有關(guān)激動(dòng)的淚水作文匯編十篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)的淚水作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

激動(dòng)的淚水作文 篇1

　　在我的記憶中，我流過(guò)許多次眼淚，有高興的淚、痛苦的淚、慚愧的淚、悔恨的淚。讓我記憶猶新的要數板鞋比賽時(shí)我流下的那激動(dòng)的淚。

　　那是四年的時(shí)候，比賽前幾天，同學(xué)們都在刻苦地練習。有的喊口令，防止比賽時(shí)出錯腳；有的摔倒了又馬上爬起來(lái)；有的正在調整位置，看站在哪個(gè)位置走得又快又好；有的忍著(zhù)腳上的傷在練習。

　　比賽的時(shí)間終于到了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下，四個(gè)班的板鞋隊都邁著(zhù)一致的步伐向終點(diǎn)沖去。我們班的同學(xué)組成的隊伍比其它隊伍領(lǐng)先一點(diǎn)，就在這時(shí)，我們的隊伍不知為什么摔倒了，同學(xué)們都大聲喊道：“加油！快爬起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們的心都懸在半空中，我們的隊伍毫不氣餒，馬上爬了起來(lái)，沖向終點(diǎn)，到我們班的高手出馬了，只見(jiàn)他們迅速地跳上板鞋，快速地向前，板鞋像是插上了翅膀一樣飛向終點(diǎn)，我們班以半分鐘的優(yōu)勢到達終點(diǎn)�！拔覀儎倮�了！”同學(xué)們喊著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)，激動(dòng)的淚奪眶出，我的眼角不覺(jué)也濕潤了------

　　這激動(dòng)的時(shí)候真是讓我久久難忘。

激動(dòng)的淚水作文 篇2

　　幸福的淚水是甜的，傷心的淚水是苦的，激動(dòng)呢？激動(dòng)的淚水是什么味的呢？

　　一天早晨的天空是那么的藍，小鳥(niǎo)的歌聲多么清脆，因為我今天要去迎接期末考試，雖然我之前做好了充分的準備，但心里還是害怕考試。

　　考試的題十分困難，但我好像在那兒見(jiàn)過(guò)這樣的題型，大概因為緊張而忘記了，我十分難過(guò)，難過(guò)的是自己見(jiàn)過(guò)的題卻又忘了�？荚嚳纪炅�，監考老師走過(guò)來(lái)，拿走卷子。這時(shí)，我的心碎了，因為有一道題我不是怎么完全有把握。

　　地直等了一周才有結果，這一周好漫長(cháng)，一直在那個(gè)時(shí)間階段沒(méi)有走動(dòng)，實(shí)際上，它走得飛快。

　　領(lǐng)卷子的時(shí)刻，整個(gè)空氣都凝固了，手上的漢不知不覺(jué)地多了起來(lái)，嘴唇不覺(jué)地干了，身體不覺(jué)地打哆嗦�！把嗫『�，”曹老師叫到我了，“96分，94分！”這，這個(gè)成績(jì)超出了我的想像，因為語(yǔ)文有太多題我忘了，但腦子里盡然有答案，可是自己卻看不見(jiàn)。

　　我那顆懸著(zhù)的心終于放下了。終于喘了一口氣。我十分開(kāi)心，因為自己有了一個(gè)好的成績(jì)。我想起了復習的晚上，媽媽買(mǎi)了一本新書(shū)，陪著(zhù)我復習，多少個(gè)不眠之夜，媽媽陪我一起復習，陪伴著(zhù)我做筆記，媽媽不懂的就去翻教材全解，媽媽的疲勞換來(lái)了我的甜。我這個(gè)成績(jì)是媽媽換來(lái)的。

　　回到家，媽媽笑著(zhù)問(wèn)：“考了多少分？”“96分，94分！”我說(shuō)。媽媽的眼眶旁有一圈晶瑩的“露珠”在滾動(dòng)，“兒子，你終于取得了一個(gè)好成績(jì)�！眿寢尩臏I水忍不住流了出來(lái)，我也不想再忍著(zhù)了，我已經(jīng)忍了一下午了。

