【精華】小學(xué)家鄉的景物的作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)家鄉的景物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇1
隨著(zhù)科技的快速發(fā)展，環(huán)境受到的負面影響亦頗為明顯，其中西洋湖就是顯而易見(jiàn)的一個(gè)例子。西洋湖位于黃山西路，那里扶風(fēng)垂柳、青草依依，環(huán)境十分宜人，一直是附近居民悠閑散步的好去處。
然而去年暑假途徑那里，湖水已經(jīng)泛綠并不時(shí)傳來(lái)一陣陣惡臭。尋著(zhù)這股濃烈的味道，會(huì )發(fā)現水中還有多條翻著(zhù)白肚皮的死魚(yú)，大小不一的隨處漂浮在湖面上，發(fā)臭的死魚(yú)身上爬滿(mǎn)了蒼蠅，看起來(lái)甚是惡心。
為何湖面會(huì )出現大量死魚(yú)？好奇的我問(wèn)了經(jīng)常在此散步的奶奶們，原來(lái)今年夏季晴熱高溫，長(cháng)期不下雨，西洋湖水位下降了很多，再加上前幾天氣溫和水溫都較高，一些較大的魚(yú)便因缺氧死亡了。
西洋湖除了作為休閑好去處外還主要起著(zhù)蓄水防洪的作用。這次一方面是因為黃山東路雨水管網(wǎng)中串聯(lián)的污水，另一方面西洋湖沒(méi)有長(cháng)效的補水機制。長(cháng)此以往，水質(zhì)必會(huì )出現問(wèn)題。
我覺(jué)得好的環(huán)境是我們健康生活密不可少的一部分。我們要從小事做起，從自己做起，自個(gè)先當起保護環(huán)境的小衛士；另一方面，環(huán)境部門(mén)必須對身邊的污染足夠的重視，積極有效的采取措施。我相信，只要大家共同努力必會(huì )有一篇美麗的“明天”等著(zhù)我們。
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇2
我家門(mén)前的田野廣闊無(wú)際。春天，夏天這里是綠色的海洋；秋天這里是金色的海洋；冬天又有一番別樣的滋味。
寒假終于姍姍來(lái)遲，我回到了我的家鄉。我們這些孩子的心早已在廣闊的田野上。我們穿好雨鞋，戴好裝備，整裝待發(fā)。爸媽一聲令下，我們幾個(gè)小伙伴箭步如飛沖向田野。首先我們開(kāi)始搜集柴火，接著(zhù)我們點(diǎn)火，我們不停的往上加柴火，小火苗立刻變成熊熊烈火。我們拿出火腿腸在火上烤，并且往上面加蘸孜然粉，辣椒粉，熟了以后蘸上番茄醬，吃起來(lái)那味道跟外面買(mǎi)的一個(gè)樣。我們的心里美滋滋的。我們還會(huì )烤地瓜，烤魚(yú)，烤玉米�？傊覀兡芟氲玫降亩紩�(huì )去試一試。
吃足了，喝飽了，我們又別出心裁，我們踩田，叔爺爺家的'小池塘里的魚(yú)只能在一條道里游泳，我們就為小魚(yú)開(kāi)了一條小溪，剛修完不久，幾條小魚(yú)便游了過(guò)來(lái)，雖然這過(guò)程費了我們九牛二虎之力，讓我們筋疲力盡，但是看到小魚(yú)在快樂(lè )的游著(zhù)，我們心滿(mǎn)意足哦。
��！家門(mén)前的田野你為我增添了無(wú)窮的快樂(lè )，還為我分擔了許多憂(yōu)愁，我會(huì )把你的好永遠記在心里。我會(huì )經(jīng)�；貋�(lái)的。
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇3
在我的老家，房前屋后長(cháng)滿(mǎn)了許多果樹(shù)，有桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。然而，我最喜歡的還是那幾棵長(cháng)在門(mén)前的柿子樹(shù)。
柿子樹(shù)的樹(shù)干并不高，但長(cháng)得很茂盛。它的樹(shù)冠很大，無(wú)數條茂密的枝葉向四面八方自由的伸展著(zhù)。遠遠望去，真是好看極了。
