【必備】五年級家鄉的作文集合十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級家鄉的作文10篇，歡迎大家分享。
五年級家鄉的作文 篇1
我的家鄉是煙臺，煙臺是蘋(píng)果之鄉，所以我很喜歡吃家鄉的蘋(píng)果。
家鄉的蘋(píng)果很大，高約10厘米、寬約5厘米、直徑為16厘米，半徑為8厘米。在蘋(píng)果成熟的季節，漫山遍野就都掛滿(mǎn)了紅燈籠，真漂亮！蘋(píng)果的外形是球狀的，大小和桃子差不多，顏色是紅色的，成熟的`蘋(píng)果紅丹丹的，吃起來(lái)汁多而且非常甜，聞起來(lái)香氣撲鼻。
蘋(píng)果的種類(lèi)有：山西臨汾的特早紅、湖北的金水蘋(píng)、山東東平的早東蘋(píng)、煙臺的紅富士、金帥、黃香蕉、嘎啦等。其中，煙臺的紅富士和金帥最為有名。紅富士的特點(diǎn)：水分多，又脆又甜；金帥的特點(diǎn)；又甜又面。不管是什么種類(lèi)的蘋(píng)果都有一個(gè)共同的特點(diǎn)；每個(gè)蘋(píng)果都很好吃，每個(gè)蘋(píng)果都散發(fā)著(zhù)清香。
蘋(píng)果含有豐富的維生素和礦物質(zhì)，另外，蘋(píng)果還含有糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鉀、鈣、磷、鋅、果膠、維生素b1、維生素b2等。蘋(píng)果有“智慧果”、“記憶果”的美稱(chēng)。多吃蘋(píng)果能提高智能，增進(jìn)記憶力。
我認為蘋(píng)果是最好的水果，所以你們別再為背不過(guò)古詩(shī)，課文而發(fā)愁了，快來(lái)吃蘋(píng)果吧！
五年級家鄉的作文 篇2
冬天，雖然沒(méi)有春天的柳綠花紅，沒(méi)有夏天的綠蔭蔽日，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但冬天卻有潔白的雪花飄舞在空中，像鵝毛，像柳絮，像白梅，非常的美麗壯觀(guān)。
雪停了，外面一片銀裝素裹，像仙境一般。我約了幾個(gè)要好的朋友，一起到樓下堆雪人，打雪仗。
我們首先玩兒的是打雪仗。我先團好了一個(gè)雪球，向對方發(fā)起了進(jìn)攻。讓我沒(méi)想到的是，對方也向我進(jìn)攻了，雙方的雪球同時(shí)飛出，但是兩個(gè)雪球都沒(méi)有打在對方的臉上，而是落在了地上。我們又開(kāi)始團第二個(gè)、第三個(gè)……
打雪仗戰斗結束之后，我們玩兒的`是堆雪人。首先，我來(lái)滾一個(gè)小一些的雪球，準備當作雪人的腦袋。然后，我讓兩個(gè)小伙伴來(lái)堆雪人的身體。他們堆好后，我就把雪人的頭放在了上面。我又給雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴，還給它的前襟安上了扣子，在它身體的兩側安上了手臂。
雪人堆成了，我們很高興，玩得非常開(kāi)心。
爸爸、媽媽下樓了，我們一起去了冰雪大世界。在那里，我們玩了很多游戲。其中，我最喜愛(ài)的就是高山雪圈。那個(gè)游戲非常驚險刺激，我和爸爸、媽媽拿了一個(gè)大大雪圈和一個(gè)較小的雪圈——大的是雙人的，小的是單人的。那里有兩座雪山滑梯，一個(gè)又高又陡，另一個(gè)比較矮些，不那么陡。
我們先試滑了那個(gè)比較矮且不太陡的。我們試了很多次，終于適應了，我們才有膽量去滑那座又高又陡的雪山。��！真的好爽、好刺激��！
我愛(ài)家鄉的冬天，因為只有在這里，才能玩兒到高山雪圈這個(gè)驚險刺激的游戲。
五年級家鄉的作文 篇3
我美麗的家鄉甌北，生我養地方，是她用甘甜的乳汁哺育我長(cháng)大，是她暗暗地呵護，是她無(wú)微不至地照護我。甌北，不光的物產(chǎn)，迷人的景色，高聳如云的建筑物更是美不勝收，不同季節不同的景色，春、 夏、秋、冬、各具一色，獨具匠心。