　　此時(shí)，我和媽媽哭成了一團，這個(gè)淚水可不是傷心，而是激動(dòng)，對我們的辛勞換來(lái)的成果而激動(dòng)，我為豐收的碩果而激動(dòng)，原來(lái)激動(dòng)的淚水味道是一種成功的甜！

激動(dòng)的淚水作文 篇3

　　激動(dòng)的淚水作文1激動(dòng)的淚水

　　在我記憶的長(cháng)河中，有許許多多閃亮的明珠，其中有一顆明珠最亮，那就是我最難忘的一件事。

　　記得三年級時(shí)，我成績(jì)平平，充其量是一個(gè)中等生，但有一件事卻改變了我。

　　一天，老師拿來(lái)一堆厚厚的稿紙，對我們說(shuō)：“省里舉行了一次作文大賽，希望大家積極參加�！蹦菚r(shí)我還小，不懂什么是比賽，也覺(jué)得自己和別的優(yōu)等生差遠呢，就沒(méi)把這件事當回事。正當我準備放棄時(shí)，老師報出參加比賽人的名字時(shí)，我大吃一驚：竟然還有我的名字!

　　但一陣激動(dòng)之后，我又冷淡了下來(lái)，認為自己也沒(méi)什么，只不過(guò)運氣好罷了，雖然心里這么想，但還是覺(jué)得不甘失敗，就鼓足了勇氣，參加了比賽。

　　雖說(shuō)有了勇氣，可我覺(jué)得還是沒(méi)有什么水平和經(jīng)驗，便請媽媽指導，而媽媽講得對我來(lái)說(shuō)又太深奧，我沒(méi)怎么聽(tīng)，又想放棄了。

　　但經(jīng)過(guò)一番考慮后，我還是想去寫(xiě)，因為我覺(jué)得我不是那種懦夫，就又重張旗鼓，拿起了筆，在紙上寫(xiě)下我竭盡全力卻自我感覺(jué)不怎么好的作文，交給了老師，也沒(méi)完全把這事放在心上。

　　到了公布獲獎名單時(shí)，我若無(wú)其事地看著(zhù)書(shū)，可是，當老師報到一等獎的名單時(shí)，居然有我，我的內心沸騰了!

　　那時(shí)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了，而且，從那以后，我徹底改變了我認為自己永遠比不上別人的觀(guān)念，認為自己同樣也是一個(gè)優(yōu)等生。同時(shí)在那一刻，我第一次流下了激動(dòng)的淚水。

　　激動(dòng)的淚水作文2激動(dòng)的淚水

　　我流過(guò)多種淚水，有高興的淚水，有悲傷的'淚水，還有痛苦的淚水。而這次，我流下了激動(dòng)的淚水。

　　我學(xué)習單簧管已經(jīng)三年了，在這漫長(cháng)的三年中，我快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，厭倦過(guò)。

　　記得剛學(xué)習的時(shí)候，我興致很高。認為自己要學(xué)會(huì )一種樂(lè )器，將會(huì )有一技之長(cháng)。于是練習很用功，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，心里也很滿(mǎn)足�？蓪W(xué)了一段時(shí)間后，我的熱情減少了，練習的曲子難度也大了，常常出錯，檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評。每當老師讓我重練時(shí)，我難過(guò)好幾天。在學(xué)了一年的情況下，我開(kāi)始厭倦了，失去了學(xué)習的興趣。認為一直練音階沒(méi)意思，也不好聽(tīng)，沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲就不想練。殊不知，音階是基礎。只有基礎練扎實(shí)了，后面的曲子才能迎刃而解。就這樣，我幾次想提出不學(xué)了，可后來(lái)再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費，還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢?

