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那一刻我真激動(dòng)作文

時(shí)間:2021-01-15 14:59:35 激動(dòng) 我要投稿

那一刻我真激動(dòng)作文8篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的那一刻我真激動(dòng)作文,歡迎大家分享。

那一刻我真激動(dòng)作文8篇

那一刻我真激動(dòng)作文1

  耳邊什么也聽(tīng)不見(jiàn),如臨戰場(chǎng)般緊張,耳膜“突突”向外跳,頭上一片虛汗!耙徊,就一步!”遙遠的聲音傳過(guò)來(lái),我腦中一片空白。

  我如一只受傷的蜘蛛趴在巖壁上,手中緊緊扯著(zhù)生銹的鐵鏈,雙眼緊閉,感覺(jué)隨時(shí)都會(huì )摔在地上,此時(shí)僅幾米遠的距離對我而言如萬(wàn)丈深淵。我艱難地邁出一條腿,卻一腳蹬空,心臟“咚咚”狂跳,我耳邊只有這氣錘般的聲音。

  一只手拍了拍我的雙肩,我頭一偏,是爸爸,他伏在我耳邊:“別怕,咱們就走這一步!右下方,看見(jiàn)沒(méi)?”我向下一看,心中翻江倒海,我艱難地邁出一小步,“對,向右,好,踩下去!”我的腳穩穩地落在那塊凸起的巖石上,另一只腳也不由自主地跟了下來(lái),不偏不倚地踩到了與之平行的那塊巖石上!捌!”爸爸在我頭頂大喊道。我平緩下呼吸,向下又瞄了一眼,所謂山區多霧,僅幾米的距離,霧就濃得看不見(jiàn)底,我心中又緊張起來(lái),這時(shí),爸爸爬下來(lái):“別怕,再來(lái)一步,就一步!”我有了上次的經(jīng)驗,調整呼吸,再次毫無(wú)懸念地踏到下一塊巖石上。就這樣,一步,又一步……

  最終,我又踏上了堅實(shí)的地面,眼淚不禁奪眶而出,我癱在長(cháng)椅上,看著(zhù)也就區區幾米的山巖,心中激動(dòng)不已。我跳起來(lái),仰望那塊巖石,大喊“我戰勝了我自己!”那一刻,時(shí)間永遠定格。

  夫以“天下事有難易乎?”信不誣哉!可謂“為之,則難者亦易矣!

  那一年,我七歲,那一刻,我帶著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的淚水,永遠定格。

那一刻我真激動(dòng)作文2

  北京時(shí)間20xx年12月14號晚8時(shí),銀河系地球亞洲中國駐馬店,一個(gè)人坐在電腦前緊盯著(zhù)屏幕,不敢眨一下眼。

  屏幕上是的影像,正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號”,玉兔則為“玉兔號”月球車(chē),它們將于今晚在月球上留下中國的第二個(gè)足跡(第一個(gè)為嫦1撞月時(shí)留下的),這也將是近幾十年來(lái)人類(lèi)對月球探索的新的歷程。

  當“嫦娥三號”以每秒2公里的速度駛向著(zhù)陸點(diǎn)虹灣時(shí),我的心開(kāi)始懸起來(lái)了。

  時(shí)牛的主發(fā)動(dòng)機點(diǎn)火開(kāi)始黑暗720秒的動(dòng)力下降——“著(zhù)陸”這個(gè)過(guò)程。

  隨著(zhù)高度不斷下降,我的心的高度卻不斷上升,越來(lái)越高。

  距離著(zhù)陸點(diǎn)大概250秒時(shí),一個(gè)每秒能拍10張照片的降落相機啟動(dòng),隨即傳回一張又一張月球照片……

  終于,到了懸停階段,找到了合適的著(zhù)陸點(diǎn)后,發(fā)動(dòng)機關(guān)機,它準確地落在了月球上!過(guò)了一會(huì )兒,確認完成著(zhù)陸后,我的心終于落地了,控制大廳傳來(lái)了掌聲,但這掌聲卻只有短暫的幾秒,為什么?原來(lái)還沒(méi)有真正成功,太陽(yáng)能帆板還未打開(kāi),我的心不由又跟著(zhù)緊張起來(lái),難道?