春天，陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫暖的爐子，照在綠色的大，金光粼粼。春天的白云也多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘那白凈的臉……春風(fēng)像個(gè)慈祥的'母親，指著(zhù)你的臉頰，使人感到舒爽，心曠神怡。春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變綠了；春風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉搖動(dòng)；春風(fēng)吹過(guò)甌江河面，河面上就泛起微波……春天的空氣清新，春天的氣息，它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添力量。
夏天，酷暑的天氣，白天，太陽(yáng)高懸在天空，活像大火球，熾熱、耀眼，太陽(yáng)像燒焦了，生物都在蒸籠里，悶熱難忍。樹(shù)木花卉低下了頭，小草趴在。小狗伸著(zhù)舌頭，喘著(zhù)粗氣，躺在屋檐下。傍晚，江濱公園的塊空地，老年們的舞臺。瞧，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，興致地跳著(zhù)編排的舞蹈呢。年邁的老老手腳跟不上節奏，但有滋有味地跳著(zhù)，跳得地、地一絲不茍，臉上洋溢著(zhù)幸福的神情。享受美好生活的歡樂(lè )呢！夏天的江濱公園已家鄉一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。 秋天，是收獲的季節，你看，稻田里，一望無(wú)際金黃的浪，農民伯伯高興的收割；果園里，熟透了的并飽滿(mǎn)的水果枝頭對你歡笑，等著(zhù)來(lái)采栽。天空湛藍湛藍的，天空下是金黃的景象，麥子是黃的，樹(shù)葉黃的，秋風(fēng)吹來(lái)，葉子從樹(shù)上紛紛揚揚地飄落，的樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，獨自一人“旅行”，像條小船，像塊金幣，像只蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。
冬天的景色也很美，我最喜歡下雪的。雪紛紛揚揚地飄落，灑落在大，給大地蓋上了厚厚的棉被。雪掛在樹(shù)梢上，給樹(shù)木披上了潔白的大衣。雪落在屋頂上，給房屋戴上了一頂可愛(ài)的白線(xiàn)帽子。下雪千載難逢的，好幾年才下雪（最讓我難忘我六歲時(shí)那場(chǎng)雪）。那次下雪我和就在公園里四處游玩，小朋友打雪仗，堆雪人，我和也在打雪仗，的眼法可真準，一砸中，我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，打得落花流水，玩了很長(cháng)，快天黑，才松了一口氣，拖著(zhù)疲憊的身子回家。
這我生活的地方，這家鄉。時(shí)代的進(jìn)步，的發(fā)展，她還將美好。
家鄉像一幅美麗的畫(huà)卷，家鄉——甌北。
五年級家鄉的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)的好，“東游西游，不如龍游�！饼堄尉褪沁@么美。龍游雖是一個(gè)小城市，沒(méi)有北京壯觀(guān)，也沒(méi)有杭州美麗，但是在我心中，龍游是最美的。
春天，花草樹(shù)木都長(cháng)出了新葉子，像是春姑娘又給大家縫了一件新衣裳。小朋友們在開(kāi)心的做游戲，你看，那群小朋友在玩“老鷹抓小雞”，可有趣了！春風(fēng)吹醒了大地，小燕子也飛回來(lái)了。柳樹(shù)輕輕的搖動(dòng)著(zhù)她那翠綠的枝條，歡慶著(zhù)春天的到來(lái)。小蜜蜂在五顏六色的花叢中飛來(lái)飛去，唱著(zhù)春天的'歌謠。一朵朵小藍花、小白花和小黃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在綠葉間東躲西藏。春天真美！
