激動(dòng)的事作文600字合集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的激動(dòng)的事作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的事作文600字 篇1
下周該我值周了,當值周生的感覺(jué)是怎么樣的呢?我可是一點(diǎn)經(jīng)驗都沒(méi)有。在幾十分鐘的培訓后,我得知我的職責是檢查大課間。既有室外也有室內,與我同行的是小周與小文,我們分別檢查四五六年級的,小文表示他其實(shí)覺(jué)得檢查衛生紀律比較有趣,但還是會(huì )盡職盡責的把這次工作做到位。
在聽(tīng)完詳細要求后,我還有一份工作是站在教學(xué)樓西邊,離校門(mén)很近。攔住一些學(xué)生問(wèn)清楚為什么要過(guò)去,盡量不要在這里過(guò),如果是去找老師的可以過(guò)。另外,早上提前至少十分鐘,下午也是,都要早到。
星期日,明天一早就要站崗了。我既激動(dòng)又緊張的不得了。還記得在選值周生的時(shí)候,我的心快跳到了嗓子眼里,在選到我的時(shí)候,興奮的要發(fā)了狂。但是,我還得請教他人,于是通過(guò)QQ與小文了解后約定明天一早一起去。
不過(guò),沒(méi)曾想到這值周的時(shí)候,也陷入窘境,有些學(xué)生跑得飛快,眨眼間沒(méi)影了;也有的從身后悄悄過(guò)去,瞞天過(guò)海;又或是看見(jiàn)了熟人,他們一開(kāi)始就會(huì )有莫名的笑點(diǎn),后來(lái)才慢慢習慣。
令人發(fā)狂的在于室外大課間,十個(gè)班近千人,我一人能看好嗎?也不知道具體每個(gè)班站的位置,我一個(gè)人的力量是不能完成的。于是,請來(lái)小文和小周一起檢查,三人齊心,其利斷金!我們三人挨個(gè)仔細的檢查,終于完成了這一工作。
這幾天堅持下來(lái)了,可是還要堅持一周呢!沒(méi)辦法,只好加油了。每當看到老師們贊許的目光,和鼓勵的話(huà)語(yǔ),讓我又有了莫大干勁,現在我的干勁絕對不次于剛開(kāi)始,一定要把這份工作、這份職責做到位!現在,我的心情又一次無(wú)比激動(dòng)。
激動(dòng)的事作文600字 篇2
噓!告訴你一個(gè)秘密,今天是我們班的足球賽,對手是五年級二班,這可是一個(gè)不簡(jiǎn)單的對手呢!不過(guò),我們仍是對自己班充滿(mǎn)了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響當當的人,又有校足球隊的隊員,還有人送外號“猛女”的張可心,怎么不能在比賽中取得勝利呢?
離比賽還有四節課的時(shí)間,運動(dòng)員們就已經(jīng)換好了比賽時(shí)的運動(dòng)鞋、運動(dòng)襪、摩拳擦掌,直等著(zhù)比賽到來(lái)。我們這些當啦啦隊的也養好嗓子,準備在比賽時(shí)“一鳴驚人”。
到了球賽時(shí)間,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)氣勢昂揚地走上了場(chǎng)地!班健辈门欣蠋煱l(fā)起了比賽的號令,場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái),雙方隊員把足球當成寶貝似的,你爭我?jiàn)Z,場(chǎng)面十分激烈。那可憐的足球時(shí)而高高跳起,時(shí)而打轉,就差沒(méi)嘔吐了。同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,場(chǎng)上的運動(dòng)員熱情高漲,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我方隊員—像足球隊的馬琪峰一個(gè)“回旋腿”,唰的一聲,還沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái)是怎么回事兒,球就已經(jīng)飛進(jìn)了球網(wǎng)里!芭,哦,太棒了!”我們紛紛鼓掌慶賀,自豪萬(wàn)分。比賽在同學(xué)們的叫喊中結束,雙方踢了一個(gè)平局,決定用高球來(lái)決定勝負,先是我方隊員,馬琪峰雖沒(méi)有踢進(jìn),但我們五(6)班是一個(gè)團結的集體,并沒(méi)有因誰(shuí)沒(méi)有進(jìn)球而指責誰(shuí),而是鼓勵他,我們相信這個(gè)球沒(méi)有成功,但總會(huì )有成功的時(shí)候。果然,接下來(lái)的高球賽中我方守門(mén)員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進(jìn)去。女生李佳凝也在點(diǎn)球中射進(jìn)了一球,把我們都驚呆了。
“五年六班勝利!”伴著(zhù)裁判的聲音,我們班所有的同學(xué)奮力起跳,歡呼雀躍!坝颜x第一,比賽第二”!
