激動(dòng)的瞬間作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的激動(dòng)的瞬間作文，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的瞬間作文1
今天，老師宣布了期中考試前十名。我緊張極了。因為我做為中隊委；做為老師眼中的好學(xué)生；做為媽媽的乖女兒，如果沒(méi)有進(jìn)前十，那臉就丟盡了！
老師的話(huà)語(yǔ)剛剛響起，我的心就開(kāi)始狂跳個(gè)不停。同學(xué)們都坐得筆直，唯獨我的手在抖、腳在不安地踢著(zhù)地面。一個(gè)、兩個(gè)……許多同學(xué)都被念到了，還是沒(méi)有我。環(huán)顧四周，被念到的同學(xué)紅光滿(mǎn)面，沒(méi)有被點(diǎn)到的，也只能坐著(zhù)干著(zhù)急。而我，心已經(jīng)跳到了嗓子眼：我該怎么辦��？！真希望我的名字不要在名單中“離家出走”。天氣雖然很冷，我的腦門(mén)上卻滲出了一層密密的汗珠。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀之久，老師才念完了九個(gè)。第十名，一定沒(méi)我的份兒。我想。這時(shí)，淚花已在我眼睛里打轉了，真想痛快地大哭一場(chǎng)！“第十名，子逸！”老師的聲音猛然響起。我把垂得低低的頭抬起來(lái)，難以置信地望著(zhù)老師，哦！沒(méi)錯，老師在對我微笑，這微笑，像一只無(wú)形的但有力量的手，把我從低谷拉到云端……
在那一刻，我哭了、我笑了、我激動(dòng)了。這只是第十名，我要再接再厲、創(chuàng )造奇跡！
激動(dòng)的瞬間作文2
對我來(lái)說(shuō)，當選運動(dòng)員的那一刻，是我覺(jué)得自己的人生達到了頂峰的激動(dòng)瞬間。
二年級的時(shí)候，我就當選過(guò)班級運動(dòng)員，這全是靠我這雙大長(cháng)腿爭取來(lái)的，當時(shí)我既激動(dòng)又興奮。我參加的項目是100米短跑。我特別想為班級爭光，所以特緊張。
比賽開(kāi)始了，我心里一直在幻想，如果我跑了第一，是不是很威風(fēng)，腦海中居然浮現了我登上頒獎臺校長(cháng)親自和我握手給我頒獎的畫(huà)面，越想心里越激動(dòng)，所以發(fā)令槍響的時(shí)候我根本沒(méi)跑，等回過(guò)神來(lái)，別的選手已經(jīng)躥出一大截了。我真的獲得了“第一名”，只不過(guò)是倒數第一，全班同學(xué)都哄然大笑。
五年級時(shí)，老師估計看我人帥腿長(cháng)，又給我報名跑步�？墒俏乙呀�(jīng)得了奔跑恐懼癥，老師給予了我很大鼓勵：失敗是成功之母，最主要的是參與的過(guò)程……于是我又來(lái)到了賽場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，我有點(diǎn)擔心，但看到老師鼓勵的笑容，聽(tīng)到同學(xué)們熱情的加油聲，我就渾身灌滿(mǎn)了力量，發(fā)令槍一響，我就像離弦的箭一樣，沖了出去。不管了，不就100米嗎，我閉著(zhù)眼睛奮力向前沖，沒(méi)想到居然得了第一。歡呼聲如潮水般涌來(lái)，我內心的激動(dòng)，如噴涌的泉水汩汩流淌。
朋友，你有沒(méi)有這樣激動(dòng)的瞬間呢？
激動(dòng)的瞬間作文3
再過(guò)不久就要考試了，我是既興奮又激動(dòng)，還有一點(diǎn)擔心，我日日夜夜都做著(zhù)同一個(gè)重復的夢(mèng)，夢(mèng)里我考試竟然全都考了滿(mǎn)分，這讓我連睡著(zhù)了一臉上都露著(zhù)笑容，這是一個(gè)美夢(mèng)，美夢(mèng)究竟能否成真，這還是一個(gè)未知數，但我心里還是小小的激動(dòng)了一下。