夏天，樹(shù)木更綠了，花朵更紅了，小青蛙在清涼的池塘里和小魚(yú)嬉戲。一朵朵荷花翩翩起舞，真是引人注目。
秋天，天高云淡，陽(yáng)光明媚，涼爽的秋風(fēng)不停的撫摸著(zhù)我的臉頰，路邊的果樹(shù)上碩果累累。小草的葉子仿佛染上了點(diǎn)點(diǎn)金黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像花蝴蝶一樣紛紛揚揚飄落下來(lái)。藍天、白云令人賞心悅目，鮮花、碩果又令人心曠神怡！
冬天，下雪了，冬女巫用她那魔法棒把整個(gè)龍游變成銀妝素染的世界，讓人冷得不敢出門(mén)。雪越下越大，沒(méi)有人在談天說(shuō)笑，幾個(gè)孤獨的人走在大街上，踢著(zhù)腳下的雪。
瞧，這就是我的家鄉，家鄉的四季真美！
五年級家鄉的作文 篇5
家鄉的楊梅樹(shù)，勾起了我小時(shí)候美好的回憶。
春天，楊梅樹(shù)上結出了很多果實(shí)，我會(huì )叫一群小伙伴，去摘楊梅。每次都能摘幾大籮楊梅放在冰箱里。
夏天，我拿出楊梅一邊吃，一邊坐在楊梅樹(shù)下乘涼。天氣太熱了，我都會(huì )和小伙伴在樹(shù)下玩耍。因為樹(shù)葉長(cháng)得繁茂，曬不到太陽(yáng)，所以我們會(huì )在那里玩。
秋天，我會(huì )和小伙伴在樹(shù)下玩，秋風(fēng)和落葉交叉出現，使我們玩得更加開(kāi)心。
冬天，楊梅樹(shù)變成了一棵光禿禿的老樹(shù)。我和伙伴用布抱住它，使它溫暖。楊梅樹(shù)溫暖了我們就開(kāi)心。因為楊梅樹(shù)是我們的伙伴，如果沒(méi)有楊梅樹(shù)就沒(méi)有我們的快樂(lè )。有一天，村委會(huì )的人開(kāi)會(huì )決定，要把楊梅樹(shù)挖走，造房子。當時(shí)，我和伙伴就很生氣，下決心要保護楊梅樹(shù)�？车漠斕�，我和伙伴圍著(zhù)楊梅樹(shù)，不讓大人砍。我和大人爭執，最終楊梅樹(shù)保住了——被移植到村莊最顯眼的一處——村委會(huì )東墻的一個(gè)角落安了家落了戶(hù)。
我愛(ài)家鄉的楊梅樹(shù)，因為它是陪我長(cháng)大的`伙伴，也是勾起我小時(shí)候快樂(lè )回憶的一件珍貴的禮物，更是我生命中不可忽缺的一個(gè)組成部分。
五年級家鄉的作文 篇6
下雪了！下雪了！長(cháng)著(zhù)白胡子的冬爺爺來(lái)了，它帶著(zhù)許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈是誰(shuí)呢？是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。冬爺爺把禮物打開(kāi)，天上下起了雪。
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術(shù)師，把大變得認不出來(lái)了；雪花像小畫(huà)家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界�？吹酵饷娴木吧�，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的.還調皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細端詳一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見(jiàn)了影子。
雪后，太陽(yáng)公出來(lái)了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說(shuō)悄悄話(huà)。