這真是一場(chǎng)令人難忘的足球賽!
激動(dòng)的事作文600字 篇3
童年像一幅褪了色的畫(huà),貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡得看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了,而童年的那件事卻是一副格外清楚的畫(huà),至今仍留在我的腦海里……
那是幼兒園的事了。那時(shí)的我每當看見(jiàn)星期一在上面升旗的小朋友,羨慕得不得了。那是什么樣的榮譽(yù)呀!升旗的時(shí)候,幾百雙眼睛看著(zhù)你,看著(zhù)鮮艷的五星紅旗,心里就會(huì )有一種自豪感。
終于有一天,老師帶著(zhù)我和其他幾個(gè)小朋友帶到升旗臺上,看著(zhù)老師神神秘秘的樣子,我的腦海里蹦出了一個(gè)問(wèn)題:這是要干什么?這是老師像變戲法似的“變”出一面五星紅旗:“從今天到下周一,我訓練你們升旗,做為一名優(yōu)秀的升旗手你們有信心嗎?”“有!”每周都看著(zhù)小朋友們升旗,我們早就迫不及待了,回答得格外響亮。
老師先教我們掛旗子。只見(jiàn)她拿著(zhù)紅旗和繩子,三兩下就把旗子掛在了旗桿。我們懷著(zhù)那顆好奇的心,很快就學(xué)會(huì )了。
接著(zhù),老師教我們翻旗。她讓小釗來(lái)翻旗,他是我們幾個(gè)中最高的。直到現在,我還偶爾見(jiàn)到他,他還是最高的。翻旗其實(shí)就是把皺巴巴的旗子使勁一翻,讓旗子變平。老師說(shuō)要做出很有氣勢的樣子,兒時(shí)的我們都不理解,小釗也只會(huì )把旗子往上一扔,老師見(jiàn)小釗不會(huì ),只好將就一下了。我暗暗地想:還好不是我,我只想升旗,不想翻旗。
老師讓小釗好好練,先教我們升旗。我們抓著(zhù)繩子,輕輕地拉,紅旗冉冉地向上升。老師放國歌讓我們練好節奏,可是我們要不是國歌還沒(méi)有放完就升到頂了,只好干等結束,要么就是國歌放完了還沒(méi)升到頂,我十分懊惱:怎么升旗也這么難?我們反復練了這么多次,終于練好了。
老師叫小釗回來(lái)和我們一起練。雖然小釗的動(dòng)作還不是很好,但在我們看來(lái)已經(jīng)很好了。
終于到了星期一,我們懷著(zhù)激動(dòng)自豪的心情將紅旗冉冉升起,頂上的紅旗在風(fēng)中跳舞。
上了小學(xué),我不止一次看見(jiàn)國旗班在訓練升旗。于是,又來(lái)了我的幼兒園,又來(lái)了我幼兒時(shí)的老師,還有小釗……
那激動(dòng)的心情,我至今難忘。
激動(dòng)的事作文600字 篇4
一手緊握著(zhù)接力棒,一手向后微傾,一只腿向前彎曲,另一只腿向后傾,做出了國家級運動(dòng)員的動(dòng)作
太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù)大地,空氣中彌漫的熱浪,讓人熱得透不過(guò)氣。在這炎熱的天氣,我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的夏季運動(dòng)會(huì )。
這次的接力賽,我也參加了。