早晨醒來(lái)的時(shí)候我竟然笑的口水都打濕了床鋪，因此媽媽還嘲笑了我，但我一會(huì )看了一下鬧鐘一看快要遲到了，昨晚復習的太久了，忘記了時(shí)間，也沒(méi)有調好鬧鐘，我著(zhù)急的連忙吃了幾口粥就上學(xué)了。
到了學(xué)校我閉上了眼睛，回想昨晚做的美夢(mèng)一定能夠成真，到了校園我回到了座位上，等著(zhù)考試的來(lái)臨，我的心里既緊張又激動(dòng)，心里不斷地告訴自己要淡定，發(fā)揮正常水平就可以了，沒(méi)有必要過(guò)于緊張，終于要考試了，考了一天，終于結束了，我走出教室跑到操場(chǎng)上放松了一下心情，等待著(zhù)考試的結果。
過(guò)了一天，試卷終于改完了，到了老師公布成績(jì)的時(shí)候了，我很緊張，只見(jiàn)老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)了教室門(mén)口，走到講臺上，開(kāi)始報分數，一下子報了幾個(gè)也沒(méi)有我的，接著(zhù)又報了幾個(gè)100分的，我還沒(méi)有被報到，緊張過(guò)度，我手心全是汗，虞賦！我激動(dòng)的站了起來(lái)，激動(dòng)的笑了，眼睛里還噙著(zhù)幾滴淚水
那興奮激動(dòng)的一瞬間是我難以忘懷的第一次100分，到現在我還把它完好的珍藏著(zhù)，等長(cháng)大了以后再翻出來(lái)體會(huì )一下，那也是別有一番滋味嘛！
激動(dòng)的瞬間作文4
6月1日下午，我終于迎來(lái)了盼望已久的游園活動(dòng)，心里別提有多高興了！
這次活動(dòng)與往年不同，我們每個(gè)同學(xué)都接到了一個(gè)任務(wù)：帶一個(gè)一年級的小朋友一起玩。我選了個(gè)小妹妹，她長(cháng)得非�？蓯�(ài)，我當然要盡力帶她玩得開(kāi)心。
身為大哥哥，我基本上都是順著(zhù)她的意愿來(lái)玩。我們先到三樓的體藝館去滑瓶蓋。桌上被劃出了三個(gè)區域，分別是太陽(yáng)、月亮和星星，每個(gè)小朋友有三次機會(huì )，在距離前邊桌子邊緣一米左右的.地方將瓶蓋滑過(guò)去，滑到太陽(yáng)處就得“太陽(yáng)”，以此類(lèi)推，取最好的成績(jì)。我平時(shí)經(jīng)常在桌上劃線(xiàn)彈筆蓋，以為這次肯定能得“太陽(yáng)”，誰(shuí)知第一次滑入星星區，第二次滑入月亮區，第三次才滑入太陽(yáng)區。小妹妹也學(xué)著(zhù)做，最后我們倆雙雙得了“太陽(yáng)”，看她笑得合不攏嘴，我的心里也樂(lè )開(kāi)了花。
接下來(lái)，我們去玩“正話(huà)反說(shuō)”，要求很簡(jiǎn)單，先抽4張紙片，老師依次讀上面的成語(yǔ)，我們倒著(zhù)說(shuō)。這類(lèi)游戲可是我的強項，我對答如流，還把我的獨門(mén)絕技教給了小妹妹。于是，我們倆又一次都得了“太陽(yáng)”。
后來(lái)，我帶著(zhù)小妹妹將所有的項目都玩了個(gè)遍，我們取得了很好的成績(jì)，歡歡喜喜地回到了各自的教室。
回到教室，跟同學(xué)們一比較，我的得分居然是全班第一名，所以我能第一個(gè)上去挑選心儀的獎品。
這個(gè)六一節，我不僅圓滿(mǎn)完成了帶好一年級小朋友游園的任務(wù)，還得到了一個(gè)期待已久的拼裝玩具。這一刻，我可激動(dòng)啦！
激動(dòng)的瞬間作文5
“第十三套全國小學(xué)生廣播體操現在開(kāi)始……”聽(tīng)著(zhù)那悠美的旋律，我們做起了廣播體操。