孩子們都出來(lái)了。他們在一起打雪仗，你不讓我，我不讓你，好快活。有的孩子在堆雪人，他們帶上了手套工作了起來(lái)。先做身子，在做腦袋，最后做鼻子，眼睛�？�，那個(gè)孩子還把自己的小紅帽戴在了雪人頭上，還歪帶著(zhù)，多可愛(ài)��！
家鄉的雪多么美麗，迷人。我最?lèi)?ài)家鄉的雪了，因為它把世界打扮得更加妖嬈。
五年級家鄉的作文 篇7
我的家鄉在�？�，這是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、人杰地靈的好地方。
我的家鄉山奇水秀、風(fēng)光秀麗。每當春天悄悄來(lái)臨，野花谷的花就隨著(zhù)春天蘇醒了。走野花谷。到處都是花的海洋，花的世界。這兒有一片白色的小花，那兒有一片粉紅色的小花。品種繁多，數也數不清，看也看不夠，讓人樂(lè )不思歸……
每當金秋時(shí)節，紫薇花開(kāi)放了。一簇簇，一團團。有粉色的、白色的、紫色的……爭奇斗艷。粉色的和紫色的像一團團火焰，白色的像雪花落在枝頭。
我的家鄉不僅山清水秀、物產(chǎn)也很豐富。五六月份，櫻桃成熟了。紅寶石般的櫻桃掛在樹(shù)上。望一下，讓人直流口水。吃一口，滿(mǎn)口留香……
秋天到了，酸甜可口的.獼猴桃成熟了。剝去獼猴桃的皮，咬一口綠色的水旺旺的果肉。頓時(shí)，酸酸甜甜的味道讓人回味無(wú)窮……
我的家鄉山美、水美、人更美。我愛(ài)我的家鄉。
五年級家鄉的作文 篇8
我的家鄉是一個(gè)空氣清新、陽(yáng)光充足、有著(zhù)婷婷玉立的竹海的好地方。那里的一山一水、一草一木都是我的好朋友。至今我還歷歷在目，那里有著(zhù)我美好的回憶。
春天來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了這。跑到田野上，叫醒小草，讓它們看看這大千世界，手輕輕一撫，春風(fēng)柔和的吹著(zhù)我們的臉蛋，提醒村民們也該撒下一顆顆“珍珠”，那滿(mǎn)山的竹子在她的帶動(dòng)之下，演奏起了“沙沙……沙沙沙”的樂(lè )曲，手一抖，雨點(diǎn)滴滴答答的飄下來(lái)，跟著(zhù)竹子唱和著(zhù)。她的目光向天望去，只見(jiàn)溫暖的`陽(yáng)光灑在我們的身上，這時(shí)，公雞便會(huì )歡快的鳴叫，野花便會(huì )抬起它重重的腦袋，人們的臉上便會(huì )出現笑容。
春姑娘靜悄悄的離開(kāi)了，夏這個(gè)熱情的小孩就來(lái)了。來(lái)到葵花身邊，興奮地唱起歌來(lái)，這不，蟬聽(tīng)到他的歌聲偏要和他一決高下，“知了、知了”地唱個(gè)不停，一旁的葵花便安安靜靜的看著(zhù)他們，蜻蜓聽(tīng)到歌聲就心甘情愿地為他們伴舞。不一會(huì )兒夏弟玩累了，蹦蹦跳跳的到竹蔭下乘涼，把周?chē)挠衩�、西紅柿、豌豆以及豆角都摘了下來(lái)后，甜甜的睡了一覺(jué)。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，菊花怒放，這意味著(zhù)秋姐姐已經(jīng)到來(lái)，夏弟匆匆離去。她一招手，水果們快樂(lè )極了，紛紛向她微笑起來(lái)，居民們看見(jiàn)了她也笑不絕口，水果從樹(shù)上跳下來(lái)，正好進(jìn)入籃子，涼爽的秋風(fēng)吹走了村民的疲勞，反而吹來(lái)了歡歌笑語(yǔ)。此時(shí)，稻谷彎下了腰、高粱染紅了臉，竹葉也一片片的落了下來(lái)。這就是我的家鄉，這就是我愛(ài)的家鄉，這就是我兒時(shí)生長(cháng)的地方，我愛(ài)這的一草一木、一山一水。
五年級家鄉的作文 篇9
從我記事開(kāi)始，我認為我一走過(guò)很多路，看到了不同的風(fēng)景。雖然我實(shí)際上走過(guò)的路并不多，欣賞到的風(fēng)景根式寥寥無(wú)幾，就是一只“井底之蛙”。盡管我走過(guò)的路少之又少，看到的風(fēng)景屈指可數，但在我腦海中留下印記的則是家鄉的小路。