  十幾分鐘后時(shí),太陽(yáng)翼展開(kāi),預示著(zhù)中國已成為世界上第三個(gè)有能力獨立自主實(shí)施月球軟著(zhù)陸的國家!那一刻,指揮中心再次掌聲響起,他們站起來(lái)相互祝賀、相互擁抱,臉上洋溢著(zhù)勝利的喜悅。那一刻,總師雙手捂著(zhù)臉,不知是為了消除疲勞,還是眼睛里已滿(mǎn)含淚花……

  這掌聲,是登月的結束,更是探索的開(kāi)始。

  那一刻,我的心沸騰了,那一刻,我怎能不激動(dòng)?

那一刻我真激動(dòng)作文3

  激動(dòng),這對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是常有的,或許只有我是特例的,因為在那一次之前這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)是多么陌生啊!

  以前,獎狀是我一次都沒(méi)有拿過(guò)的東西,在別人家中,墻壁上總貼滿(mǎn)了一大片。每一學(xué)期的考試總結會(huì ),我都希望可以站在這臺上,可希望已越來(lái)越渺茫了。

  在一次月考前,我花了很多時(shí)間在這次考試上,對自己說(shuō)“努力,努力,再努力!”最終,取得了很大的`進(jìn)步。在這之后幾天,開(kāi)級會(huì ),同學(xué)們都面帶笑容,但有些同學(xué)表情較為嚴肅,一聲不響。我問(wèn)她:“你為什么都不說(shuō)話(huà)呢?”她一臉愁苦地說(shuō):“要說(shuō)什么,這次考得極差的,我都難過(guò)死了初中作文:那一刻,我真激動(dòng)初中作文:那一刻,我真激動(dòng)!蔽矣秒p手在她臉上做成了一個(gè)笑臉,高興地說(shuō):“你只失敗一次而已,我都不知失敗多少次,失敗都已成了我的朋友!

  我們都坐在體育館里,開(kāi)始時(shí),一個(gè)一個(gè)地在交頭接耳,說(shuō)了一大堆,等全場(chǎng)安靜時(shí),大會(huì )開(kāi)始,頒布進(jìn)步獎時(shí),我心想:“這次應該又沒(méi)有吧!”在級長(cháng)宣讀時(shí),我臉色沉了下來(lái),手握拳頭,緊張得出汗。當他念到自己班時(shí),一次又一次失敗的我,忽然聽(tīng)到了進(jìn)步的獎勵,沒(méi)錯,我成功了。我站了起來(lái),一步一步地走上臺,腳在抖動(dòng),神經(jīng)緊張。當我從老師那喜悅的臉上,看到了鼓勵,我下來(lái)了

  回到原位時(shí),旁邊的同學(xué)說(shuō):“拿到獎,繼續加油!”我仍不能相信,但那種激動(dòng)地感覺(jué)仍在。

那一刻我真激動(dòng)作文4

  清晨的微風(fēng)掠過(guò)我的小房間,撫摸著(zhù)我書(shū)桌旁的那架古箏,它是那樣的安靜、端莊,蘊含著(zhù)古典氣息,宛如風(fēng)情的古代女子。這使我心中不由得產(chǎn)生了按耐不住的激動(dòng)之情——今天早上要去領(lǐng)古箏考級證書(shū)。

  昨天夜里,我一直睡不著(zhù),一次又一次想到第二天要領(lǐng)考級證書(shū)的事。我心中的喜悅之情便一次又一次爆發(fā)出來(lái),使我輾轉反側。最后,就在美好、甜蜜的世界里睡著(zhù)了。

  終于到了第二天早晨,這天,我不需要鬧鐘的響聲便早早醒來(lái),迫不及待地整理好一切,踏上了前往琴行的路。在路途中,我不;貞浿(zhù)學(xué)習古箏時(shí)的種種情景,有音不出譜子的焦急,有被老師夸獎的喜悅,還有沉浸在樂(lè )曲中的陶醉;貞浿(zhù)考級前辛苦地練習與緊張地等待。還記得考級時(shí)一不小心彈錯了一個(gè)音,使我擔憂(yōu)了好久,生怕過(guò)不了級?涩F在,我正走在領(lǐng)考級證書(shū)的路上,一切都是那么突如其來(lái),不可思議,令我來(lái)不及去反思就結束了。眼看著(zhù),琴行近在咫尺了,我不由得加快了腳步。

  當我鄭重地接過(guò)老師遞來(lái)的考級證書(shū)時(shí),我的內心是多么激動(dòng),甚至熱淚盈眶,手中的證書(shū)是那樣的沉甸甸,仿佛是在對我這么久以來(lái)辛苦練習的贊美與認可,我更加喜愛(ài)古箏了。

  這事雖已過(guò)去,但只要我一想起,就不禁感嘆:那一刻,我真激動(dòng)!