今天是一個(gè)特殊的日子，是我們練了許久以來(lái)，見(jiàn)證成果的日子。我們穿著(zhù)校服，系著(zhù)紅領(lǐng)巾，坐在那里，等待著(zhù)上場(chǎng)。第一個(gè)出場(chǎng)的是五（四）班，只見(jiàn)他們跳得亂七八糟的，有的邁左腿，有的邁右腿。第二個(gè)出場(chǎng)的是五（九）班，他們跳得軟綿綿的，沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)力，有的同學(xué)連手都不想抬一下。
過(guò)了一個(gè)又一個(gè)班，終于輪到我們班了。同學(xué)們整理好紅領(lǐng)巾，準備上場(chǎng)，喊口號的也準備好了。這時(shí)，我的心怦怦直跳，我們喊著(zhù)口號上場(chǎng)了，這個(gè)口令一直在天空中回旋著(zhù)。我偷偷看了一下評委老師，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)嚴肅地看著(zhù)我們，我生怕被發(fā)現，趕緊低下了頭。這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，逗弄得我胸前的紅領(lǐng)巾吹到了我的臉上。
我稍微一分神，就邁錯了步子，以迅雷不及掩耳之勢下，把它糾正了過(guò)來(lái)，就是不知道有沒(méi)有被評委老師看見(jiàn)。我心里祈求著(zhù)、祈求著(zhù)，希望不要被發(fā)現。跟著(zhù)那輕快的音樂(lè )，我不禁做了起來(lái)。到結束時(shí)，我的心里像系了一個(gè)永遠打不開(kāi)的結，但我還是要等到結束。
之后，我看見(jiàn)后面的班級比我們做的還要好，心里更緊張了。終于，那漫長(cháng)的比賽時(shí)間結束了，我的心也慢慢放松了。最終，評委的決定是——99分，是亞軍。我心里還算高興，心想：要不是我，我們班就是冠軍了，是我拖了后腿。
這就是比賽的一瞬間，我心里最激動(dòng)的那一瞬間。
激動(dòng)的瞬間作文6
人生有很多讓人激動(dòng)的事情，往往令人終身難忘。我就有過(guò)這么一次。
那是五年級的事了。期中考試剛結束，我便迫不及待地和我的同學(xué)們對起答案來(lái)。聽(tīng)著(zhù)她們一聲聲的“對對對……”，我心里樂(lè )開(kāi)了花�？磥�(lái)我這次考試是勝利在望��！正美滋滋的想著(zhù)，突然朱琳的一句話(huà)使我冒了一身冷汗：“你這一題好像不對呀！”“哪一題？”我忙問(wèn)，“就這兒�！蔽覝惤豢�，原來(lái)是一道判斷題：一個(gè)分數，若分子和分母同時(shí)擴大或縮小相同的倍數，分數的值不變。這一題我打“√”，而朱琳卻認為少了條件“不等于0”，所以是錯的。我們爭執不下，最后決定找老師去。老師看了也有點(diǎn)兒拿不定主意，暫時(shí)同意朱琳的答案。我一聽(tīng)沮喪極了，一百分就這么溜走了，真是欲哭無(wú)淚��！
第二天上數學(xué)課，老師夾著(zhù)試卷走進(jìn)了教室。我的心隨著(zhù)老師的腳步撲通撲通的直跳，全班鴉雀無(wú)聲�！斑@次試卷比較深，全年級只有一個(gè)一百分�！崩蠋熣f(shuō)著(zhù)向我這邊瞟了一眼。我嚇得趴到桌下面去了�！爸炝�99，朱鈺91，何飛90……”，聽(tīng)著(zhù)老師報分數的聲音，我懷里象揣了個(gè)兔子——一蹦一蹦的。
快了快了，就要報到我了，這時(shí)我感覺(jué)心跳加速，全身的血液直往大腦兒沖，感覺(jué)腦袋一脹一縮的，呼吸急促，快有點(diǎn)支撐不住了�！皩O靜蕾95，陳斯琪100……”全班響起了掌聲。我癱坐在椅子上，經(jīng)過(guò)剛才的緊張，大腦缺氧了兩秒鐘，現在舒服極了。
那一堂課太精彩了，那一瞬間我也太激動(dòng)了。它使我終身難忘。
激動(dòng)的瞬間作文7
一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了，早有準備的運動(dòng)員們都躍躍欲試。下面就是女子800米的比賽了。