　　在老師和媽媽的鼓勵下，我硬堅持到了第二年。這時(shí)候，曲子比以前好聽(tīng)了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天認真練習，遇到難點(diǎn)，就主動(dòng)打電話(huà)請教老師。然后一遍一遍的練習，直到練會(huì )為止。每次練習完畢，我的大拇指關(guān)節總會(huì )發(fā)紅，疼痛難忍。但我還是堅持一絲不茍的練習。

　　功夫不負有心人。暑期學(xué)習結束時(shí)，我終于可以上臺表演了。當那美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )回響在表演大廳時(shí)，我感到無(wú)比的高興和自豪。俗話(huà)說(shuō)，臺上三分鐘，臺下十年功啊。當我流利的吹奏完后，想想這三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨萬(wàn)千，流下了激動(dòng)的淚水!

激動(dòng)的淚水作文 篇4

　　有人因為得了金牌而激動(dòng)的流淚;有人因為考了一個(gè)好大學(xué)而激動(dòng)的流淚;有人因為中了一百萬(wàn)而激動(dòng)的流淚，我也流過(guò)激動(dòng)的淚水。

　　那天，我坐在電視機前，緊緊看著(zhù)嫦娥一號的發(fā)射。電視機里傳來(lái)了指揮官洪亮的聲音：“一切準備就緒，無(wú)關(guān)人員請退場(chǎng)”。我心里好高興，想雖不能到場(chǎng)現場(chǎng)親眼觀(guān)看，但在電視機前看現場(chǎng)直播感覺(jué)挺不錯。

　　過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)“十、九、八、七…… ”隨著(zhù)指揮官的報數，心緊張起來(lái)，“砰砰，砰砰，砰砰砰砰砰……”

　　“四、三、二、一、發(fā)射”!只見(jiàn)火箭周?chē)�射出了一堆白煙，那煙在火箭周�(chē)�形成了一道保護膜，好像不讓外來(lái)物質(zhì)來(lái)攻擊火箭。白煙下面冒出了烈火，嫦娥一號一躍沖天，沖破了云層，直刺霞光滿(mǎn)天的蒼穹，飛向東南天際。她帶著(zhù)全中國人的夢(mèng)想，飛出了地球。只聽(tīng)指揮官說(shuō)：“火箭分離成功，進(jìn)入預訂軌道�！�

　　頓時(shí)我蹦了起來(lái)，眼里流出了激動(dòng)的淚花。我想嫦娥一號的飛行成功，對中國航天事業(yè)來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)新的飛躍，我為祖國自豪!

激動(dòng)的淚水作文 篇5

　　那天的下午，我像往常一樣和小伙伴一起走在回家的路上。

　　放學(xué)的路隊像潮水一樣涌向馬路對面，對面好多爸爸、媽媽站在路邊等待自己的孩子回家。我和同學(xué)手拉手走著(zhù)，心里想如果爸爸能來(lái)接我一次該有多好��！可惜他常年在山西工作太忙了，哪有時(shí)間來(lái)呢？

　　突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，多么像爸爸��！他那高大的身材，他那圓圓的臉龐，他那板正的站姿，分明就是爸爸。我的心開(kāi)始砰砰直跳，但是，我心想：爸爸常年在山西工作，而且工作很忙，怎么會(huì )有時(shí)間回來(lái)呢？我隨著(zhù)人群走向馬路對面，我緊緊地握著(zhù)雙手，手心都出汗了。我目不轉睛的盯著(zhù)那個(gè)身影，真希望那就是我的爸爸呀！那身影越來(lái)越近，當我確定那就是我爸爸時(shí)，我開(kāi)心地笑著(zhù)，激動(dòng)地奔跑著(zhù)，我邊跑邊喊：“爸爸！爸爸！”看著(zhù)爸爸臉上的笑容是那么溫馨，看著(zhù)特別溫暖。此時(shí)此刻，我激動(dòng)的淚水流下來(lái)了，走到馬路對面，向爸爸身上撲過(guò)去，摟著(zhù)爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑：“寶貝，想爸爸了嗎？走吧，我們回家吧！”“嗯！”我急忙點(diǎn)頭答應。我和爸爸手牽手，開(kāi)開(kāi)心心的回了家。