“這一學(xué)期里,我們的運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始……”臺上的主持人激動(dòng)地說(shuō)道。開(kāi)幕式開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)校服,喊著(zhù)口號,每到主持臺下方,同學(xué)們都使出最大的力氣,叫喊著(zhù)我們班級的口號。開(kāi)幕式就這樣在同學(xué)們的熱情下完美落幕了。接下來(lái),就是最振奮人心的接力賽了。
“加油!加油!”啦啦隊員們拿出吃奶的勁為選手們加油著(zhù)。我們班的第一棒是張芝倩同學(xué),只見(jiàn)她一手緊握著(zhù)接力棒,一手向后微傾,一只腿向前彎曲,另一只腿向后傾,做出了國家級運動(dòng)員的動(dòng)作,可真是一來(lái)就給咱們班鼓足了氣勢!皣u”——開(kāi)始!隨著(zhù)裁判員的一聲令下,四個(gè)跑道的選手的腿像裝了加速器般,一個(gè)個(gè)跑得不相上下?斓搅,我開(kāi)始緊張起來(lái),心里像揣了一只兔子一樣,心怦怦直跳!芭尽睆堉ベ怀晒Φ膶⒔恿Π暨f在了我的手中,可在我旁邊那個(gè)跑道上的選手竟然掉棒了!可真糟,連我也為那個(gè)選手捏了把汗,唉!與成功失之交臂咯!
顧不得她了,現在還有一個(gè)選手在我前面一米的位置,還有最后半圈了,還排在第二的我心提到了嗓子眼上!斑@可不行,我得超過(guò)她!”斗志燃氣了最后的希望,正是最后的希望讓我看到了最后一縷光。三米,二米,一米!
我成功了,我做到了!汗水浸透了我的衣衫,這一滴一滴的汗水都是我成功的見(jiàn)證,今天的比賽讓我明白:有努力就有收獲!
激動(dòng)的事作文600字 篇5
這天是個(gè)周五,我正在寫(xiě)作業(yè),老師突然把握叫入了辦公室,我心里嘀咕到:“怎么了?難不成老師又對我不滿(mǎn)意?又要批我?我也沒(méi)做什么呀?還是老師叫我拿東西”總之,心里足足打了50個(gè)問(wèn)號。
我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師見(jiàn)我心神不定的樣子,便擰著(zhù)眉頭問(wèn)我:“干什么呢?嚇成這樣?”“沒(méi)什么!蔽艺f(shuō),“您叫我做什么?”老師說(shuō):“你家離學(xué)校近嗎?”我回答說(shuō):“近,您知道我住在哪兒!”“那你家長(cháng)在家嗎?”“嗯,在家!蔽倚南耄骸巴炅,老師肯定要找我家長(cháng)了,我就說(shuō)不是好事,這下慘了!闭l(shuí)知,老師又叫了三個(gè)好學(xué)生,問(wèn)了同樣的問(wèn)題且更巧的是,我們老師找來(lái)的四個(gè)人,都是校田徑隊隊員。我心里的小鼓又敲起來(lái)了:“不會(huì )是什么活動(dòng)吧!
老師給我們開(kāi)了個(gè)小會(huì ),內容讓我大吃一驚:我們四個(gè)被學(xué)校選入了“田徑隊員看奧運”的名單,問(wèn)那幾個(gè)問(wèn)題是因為老師怕那天有人趕不過(guò)來(lái)我心里的那塊大石頭“咣當”一聲落下來(lái)了。心想:“太興奮了,這次的奧運盛會(huì ),舉世矚目,我能去現場(chǎng)看,真可算上是三生有幸!”
