,馬文澍做花樣,一邊跳一邊原地轉圈做著(zhù)舒展動(dòng)作;而她倆一會(huì )兒原地跳動(dòng),過(guò)不了十秒鐘就又換一個(gè)動(dòng)作,雖然花樣比我們多,但我真怕她們“貪多嚼不爛”!“51、52、53、54……”這一個(gè)個(gè)數字繃進(jìn)我的腦子里,在歡快地跳著(zhù)舞蹈,一股股力量注入我的體內,啊,肯定是我們贏(yíng)了!
這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,我是忘不掉的!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
上學(xué)期,我經(jīng)歷了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。那天,在我放學(xué)回家的路上,我像一只聰明的小猴子一樣跳來(lái)跳去。突然,一輛汽車(chē)像閃電一樣向我駛來(lái)。跳躍之后,我停下了車(chē)。我沒(méi)有時(shí)間躲閃。車(chē)輪剛剛壓到了我的腳。司機不知道車(chē)輪壓到了我。他關(guān)上車(chē)門(mén),消失在人群中。此時(shí),我心如刀割,仿佛被壓在五指山下動(dòng)彈不得。我喊道:“我的人生就要結束了,誰(shuí)來(lái)幫我?”
這時(shí),兩位好心的叔叔像一陣風(fēng)似的走了過(guò)來(lái),我說(shuō):叔叔,救救我!我的腳被車(chē)輪壓著(zhù)了!眱蓚(gè)叔叔毫不猶豫地把我拉了出來(lái)。我忍住疼痛,使勁拉。最后,我得救了。但是我的鞋子被壓在車(chē)輪下,而且是平的。我不能回來(lái)了。
這兩個(gè)善良的叔叔像一陣風(fēng)一樣被吹走,消失在茫茫人海中。這激動(dòng)人心的時(shí)刻將永遠留在我的記憶中,這兩個(gè)善良的叔叔也將讓我永遠記住。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
今天是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,因為今天有個(gè)少年宮的老師來(lái)我們班給我們上美術(shù)課。
今天老師教我們做的是筆筒,還發(fā)了很多實(shí)物給我們吃,但是這些都不是我最喜歡的,讓我最喜歡的還是我今天親手做的筆筒。我們做好的筆筒老師還要來(lái)評獎呢,我們都擺好了筆筒,開(kāi)始評獎了,我又激動(dòng)又害怕,害怕我的筆筒得不到獎,因為得獎后我就可以吃到我喜歡的香甜可口的巧克力。
開(kāi)始了,老師左看看右看看,挑來(lái)挑去挑花了眼,看到好看的老師就放在了講臺上,我好緊張,怎么還沒(méi)有挑到我筆筒呀,就剩十幾個(gè)沒(méi)有選中了,當然里面也有我的筆筒,哎,我落選了,我的筆筒,沒(méi)有被評上,和我的巧克力沒(méi)有緣分呀。以后我還要加油,一定做得更漂亮。選上的同學(xué)吃到了香甜可口的巧克力,我催頭喪氣的只能聞著(zhù)它的香味,突然老師走過(guò)來(lái)摸摸我的腦袋瓜說(shuō):“下次加油,今天沒(méi)有獲獎不要緊,雖然沒(méi)有巧克力,但是也有別的獎品哦!蔽伊ⅠR抬起了頭,心中出現了太陽(yáng)哈哈。原來(lái)是酸酸甜甜的山楂片,這也是我愛(ài)吃的哦。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
“鄉間”是一個(gè)寂靜淡然的詞語(yǔ),“暮色”是一個(gè)溫暖和煦的景象,而這兩個(gè)看似平淡的詞語(yǔ)相互結合,卻能創(chuàng )造出一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——鄉間暮色。
城市中,夕陽(yáng)西下這幅美麗圖畫(huà)總是帶著(zhù)重重的鋼筋水泥的味道,完全失去了應有的美感,F在終于有機會(huì )去鄉間感受真正的暮色,心中不免隱隱激動(dòng)。
快到傍晚,我走出小屋,漫步在這溢滿(mǎn)泥土香味的田野中。淡淡的風(fēng)拂過(guò)臉頰,如同鄰家小狗輕輕地舔著(zhù),癢癢地,卻很舒心。田間的稻草人上,也停著(zhù)幾只不知名的小鳥(niǎo),靜靜第望著(zhù)天邊,似乎與我一樣在等著(zhù)暮色的到來(lái)。一切的一切都是平靜的,只剩下我那有力跳動(dòng)的心,似乎說(shuō)著(zhù):“暮色近了近了!
