激動(dòng)一刻作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的激動(dòng)一刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激動(dòng)一刻作文1
生活中，有許多事情會(huì )讓我們激動(dòng)不已，最最使我激動(dòng)不已的要數我通過(guò)自己的努力得到了心愛(ài)的變速車(chē)了。
自進(jìn)入六年級起，我就特別想要一輛像我的同學(xué)武峰那樣的變速車(chē)。其實(shí)，我也有自行車(chē)，不過(guò)它車(chē)胎小，座位低，騎起來(lái)又顛又累，看上去已經(jīng)老得該退休了。于是，我向爸爸請求，給我買(mǎi)輛新車(chē)。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“買(mǎi)車(chē)可以，不過(guò)，得看你的行動(dòng)�！崩习痔赜行挠�，他的條件是這一個(gè)月我要天天承包吃完晚飯洗碗的活兒，在班級周報“掌聲響起”的欄目里還要看到一次我的大名�！靶�！我們拉鉤！”為了我的愛(ài)車(chē)，我毫不猶豫，一口答應了下來(lái)。接下來(lái)的一個(gè)月，我的表現是突飛猛進(jìn)。每天吃過(guò)晚飯，不用爸媽提醒，我就主動(dòng)開(kāi)始收拾碗筷。心中想：為了我心愛(ài)的變速車(chē)，我得堅持。在學(xué)校里，為了收獲掌聲，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，每項作業(yè)認真去做，字寫(xiě)得清楚又端正。終于，功夫不負有心人，在幾個(gè)禮拜后的一個(gè)周五，周報上“掌聲響起”的欄目里“進(jìn)步之星”里有了我盼望已久的名字。哇，我激動(dòng)得一蹦三尺高。當我樂(lè )顛顛拿著(zhù)周報給爸爸看的時(shí)候，爸爸笑了，說(shuō)：“別擔心，我們可是說(shuō)到做到的�！�
“三八”婦女節那天，爸爸帶我去超市買(mǎi)生活用品，特意先到變速車(chē)賣(mài)場(chǎng)看看，我見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的坐騎——顏色為黑色，酷炫的外表構造，還有那可以改變車(chē)本身速度的“變速大腦”。爸爸走上前看了一會(huì )兒又走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“明天這輛車(chē)就是你的了！”
第二天晚上八點(diǎn)，爸媽從超市回來(lái)，我迫不及待地沖出家門(mén)，只見(jiàn)媽媽手提用品沒(méi)有車(chē)，爸爸也不知去了哪，我沉默了，幾乎要哭了出來(lái)，這是一陣車(chē)鈴聲響起，爸爸騎著(zhù)新車(chē)過(guò)來(lái)了，我沖上去抱住了我的新車(chē)……
那一刻，激動(dòng)不已，那一刻，我品嘗到了付出后收獲的喜悅，也更體會(huì )到了老爸的良苦用心。
激動(dòng)一刻作文2
永遠也不會(huì )忘記，燈光如熾的舞臺上，那場(chǎng)震撼人心的辯論賽，震耳欲聾的歡呼聲和空中如仙女散花般的紙片，記載著(zhù)我十五年來(lái)最激動(dòng)的時(shí)刻。
“叮鈴……”鈴聲響起，辯論賽正式開(kāi)始。雙方一辯率先從容不迫得開(kāi)篇立論，然后反方二辯向我方提問(wèn)題，我坐在辯手的位置上，手里攥著(zhù)攻辯的問(wèn)題，恨不得把它們刻入腦海，耳朵卻絲毫不敢放松，細心地捕捉著(zhù)對手發(fā)言中的每一個(gè)漏洞，巧妙地化解了反方的問(wèn)題。但是反方也毫不示弱，在接下來(lái)的環(huán)節里不斷地向我們發(fā)起進(jìn)攻，尤其是到了自由辯論的時(shí)間，雙方都展開(kāi)了瘋狂的提問(wèn)，你不讓我，我不讓你我，舞臺上，到處充斥著(zhù)無(wú)形的“刀光劍影”。
“叮鈴……”短暫的四十分鐘過(guò)去了，緊張的比賽終于結束了，舞臺氣氛趨于平靜。評委們陸續離開(kāi)評委席，上樓談?wù)摫荣惤Y果。我的心緊繃著(zhù)，期待著(zhù)最令人緊張的時(shí)刻的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，評委們把結果交到主持人的手上，并對這場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評：“真出乎意料，今天正反雙方的表現都很好�！痹u委的每一句話(huà)都牽扯著(zhù)我們的神經(jīng)，臺上的氣氛非但沒(méi)有得到緩解，反而更讓人緊張，更讓人壓抑。智囊團的同學(xué)們此刻也停下了手中的筆，把背挺得筆直，眼睛里和我們一樣，都充滿(mǎn)了期待。
“這場(chǎng)辯論賽的勝方是——”主持人停頓了一下，整個(gè)賽場(chǎng)氣氛頓時(shí)凝固，我緊握雙手，屏住呼吸，目不轉睛地盯著(zhù)主持人�！罢胶爸袑W(xué)！”這六個(gè)字從主持人口中飛出，直接沖撞到我的心臟，頓時(shí)，我感覺(jué)自己全身的血液都在倒流，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵�！癥EAH！我們贏(yíng)了！”我們開(kāi)心得從座位上跳起，互相抱住隊友，欣喜的淚水奪眶而出，反反復復地大喊：“贏(yíng)了！贏(yíng)了！我們贏(yíng)了……”手中的卡片灑向半空，成了一只只美麗的蝴蝶在舞臺上飛舞。一個(gè)月來(lái)的辛苦付出終于有了回報，想起多少個(gè)晚上，我們在燈光下埋頭苦干，為了搜集資料，我們又犧牲了多少周末的休息時(shí)間？長(cháng)安實(shí)驗中學(xué)是個(gè)強大的對手，辯手的實(shí)力也相當強，在辯題又不利我方的情況下，我們需要付出多少的汗水才能換來(lái)今天的勝利��？
淚水濡濕了我們年輕的臉龐，汗水浸濕了我們筆直的后背，直到今天，我仍然難以忘記那場(chǎng)激烈而精彩的辯論賽，那是最讓我激動(dòng)的一刻。
激動(dòng)一刻作文3
十月的金秋,迎來(lái)了讓人期盼的運動(dòng)會(huì ).”運動(dòng)會(huì )”這三個(gè)字在同學(xué)們的心中隱藏了許久,終于到來(lái)了,能不高興嗎
“加油,加油”一陣陣加油聲傳入我的耳畔,我隨聲望去,一個(gè)個(gè)熟悉的身影直跳入我的眼簾.那不是朱鑫豪嗎!我們顧不了這么多了,直沖到跑道上,我回頭一看座位上一個(gè)人也沒(méi)有,都在為朱鑫豪加油!在沖向終點(diǎn)的一百米時(shí), 朱鑫豪以驚人的速度沖向勝利的終點(diǎn).耶!第一拍手聲.喊聲真的無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)表達.我班朱鑫豪取得了第一,為我們班爭了光!
