家鄉景物作文六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的家鄉景物作文6篇，希望對大家有所幫助。
家鄉景物作文 篇1
大自然真是神奇的魔法師，讓世界那么美麗，讓蒙山的風(fēng)景那么迷人!
我們家鄉的蒙山非常美麗，我經(jīng)常去那里玩，春天，山上的花草露出了自己的小腦袋，猶如綠色的地毯上帶著(zhù)五彩的斑點(diǎn)，行人路過(guò)此地一定會(huì )停下腳步，來(lái)觀(guān)賞這美麗的“地毯”。有些小朋友不想傷害花花草草，就在一個(gè)木牌上刻出“不要傷害小花小草”幾個(gè)字，立在地上。小樹(shù)也長(cháng)出了幾片綠葉，在陽(yáng)光的照射下顯得多么吸引人啊!
夏天，樹(shù)木的葉子長(cháng)得多么茂盛，它不忍心讓夏日的炎熱在人群中擴散，于是，它用自己那碧綠的大傘遮住了陽(yáng)光，使綠樹(shù)下變得特別涼爽。在樹(shù)下乘涼的人們一定會(huì )夸贊這些樹(shù)木的�？梢�(jiàn)，這些樹(shù)木的心靈是多么的美好。
秋天，林子里特別涼爽。樹(shù)葉變黃了，飄落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶在漫天飛舞，最后落在地上。這么多的黃蝴蝶，鋪成了一個(gè)黃色的地毯，踩上去軟軟的，既舒服，又好玩。另外，樹(shù)上結滿(mǎn)了成熟的果子，掉在了地上。咬一口，一定會(huì )說(shuō)好。
冬天，雪花飛舞，落在地上。慢慢地，越來(lái)越厚，像是給大地蓋了一層潔白的棉被。小朋友在雪地上打雪仗，堆雪人，看，他們玩的多開(kāi)心啊!
看，這樣的蒙山你喜歡嗎?蒙山的風(fēng)景迷人嗎?你有想來(lái)蒙山旅游的沖動(dòng)嗎?
家鄉景物作文 篇2
剛下火車(chē)就大吃一驚。導游介紹西安的第一句話(huà)竟是：“沒(méi)有到過(guò)西安就不算到過(guò)中國！”不*啞然，我竟做了十八年的不是中國人的中國人。再看周?chē)�，稍感安慰，同一團中有數位五十多歲的團友，他們竟做了半個(gè)多世紀的“假”中國人。話(huà)雖有些不妥，但西安之于中國的重要性盡在其中。
西安人很喜歡叫這座城市為“古都”，抑或直接呼其古名——長(cháng)安。更有甚者要求國家更改城市名稱(chēng)，叫“長(cháng)安”或“西京”。我想，這就是西安特有的文化內涵，是五千年中華文化的沉淀。盡管有高樓大廈、有高速公路、有商業(yè)中心，但西安保留著(zhù)全國最完整的古城墻，為了保護地下文物，他們甚至放棄建設地鐵。這種對文化傳承的堅持在過(guò)于重視經(jīng)濟建設的今天尤為寶貴。
西安給我的第一印象是古老，繼而，我發(fā)現了她的堅持。
第一站是西岳華山，初中時(shí)就讀過(guò)“山河表里潼關(guān)路”的詩(shī)句，華山之險，歷來(lái)稱(chēng)頌。在周?chē)S土高原的大背景下，華山的巖石變得十分突出。黃土的中心竟是一座石壘的高山，怎能不令人感嘆大自然的鬼斧神工。
憑借索道，我們輕而易舉地征服了北峰。但相比于其余的東、南、西、中四峰，北峰不過(guò)是半山腰上的一個(gè)平臺。也許是古人知道華山難爬，所以稱(chēng)此為北峰，聊感安慰而已。抬頭望去，海拔2187米的南峰高高在上，剛剛還埋怨這來(lái)回110元的索道費太貴，現在才發(fā)覺(jué)值得，否則爬死也到不了山頂。
沒(méi)有爬到頂端，我便打起了退堂鼓。第一站就遇到了本次旅游的第一大遺憾——沒(méi)有征服華山。但是，看過(guò)了“自古華山一條路”的險峻，相信不虛此行。