藏匿在陽(yáng)光中的色彩,就在那么一瞬,閃射出來(lái),行動(dòng)緩慢的云躲避不及,被濺上橘紅的霞光,隨后而來(lái)的便是變幻的色彩,層層深入,直至映透了整片天空。鄉間少了高樓大廈的遮蔽,使得變幻無(wú)窮的暮色在我的眼前一覽無(wú)余。那小屋也透出了無(wú)與倫比的光輝,一縷清煙從屋頂上冒出,一不小心也沾染了霞光,變得活潑起來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng)。
我停下腳步,環(huán)顧四周,沒(méi)有任何可以的點(diǎn)綴,一切都是自然的,但卻足以說(shuō)它是完美的。霞是云的衣,云是日的衣,一切都是平靜的,但卻足以說(shuō)它是激動(dòng)人心的。我浸在這火紅的霞光中,步伐早已停住,思緒早已飛走,只剩下我那因激動(dòng)而快速跳動(dòng)的心,使我感受到了一種樸實(shí)的美,一種動(dòng)人心魄的美。
城市中那受水泥包圍的夕陽(yáng),永不會(huì )綻放出這種激動(dòng)人心的美,正如時(shí)刻將自己偽裝的人一樣,為了追求高位,不惜失去本真。我們只有脫去偽裝,洗盡鉛華,才能有動(dòng)人心魄、激動(dòng)人心的樸實(shí)之美。
即使是寂靜淡然的鄉間,也能擁有一個(gè)激動(dòng)人心的暮色。我們只要將自己與本真結合,就定能有一刻激動(dòng)人心,一如這鄉間暮色。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7
廣播喇叭奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲——國歌。伴著(zhù)這聲聲樂(lè )符,五星紅旗徐徐的往上升,大家都沉默不語(yǔ),手高高舉過(guò)頭頂 ,向著(zhù)這面神圣而偉大的國旗敬禮。因為這不是一面普通的旗子,這是五星紅旗,是我們中華民族的標志。有了它,就證明了我們中國人不是懦夫。
在抗戰期間,有許多的中華兒女為了祖國,為了祖國的尊嚴,義不容辭的與侵略國家展開(kāi)激烈的斗爭,許多人為此獻出了寶貴的生命,這對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的損失?伤麄儾⒉荒敲凑J為,他們知道自己的血不會(huì )白流,他們的英魂將注入這面旗子,激勵著(zhù)一代又一代的炎黃子孫。他們是英雄,是真真正正的英雄,他們用鮮血染紅了那面白旗子,燃起了中華人民心中的怒火。
我非常喜歡一首歌,“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪......你的名字比我的生命更重要......”是的,五星紅旗是我們的驕傲,它比任何人都重要。因為它凝聚了我們中華子女的鮮血,包含了中國對它的尊重。
不知不覺(jué)中,五星紅旗升入了頂峰,帶著(zhù)我們的崇敬升入了最高峰。我相信,只要我們能像那些烈士一樣,不怕?tīng)奚,甘愿為祖國赴湯蹈火,我們的祖國也?huì )在世界沖向最高峰!
地點(diǎn):硝煙彌漫的戰場(chǎng);沒(méi)人陪您,您一定感到很孤單吧。一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻600字作文但我又不敢對她說(shuō),最后,我還是硬著(zhù)頭皮向她家走去,在路上,我看見(jiàn)仲可心也向我走來(lái)!薄袄习,你沒(méi)事吧!”頒獎了,大家都很有信心!,經(jīng)過(guò)學(xué)者們的種種試驗已經(jīng)證明,光速是可以超越的。
名師點(diǎn)評:
激動(dòng)人心的時(shí)刻有很多,比如第一次上學(xué),第一次當少先隊員等等,但是,我們的小伙伴并沒(méi)有選擇屬于自己的獨有的時(shí)刻,卻選擇了共享的時(shí)刻作為一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻——升國旗。
想一想,這似乎是我們上學(xué)時(shí)光中最平常不過(guò)的一個(gè)時(shí)刻罷了,但是在小伙伴看來(lái),這一時(shí)刻意義重大,因為這是驕傲和自豪,小作者選取的作文角度很好,平凡中也有著(zhù)不平凡的意義,對于六年級的小朋友來(lái)說(shuō),確實(shí)很不錯了,加油,小朋友!
一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻作文600字作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 高我我
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇8
今天早上我起的很早,6點(diǎn)鐘就起來(lái)了,因為我很興奮,今天要掛紅領(lǐng)巾去上學(xué),這一天我期盼很久了。7點(diǎn)半不到的時(shí)候,我一直催媽媽快點(diǎn)快點(diǎn),走在路上的時(shí)候,感覺(jué)媽媽今天騎車(chē)騎得很慢。
我的心跳很快,終于要到學(xué)校門(mén)口了,快進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,我回頭跟媽媽說(shuō)再見(jiàn),離學(xué)校大門(mén)越來(lái)越近了,我的心跳更加快了。進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,我停在那里,我舉起我的右手,給老師敬禮,說(shuō)老師同學(xué)說(shuō)早,然后我就很興奮的上樓了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇9
今天,是個(gè)“一班”的日子,因為我們班跳繩比賽得了第一名!現在我給你講講吧!
記得何老師說(shuō):“星期四下午,我校舉行跳長(cháng)繩比賽!”聽(tīng)到這消息,全班一下炸開(kāi)了鍋,體育好的人躍躍欲試,差的人唉聲嘆氣。等到第二天,我們就開(kāi)始了艱苦的訓練。
快比賽了,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)緊張不已,連我也皺了皺眉頭,“各就位,預備——”我們專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù),由不得半點(diǎn)兒馬虎!伴_(kāi)始!”排頭熟練地跳了進(jìn)去,后面的人就跟小魚(yú)一樣,一個(gè)接一個(gè)地“游”了進(jìn)去,三分鐘過(guò)去了“停!”當我們知道跳了246個(gè)時(shí)我們開(kāi)心極了,懸在我們心中的石頭終于落了地。
第二天,報名次了,我們都靜靜地聽(tīng)著(zhù),當聽(tīng)見(jiàn)“四(1)班,一等獎時(shí),我們激動(dòng)萬(wàn)分,許多人都開(kāi)心的大叫:”耶——“
!這真是激動(dòng)地時(shí)刻呀!再想想,沒(méi)有汗水,哪來(lái)的回報呢?
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