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家鄉的的景物的作文

時(shí)間:2024-01-23 15:37:58 [第一單元]家鄉的景物 我要投稿

家鄉的的景物的作文錦集【5篇】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的家鄉的的景物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

家鄉的的景物的作文錦集【5篇】

家鄉的的景物的作文 篇1

  我的家鄉在開(kāi)州和桃坪,其中,我最喜歡桃坪茂盛的竹林。

  竹林在我家的東北方向。在我的家鄉,竹林可是我們村的“掌上明珠”。它們常年錯落有致地挺立著(zhù),好似一位位整裝待發(fā)的士兵。郁郁蔥蔥的竹葉長(cháng)在那筆直堅硬的竹竿上,顯得那樣精神,那樣富有活力。向上望去,好似要把無(wú)邊無(wú)際的天空遮蓋起來(lái),才足以展示自己的“能耐”。

  早晨,竹林是“鳥(niǎo)的天堂”。我和朋友們來(lái)到了枝繁葉茂的竹林,我使勁一拍,一只翠鳥(niǎo)從竹竿上飛了出來(lái),在天空轉了一圈,又飛了回來(lái),停在竹竿上唱起了歡樂(lè )的歌兒。那么多的鳥(niǎo)兒,有的梳理自己蓬松的'羽毛,有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,有的三三兩兩聊著(zhù)昨日有趣的見(jiàn)聞,還有的在枝頭跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。

  中午,太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在竹林上,密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光,陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙灑下來(lái),在地上形成了一個(gè)個(gè)圓圓的光斑,微風(fēng)吹來(lái),竹葉搖曳著(zhù),光斑也跟著(zhù)跳起了歡樂(lè )的舞蹈。

  要是到了炎熱的夏季,竹林更是孩子們游樂(lè )的天堂、乘涼的勝地。撿竹子做草帽、蕩秋千、做“飛人”,爬竹竿比高低……只要你喜歡,歡樂(lè )無(wú)處不在。

  夜里的竹林更有趣。月光朗照,星星閃耀。沙沙的竹葉相互摩擦的聲音與蟬鳴聲交織在一起,好似合奏曲,令我陶醉。夜風(fēng)輕拂一片片青翠欲滴的竹葉,那聲音,似飄渺的仙樂(lè ),給竹林添上一層神秘的色彩。

  我愛(ài)家鄉!我愛(ài)家鄉那茂盛的竹林!

家鄉的的景物的作文 篇2

  我的家鄉在湖北的一個(gè)小地方,那里有生我,養我的土地、母親有哺育我的沮河、有教育我的老師,伴我一起游戲的伙伴。

  春天到了草地上的冰雪融化了,雪水流成一條條小河,奔向山腳下的沮河。山川和草地也都變成了“綠的海洋”。種子也發(fā)芽了,頑皮的從土地探出小腦袋,好奇的看看外面的世界。春天的.天空也格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。

  夏天里,細雨蒙蒙,麥苗“咕咚咕咚”地喝著(zhù)雨水。我家鄉的特產(chǎn)――橘子,橘子也開(kāi)花了。橘園里“嗡嗡”聲從未間斷過(guò)。夜間,鳴蟬在樹(shù)梢上睡著(zhù)了,蛐蛐卻在草間叫了起來(lái),青蛙也打起蛙鼓來(lái)。

  秋天里,到處一片豐收景象橘子吸收四個(gè)多月的日月精華也成熟,它們三個(gè)一群五個(gè)一伙的接在一起在做游戲一樣,它們這時(shí)也換成一身金裝。菊花也盛開(kāi)了像一個(gè)圓盤(pán)似地。

  冬天,我的家鄉變成了銀裝素裹的小世界,一望無(wú)際的是雪的世界;又仿佛像一席鋪展開(kāi)來(lái)的畫(huà)紙,小雞在上面畫(huà)些竹葉,小狗在上面畫(huà)些梅花。并湊成一幅美麗動(dòng)人的連綿不斷的畫(huà)卷。

  我的家鄉四季有不同的特色。

  !湖北,我的家鄉。

家鄉的的景物的作文 篇3

  我的家鄉是一個(gè)有花有草的好地方,作文家鄉的美景。它一年四季都是那么美麗。

  春天,才下過(guò)幾陣蒙蒙細雨,微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的.聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。那綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的蕨草,那悄悄開(kāi)放的花朵,給小河編了個(gè)華麗的花環(huán)。

  夏天,藍藍的天空,電桿之間連著(zhù)幾痕細線(xiàn),多么像五線(xiàn)譜!小河邊開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,紅的似火,白的如雪,粉的若霞,黃的賽金……晶瑩透亮的河水,在陽(yáng)光的照耀下,閃著(zhù)粼粼的微波,花兒在撲哧一笑中綻開(kāi)了,猶如一張美麗的笑臉。