我留戀家鄉的風(fēng)景：湛藍潔凈的天空；火紅肥沃的土地；翠綠陰涼的林蔭大道；彎彎曲曲的田邊小路，早已被人踏的銀光發(fā)亮。到了一定時(shí)令，槐樹(shù)開(kāi)花，使得整個(gè)村莊都香噴噴的，令人陶醉。
我懷念家鄉的親情：年近八旬的`爺爺奶奶；慈祥可親的父母；多年來(lái)和自己朝夕相處的朋友；和睦相處，勝似親人的曾經(jīng)的近鄰。而最讓我縈繞心頭的是家鄉的小路。
家鄉的小路是羊腸小道，不像青石古巷久經(jīng)歲月的侵蝕，更不像山路盤(pán)旋崎嶇，家鄉的小路沒(méi)有城市的那種喧鬧，也沒(méi)有山路的幽靜。但它也有自己獨特的地方，一條貫穿村莊東西的小路。它是我們那里最大的路，久經(jīng)人們的踩踏，在陽(yáng)光下變成了一條銀光閃閃的“大道”。
家鄉的這條小路見(jiàn)證了我們的友誼。多少次我和朋友們一起踏著(zhù)這條小路，前往學(xué)校，多少次我和朋友們一起在這條小路上嬉戲。多少次我和家人在吃過(guò)飯后順著(zhù)這條小路散步、交談，又不知道有多少人、多少輛車(chē)，前前后后地進(jìn)進(jìn)出出。
這條路，記錄著(zhù)我的童年時(shí)光（現在已不復存在）�，F在每每想起這條家鄉的小路，心中便會(huì )有一種溫馨幸福的感覺(jué)，好想念兒時(shí)在那條小路上玩耍的時(shí)光，可是再也回不去了，但家鄉的這條小路已深深地印在了我的腦海。
五年級家鄉的作文 篇10
我坐著(zhù)時(shí)光機，通過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到了20年后的家鄉，呈現在我眼前的是一個(gè)多彩多姿的奇異世界。
“Look!”家鄉的馬路不是用瀝青和水泥鋪成的，而是用鋼化玻璃鋪裝的，玻璃下面還有許許多多各種各樣的魚(yú)兒呢!
家鄉的橋早已不是用支柱撐著(zhù)的了，采用的是磁懸浮的原理，只要將一個(gè)磁鐵的S極拋入水里，再將一個(gè)磁鐵的S極安在橋底下，這樣的話(huà)，兩極相斥，橋自然就飄起來(lái)了。
隨著(zhù)科技越來(lái)越發(fā)達，以前的那些自行車(chē)、摩托車(chē)、小汽車(chē)都早已經(jīng)“OUT”了，取而代之的是太陽(yáng)能環(huán)保車(chē)。它利用的是太陽(yáng)能轉為電能的.原理，到了夜晚也沒(méi)有關(guān)系，車(chē)里面的備用電池可供你在開(kāi)13個(gè)小時(shí)。而且車(chē)上的排放尾氣管道里有一個(gè)空氣凈化器，可以把難聞的尾氣變?yōu)楹寐劦墓�，�?chē)上還裝有微型消音器，能消除十平方以?xún)鹊脑胍簟?/p>
家鄉的房子造型各異，真讓人目不暇接。房子有蘋(píng)果型、梨子型、香蕉型等等，它們都是用特殊材料建成的。20年后的房子不僅能變成飛船在空中飛翔，還可以變成潛艇潛入海底。而且，每間房子都安裝了微型地動(dòng)儀，在要發(fā)生地震的時(shí)候，它會(huì )“叮鈴鈴”地響起來(lái)。屋子就會(huì )立刻飛到天上，當地震停止后，飛船又會(huì )飛回來(lái)，人們又會(huì )繼續過(guò)著(zhù)豐富多彩的生活。
家鄉的花草樹(shù)木都變化無(wú)窮，它們都非常名貴，而且每個(gè)花草樹(shù)木的上面，都安有一個(gè)音樂(lè )播放器，每當人們路過(guò)的時(shí)候，都會(huì )傳來(lái)陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲……
人們穿的衣服也別具一格哦，它能感覺(jué)到人體的溫度，人的體溫高的話(huà)，它就會(huì )噴出絲絲涼氣;如果人的體溫低的話(huà)，它就會(huì )噴出陣陣暖氣。
家鄉還有著(zhù)數不勝數的新奇玩意兒，讓我樂(lè )此不疲地繼續著(zhù)家鄉之旅……
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