　　伴著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，我和爸爸說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，那一夜我久久不忘。

激動(dòng)的淚水作文 篇6

　　每個(gè)人都有流淚的時(shí)候，回想起來(lái)，令我印象最深刻的是那次我流下了激動(dòng)的淚水。

　　那一天，我一時(shí)興起，認為自己學(xué)得會(huì )自行車(chē)，媽媽勸告道：“學(xué)自行車(chē)要有十足的毅力才學(xué)得會(huì )�！倍�我卻心不在焉地隨口應答：“放心，It’is so easy！”

　　我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地握著(zhù)車(chē)來(lái)到公園。心里得意著(zhù)呢！“一輛自行車(chē)，沒(méi)什么難的�！蔽覍W(xué)著(zhù)大人們的樣子，騎上腳踏車(chē)，腳踩踏板，手握方向盤(pán)。在做好準備運動(dòng)后，在用力一踩后，車(chē)子“飛”了出去……

　　可惜，好景不長(cháng)，在短短的幾秒鐘后，“啪！”車(chē)子應聲而倒，我也跌倒在地。車(chē)輪子“咕嚕�！钡剞D著(zhù)，幸虧我十分機智，迅速地從車(chē)子上跳下了，只是腳受了點(diǎn)輕傷，這對我的自信心造成了極大的傷害。我再次騎上自行車(chē)，認為自己不過(guò)出一點(diǎn)點(diǎn)小差錯，不會(huì )再一次出錯了�？墒�，天不盡如人意，我這次又摔倒了，膝蓋都摔得淤青了。

　　我十分憤怒，差點(diǎn)兒都把車(chē)給砸了�！笆裁雌谱孕熊�(chē)，真是的，我不學(xué)了！”我小聲嘀咕著(zhù)。淚水一直在眼眶里打轉，不一會(huì )兒，眼淚就不爭氣地流了下來(lái)。這時(shí)，一句話(huà)浮現在我腦中——“堅持就是勝利！”這句話(huà)給了我莫大的鼓舞，我再次站起，騎上腳踏車(chē)，開(kāi)始了困難的練習。

　　車(chē)子一次一次地倒下，但我的心里一直都是哪句話(huà)——“堅持就是勝利”。

　　我認為，我面對的是全世界，不停擾亂我的方向，石頭沙土令我摔倒，樹(shù)木們在風(fēng)的鼓動(dòng)下，不斷地嘲諷我，我依然堅持著(zhù)，漸漸地，我騎得越來(lái)越穩了。沙土石塊為我讓路，看到這一切后，樹(shù)木們停止了嘲諷，開(kāi)始為我鼓起掌來(lái)。風(fēng)再也無(wú)法擾亂我的方向了。

　　我流下了淚水，激動(dòng)的淚水！

激動(dòng)的淚水作文 篇7

　　英語(yǔ)，哦！我最不喜歡英語(yǔ)了，只要一上英語(yǔ)課，我就趴在課桌上，打不起精神。因為，老師總叫我回答問(wèn)題，就算不舉手也不放過(guò)我。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一次英語(yǔ)競賽后，我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了。

　　有一天，張老師宣布學(xué)校將要舉行一次英語(yǔ)競賽，每班要選出10名參賽者，當老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我感覺(jué)自己就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，突然被老師捉回了鳥(niǎo)籠里。因為每天晚上老師都要把所有參加英語(yǔ)競賽的同學(xué)留下來(lái)補習。有一天晚上，我對媽媽說(shuō)自己不想參加這次競賽，媽媽問(wèn)：“為什么不想參加了？”我說(shuō)：“每天都要補習，回家還要聽(tīng)磁帶，太累了！”媽媽安慰我說(shuō)：“媽媽知道你很辛苦，老師選擇你參加比賽，說(shuō)明老師很信任你，你不能讓老師失望呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得很慚愧。我心里暗暗下了決心，一定要努力為老師爭光，我每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)磁帶，早上起床第一件事還是聽(tīng)磁帶，走路時(shí)還是聽(tīng)磁帶，把學(xué)過(guò)的單詞做成一張張卡片，裝在口袋里，隨時(shí)都拿出來(lái)讀一讀。比賽開(kāi)始了，考試時(shí)我特別細心，一絲不茍。