“預備,啪”的一聲,我們還沉靜在剛才的快樂(lè )中,另一邊200M男子比賽開(kāi)始了,”看,快看”王玨以飛一樣的速度奔跑起來(lái),一個(gè)又一個(gè)的把他們給超越了!”加油又一個(gè)第一到手了……
第二天——這天,是我挑戰自己的一天在我們的腦海里是無(wú)法想象的,圍繞操場(chǎng)10圈,真是太恐怖了。但我還是要超越自己!離下午越來(lái)越近了,我的心也越來(lái)越緊張了!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。離的比賽更近了，在我發(fā)愣時(shí)要報到了!我的雙腳都快麻木了，為了班級的成績(jì)不顧一切吧當我在站在起跑線(xiàn)上,腦子里就一片空白.心”撲通,撲通”地,仿佛要跳出來(lái)似的�！鳖A備——開(kāi)始”,我小心翼翼地滑了出去,旁邊也已有兩個(gè)人摔了一跤。我開(kāi)始加速了，一個(gè)一個(gè)地超越，終于趕到了第二。我的周?chē)鷿M(mǎn)世界都是同學(xué)們的身影，我的耳邊都是加油聲！這些讓我鼓起了百倍的信心，一圈又一圈地堅持著(zhù)，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的對手。就這樣，我伴著(zhù)同學(xué)的鼓勵，老師的吶喊，快速地滑著(zhù)。只剩下最后二圈了，我的肢體已經(jīng)不行了,不爭氣的眼淚滴了下來(lái)，但我沒(méi)有放棄。不能辜負老師和同學(xué)的期望，我還是埋頭苦滑著(zhù)，
“加油，蔣心見(jiàn)！”一陣陣的加油聲傳入我的耳中。我要堅持，堅持就是勝利！我咬緊牙關(guān)沖向了終點(diǎn)，第二，我把它保持到了最后。
3000米輪滑，謝謝你，讓我超越了自我！戰勝了自我！
激動(dòng)一刻作文4
一直很喜歡爬山，我享受那種世界逐漸被我踩在腳下的感覺(jué)。進(jìn)入初三也有些日子了，學(xué)習的疲憊和心底的欲望促使我拉起朋友的手，一起去爬山，去拜訪(fǎng)久違的大自然。
山很陡，小時(shí)侯的輕車(chē)熟路在多年之后已派不上用場(chǎng)。還剛到半山腰，不常運動(dòng)的我早已氣喘吁吁。終于登上了山頂，我幾乎快爬著(zhù)走路了。朋友笑我，我吐了吐舌頭。我慶幸這座山不高，否則如此微薄的空氣怎夠我呼吸。在做了幾十次深呼吸后，我總算是把氣給我喘過(guò)來(lái)了。
站在這座山的頂峰，眺望遠方。一座座山纏綿于云霧之中，隱隱約約透著(zhù)幾分濃綠；明凈空曠的天空剔透無(wú)暇，泛著(zhù)淡淡的藍；偶爾飛過(guò)的幾只小鳥(niǎo)撲打著(zhù)翅膀，不留痕跡地離開(kāi)；還有那清新的空氣似乎出自于另一個(gè)世界，不含一點(diǎn)雜質(zhì)……突然心頭有種很莫名，很奇怪的感覺(jué)，是快樂(lè )？是珍惜？還是幸福？不，都不是，它應該叫，叫……感動(dòng)吧！
它真的是感動(dòng)！
我感動(dòng)在蒼茫宇宙中有一個(gè)地球；我感動(dòng)地球中存在著(zhù)生命；我感動(dòng)生命中有一種動(dòng)物叫猴子；我感動(dòng)猴子能克服種種天災并最終進(jìn)化成人；我感動(dòng)這群人當中有我的爸爸媽媽?zhuān)晃腋袆?dòng)上帝讓他們相遇，相知，相識，相愛(ài)并最終共同創(chuàng )造了我。
我知道這有點(diǎn)啰嗦，但這真的是我那一刻最真摯的感情，還有感動(dòng)。所以請繼續聽(tīng)我啰嗦下去。
我感動(dòng)我能幸免于各種先天性疾病和小兒雜癥；能夠成為一個(gè)四肢健全的正常人；我感動(dòng)爸爸媽媽將我撫育長(cháng)大，給了我一個(gè)快樂(lè )的童年與快樂(lè )，讓我沒(méi)有遺憾地步入花季；我感動(dòng)自己在那些人生最困難的日子里堅強勇敢地挺過(guò)來(lái)了，能夠樂(lè )觀(guān)面對現實(shí)；我感動(dòng)自己的努力沒(méi)有白費，一切都在前進(jìn)；我感動(dòng)自己登山所付的努力和這一刻以前所有的一切，讓我能夠站在這里，享受人生！
我也很感動(dòng)我能發(fā)現并領(lǐng)悟到那么多的感動(dòng)。以前總覺(jué)得自己的心很鐵，內心世界很少受外界事物的影響而有所觸動(dòng)，但這次好像破例了，有點(diǎn)被鋼化的心在那一刻也變得好軟，好軟……
感謝這次登山之旅，因為在那一刻，我有了一種很久都沒(méi)有過(guò)的體驗——我很感動(dòng)！
激動(dòng)一刻作文5
在人生的很多時(shí)段，經(jīng)常會(huì )有失落的、絕望的瞬間，但最多的莫過(guò)于精彩和興奮，因為只有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)嘛！
我又一次地站在了乒乓球桌旁，右手橫握球拍，左手輕拈小球。在我練習過(guò)無(wú)數次這樣的動(dòng)作后，手卻還是不聽(tīng)使喚，還是不禁地微微顫抖著(zhù)，緊接著(zhù)手心也開(kāi)始出汗了，最后連額頭上的汗也同時(shí)冒了出來(lái)。球賽還沒(méi)開(kāi)打，胸前和背后的衣服已經(jīng)被汗水所浸透，呈現了兩個(gè)深色的倒三角。