激動(dòng)人心的女子800米拉開(kāi)了序幕，很快就輪到五年級了，跑道上的運動(dòng)員們都躍躍欲試，“啪！”隨著(zhù)裁判員的發(fā)號槍發(fā)出的聲音，運動(dòng)員們都像離弦之箭地向前跑去，潘佩依是我們班女子800米的“飛毛腿”。在練習時(shí)，她曾一口氣跑過(guò)十一圈，而我們學(xué)校操場(chǎng)一圈有250米，11圈就有2750米，所以，跑800米肯定是胸有成竹了，同學(xué)們都為她加油吶喊。
當她跑過(guò)我們身邊時(shí)，同學(xué)們還跟著(zhù)她陪跑，邊陪跑邊為她加油。
離終點(diǎn)越來(lái)越近了，30米，20米，10米……
同學(xué)們揮舞著(zhù)拳頭，好像要把她推到終點(diǎn)，不用想，第一名一定是我們班的潘佩依了，她又將冠軍收入囊中。還為我們班贏(yíng)得了7分。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)“短跑健將”張浩楠吧！雖然，他這次沒(méi)有獲得金牌，但起碼也為班級爭了光，加了3分，而且，他也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在男子100米預賽中打敗了多年老對手，就屬我們班的攔路虎——梁又元。決賽時(shí)，雖然獲得了銅牌，但他非常開(kāi)心，因為他金，銀，銅牌都有了。我也為他驕傲。
這就是五（2）班激動(dòng)人心的一刻。
激動(dòng)的瞬間作文8
昨天的趣味運動(dòng)會(huì )，真是太讓我激動(dòng)了，不過(guò)最讓我激動(dòng)的還是我們贏(yíng)了“搶收搶種”比賽的一瞬間，真是驚天地，泣鬼神呀，贏(yíng)的真不容易。
剛開(kāi)始的時(shí)候，白竣豪占了上風(fēng)，可是慢慢的，別人就追上來(lái)了，到我的時(shí)候，已經(jīng)跟我們拼的旗鼓相當了，不過(guò)，我們還有最后的王牌——郭瀟澗。他可是我們班“三大跑將”中的第一將，在我們班跑的最快了。讓我擔心的還是后邊的女生，跑的那么慢，我們有可能拿不到第一。終于，王牌出場(chǎng)了，我們有希望了。只見(jiàn)郭瀟澗以迅雷不及掩耳之勢，拿著(zhù)一個(gè)壘球，到轉彎點(diǎn)了，郭瀟澗以小步子過(guò)彎，速度雖然慢了點(diǎn)，但是以?xún)擅氲臅r(shí)間差轉了過(guò)來(lái)，然后，開(kāi)足馬力�；鹚傧蚯皼_，快樂(lè )，快到了，終于，我們終于勝利了�！皻W耶”我在休息區狂歡著(zhù)，心想：這次真的好險啊，如果郭瀟澗打頭陣，后邊的女生肯定會(huì )讓別班吧距離拉上的，并且，后邊還沒(méi)有人能夠拉回來(lái)，不過(guò)，這次真的好險，差一點(diǎn)點(diǎn)，就得不到第一啦。呼，嚇死我了。
哼哼，“功夫不負有心人”這句話(huà)真是對的，我們憑著(zhù)臨場(chǎng)前的訓練，贏(yíng)了比賽。
激動(dòng)的瞬間作文9
“加油，加油……”體育館里不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的喝彩聲，原來(lái)緊張激烈的親子運動(dòng)會(huì )在這里舉行。
第一個(gè)游戲就是兩人三足，大家期待已久的時(shí)刻來(lái)啦!開(kāi)始游戲之前，老師先說(shuō)了一下玩兩人三足的規則。之后參加這個(gè)項目的人員都到了比賽場(chǎng)。有三個(gè)班，每個(gè)班有十人。開(kāi)始比賽了，老師說(shuō)：“預備——開(kāi)始!”他們都爭先恐后地出發(fā)了。
