二十年后回家鄉作文(合集4篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的二十年后回家鄉作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二十年后回家鄉作文1
已經(jīng)20年沒(méi)有回家鄉了，今天終于能夠回去了。
開(kāi)往老家阜新的車(chē)是一種新型的水、陸、空三用車(chē)，流線(xiàn)型，代號NOS，時(shí)速可達1000公里。我充滿(mǎn)好奇的看著(zhù)車(chē)上的一切，突然發(fā)現駕駛艙內無(wú)人，還是無(wú)人駕駛車(chē)！咦？發(fā)動(dòng)機呢？找了半天，我終于發(fā)現它只有鉛筆盒大小，一問(wèn)才知道，它利用的是太陽(yáng)能和核能，真是不敢想象！我還想多看一會(huì )兒，服務(wù)員已經(jīng)用甜美的聲音在播報：“阜新站到了，請您做好下車(chē)的準備�！�
出了站臺，我想打輛出租車(chē)，怎么一輛車(chē)都沒(méi)有呢？噢，原來(lái)是被飛行踏板和飛行鞋代替了。我選用了踏板，不到1分鐘，我就到家了。咦？防盜門(mén)哪去了？這多不安全。我徑直向里走去。哎呀！好疼��！我被重重的撞了一下，原來(lái)這有一道看不見(jiàn)的門(mén)，它能自動(dòng)識別你的身份。跟家人通話(huà)后，門(mén)打開(kāi)了。電梯和樓梯在哪？我剛想怎么上去時(shí)，突然感到有種失重的感覺(jué)，我便使勁一跳，蹭的一下，到了樓頂，又感到有什么力量把我壓了下來(lái)，我一看，樓頂標注著(zhù)重力環(huán)區。我只好又輕輕的往下一跳，到了自家門(mén)前。
大家都已迎在門(mén)口，我上去和他（她）們熱烈地擁抱著(zhù)，大家流著(zhù)淚，嘴里不停地說(shuō)：“你總算回來(lái)了！”大家問(wèn)東問(wèn)西，述說(shuō)著(zhù)往事，我的肚子咕咕叫了，還不見(jiàn)媽媽去準備晚飯，就催促到：“我餓了，老媽?zhuān)氤阅阕龅钠【齐u腿！”爸爸接過(guò)話(huà)：“現在咱家用的是電腦智能做飯系統，還有十分鐘飯就OK了！”
晚飯后，望著(zhù)窗外的太空，我不禁想起了小時(shí)候和姥姥一起數星星的情景。望著(zhù)又大又圓的月亮，我自言自語(yǔ)到：“還是家鄉的月亮明��！”
雖然，我以后還會(huì )離開(kāi)，但是我永遠都不會(huì )忘記我的親人、我的家鄉、我的祖國！
二十年后回家鄉作文2
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。因為工作原因一直沒(méi)能回到家鄉，恰逢這年中秋終于可以回家看望父母，匆匆收拾好行李，懷著(zhù)激動(dòng)的心情回到“重慶”。
走出機艙，眼前頓時(shí)一亮，機場(chǎng)幾乎全智能化，大家各自有序安靜的按需求完成操作。出了機場(chǎng)，空氣十分清新，城市十分寧靜，沒(méi)有汽車(chē)的尾氣和發(fā)動(dòng)機的嗓聲，車(chē)輛全是掛著(zhù)綠牌的新能源。天空一片蔚藍，仿佛被洗凈了一般，四周綠樹(shù)成蔭，讓人倍感溫暖而親切，很快我就回到了家！
熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái)，門(mén)口的守衛由保安叔叔變成了智能機器人，它會(huì )對過(guò)往行人定時(shí)發(fā)出各種警示，小時(shí)候玩耍的游樂(lè )園也變成了迷你版的“迪士尼”，游樂(lè )設備多了許多，不僅回想起童年的時(shí)與小伙伴們在這里盡情奔跑嬉戲。我快步回到家，門(mén)上的指紋鎖不見(jiàn)了，突然一束光從上而向照向我，然后門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是全身識別系統。我撲向爸爸媽媽的懷抱，一股熟悉的味道剌激著(zhù)我的味蕾，原來(lái)桌子上全是媽媽做的我喜歡的食物，迫不及待的坐下，一家人圍著(zhù)在一起享受這份久違的幸福。
我回到了母�！褪�，置身其中往事一幕幕浮現眼前。我親愛(ài)的大劉老師仍然在教學(xué)崗位上辛勤耕耘，來(lái)到教室卻沒(méi)見(jiàn)到她。原來(lái)她在辦公室，學(xué)生通過(guò)一個(gè)不傷視力的ipad學(xué)習，作業(yè)本、書(shū)全都是電子，早巳沒(méi)有了紙質(zhì)的，作業(yè)完成后直接提交到一個(gè)App，只需幾秒時(shí)間就立刻批改完成，即減輕了老師工作量，效率同時(shí)也大大提高。
下課了，劉老師突然出現在我的面前，我激動(dòng)不已，更讓我驚奇的是劉老師仍然美麗依舊，歲月完全沒(méi)有在她臉上留下任何痕跡，原來(lái)她每天堅持吃劉珈汐發(fā)明的美容產(chǎn)品。我向老師匯報了自己的情況，也感謝老師當年對我的悉心教導。
假期很快結束了，我又該回到工作生活的地方繼續未來(lái)的路。希望重慶會(huì )越來(lái)越好！
二十年后回家鄉作文3
我在這些年里，一直都在外面工作，好久都沒(méi)回過(guò)家了，所以我準備近段時(shí)間回一次家鄉。