  秋天,河沿上躺著(zhù)不大整齊的石頭,石頭上長(cháng)著(zhù)一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去,準會(huì )滑倒。凋落的花瓣和樹(shù)葉飛舞著(zhù),落在小河上,交織成了一件秋天的衣裳,送給小河。這件“衣裳”成了小朋友的游樂(lè )園,成了螞蟻的運動(dòng)場(chǎng),成了魚(yú)兒的遮陽(yáng)傘,也成了青蛙的嬉戲好地方……這一幅美麗的畫(huà)面,我看得入了迷。

  冬天,傲雪斗霜的梅花欣然怒放,散發(fā)出陣陣芳香。孩子們都不敢下水,大家站在遠遠的地方,盼望著(zhù)春天早點(diǎn)來(lái)臨。

  這就是我的家鄉,猶如一幅活生生的,美麗的畫(huà)卷。

家鄉的的景物的作文 篇4

  我的家鄉有一座山,叫做龍首山,它一年四季都很美麗。春天,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,春姐姐帶著(zhù)美麗的顏料來(lái)到龍首山,她把粉色送給了桃花,讓它更艷麗。把銀白色送給了梨花,讓它穿上一件潔白美麗的春裝。春姐姐又把最美麗的黃色給了迎春花,讓它穿上了一身漂亮的花裙子。

  美麗極了,龍首山真像一位花仙子向我們走來(lái)。夏天,樹(shù)木的變化可大了,樹(shù)木越來(lái)越茂盛了,密密層層的.枝葉把太陽(yáng)都遮住了,老人們在龍首山上的柳樹(shù)下乘涼,孩子們在樹(shù)蔭下玩耍。秋天,秋姑娘穿著(zhù)美麗的秋裝來(lái)到了龍首山。楓葉紅了,像一個(gè)個(gè)火把,柳樹(shù)黃了,像一只只黃蝴蝶,只有松樹(shù)柏樹(shù)還是那么的翠綠。冬天來(lái)了,冬爺爺給龍首山穿上了一身美麗的冬裝,孩子們有的在堆雪人,打雪仗。玩的可開(kāi)心了。我愛(ài)家鄉美麗的龍首山!

家鄉的的景物的作文 篇5

  “小橋、流水、人家!倍嗝疵赖囊环(huà)!

  在我可愛(ài)的家鄉,有一條一直孕育著(zhù)我們的小溪,它環(huán)繞著(zhù)我們整個(gè)小山村,將我們抱在懷里,給我們安全和舒適,陪我們過(guò)著(zhù)甜美的生活。

  大地復蘇,小溪就換了綠衣裳,清澈見(jiàn)底。我會(huì )為她的綠而癡迷;為她的清而陶醉;為她的明亮而迷戀。汩汩的小溪順著(zhù)小村莊,流啊,跑啊,笑啊,戲!水滋潤了岸邊的花草樹(shù)木。大家都你追我趕,你戲我打的玩鬧著(zhù)。

  當小溪的那頭傳來(lái)“嘻嘻”的戲水聲,那是因為夏天來(lái)臨了?釤岬奶鞖,使孩子們童興大發(fā),頓時(shí)來(lái)了玩的.興趣,一個(gè)個(gè)光著(zhù)腳丫,“撲通”一聲跳進(jìn)小溪里,就像溪水里歡躍的魚(yú)兒般自由。在孩子們的眼里,小溪就像位慈愛(ài)的母親,無(wú)時(shí)不刻地用自己的愛(ài)滋潤著(zhù)孩子們的心靈。

  就在孩子們嬉鬧后爬上岸,急急忙忙地跑回家時(shí),一片枯黃的樹(shù)葉,依依不舍地飄離了枝頭,搖搖晃晃地落進(jìn)了小溪,隨波而流。小螞蟻跳到樹(shù)葉上對著(zhù)溪里的魚(yú)兒說(shuō):“魚(yú)姐姐,瞧,秋天來(lái)了!”魚(yú)兒悠閑地吐著(zhù)泡泡,忙抖動(dòng)了幾下魚(yú)鰭,箭一般地向前游去了。傍晚,溪邊的農家里升起裊裊炊煙,人們笑了!

  一天早晨,一片冰涼透明的晶狀體落在小溪身上,小溪打了個(gè)冷顫說(shuō):“看來(lái),只有明年,才能和孩子們玩了!闭f(shuō)完,漫天飛雪,小溪似乎漸漸睡著(zhù)了。哦,不!她也只是跟孩子們一樣,多穿了一件晶瑩的衣裳,她還在緩緩地流淌著(zhù),她知道,人們從未停過(guò)對她的期盼,從未停過(guò)對美好生活的盼望。只是,小溪少了些歡聲笑語(yǔ),多了份成熟的寧靜。

  “‘一年之計在于春,預備齊’……”

  不錯,書(shū)聲朗朗喚醒了大地,萬(wàn)物復蘇,勃勃生機。不信,請看春天那綠色的腳步,那是她帶來(lái)的嫣然春意。

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