每一個(gè)參賽隊員都躍躍欲試。我和爸爸是第三個(gè)參加比賽，剛開(kāi)始我們還不適應，兩人三足走起路來(lái)笨手笨腳的，腳上好像綁著(zhù)一塊石頭。過(guò)了一會(huì )兒，我們開(kāi)始有些默契了，配合得很好。我們一個(gè)勁地向前走，可時(shí)間只剩下短短的四分鐘了。我的額頭冒出密密麻麻的汗珠，心里像有塊石頭。時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快，我們不禁加快了速度，其他同學(xué)也不甘示弱，和我們拉短了距離。眼看就要到終點(diǎn)了，時(shí)間也快到了，周?chē)耐瑢W(xué)不禁站起來(lái)大聲為我們加油，老師也激動(dòng)起來(lái)。頓時(shí)，場(chǎng)面熱鬧非凡。我也在心里默默的想：一定要加油，加快速度，沖到終點(diǎn)，加油!我和爸爸喊著(zhù)口號：“左右，左右”，一步一步地走向終點(diǎn)。
終于，在最后的一分鐘內，我們沖到了終點(diǎn)，贏(yíng)得了勝利。觀(guān)眾們響起了熱烈的掌聲，老師也為我們祝賀，我們非常高興，我心里的那塊石頭也放下了。
在掌聲中，我們的兩人三足比賽落下了帷幕。通過(guò)這次比賽，我悟出了一個(gè)道理：在兩人三足比賽，勝利只屬于懂得團結、拼搏、奮進(jìn)、努力的人。
激動(dòng)的瞬間作文10
上學(xué)期中，“叮鈴鈴”，隨著(zhù)清脆的上課鈴聲，各班被老師推薦來(lái)競選大隊干部的同學(xué)都已各就各位，盼望著(zhù)李校長(cháng)的到來(lái)。
不一會(huì )兒，李校長(cháng)來(lái)了，在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字：競選大隊干部。頓時(shí)，在座的同學(xué)有的歡呼，有的緊張，有的還翻出演講稿在作補充，階梯教室了就像炸開(kāi)了鍋。
李校長(cháng)讓我們安靜下來(lái)，讓我們想想，自己適合任哪個(gè)崗位。頓時(shí)，我心里亂極了：當大隊長(cháng)吧，能力強嗎?副大隊長(cháng)?定會(huì )被別人推下臺的。大隊委呢?還有可能當上，不過(guò)這是大隊階級最小的“官職”，豈不是顯得我沒(méi)骨氣?我要競選副大隊長(cháng)!正當我快要舉手時(shí)，已經(jīng)有一雙堅定的小手舉了起來(lái)，那是競選副大隊長(cháng)組織部長(cháng)的羅禮……同學(xué)們都認真的聽(tīng)著(zhù)，我卻將小手慢慢地舉了起來(lái)，向講臺走去。
上了講臺，我頓時(shí)緊張起來(lái)，懷里像抱著(zhù)一只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停�！拔蚁敫傔x副大隊長(cháng)學(xué)習部長(cháng)……”當我下臺時(shí)，臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎，心里的大石頭總算落地了，同時(shí)我也有點(diǎn)兒得意，心想沒(méi)有人敢和我競爭了�？烧l(shuí)知天有不測風(fēng)云，五(1)班的李玲月也要競選學(xué)習部長(cháng)，緊張得我不知如何是好，雖然我倆成績(jì)都差不多，可她的經(jīng)驗卻比我豐富。我只得一邊緊張，一邊繼續聽(tīng)其他同學(xué)的演講。
不一會(huì )兒，期待 已久的投票時(shí)間到了，有李校長(cháng)宣布結果。這時(shí)，我緊張的程度已經(jīng)到達了手指冰涼腳 、腿腳發(fā)軟的地步�！案贝箨犻L(cháng)學(xué)習部長(cháng)：五(4)班李曉慧……”我激動(dòng)地跑上前去，接過(guò)那令人羨慕的“三道杠”牌子……
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