那一刻我真激動(dòng)作文5

  一想到明天可以見(jiàn)到伍美珍,并且還能跟她一起照相,而且還能得到她的簽名,我就興奮的一晚都睡不著(zhù)覺(jué)。

  陽(yáng)光姐姐就要來(lái)了!我們小記者坐在梯形教室里議論紛紛,有的說(shuō):“陽(yáng)光姐姐是長(cháng)得什么樣的呢?”有的說(shuō):“陽(yáng)光姐姐會(huì )給我們帶來(lái)什么演講呢?”正在我們充滿(mǎn)期待之時(shí),彭老師跑進(jìn)了梯形教室,高興的告訴我們:“伍美珍已到湘天橋,就要到我們學(xué)校啦!”我們全場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái),大家都屏息凝神地看著(zhù)門(mén)口,我的心都提到了嗓子眼。

  過(guò)了一會(huì )兒,袁老師又興奮地告訴我們:“陽(yáng)光姐姐在會(huì )議室休息!”這句話(huà)一出口,教室里有熱鬧起來(lái),因為我們就是怕陽(yáng)光姐姐看到我們壞的一面。剛才發(fā)生的事情好像是彭老師施了一個(gè)法術(shù),把我們給定住了,袁老師又給我們施了解咒。

  陽(yáng)光姐姐終于出現了!我們全場(chǎng)熱烈的鼓著(zhù)掌,眼光都齊刷刷地投向陽(yáng)光姐姐,仔細端詳著(zhù)眼前這位“傳說(shuō)”中的美女作家!皞髡f(shuō)”中的美女作家果然跟別人演講不同,我們每人的耳朵豎得高高的,靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)完美的演講,積極配合著(zhù)陽(yáng)光姐姐。終于等到了采訪(fǎng)的時(shí)間了!我們“唰”的一聲高高的舉起手來(lái)。嘿嘿!陽(yáng)光姐姐肯定被這股氣勢嚇呆了吧!有好幾個(gè)同學(xué)的問(wèn)題都博取了老師的認同和贊許,我們都向他(她)投來(lái)了羨慕的目光,同時(shí)也給自己加油打氣?墒,歡快的時(shí)間總是過(guò)得那么快,演講很快就結束了。

  我走在回教室的路上,久久回味著(zhù)剛在梯形教室里精彩的演講,心里久久不能平靜……

那一刻我真激動(dòng)作文6

  回首過(guò)去,那一場(chǎng)景依然歷歷在目,使我的心情久久不能平靜。

  人的一生中有許多第一次,莫過(guò)于這個(gè)第一次給我留下的影象,使我記憶憂(yōu)心。今年夏天我有幸游覽了中國第二大島——海南島,當天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情乘坐著(zhù)飛機來(lái)到了這里。第二天早上我們一大早就乘著(zhù)汽車(chē)一路顛簸著(zhù)來(lái)到了我們第一個(gè)景點(diǎn)——玉沙灘。隨著(zhù)隆隆船聲我們到達了玉沙灘,我為了感受大海的感覺(jué),就脫下了鞋在沙灘上狂奔,這兒的沙子又細又軟,踩在上面實(shí)在是太舒服了。我來(lái)到了海邊,我面對一望無(wú)際的大海我真想大喊一聲來(lái)表達我的喜悅之情,海水如千軍萬(wàn)馬般涌了上來(lái),使我的腳濕潤了,我望著(zhù)遠處的海景情不自禁的念起了曹操的詩(shī)句:“東臨碣石,以觀(guān)滄海。水何澹澹,山島竦峙!蔽业谝淮晤I(lǐng)悟到了大海的雄偉壯觀(guān),怪不得古往今來(lái)有這么多文人墨客來(lái)贊頌大海的雄偉壯觀(guān),我這次來(lái)真是不往此行了,大海的雄偉壯觀(guān)在我的心中留下了很深的印象。