到了秋天，柿子熟了，樹(shù)上像掛滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)好看的小紅燈籠。成熟了的柿子，皮薄而紅，肉軟而鮮。摘下一個(gè)用嘴一吸，一直甜到了心里。軟柿子去皮和面，烙成柿子餅，香甜可口。破柿子可以做成食醋，真是又酸又香。硬柿子可以把皮削掉，用線(xiàn)串起來(lái)掛在屋檐下，風(fēng)干后把它壓扁，就變成了干柿餅。我們老家每年過(guò)春節，都是用這種干柿餅來(lái)招待客人的。
老家的柿子遠近聞名。我愛(ài)老家，更愛(ài)家鄉的柿子樹(shù)！
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇4
從我家走，向青屏山公園那個(gè)方向走，會(huì )路過(guò)一家飯店，名叫山上人家，那個(gè)飯店的院子里有很多又香又漂亮的花。
我一走到那院子里，就想停住，因為那香氣芬芳迷人，那院子里有桃花、梨花、杏花，還有小熊貓愛(ài)吃的竹子呢！里面還有小魚(yú)，有金色的，紅色的，還有一條黑色的大魚(yú)呢！
先說(shuō)說(shuō)桃花，桃花有粉紅的、淺粉紅的、深粉紅的淺紫的，他們在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得的鮮艷嬌美。
再說(shuō)說(shuō)梨花，把這梨花一簇簇，一層層像云錦似的漫天鋪去，在暖和的春光下如雪如玉，潔白萬(wàn)頃，流光溢彩，璀璨晶瑩。
還有杏花呢，杏花也不差，杏花一簇簇，一從從，這繁花，從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。
竹子我就不多說(shuō)了，只是有著(zhù)挺拔的身材，穿著(zhù)青色的衣裳，其余的我就不多說(shuō)了。
那里真的很美，等你有空就去那里看看吧。
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇5
我的家鄉在長(cháng)沙，長(cháng)沙有許多景物我給你介紹介紹吧！春天，湘江風(fēng)光帶晚上的時(shí)候燈光閃亮，燈光倒映在水面上像一面面鏡子。
夏天，創(chuàng )遠那里的游泳池開(kāi)了，我夏天去那里游泳，看到很多人也在那里游泳，游泳池里的水冷冰冰的，下去游泳的人像被冰凍了似的。秋天，我在我家樓下看到樹(shù)上的葉子都變成黃色的了，而且落下來(lái)。
冬天，大雪漫天飛舞，外面白花花的一片，像給大地鋪上了一層白色的地毯。雪花像一朵朵棉花從天空飄下來(lái)。
我真喜歡我的家鄉！
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇6
人們都說(shuō)：“一節復一節，千枝攢萬(wàn)葉�！蔽液蛬寢尦酥�(zhù)車(chē)，來(lái)觀(guān)賞美麗如畫(huà)的竹博園。
我看見(jiàn)過(guò)粗壯挺拔的毛竹，摸到過(guò)四季如青的四季竹，卻沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么多種竹子過(guò)，有紫紅色的金竹，五顏六色的捕鳴竹，形如櫻花槍的槍刀竹……竹博園的竹子真長(cháng)啊，長(cháng)得直插云霄，竹博園的竹子真翠啊，翠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，竹博園的竹子真多啊，多得連數也數不清呢!
我一邊走一邊看，目不暇接，這時(shí)，媽媽告訴了我一個(gè)傳說(shuō)：“三國時(shí)代，東吳有個(gè)孝子姓孟名宗字恭武，是江夏地方的人。孟宗自幼喪父，與母親相依為命，一年年反復無(wú)常，漸漸地，漸漸地，孟母年齡已高，有一年生了病，而且病勢嚴重。一天，孟母想吃筍，可是當時(shí)是冬天，冬筍很難挖到，孟宗很傷心，竟然嚎啕大哭起來(lái)，淚流滿(mǎn)面。他的至誠的孝心感動(dòng)了天地，突然間，山坡上裂開(kāi)了一道口子，冒出了許多支冬筍。孟宗轉悲為喜，高興之極，馬上拿回去給孟母熬了湯喝，而且孟母的病也奇跡般地好了。
這次去竹博園的收獲可真是不小啊，見(jiàn)到了從未見(jiàn)到的竹子，希望下次有機會(huì )再游覽一翻。
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