我們分別給自己的父母打電話(huà),我是第一個(gè)打的,也不知道怎么說(shuō),支支吾吾說(shuō)不明白,老師見(jiàn)我抓耳撓腮的,急得要命,一把搶去電話(huà),和媽媽談起來(lái)。還甭說(shuō),老師就是老師,三分鐘就搞定了。我不由自主地說(shuō)出了一句:“老師就是老師!小生我好不佩服!”其他人都哈哈大笑起來(lái),但老師卻說(shuō)了一句:“別說(shuō)話(huà)!”頓時(shí)“哈哈”聲戛然而止,屋子里立刻鴉雀無(wú)聲。我尷尬的要命,臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果一般。
“喂?”的一聲打破了所有人的沉默,老師又撥通了一家:“您好,師岳晨浩的家長(cháng)嗎?”“您拿您兒子的戶(hù)口本來(lái)一下!薄疤顐(gè)表!”“再見(jiàn)!惫皇莻(gè)好消息啊,我們去看手球比賽,我興奮極了!
家長(cháng)們都到齊了,我們拿了表,填完了之后,哼著(zhù)歡快的歌,跑下了樓。是啊,誰(shuí)不想去親眼看看真正的奧運比賽呢?能去看一眼奧運場(chǎng)館,這難道不夠興奮嗎?我覺(jué)得好興奮!
激動(dòng)的事作文600字 篇6
望著(zhù)這雪白的墻壁,聽(tīng)著(zhù)那令人討厭的雨聲,看著(zhù)那旁邊鄰床上放滿(mǎn)的鮮花,擠滿(mǎn)的人群,又回頭看看自己的柜子上,一點(diǎn)東西也沒(méi)有,一個(gè)探病的人影也沒(méi)有。這時(shí),我的心難受極了。唉,真是病得不是時(shí)候啊。爸爸,媽媽都出去了。望著(zhù)那刺鼻的藥味,我的心更加地傷心。
門(mén)被輕輕地打開(kāi)了,我連忙直起身子,想下床,可腳一碰到地一股鉆心的`痛向我襲來(lái)。我咬緊牙關(guān),忍著(zhù)劇痛坐了起來(lái)。我心里又暗自高興,肯定是奶奶來(lái)了。心像吃了蜜糖一樣甜。我脫口而出喊著(zhù):“奶奶!”當“奶奶”轉身過(guò)來(lái),什么?那人不是奶奶。唉,又是臨床的家人。我的心一下子從高高的山坡上跌落到萬(wàn)丈深淵。
奶奶!外婆!難道你們真的忘了我嗎?還是今天是雨天,你們堵車(chē)在路上?過(guò)了一會(huì )兒,一陣熟悉的手機鈴聲在耳旁響著(zhù)。呵呵!她們果然是堵車(chē),打電話(huà)來(lái)了。我迫不及待地把手伸進(jìn)口袋,掏出小靈通。連忙接電話(huà),興奮地喊了起來(lái):“奶奶,你們在路上嗎?”可沒(méi)人回答我。咦?難道是信號不好?這時(shí),從臨床的病人哪兒傳來(lái)一陣說(shuō)話(huà)聲。想著(zhù)沒(méi)有一人來(lái)看望我,看著(zhù)那放學(xué)回家扭傷的腳。我傷心地哭了起來(lái),難道我就這么令人討厭嗎?
門(mén)又一次被打開(kāi)了,我不再抱有任何希望了!案鹨酪!我來(lái)了!”只聽(tīng)一聲叫,打破了似乎凝固了的空氣。什么?站在我面前的竟是剛吵架過(guò)的鄰居——王桔,還有她的媽媽。她們怎么會(huì )來(lái)的?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。王桔笑嘻嘻地捧著(zhù)一束鮮花遞給了我。
頓時(shí),激動(dòng)的淚水奪眶而出,一股暖流涌遍全身。
激動(dòng)的事作文600字 篇7
三年級暑假快結束的時(shí)候,我參加了私人舞蹈班的匯報演出。那可是我第一次參加匯報演出!
演出前,我們在文化館化妝,我高興極了!心里總想著(zhù)一個(gè)美麗的我誕生。老師先和我打粉底,然后在我的臉上涂上胭脂,再畫(huà)眉,涂眼影,最后在我的頭上戴上一個(gè)美麗的花環(huán),化妝就大功告成了!我迫不及待地拿鏡子來(lái)照一照,哇!美得連我自己都認不出來(lái)了,原來(lái)我花了裝是這么美麗呀!我滿(mǎn)心歡喜?纯磁赃叺耐瑢W(xué),哇!個(gè)個(gè)都變成天使啦!