如果要評一個(gè)“最名不符實(shí)獎”，我想西安將有兩樣東西入選。一是羊肉泡饃。來(lái)西安前總認為它是陜西乃至整個(gè)西北地區的象征，一見(jiàn)之后，不過(guò)是將羊肉湯澆在碎面餅之上，遂大失所望。另一個(gè)便是鐘樓。初到西安，問(wèn)當地人何處最好玩時(shí)，十有八九都推薦了鐘樓、鼓樓。它的地位就如上世紀八九十年代的大世界之于上海。記得當時(shí)有人到上海來(lái)玩，總會(huì )被問(wèn)“大世界去白相過(guò)嗎？”去過(guò)，那很好。沒(méi)去過(guò)，哎呀，你怎么大世界也不去？可惜啊。于是，我對鐘樓、鼓樓也充滿(mǎn)期待。
鐘樓位于西安市的正中心，周?chē)?chē)水馬龍，因此鐘樓就好象車(chē)流中的一座孤島，需要由地道才能抵達。沿著(zhù)地道走了一大圈，方找到鐘樓的入口。拾級而上，才發(fā)現那不過(guò)是一個(gè)二十多米高的平臺。所謂“一覽”西安市區根本不可能，更不用說(shuō)“鳥(niǎo)瞰”了。匆匆游覽一圈便走了下來(lái)，心中還暗自慶幸——還好沒(méi)有買(mǎi)鐘樓、鼓樓的套票。第二天，從買(mǎi)套票的團友之抱怨聲中，我更覺(jué)慶幸，似乎還有些幸災樂(lè )禍了。
到中國就一定要來(lái)西安。
來(lái)西安又怎能不去看兵馬俑？
今年年初，上海博物館展出了數座由陜西空運來(lái)的兵馬俑。那時(shí)也沒(méi)覺(jué)得如何，不過(guò)是幾個(gè)泥人罷了。然而，當真正站在兵馬俑博物館的一號坑前時(shí)，成百上千的“泥人”所構筑起的氣勢絲毫不遜于千軍萬(wàn)馬。我想，很少有人能不心潮澎湃。周?chē)胁簧偻鈬慰�，大多數人對中華文化少有涉獵，但他們同樣在那里嘖嘖稱(chēng)奇。他們所感到的.，不是中華文明的源遠流長(cháng)，不是秦朝工匠的精湛技藝，而是那股不可抗拒的氣勢。人們說(shuō)音樂(lè )是無(wú)國界的，它的旋律能感動(dòng)世上幾乎所有的人，兵馬俑有何嘗不是如此？
在兵馬俑博物館內參觀(guān)了一圈，已覺(jué)雙腳無(wú)力，心想秦始皇也夠猛的，光陪葬的軍隊就怎么多。然而，當看到幾十平方米的秦陵復原模型角上一小塊標著(zhù)“兵馬俑遺跡”的模型時(shí)，我真有些驚呆了。我已經(jīng)找不出詞語(yǔ)來(lái)形容秦始皇以及這座偌大的陵墓，剩下的只有可惜與憤怒——為這座陵園的蕩然無(wú)存而可惜，為項羽當年的暴行而憤怒。
如今僅存的只有秦始皇的墓地，一座兀然孤立的土丘。據說(shuō)由于科學(xué)技術(shù)不發(fā)達而沒(méi)有進(jìn)行發(fā)掘。因此我們只看到了根據《史記》記載復原的墓內情形。豪華、奢侈等詞已不能描繪其中的裝飾，我也只能再次發(fā)出一陣陣驚嘆�？催^(guò)模型，卻已再無(wú)氣力爬上那座土丘（昨日華山之行已消耗了太多的體力）。于是有了此次西安之行的第二大遺憾——沒(méi)有將秦始皇踩在腳下。
旅游途中，聽(tīng)到了一副有趣的對聯(lián)。上聯(lián)：翻身要靠共產(chǎn)黨。下聯(lián)：發(fā)財不忘秦始皇。橫批：感謝老楊�！袄蠗睢奔词�1974年發(fā)現兵馬俑的四位姓楊的當地農民。巨大的陵園因項羽而付之一炬，堆砌如山的珍寶只有一小部分仍伴秦始皇長(cháng)眠地下，另一大部分卻似乎鬼使神差地到了當地人民手中。因為旅游業(yè)，秦陵、兵馬俑所在的臨潼區已成為西安最繁榮的地區之一。這，是可笑，抑或是可悲？
曾有一種說(shuō)法：看近幾年的中國要去廣東，看近幾十年的中國要去上海，看近幾百年的中國要去北京，看上下五千年的中國則要去西安。似乎一個(gè)“古”字足以成為西安的定語(yǔ)。