　　考試后第二天，老師告訴我，我得了九十九分，排年級第二名。我高興地把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)�激�?dòng)的淚水也從我的面頰流了下來(lái)。

激動(dòng)的淚水作文 篇8

　　看著(zhù)墻上那顯眼的證書(shū)，我的心里又高興有難過(guò)。

　　在我考鋼琴六級的前一個(gè)月里，我每天練琴都會(huì )練到12點(diǎn)。為了不影響鄰居休息，媽媽還特意為我的房間刷上了隔音涂料。

　　我練琴的時(shí)候媽媽也不休息，學(xué)過(guò)音樂(lè )的媽媽還擔起監督我的責任。

　　一天晚上我正彈著(zhù)鋼琴，彈了還不到一半，忽然被媽媽喊停了：“這兒你彈的不對，應該這樣彈�！闭f(shuō)著(zhù)就搬來(lái)一把椅子，坐在我旁邊，重新彈了一遍這首曲子�！岸�了沒(méi)有?應該這樣彈，你在彈一遍�！眿寢尯吞@地對我說(shuō)。我又彈了一遍，在同樣的地方又被喊停了。媽媽又給我示范了一遍，可媽媽的示范似乎不起什么作用，彈第三次的時(shí)候，我又彈錯了。但是媽媽并沒(méi)有生氣，而是手把手給我又教了一遍。第四遍的時(shí)候，我終于彈對了，這首曲子蘊含了我和媽媽的多少汗水啊!

　　到了考試的前一天晚上，我還在練琴，媽媽依舊在旁邊助陣。當我把所有的曲子都過(guò)了一遍后，媽媽的臉上露出了欣慰的笑：“行了，寶貝，今晚早點(diǎn)睡覺(jué)，明天爭取考試通過(guò)�！�

　　別人只顧羨慕證書(shū)，殊不知我的這張證書(shū)，是媽媽用多少汗水換來(lái)的呀!

激動(dòng)的淚水作文 篇9

　　哭有很多種方式，大哭，抽泣，默默流淚……但你別問(wèn)我為什么哭，因為，這是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。

　　記得那是一次歌唱比賽，是在廣東電視臺比賽。比賽要求小組唱，然后評出周冠軍，并給予獎勵。

　　當老師在學(xué)校公布了以后，校長(cháng)大力支持，開(kāi)始在全校尋找唱歌唱得好的人。因為我很早以前就是歌唱團成員，可以破例加入團隊而不用競選，還能幫老師選人。不久，就找到了幾位唱功很強的同學(xué)，由我來(lái)進(jìn)行培訓。剛開(kāi)始，這五個(gè)同學(xué)還興致勃勃，可沒(méi)過(guò)幾天就少了倆人。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的魔鬼式訓練，終于在學(xué)校建立了一個(gè)小型的卡貝拉團，可以開(kāi)始準備曲目來(lái)。校方只給了我們一個(gè)星期，在這一個(gè)星期里，大家共同努力，進(jìn)步得很快，已經(jīng)盡了自己最大的努力。

　　臨近比賽的前幾天，意外發(fā)生了。由于訓練強度太過(guò)，導致我的聲音嘶啞起來(lái)，在比賽前兩天更是話(huà)都說(shuō)不了。我連忙前去醫治，不過(guò)我非常幸運，在比賽那天嗓子恢復正常。

　　比賽的日子終于要到來(lái)了，成員們紛紛興奮無(wú)比，只有我的心里非常緊張。嗓子好完了沒(méi)有？會(huì )不會(huì )唱不好？會(huì )不會(huì )走音？