我深吸一口氣，在內心不停地為自己鼓勁，這次已不再是一場(chǎng)普通的.乒乓球練習，而是一場(chǎng)“你死我活”的正式比賽�！氨荣愂遣荒苡幸馔獾摹�，我始終牢記著(zhù)教練的這一句話(huà)。在聽(tīng)到了對手的準備聲后，我的思緒立刻回到了現場(chǎng)，這時(shí)絕對不能走神，因為我是在比賽。
比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)對手掂了掂球，往上一個(gè)高拋，隨著(zhù)“啪”地一聲擊球聲，小球疾馳朝我飛來(lái)。我沉著(zhù)應對，左反抽、右弧線(xiàn)，上削、下壓，將平時(shí)積累的十八般武藝一下子搬到了球桌上，好像這球桌就是古時(shí)的擂臺，而我就是擂主似的。就這樣你來(lái)我往，比賽馬上到了決勝局的賽點(diǎn)。這時(shí)眼看著(zhù)對手腳步跟不上節奏了，呼吸也變得急促，我就抓準了他的空擋，以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢的正手大弧線(xiàn)球將比分鎖定在了11比5。比賽最后我的拼搏沒(méi)有白廢，得了年段第五！
伴隨著(zhù)老師欣慰的笑容和同學(xué)們的鼓掌，我的內心卻像打碎了的五味瓶：驕傲、挫折、興奮、失落感統統涌上心頭。因為我想到了賽前自己苦練乒乓絕技的那一幕幕酸甜苦辣。
記得在一次練習中，我將自己學(xué)到的全部乒乓精華一股腦兒使出，終于獲得了全班第一。也正是因為那次的第一，我的教練還特意送了一塊日本進(jìn)口球拍給我，這使我信心大增，球技也突飛猛進(jìn)。而又有一次，我與一個(gè)隊員練習，還沒(méi)開(kāi)打，對方就口出狂言，竟然說(shuō)讓我十分我都打不贏(yíng)他。要知道乒乓球一場(chǎng)比賽只有十一分，這不是侮辱是什么。于是我和他連打兩局，結果是半斤八兩：大家各勝一局。從此對方再也不敢拿我這個(gè)“軟柿子”捏了，逢人就說(shuō)我很強！
古語(yǔ)有云：一分耕耘，一分收獲。正因為我在乒乓球場(chǎng)上的揮汗如雨、刻苦訓練，才取得了不小的成績(jì)。也正因為我這種鍥而不舍的精神，讓我能在人生的道路上經(jīng)常獲得激動(dòng)人心的那一刻！
激動(dòng)一刻作文6
今天是國慶節，更是一個(gè)激動(dòng)人心、非同尋常的一天。這是為什么呢？原來(lái)，今晚“嫦娥二號”將要在西昌衛星發(fā)射基地發(fā)射升空啦！你瞧，我們全家早早兒地吃過(guò)晚飯，守在電視機前，目不轉睛、十分焦急地等待著(zhù)那歷史性時(shí)刻的到來(lái)。
終于，離“長(cháng)三丙”火箭發(fā)射的時(shí)間只剩下一分鐘了，只見(jiàn)火箭與衛星依依不舍地離開(kāi)了“祖國媽媽”溫暖的懷抱。此時(shí)，我的心里就像揣了幾只兔子似的“怦怦”直跳，真為她們感到擔心，會(huì )不會(huì )出現意外呢？——“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！”啊，這時(shí)我的心仿佛已經(jīng)提到了嗓子眼，18時(shí)59分57秒，只聽(tīng)工作人員高呼：“點(diǎn)火！”聽(tīng)，“轟”的一聲，“長(cháng)三丙”火箭頓時(shí)燃起了熊熊大火，火速升入夜空中，場(chǎng)面好一派雄偉壯觀(guān)！“西昌飛行正常！”“西昌遙測正常！”“西昌跟蹤正常！”……聽(tīng)著(zhù)火箭系統工作人員發(fā)出的一聲聲口令，我真為這些航天工作人員感到自豪！心里不由自主地為他們吶喊助威！加油！
“一二級分離！”“二三級分離！”“三級二次點(diǎn)火！”瞧，這真是舉世矚目呀！當大家看到三級二次點(diǎn)火成功后，發(fā)射場(chǎng)內沸騰了，全場(chǎng)第一次響起了轟鳴般的掌聲，“耶！”我也情不自禁地高呼起來(lái)，激動(dòng)不已。
19時(shí)25分，在“嫦娥二號”飛行了1533秒時(shí)，星箭成功分離，衛星開(kāi)始獨自飛行，她穿越了地球輻射帶，直接駛入了38萬(wàn)公里的橢圓軌道，正式接受?chē)谰奶魬�。這時(shí)，發(fā)射場(chǎng)內又一次沸騰了，人們歡呼雀躍，響起了陣陣雷鳴般的掌聲，大家互相握手祝賀。在電視機前屏息以待的我們再也坐不住了，我和爸爸擁抱在了一起，“發(fā)射成功啦！”，我們都已興奮到了極點(diǎn)！
我深深知道，在“嫦娥二號”成功發(fā)射的背后，一定凝聚了多少科學(xué)家們的心血呀！身為中國人，我真為祖國感到驕傲與自豪！祖國，衷心祝愿您61歲生日快樂(lè )！
激動(dòng)一刻作文7
成長(cháng)道路上，總有一刻，讓你感動(dòng)；總有一刻，讓你悲傷，也總有一刻，讓你雀躍不已，或許只是一個(gè)眼神，一個(gè)舉動(dòng)，一句輕描淡寫(xiě)的話(huà)語(yǔ)……對于我來(lái)說(shuō)，那一次唱歌比賽登上領(lǐng)獎臺的那一刻，我為自己的努力、為獎杯而激動(dòng)不已。