我登上了太陽(yáng)能環(huán)保飛機抵達了重慶，我期待著(zhù)想看重慶的變化。
我出了機場(chǎng)，猛地吸了一口氣，哇！空氣真好！咦？不對，以前重慶的空氣原來(lái)并不算太好��？我看了看周?chē)�，頓時(shí)明白了為什么，這里的地面上鋪著(zhù)一大片一大片的草坪，是這里的植物凈化空氣，在我喝完一杯果汁后想找垃圾桶時(shí)，一個(gè)機器人跑到我面前，一搖一擺地說(shuō)：“垃圾，垃圾，我要吃，請別喂給小草坪！”我把果汁瓶給了它，看來(lái)它誤會(huì )成我要把瓶子扔到草坪上了，我又往前走了幾十步，哇！這里綠樹(shù)成蔭，空氣更清新了，在被樹(shù)的枝葉遮擋了部分陽(yáng)光的小道上走路，不會(huì )讓人感到十分愜意嗎？
我回到了我的母校，巴蜀藍湖郡小學(xué)，我正想請保安叔叔開(kāi)一下門(mén)，門(mén)突然就開(kāi)了，保安室里走出一個(gè)機器人，它說(shuō)：“你好，我來(lái)帶你去參觀(guān)這個(gè)學(xué)校的教室吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，它帶我來(lái)到教室，機器人對我說(shuō)“你看，現在的學(xué)生都不用帶任何東西來(lái)了，他們的'課桌其實(shí)是一種異形電腦，這種電腦的屏在課桌面上，而且不傷眼睛，還有后面的五個(gè)拉桿，五個(gè)拉桿分別代表星期一到星期五，每個(gè)尺度都代表一節課，拉動(dòng)到哪節課，教室就會(huì )變成哪節課的教室。
參觀(guān)完教室后，我步行回到了家，剛打開(kāi)門(mén)，里面的景象令我大吃一驚，里面有很多機器人在工作著(zhù)，我爬上樓梯看見(jiàn)爸爸媽媽在沙發(fā)上看電視，我突然感到餓了，我問(wèn)他們?yōu)槭裁床蛔鐾盹�，他們說(shuō)：“機器人已經(jīng)在做了�！眿寢屨f(shuō)：“彤彤回來(lái)啦！你的房間都還沒(méi)變呢！”我去看了看我的房間，果然一絲一毫都沒(méi)有變，我拿出以前的相冊，與媽媽爸爸一起聊天，我吃飯時(shí)突然覺(jué)得，哇，機器人做的飯菜還蠻好吃的呢！可是因為時(shí)間緊迫，我吃完飯后只好又登上了回我工作的地方的飛機。
這次的返鄉之旅著(zhù)實(shí)讓我大吃一驚，家鄉的變化居然這么大，我相信，再過(guò)二十年后的家鄉一定會(huì )更加繁榮昌盛。
二十年后回家鄉作文4
“海上生明月，天涯共此時(shí)”。二十年后的我成為了沙悟凈通信公司的人力資源部主管。五一假期，我尤其想念我的家鄉，便乘坐飛機，回到了重慶。
剛下飛機，我就看見(jiàn)了不一樣的重慶。陽(yáng)光迎面而來(lái)，清新的空氣撲鼻而來(lái)。這是，我總覺(jué)得陽(yáng)光像渾身裝上了鈴鐺，一路走，一路搖著(zhù)，活波的，又是俏皮的。于是，沉睡的草醒了；沉睡的大樹(shù)醒了；沉睡的家鄉醒了。
來(lái)到大街上，街道兩旁植滿(mǎn)了綠色的郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)。它們是經(jīng)過(guò)了改良的樹(shù)，吸收二氧化碳的數量比以前成倍增加，空氣質(zhì)量也不斷提升。每一棵樹(shù)下都可以聚集十幾個(gè)人一塊兒乘涼。但是，現在大樹(shù)下沒(méi)有人乘涼了。因為人們全部使用了最新的人溫調控式新能源空調。這種空調不排放氟利昂、一氧化碳等有害氣體。為響應國家號召，現在空調一律環(huán)保、低碳。不僅空氣清新了，而且控溫效果更好了。此外，這種空調可以根據人們的體溫設定溫度。
我不會(huì )忘記我的母校，我享受了一番日光浴后，立即乘著(zhù)智能小黃車(chē)來(lái)到了巴蜀藍湖郡小學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，旁邊的服務(wù)機器人響起提示音：“如果要到教學(xué)樓請按1，要到操場(chǎng)請按2……”我按下1，我立即被傳送到教學(xué)樓樓層導視屏幕前，我來(lái)到辦公室，見(jiàn)到了劉老師�！皠⒗蠋�！”我跑向劉老師。我清楚地看見(jiàn)劉老師老了，但是鶴發(fā)童顏，精神矍鑠，走起路來(lái)虎虎生風(fēng)，與以前沒(méi)多大區別。
劉老師告訴我，現在每間教室裝上了磁懸浮教學(xué)一體化多媒體設施，既能線(xiàn)下教學(xué)，也能云上直播，可以把更多的教學(xué)資源分享給全世界。
留在重慶的時(shí)間轉瞬即逝，我乘著(zhù)最新的3D打印汽車(chē)前往機場(chǎng)。一路上有些堵車(chē)，時(shí)間快來(lái)不及了！這時(shí)，我看見(jiàn)機場(chǎng)路旁邊有一條綠色快速通道，我讓電腦控制車(chē)輛駛入，轉眼間就達到了機場(chǎng)。
看著(zhù)日新月異的重慶，我不禁想起了毛澤東的名句：“一橋飛架南北，天塹變通途！”是啊，通過(guò)科技的進(jìn)步，人們的生活越來(lái)越好，真向往未來(lái)的重慶��！
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