晚上7點(diǎn)左右,我們來(lái)到北湖廣場(chǎng),只見(jiàn)北湖廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。舞臺上燈光閃爍照得如同白晝。
匯報演出開(kāi)始了!我們懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情走上了舞臺,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們跳起了歡快的舞蹈。我認真做好每一個(gè)動(dòng)作。踏著(zhù)歡快的腳步,我的心情變得舒暢了,我使出渾身解數,盡情舒展著(zhù)自己美妙的舞姿。你看!我一下子下了個(gè)腰,像彎彎的拱橋,我抬腿像一根木棍樹(shù)立在哪里,一動(dòng)不動(dòng)……我們美妙的舞姿贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。
主持人拿著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō):“在這個(gè)學(xué)期里,我們的學(xué)員不怕苦,不怕累,勤奮訓練,得到了很大的進(jìn)步,終于成為了優(yōu)秀學(xué)員!本學(xué)期榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎的有:一級班:小紅……;二級班:小青;三級班:馮琳璐……”我既激動(dòng)又興奮,再次走上講臺,我接過(guò)鮮紅的證書(shū)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):
馮琳璐學(xué)員:
祝賀你榮獲“第二屆優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號!
接下來(lái),我們還表演了許多精彩的舞蹈,看得觀(guān)眾們眼花繚亂。臺下的掌聲接二連三,此起彼伏……
這次匯報演出非常成功,晚上我激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué),夢(mèng)見(jiàn)我正和月亮姐姐跳舞呢!
激動(dòng)的事作文600字 篇8
從我出生的那一刻起,困難與挫折就開(kāi)始陪伴我成長(cháng),最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點(diǎn)高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。
我是一個(gè)比較堅強的孩子,從不肯向命運低頭,死亡、病魔都不會(huì )使我害怕,何況著(zhù)小小的恐高癥,我一定要戰勝自己,發(fā)自我內心的吶喊。
我曾經(jīng)嘗試過(guò)一些小小的挑戰,比如:從高山上往下看,獨立過(guò)小橋、從天橋上看汽車(chē)。最令我自豪的是那一次。
媽媽帶我游南郊公園,這兒有一項極端的挑戰運動(dòng)——滑索。我來(lái)到架臺前,看著(zhù)那高聳入云的鐵索,俯視著(zhù)渺小的車(chē)輛與人群,聽(tīng)著(zhù)那正在玩溜索的人們的尖叫,我不緊抓住了媽媽的手,媽媽心疼的說(shuō):“孩子,你玩不了這個(gè),太高了!”我知道我是媽媽的心肝,我不能讓媽媽擔心,想著(zhù)想著(zhù),我開(kāi)始害怕起來(lái),但是如果我不玩,就等于我屈服了、失敗了,于是,我放開(kāi)了媽媽的手,大聲說(shuō):“我要玩!我要玩!”因為我知道我不可能一輩子抓著(zhù)媽媽的手,我堅定的走到架臺前去。
媽媽微笑著(zhù)說(shuō)道:“好樣的!”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,安全帶已經(jīng)系好了,突然,鐵索動(dòng)了,我被拋向天空,我尖叫著(zhù),呼喊著(zhù),我的心“咚咚”的跳,“不!不要!”我大叫起來(lái),我狀著(zhù)膽子睜開(kāi)眼睛,好美!遠處的一草一木盡收眼底,我從未看過(guò)如此寬廣的美,那一刻我知道了,高空并不是可怕的,而是一個(gè)更加美好的一個(gè)世界
我回到地面,心中充滿(mǎn)喜悅之情,我真想對天空高喊,我終于戰勝了!戰勝了折磨我好久的恐高癥,我感嘆到:從高處看世界,世界是美好的!
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