記得，那是一個(gè)陰沉沉的下午，天上的烏云翻騰著(zhù)，風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺，就像一個(gè)頑皮的孩子，四處逃竄，不一會(huì )兒，天空就下起了大雨。我一個(gè)人在路上狂奔，一段兒平常覺(jué)得很短的小路今天卻覺(jué)得格外的長(cháng)�；氐郊�，渾身濕透了的我，不禁在沙發(fā)上抱頭痛哭起來(lái)。
媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？是發(fā)生什么事了嗎？”我擦干臉上的淚珠子，對媽媽說(shuō)：“今天我參加歌唱比賽，輸了，那首歌里有一句沒(méi)唱好。同學(xué)們都為我可惜，我也覺(jué)得挺難受的�！眿寢屗坪趺靼琢耸裁�，意味深長(cháng)的對我說(shuō)“寶貝，知道今天為什么下雨嗎？雨是在告訴你，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹。不經(jīng)歷黑夜的挫折，又怎么欣賞朝陽(yáng)的絢爛呢？明白了嗎？媽媽相信你下次一定可以的�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，沉默了很久，明白了過(guò)來(lái)，我還可以做的更好，擦干了眼淚，振作了起來(lái)。就這樣天天練習。嗓子啞了，含個(gè)金嗓子，繼續練。每當我覺(jué)得辛苦，眼淚不爭氣的眼淚涌出來(lái)，想放棄時(shí)，總會(huì )想起媽媽說(shuō)的一句話(huà)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹。每經(jīng)過(guò)一次的練習，我就離成功進(jìn)了一步，就這樣練啊練啊。
終于又一次歌唱比賽來(lái)臨了，我心里既激動(dòng)又緊張，不禁想前幾位選手的歌聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，連綿起伏，我會(huì )比他們更好嗎？想起我幸苦的練習，心突然靜了。
我站上了舞臺，不緊不慢，好像音符都在配合我，我身臨其境，陶醉在歌聲中，只聽(tīng)臺下的觀(guān)眾在為我鼓掌，輸贏(yíng)已經(jīng)不重要了，重要的是我努力過(guò)。
到頒獎時(shí)刻，我閉目?jì)A聽(tīng)，“獲得第一名！”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹，在舞臺上頒獎的那一刻，在觀(guān)眾鼓掌的那一刻，我的心激動(dòng)不已。
激動(dòng)一刻作文8
那一刻，我激動(dòng)不已，那一瞬間的心情難以用言語(yǔ)表達，那一刻，我的內心無(wú)法平靜，那幸福的一刻就在……
四年前的一個(gè)晴朗的日子，一切似乎都那么美好，而在我們的教室里，正在進(jìn)行著(zhù)緊張的語(yǔ)文競賽。我握著(zhù)鉛筆的一只手一直發(fā)抖，窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西，手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂，氣氛的沉悶，使我更加的緊張。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，剩下的時(shí)間不多了，我更加匆忙地答題，手心只冒汗。鈴響了，我剛好寫(xiě)完最后一個(gè)字，老師把我的卷子收走了。我心想：糟糕，我還沒(méi)有檢查，看來(lái)這次肯定不能得名了。
第二天午休，廣播里傳來(lái)了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音：“現在公布語(yǔ)文競賽獲獎名單�！卑�，肯定沒(méi)有我了。我無(wú)精打采地聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)名字，連連嘆息。正當我漫不經(jīng)心地玩弄自己的手指時(shí)，突然傳來(lái)了令我心里一振的三個(gè)字：黃心穎。這是在說(shuō)我嗎？我疑惑了。