  那時(shí)激動(dòng)的心情至今還沒(méi)有忘懷,可它卻永久的埋藏在我的內心深處……

那一刻我真激動(dòng)作文7

  那年,是我的第一次,人生的第一次登上舞臺。有的人也許一生都沒(méi)有機會(huì )站在觀(guān)眾眼光的交點(diǎn)之處—舞臺上,可我那一天真的登上了舞臺。

  我與舞友們站在臺下,看著(zhù)即將下臺的前一個(gè)舞蹈團隊與要走上臺去介紹我們的主持人,心里狂跳不已。

  上臺了,站在那燈光四射的舞臺,四肢早已想放開(kāi)拘束,大膽的跳起來(lái),讓遺憾在我的舞臺上蕩然無(wú)存。音樂(lè )響起,我與舞伴搭好手,高放歌喉,全身神經(jīng)像野馬脫韁般狂妄起來(lái)。音樂(lè )里,我能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟在跳動(dòng)。我的生命開(kāi)始舞動(dòng),我像一頭獅子—一頭被關(guān)在牢籠里的野獅剛剛被放出,一聲長(cháng)吼,要把人震聾!要把天震踏!要把地震裂!天地間,我是王!

  鐵鎖,鎖不住我的激情。我要讓觀(guān)眾感受到,我帶著(zhù)尖銳的笑容在燈光下舞動(dòng),無(wú)人能擋我的攻擊!我的心臟打著(zhù)節拍,我的腳下奏著(zhù)音樂(lè ),合成激烈的搖滾。我的舞臺,我做主。我像是站在世界頂峰,讓世界仰望我的舞姿。那一刻,我激動(dòng)不已。

  下臺時(shí),我貪婪地望了舞臺幾眼,依依不舍地告別了舞臺,告別了激動(dòng)的時(shí)刻。

  那之后,雖然我也登過(guò)臺,但都沒(méi)有那次激動(dòng)、盡興。那一刻,我激動(dòng)不已。

那一刻我真激動(dòng)作文8

  “現在我要表?yè)P岱芃,在省里拿到育苗杯一等獎!”領(lǐng)成績(jì)那天,湯老師眼睛望著(zhù)我,贊許地說(shuō)道,我蹦跳上臺領(lǐng)回那張寄托著(zhù)我所有希望和榮譽(yù)的神圣證書(shū),心里充滿(mǎn)興奮和得意;氐阶簧,證書(shū)立刻被爭先傳閱,整整泡了三分鐘“目光浴”,才被我要了回來(lái)。放學(xué)后,大家無(wú)一不對我大聲祝賀稱(chēng)贊,因為聲音小了幾乎聽(tīng)不到,整個(gè)教室嗡嗡聲震耳欲聾。此時(shí),我仿佛置身云端。

  然而,同學(xué)們只看到我成功浮云般虛榮的表面,未曾想到這證書(shū)也曾浸透了艱辛努力的汗水!

  自老師宣布“育苗杯”即將開(kāi)賽的消息后,全班二十多位同學(xué)報了名,只有十位參加培訓。經(jīng)過(guò)一輪接一輪的淘汰,我們班僅剩我一個(gè)!每天一下課,別人出去玩,我就抱著(zhù)《育苗指引》在座位上出神地讀;自習課上別人都寫(xiě)作業(yè),就我一人狂寫(xiě)奧數題;每天下午要連上三節奧數培訓,沒(méi)時(shí)間抄午寫(xiě)、抄作業(yè),我就在休息時(shí)在教室和奧數班之間來(lái)回奔波……別人的午寫(xiě)下課交,我的午寫(xiě)卻等第二天早上才能交;晚上別人只寫(xiě)作業(yè),我卻要補午寫(xiě),趕作業(yè),讀資料,做習題,還要彈鋼琴……想到這兒,我的眼睛不覺(jué)濕潤了。

  歡呼的人群繼續朝我擁來(lái),我看著(zhù)獎狀,露出一個(gè)勝利的微笑,心里涌動(dòng)。

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