但是，我為西安鳴冤，因為西安有華清池。且不說(shuō)當年姓蔣的“督戰”時(shí)住的五間廳，單是驪山山腰上的一座小亭就足以見(jiàn)證中國的五十多年歷史。自震驚中外的西安事變發(fā)生后，它的名字歷經(jīng)“總統蒙難亭”、“捉蔣亭”、“兵諫亭”的變化，每一個(gè)名字都是一段歷史。如最后的“兵諫亭”是近幾年為緩和海峽兩岸矛盾所改的。歷史總是由小處折射，由此可見(jiàn)一斑。
家鄉景物作文 篇3
我的家鄉丹東是一個(gè)邊境城市，有山有水美麗極了！我最喜歡的地方是——鴨綠江。鴨綠江名字的由來(lái)有兩種：一是鴨綠江江水的顏色像鴨子身上羽毛的顏色。二是鴨綠江的盡頭有兩條江，一條是鴨江，另一條是綠江，因此得來(lái)了這樣的美名。
鴨綠江邊早上有許多人，有晨練的、釣魚(yú)的、游泳的，還有放風(fēng)箏的。同樣晚上也有許多人，有散步的、鍛煉的、觀(guān)光的、扭秧歌的，還有跳舞的。夜晚的中朝友誼橋和斷橋比白天好看多了！夜晚的大橋上亮起來(lái)了許多的彩燈，像換上一套五彩斑斕的新裝一樣，有人不禁贊嘆到：“夜晚的丹東真美��！”在美麗光環(huán)的照耀下，同樣也給我們帶來(lái)了許多的沉思，那些在鋼鐵大橋上的諸多彈孔讓我們回憶起了那彈火紛飛的年代，想起那些英雄們的衣服、鞋子都是穿了又穿、補了又補的，還有他們的糧食都是一些無(wú)法入口的野菜和樹(shù)皮……這些事情是出生在新時(shí)期的我們多么難以相信和理解的��！我家鄉的鴨綠江養育了一代又一代的丹東人，伴隨著(zhù)她潺潺的流水聲，我在慢慢的茁壯成長(cháng)。她是丹東的母親河，更是我生活中的玩伴和朋友。我愛(ài)鴨綠江，我愛(ài)我的家鄉！
家鄉景物作文 篇4
1、寫(xiě)景要有條理。
所說(shuō)“條理”就是描寫(xiě)景物的時(shí)候，要有清楚的順序，先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么，要讓人一看就十分清楚。這個(gè)順序可以是參觀(guān)、游覽景點(diǎn)時(shí)所行走的路線(xiàn)順序。也可以是景物本身的空間方位順序。比如：參觀(guān)站前商業(yè)大廈，先到門(mén)口廣場(chǎng)，再進(jìn)入一樓大廳，最后乘電梯到21樓以上的旋轉大廳，從大廳向四面了望，這是參觀(guān)的順序。又比如：火車(chē)站底層中間是大廳，右邊是售票處，左邊是為旅客服務(wù)的餐飲大廳，在一樓的上面是負責鐵路運行的各科室辦公樓，這是景物的空間方位。寫(xiě)的時(shí)候就要有一個(gè)清楚的順序，不能東拉西扯，見(jiàn)什么寫(xiě)什么。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就沒(méi)有條理。
2、寫(xiě)景要抓特點(diǎn)。
每處景物都有它的特點(diǎn)，而且必然從景物中反映出來(lái)。我們描寫(xiě)景物就要學(xué)會(huì )抓特點(diǎn)。比如火車(chē)站和華錦大廈高大雄偉，南湖公園寬闊幽靜，筆架山險峻挺拔，觀(guān)音洞神奇而景致富于變化，這些都是景物的特點(diǎn)，我們就是要抓住這些特點(diǎn)，進(jìn)行描寫(xiě)。
3、寫(xiě)景要具體。