老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室，說(shuō)：“李?lèi)�，黃心穎……在競賽中表現突出，取得了好成績(jì)……”后面的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)不下去了，那一瞬間，在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化，甜甜的，滋潤著(zhù)我的心窩；暖暖的，滋味無(wú)窮；流淌著(zhù)，流遍我體內的每一個(gè)角落，我陶醉在幸福的旋渦中，就要窒息，激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。我緊緊地攥著(zhù)拳頭，要強制抑制住興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內有一股大浪，澎湃的洶涌的大浪在翻騰著(zhù)，翻涌著(zhù)……那一刻，我熱血沸騰，我激動(dòng)得差點(diǎn)就拍桌子；那一刻，我真想放聲高歌，大聲吶喊；那一刻，我恨不得馬上飛回家把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽?zhuān)荒且豢�，我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)獎項，我夢(mèng)寐以求的獎項��！
那一刻，我激動(dòng)不已，雖然只有一個(gè)很小的獎項，也足以讓我激動(dòng)一整天，讓我激動(dòng)得難以入眠，因為這畢竟是我的成功，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)端！
激動(dòng)一刻作文9
在小學(xué)生活六年了，也發(fā)生了許許多多的事。五年級時(shí)參加的朗誦比賽，我現在想起來(lái)還激動(dòng)不已。
六一兒童節到了，學(xué)校在“六一”時(shí)舉辦了比賽，我在老師的推薦下參加了朗誦比賽。為了為班級取得榮譽(yù)，為了不辜負老師對我期望，我把老師給我的演講稿每天反反復復的練習，每天早上天剛微亮，馬上起床來(lái)到陽(yáng)臺復習稿子，但在每天如此緊密的練習稿子中還要保護好自己的嗓子，不在比賽那天用一個(gè)沙啞的聲音完成朗誦。
終于，在進(jìn)行了十幾天的練習后，今天比賽也要開(kāi)始了。我在后臺，手中不停的冒汗，心跳的厲害，對于我這種從小性格就內向的人來(lái)講，真的特別緊張。馬上就輪到我了，我收拾好自己緊張的情緒，轉身打開(kāi)抽屜要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。這讓我原本就緊張的情緒變得更加不安，老師走了過(guò)來(lái)“沒(méi)關(guān)系，找不到了咱下次在參加，自己努力了就可以了�！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，但一想到我如果真的不參加了，那我努力了這么久都白費了？不行，我要試一試的�！艾F在有請五年級一班的沈涵為我們朗誦�！蔽一仡^跟老師講了一句，我會(huì )加油的！我站上講臺，接過(guò)主持人遞過(guò)來(lái)的麥克風(fēng)，看見(jiàn)下面第一排的評委老師們還有全校的同學(xué)，平復了一下緊張的心情，以清晰洪亮的聲音開(kāi)始了朗誦。我借著(zhù)平日里那么多遍的反反復復的練習，心里對稿子的理解，用飽含感情又生動(dòng)的語(yǔ)言朗誦著(zhù)，終于，朗誦結束了，臺下想起了掌聲，我放輕松，望下臺下，老師對我比了個(gè)v的手勢，心里特別開(kāi)心。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)又緊張的等待，要宣布比賽結果了，我現在一個(gè)角落，第三名，沒(méi)有我，第二名，沒(méi)有我，我灰心失望的剛要走下臺，“恭喜五年級一班的沈涵獲得我們學(xué)校朗誦比賽的第一名”，我愣在那里，老師趕緊拍了拍我的肩膀，“快上臺領(lǐng)獎啊”，我喜出望外，用最快的速度走上臺，手中拿著(zhù)獎杯。
那一刻我激動(dòng)不已！
激動(dòng)一刻作文10
小學(xué)六年就像六顆星星，璀璨而明亮。其中最璀璨的一顆星，非第六顆星莫屬。
那時(shí)臨近考試，同學(xué)們都拼命地學(xué)習著(zhù)，我們就這樣學(xué)啊學(xué)，終于迎來(lái)了考試。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)，做了試題，交了試卷，等待著(zhù)分數的下達。
好不容易熬到了星期一，馬上就要公布成績(jì)了，每個(gè)人都忐忑不安。一大早，我們正在班級里讀書(shū)，突然，有個(gè)人喊我出去，我茫茫然地跟著(zhù)他來(lái)到了一棵松樹(shù)下，那里堆滿(mǎn)了人。寒風(fēng)凜冽，松樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝搖擺著(zhù)，我的心也隨之緊張了起來(lái)。等了好長(cháng)時(shí)間，我終于知道是要干什么了：“學(xué)校要公布考試成績(jì)階段前二十名，特意把這些人召集在一起�！蔽业弥⒑�，立馬激動(dòng)了起來(lái)，我心想：“沒(méi)想到我竟然考到了階段前二十名，但是我會(huì )不會(huì )是壓箱底的呢？”我此時(shí)既高興，又忐忑。