　　我們來(lái)到了電視臺，我的眉頭皺得和一塊抹布似的。

　　到我們上臺了，就在接觸到話(huà)筒的那一刻，我心里的焦慮感頓時(shí)放空了，心情也頓時(shí)舒暢起來(lái)。

　　開(kāi)始唱了，我擔任的是高音部分，之前擔心的幾個(gè)高音都完美地唱了上去，沒(méi)有破音，也沒(méi)有走音。

　　演出結束后，當我把話(huà)筒交給工作人員時(shí)，兩腳發(fā)軟了，感覺(jué)全身的力氣都用在了這首歌上。老師說(shuō)第二天才會(huì )出結果，我們就回去了。第二天，老師激動(dòng)地說(shuō)我們拿了冠軍。我的淚水頓時(shí)就下來(lái)了，那是激動(dòng)的淚水，這淚水見(jiàn)證了我的努力。

激動(dòng)的淚水作文 篇10

　　一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間，透過(guò)那薄薄的窗紗，伴隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，灰塵在琴鍵上舞蹈，美妙的音樂(lè )頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)房間。琴聲時(shí)而高亢，時(shí)而低深，時(shí)而輕快，時(shí)而沉穩。但這美妙的聲音，卻離不開(kāi)我的辛勤與汗水，也是因為艱辛的努力和成功的喜悅，我哭了。

　　我8歲那年，參加了一次演出，就是那一次演出，令我久久不能忘記。8歲的我，演出的曲子是《船歌》，雖然船歌很好聽(tīng)，可是卻很有難度。我每天至少要練上一小時(shí)，認譜，唱譜，搞得我頭暈腦脹，更別說(shuō)彈琴，一時(shí)半會(huì )兒連音也找不到。我每天做完作業(yè)就開(kāi)始彈琴，每天都這樣，不懈地努力著(zhù)。有一次，我又在彈琴，左手伴奏，右手則柔柔地，像一個(gè)美少女，在琴鍵上舞蹈。時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，一點(diǎn)，一點(diǎn)半，二點(diǎn)。我開(kāi)始有點(diǎn)厭惡了，手也慢慢地緩了下來(lái)。你聽(tīng)！小區里傳來(lái)了一陣又一陣的歡笑聲，我停了下來(lái)，奔到了窗臺前。你瞧！小伙伴們正在玩球呢！你踢過(guò)我，我踢過(guò)去，一個(gè)傳球，球便在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，又落入了敵方的球門(mén)�！昂�！”我也不禁站在窗前為他們吶喊。我終于忍不住了，立馬拿起衣服，推開(kāi)門(mén)，想跑下樓去一起和伙伴嬉戲。這時(shí)，媽媽卻來(lái)了，嚴厲地說(shuō)：“吳苑，你去哪兒？”“去樓下玩！”我一邊說(shuō)著(zhù)，一邊流露出乞求的目光。媽媽搖了搖頭，又指了指我的房間，示意我繼續彈琴。我垂頭喪氣地回到了房間，跳到床上哭了起來(lái)。為什么？我多么努力，可是為什么不讓我去玩！這么大的努力，有什么用的！外面一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，房間里的我，更加難過(guò)了……

　　終于，到了演出的日子，我穿著(zhù)紅色的連衣裙登臺表演。音樂(lè )響起，頓時(shí)讓人陷入了寧靜，那是一個(gè)寧靜的夜晚，海面上十分寧靜，遠處的燈塔散發(fā)著(zhù)微弱的光芒，漁船在海上漂泊，一搖一晃，多么美妙的遐想��！我的手指經(jīng)歷了長(cháng)時(shí)間的磨練，變得輕靈。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我也搖晃起來(lái)，陶醉其中了。突然，我的手指加快了速度，音樂(lè )從溫柔變得高亢，不得地舞蹈。又過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )又從高亢變得溫柔，越來(lái)越輕，越來(lái)越輕……

　　結束了，全場(chǎng)響起了一陣掌聲，我在一陣響亮的掌聲里下了臺。我又哭了，這一次，我是為了成功而哭的，更重要的是，它讓我明白了一個(gè)道理。最��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )見(jiàn)彩虹。

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