小朋友們寫(xiě)文章只注意敘述，不懂得要把事物或景物寫(xiě)具體。比如有的小朋友看到一處有噴泉，只會(huì )寫(xiě)“這噴泉的景色實(shí)在太美了!”不會(huì )寫(xiě)到底怎么美!有的小朋友看到了天安門(mén)城樓下面的幾處噴泉，是這樣寫(xiě)的：“天安門(mén)城樓下面的兩側有好幾處噴泉，每處噴泉都是這樣的，中間幾根水管是筆直向上的，四周的水管成喇叭形向外彎著(zhù)，從許多管口噴出來(lái)的水柱很高很高，就像一個(gè)開(kāi)放了的大喇叭花一樣，在陽(yáng)光照射下，閃著(zhù)金色的亮光。到了晚上，那噴泉在華燈的照耀下，仿佛就是天宮里的七色彩燈，五彩繽粉，美麗極了�！边@樣寫(xiě)噴泉，不僅知道噴泉是美麗的，而且使人感覺(jué)到噴泉到底怎樣美!這是因為，小作者抓住了特點(diǎn)之后，把它寫(xiě)具體了。
4、寫(xiě)景要抒發(fā)感情。
小朋友們常有這樣的感受：觀(guān)賞景物會(huì )使人有一種喜悅的心情，有的使人驚喜地發(fā)生一種贊嘆聲。那么怎樣把這種情感流露在作文中呢?那就要把當時(shí)的感受用語(yǔ)言真實(shí)地表達出來(lái)。一個(gè)小朋友在看完筆架山的景色之后，在文章結尾處是這樣寫(xiě)的：這神奇的筆架山，可能是玉皇大帝寫(xiě)完了天書(shū)之后，故意把筆放在錦州的大海里，讓錦州人隨時(shí)提筆疾書(shū)，把人間的民情上報到天宮;而那長(cháng)長(cháng)的、由小石子和細沙筑成的“天橋”，也可能是玉皇大帝為錦州人順利地登上天宮去旅游而鋪設的吧!如果真是這樣，我將代表錦州的人民向天上高呼：玉皇大帝，我們感謝你!你為我們留下了這樣巧奪天工的自然瑰寶，我們不會(huì )忘記你，其實(shí)，這是大自然賜給我們人類(lèi)的一處絕世美景!
我們也應該像這個(gè)小朋友那樣，寫(xiě)景的時(shí)候，把自己的感情表達出來(lái)。
家鄉景物作文 篇5
秋天的老家非常美麗果園豐收，大山穿上了絢麗的五彩衣，我們一家乘車(chē)回老家尋找秋天。
剛下車(chē)，我就被一陣誘人的果香勾住了雙腳，我像箭一樣沖進(jìn)了果園。果園一派豐收的景色，黃黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺，搖啊、搖啊、搖出了秋天的節奏。大棗、山楂你擠我碰爭著(zhù)要人們去摘呢！我早已忍耐不住撲上前抓住一個(gè)棗像小老虎一樣吃了起來(lái)。
再看看遠處的大山，大山高興的合不攏嘴，他感謝秋姑娘給他穿上了一件五顏六色的衣裳。紅紅的楓樹(shù)、黃黃的梧桐樹(shù)、綠綠的松樹(shù)，美麗極了。落葉們像一個(gè)個(gè)跳傘運動(dòng)員，爭先恐后的從樹(shù)的懷抱中離去，讓自己在大風(fēng)中翩翩起舞。牽�；ù灯鹆诵±人嬖V大家冬天要來(lái)了。小青蛙自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我要抓緊挖洞，好睡大覺(jué)�！贝笱銣蕚淠巷w它們都在準備過(guò)冬了。
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，是一幅畫(huà)家畫(huà)不出來(lái)的圖畫(huà)，我愛(ài)你秋天！
家鄉景物作文 篇6
我的家鄉在文成，那里風(fēng)景優(yōu)美，有道美麗的瀑布叫“百丈祭”。
瀑布從山上傾瀉下來(lái)，十分壯觀(guān)。瀑布注入河中，水中的魚(yú)游來(lái)游去，快活極了。河旁開(kāi)滿(mǎn)了花，有紅的，紫的……你擁著(zhù)我，我擁著(zhù)你。每年來(lái)這旅游的人都特別多，可想而知百丈祭是多么受歡迎了吧！
這就是家鄉的百丈祭，這就是我們文成人的百丈祭。
可我還有一些問(wèn)題不明白，瀑布的水是從哪來(lái)的？水簾洞里面是什么樣的？我一定要尋找到這些問(wèn)題的答案。
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