十幾分鐘過(guò)去了，但在我看來(lái)卻像過(guò)了數年。終于，我們被一個(gè)老師帶到了國旗下�！耙荒昙壙荚囯A段第一名是……第二名是……”隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地溜走，我的心也繃地更緊了。轉眼即逝，該念我們這一年級了：“六年級考試階段第一名是……”什么？竟然是我？幾秒鐘的時(shí)間，我的心已經(jīng)跳到嗓子眼里去了，我的腦子激動(dòng)的一片空白。雖然當時(shí)寒風(fēng)凜冽，但我的心卻因為激動(dòng)而變得熾熱，我緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，握緊的拳頭也松開(kāi)了。宣布完成績(jì)后，校長(cháng)親自給我們頒發(fā)獎品。終于，校長(cháng)來(lái)到了我面前，雙手捧著(zhù)獎品，遞到了我面前，我趕緊伸手接取獎品，雖然那只是一個(gè)普通的本子，但在我看來(lái)它卻是一種獨特的鼓勵。它沉甸甸的，使得我的雙手開(kāi)始顫動(dòng)，此時(shí)，我的心就像被三種心情包裹著(zhù)――高興，激動(dòng)，感激。這時(shí)，全校師生開(kāi)始為我們鼓掌，喝彩，掌聲一陣蓋過(guò)一陣，一直在我的耳邊回蕩著(zhù)，久久不能退去。我望了望本子，又望了望臺下的同學(xué)們，開(kāi)心地笑了。
那一刻，我激動(dòng)不已，因為，那是一種鼓勵！
激動(dòng)一刻作文11
主持人走到臺上，手輕輕抬起，做了個(gè)向下壓的手勢，喧鬧的會(huì )場(chǎng)立刻安靜了下來(lái)。會(huì )場(chǎng)上站滿(mǎn)了迫切地等待比賽結果的選手、家長(cháng)和老師。大家的目光齊刷刷地盯著(zhù)主持人，有的人不由自主地握緊了拳頭，有的人緊緊抓住手中的包，有的人手中拿的紙在微微地抖動(dòng)。我盯著(zhù)主持人，心 “呯呯”地跳，一顆心仿佛要從嗓子眼里跳出來(lái)了。
主持人緩緩地拿起手中的紙，鄭重地宣布：“現在宣讀《書(shū)法報》第九屆全國少兒書(shū)畫(huà)現場(chǎng)大賽蘇州賽區的獲獎名單。經(jīng)過(guò)評委會(huì )嚴格評審，我們從900多名參賽選手中，優(yōu)選出以下獲獎選手……”
這是去年夏天我校書(shū)法社團的同學(xué)在張玲瓏老師的帶領(lǐng)下，一路過(guò)關(guān)斬將，殺入《書(shū)法報》第九屆全國少兒書(shū)畫(huà)現場(chǎng)大賽蘇州分賽區的比賽現場(chǎng)。在這次比賽中獲一等獎的選手就有資格參加在武漢舉行的全國總決賽。我在來(lái)蘇州之前就暗暗下定決心，一定要殺出重圍，脫穎而出，爭取在全國大賽的現場(chǎng)上一顯身手，為學(xué)校爭光。 “現在宣讀二等獎名單：……，耿瑞林，張艾琪……”這是我校參加書(shū)法大賽的另外兩名選手。只見(jiàn)他們又是拍手又是扭腰，快樂(lè )地直跳，我的汗都流了出來(lái)，感覺(jué)手腳在不由自主地顫抖。
“現在宣布一等獎名單�！蔽蚁�，這可是最后的機會(huì )了，來(lái)參賽的同學(xué)都得了獎，我可不能名落孫山��！我眼睛一眨不眨地盯著(zhù)主持人，“……朱淳韜！”當這三個(gè)字通過(guò)話(huà)筒傳送到會(huì )場(chǎng)時(shí)，我一蹦三尺高，大叫一聲：“歐耶！”奶奶爺爺激動(dòng)得雙手握在一起，奶奶高興地說(shuō)：“我病都好了一大半！”張老師一把摟住我，直說(shuō)：“太好了！太好了！快上去領(lǐng)獎吧！”我三步并作兩步，像一支離弦的箭沖上臺去，耳邊響起“嘩嘩”的掌聲。當金牌掛到我的脖子上時(shí)，我流下了激動(dòng)的淚水，這是辛勤耕耘的淚水，這是艱苦付出的淚水，這是成功的淚水！這一刻，我激動(dòng)不已！
激動(dòng)一刻作文12
在即將過(guò)去的小學(xué)時(shí)光里，有許多令我記憶深刻的事，有開(kāi)心的，也有難過(guò)的，有灰心的，也有自豪的……有一件事我至今回憶起來(lái)還激動(dòng)萬(wàn)分，這就是我在六年級上學(xué)期當上了光榮升旗手。
記得那是一個(gè)周五，我剛放學(xué)回家，爸爸就急切的告訴我，老師發(fā)來(lái)飛信，讓我寫(xiě)升旗手事跡的稿子發(fā)給她。我聽(tīng)了興奮不已，我居然被學(xué)校推選為下周的升旗手了！你知道嗎？自從上小學(xué)一年級后，每當集會(huì )升旗時(shí)，聽(tīng)到那些當上了升旗手的同學(xué)的先進(jìn)事跡，看到他們戴上“光榮升旗手”的綬帶，親手把五星紅旗升上藍天時(shí)，我都會(huì )羨慕不已。老師說(shuō)要在守紀、學(xué)習、體育等方面取得非常好的成績(jì)才能當升旗手，于是，我暗暗下定決心：一定要努力，爭取當上光榮的升旗手！上學(xué)期，我在機器人社團訓練中非�？炭�，參加了全國機器人比賽獲得了一等獎。沒(méi)想到我在六年級還可以當選一次光榮升旗手，一想到我將要在全校同學(xué)面前介紹我自己、還要在全校同學(xué)的注目下將國旗升上去，心里就十分激動(dòng)，要知道，這是多么光榮的事呀。
星期一，我早早地來(lái)到學(xué)校，老師將我寫(xiě)的事跡材料修改后打印好了交給我，并囑咐我好好背背稿子。想到第二節課后就是升旗儀式了，我激動(dòng)得連上課都不能定下心來(lái)，還在心中一遍遍“溫習”著(zhù)我的事跡。終于熬過(guò)了第二節課，我等來(lái)了上操的音樂(lè )，我飛快地跑到了升旗臺邊做好了準備。升旗儀式開(kāi)始了，隨著(zhù)主持人洪亮的聲音，我伴隨著(zhù)全校同學(xué)熱烈的掌聲，走上了升旗臺，那是，我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心兒怦怦跳的聲音了。孟校長(cháng)親自給我戴上了升旗手綬帶，隨后，我略顯結巴地讀完了升旗手事跡，望著(zhù)操場(chǎng)上精神抖擻的同學(xué)，，興奮、激動(dòng)、緊張都交織在一起。最激動(dòng)的時(shí)刻到了，升旗，我觸摸著(zhù)光滑艷麗的五星紅旗，手拿垂繩，將國旗一點(diǎn)點(diǎn)地升了上去，我仰望著(zhù)自己升上去的國旗，心里充滿(mǎn)了喜悅與自豪，升旗儀式雖然結束了，可我卻將它永遠銘記心頭。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，那一刻，我終生難忘！
激動(dòng)一刻作文13
沐浴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，一年一度的運動(dòng)會(huì )終于在同學(xué)們的翹首期盼中拉開(kāi)了序幕。一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的比賽，一片片歡呼雀躍的吶喊，一陣陣雷鳴般的掌聲，在操場(chǎng)上空回旋。
第一天的比賽成績(jì)雖不如人意，但絲毫沒(méi)有削弱我們五班同學(xué)的激情。都說(shuō)賽場(chǎng)如戰場(chǎng)，我們重整旗鼓，信心十足地踏向了田徑場(chǎng)。同學(xué)們高漲的熱情驅散了寒冬里的蕭瑟，校園里一片沸騰。
200米比賽開(kāi)始了。選手們你追我趕，互不相讓。我們個(gè)個(gè)伸長(cháng)了脖子，滿(mǎn)心期盼，比賽結果仍不盡人意。我們只能把所有的希望都寄托在下一場(chǎng)比賽——400米。
在全班同學(xué)的助威聲中，我們班的跑步健將王子衡同學(xué)胸有成竹地站在了起跑線(xiàn)上。座位上的我和同學(xué)們一樣，早已按捺不住內心的激動(dòng)，從椅子上站了起來(lái)，把目光緊鎖在這最后的希望里。裁判員老師揚起手臂，我屏住呼吸，心一下提到了嗓子眼兒�！芭椤�，隨著(zhù)一聲槍響，王子衡俯身起跑，如同一支離弦之箭，徑直地飛了出去。一個(gè)轉彎過(guò)后，王子衡將其他選手甩在了身后�！凹佑�！加油！”從人墻中傳出的吶喊聲霎時(shí)淹沒(méi)了我的心跳。我穩住陣腳，使出渾身解數拍手助威。后面的選手個(gè)個(gè)不甘示弱，勢均力敵，比賽異常激烈。又是一個(gè)轉彎。糟糕，王子衡被趕超了！我立刻繃緊了渾身的每一個(gè)細胞，攥緊了兩個(gè)拳頭�！巴踝雍�。加油！快追上去��！”在一片聲浪之中，我聽(tīng)不到半點(diǎn)自己聲嘶力竭的呼喊聲，只能感知到強勁有力的心跳。此時(shí)此刻，比賽進(jìn)入了一個(gè)白熱化的階段。馬上沖刺了，王子衡絲毫沒(méi)有半點(diǎn)松懈，只見(jiàn)他緊縮眉頭，咬緊牙關(guān)，快速地擺動(dòng)著(zhù)雙臂，腳踩“風(fēng)火輪”，將所有選手瞬間甩在了身后。近了！近了！50米，20米，10米，5米……王子衡果然不負眾望，沖向了終點(diǎn)�！耙�！”一片掌聲雷動(dòng)，全班立刻沸騰起來(lái)。這是我們班兩天以來(lái)，取得最好的成績(jì)了。那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，心頭壓著(zhù)的一塊石頭終于落了地。我松開(kāi)攥緊的手心，跟同學(xué)們一起拍手叫好。
冬日，寒風(fēng)瑟瑟，陽(yáng)光卻因那一刻的萬(wàn)分激動(dòng)，溫暖地灑在每個(gè)人的身上。
激動(dòng)一刻作文14
“快快快，班長(cháng)要讀成績(jì)啦！”同學(xué)們都在身邊呼喊著(zhù)，看似都很期待自己的等級。有的同學(xué)已經(jīng)端端正正地坐好了，等待著(zhù)同學(xué)們一會(huì )羨慕的目光�？上也](méi)有那些同學(xué)的自信，因為我的模擬考，考得真的很糟糕。
語(yǔ)文86，數學(xué)93，英語(yǔ)95。很顯然在模擬考中我的語(yǔ)文大大退步了。當時(shí)拿到語(yǔ)文試卷時(shí)，我感覺(jué)天都要塌了。那紅艷艷的86，使我不敢重新抬起頭來(lái)。就連老師也朝我抬來(lái)失落的目光，我真的這么差嗎？
怦怦怦，如果我的期末考還像模擬考一樣的話(huà)，我可能都上不了一個(gè)好中學(xué)，白白浪費了父母辛辛苦苦攢出來(lái)的學(xué)費，我盯著(zhù)筆袋，不敢期待那一刻的降臨。
“周彥希，語(yǔ)文A+，數學(xué)A＋，英語(yǔ)A＋�！迸_下一片掌聲，大家都向希希投向崇拜的目光。希希臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容，她應該也為自己的成績(jì)感到驕傲吧？我何時(shí)何地才能像她一樣神氣呢？
在過(guò)了許久后一個(gè)個(gè)微笑的表情，一個(gè)個(gè)熟悉的名字。過(guò)了許久，我終于聽(tīng)到了那一個(gè)最熟悉的名字。沒(méi)有人知道，那一刻我是有多么地激動(dòng)，我的雙腳都在不停地發(fā)抖。我深呼吸，想讓自己沒(méi)那么緊張。那一刻，我仿佛已經(jīng)坐在了垂直過(guò)山車(chē)一樣，隨時(shí)都準備掉落。仿佛有一萬(wàn)只小鹿在我的心里面怦怦亂跳，又像是有一千匹小馬在心里面疾速狂奔。
在那一刻，我想讓時(shí)間暫停。我害怕聽(tīng)到那讓我恐懼的分數，我害怕同學(xué)們那些意味深長(cháng)的目光�？上�，過(guò)山車(chē)已經(jīng)從頂點(diǎn)掉落。只不過(guò)，那一刻沒(méi)有尖叫聲，沒(méi)有失重感，只留下了那已經(jīng)成為歷史的一刻——激動(dòng)的那么一刻。
“語(yǔ)文A+，數學(xué)A+�！痹诼�(tīng)完兩個(gè)后，我的心再次開(kāi)始惴惴不安，過(guò)山車(chē)仿佛又向頂點(diǎn)沖去，“英語(yǔ)A+�！边@一句結束后，我仿佛一下子停止了呼吸。同學(xué)們也向我投來(lái)了目光——欣賞的目光。此刻的我，是否也能像那些學(xué)霸一般神氣呢？
其實(shí)每一個(gè)人的內心就像一個(gè)深深的潭水，經(jīng)常會(huì )有一些石頭讓原本平靜的湖面，濺起一陣陣漣漪。我的內心，因為有太久的平靜，所以我總是忘不掉那一刻的激動(dòng)——就像被驚動(dòng)的潭水一般久久不能再平息。
那一刻，我真的很激動(dòng)。
激動(dòng)一刻作文15
陽(yáng)光微微傾灑進(jìn)窗內，空氣中夾雜著(zhù)幾縷毛塵，我瞪著(zhù)眼睛迫切地望著(zhù)老師。那節課，那一刻，我真激動(dòng)。
一個(gè)星期天，我來(lái)到奧數班上課，同學(xué)們陸續都到了教室。付校長(cháng)踱步進(jìn)來(lái)，壞笑著(zhù)說(shuō)：“嘿嘿，今天給你們弄點(diǎn)兒難的�！闭f(shuō)著(zhù)，他在黑板上刷刷寫(xiě)著(zhù)題目，同學(xué)們過(guò)關(guān)斬將，一一拿下。正當大家灑脫自如地交流成果時(shí)，付校長(cháng)拍拍桌子：“一個(gè)個(gè)老油條安靜點(diǎn)兒，重頭戲在后面呢！”他挑了挑粗短的眉毛，轉身在黑板上抄下了一個(gè)題，題目有些長(cháng)，氣氛怪了起來(lái)。同學(xué)們臉上嘻嘻哈哈的表情消失不見(jiàn)，都凝重地盯著(zhù)黑板。
我按按筆，翻開(kāi)草稿紙新的一面，腦袋飛速運轉，教室里充滿(mǎn)了紙張的聲音。當我手指顫動(dòng)著(zhù)寫(xiě)完最后一個(gè)數字時(shí)，猛一抬頭，只見(jiàn)前后左右的同學(xué)頭低得差點(diǎn)兒挨上了桌子，只有我將頭仰了起來(lái)。真是“槍打出頭鳥(niǎo)”，付長(cháng)一眼瞄準了我，饒有趣味說(shuō)道：“小任，算得多少��？”此時(shí)，很多同學(xué)抬頭看著(zhù)我，我感受到一道道炙熱的目光，臉上火辣辣的，忐忑地說(shuō)：“嗯，我不確定，是23�！薄芭��！备缎ｉL(cháng)怪怪地拖音說(shuō)道，在黑板上寫(xiě)下了23。于是，他點(diǎn)名每一個(gè)同學(xué)問(wèn)答案：“小王，多少？小李？”
我低下頭，心咚咚地跳，手冰冷發(fā)僵，洇出細密的汗，雙腳踏著(zhù)地板。望著(zhù)黑板上與我全然不同的答案，眼神飄忽不定地游走，手攥的緊緊的。仿佛呼入的空氣都是冷的；又好像有個(gè)鼓手在我心房猛烈敲鼓，我有點(diǎn)兒后悔，應該不那么早說(shuō)，但又對自己的答案十分確定，心中起起伏伏。此時(shí)，付校長(cháng)說(shuō)道：“好，來(lái)公布答案，只有一個(gè)同學(xué)做對哦，她就是——”他掃過(guò)全班每個(gè)人的臉，終將目光在我身上，時(shí)間仿佛靜止，教室里連根針掉地上都清晰可辨�！叭戊庞��！苯淌依镱D然炸開(kāi)了鍋，一陣陣抽氣聲接連而來(lái)。我別過(guò)燙紅的臉，心中激動(dòng)得不可抑制，窗外，枝頭的花明霞絳雪，遠方橫亙著(zhù)一道青山，鳥(niǎo)兒互啄著(zhù)羽喙，一副安寧淡然景象，而我卻平靜不了，呼吸都變得急促起來(lái)。
老師公布答案的一刻，激動(dòng)是喜悅的激動(dòng)，緊張是驚喜的緊張。激動(dòng)的那節課的那一刻，我至今難忘！
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