小學(xué)家鄉的風(fēng)俗六年級作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)家鄉的風(fēng)俗六年級作文，歡迎大家分享。
小學(xué)家鄉的風(fēng)俗六年級作文1
我的家鄉在臨岐新華村，有一個(gè)愛(ài)做美食的奶奶，樣樣都會(huì )做。她懂得也很多，知道哪個(gè)節日要做哪個(gè)美食來(lái)給我們吃。
就比如大年三十那天，我們村并不會(huì )很忙，只不過(guò)是貼下對聯(lián)，掃一下墓，下午才會(huì )很忙，因為我們村的人更注重團聚。那天，我們都會(huì )叫來(lái)自己的親朋好友，擺出十幾張桌子，讓那些做菜好吃的人來(lái)燒菜，我奶奶也是其中一員，她要做暖鍋，因為她在村里算是暖鍋燒的最好吃的人。
快到傍晚，那一陣一陣的菜香撲鼻而來(lái)，一個(gè)個(gè)暖鍋冒著(zhù)熱氣，幾位大人把分好的酒菜放在每個(gè)桌上面，從高處看，可以用人山人海這詞來(lái)形容，就像有人結婚時(shí)婚禮的樣子。
開(kāi)始吃飯了，只見(jiàn)每桌的人打開(kāi)暖鍋的蓋子，那正在沸騰著(zhù)冒著(zhù)香味的暖鍋，看看就夠讓人口水直流了，何況是大口大口地吃著(zhù)，大匙大匙的盛著(zhù)呢!
吃完了暖鍋，我們來(lái)到人民大會(huì )堂里面，坐在椅子上摸著(zhù)那吃飽喝足的肚子，看著(zhù)那一出又一出精彩的表演，獲得電玩具呢。這表演一結束，熱鬧才開(kāi)始了，成群的小孩子們拿著(zhù)火炮，噼里啪啦響個(gè)不停，直到晚上深夜才逐漸變小。
怎么樣，這就是我們老家過(guò)春節時(shí)與眾不同的分俗，我到現在也不知道這天為什么要做這些，但是我很喜歡我們家鄉的風(fēng)俗。
小學(xué)家鄉的風(fēng)俗六年級作文2
“春節”是一年中最歡快的節日，也是人們最?lèi)芤獾貢r(shí)候，然而在這個(gè)節日中，它有許許多多的風(fēng)俗。
給“壓歲錢(qián)”就是其中之一。傳說(shuō)，人間有一個(gè)野獸，叫做“歲”，每到一年中的最后一天，就跑出來(lái)作怪，專(zhuān)門(mén)來(lái)吃小孩子，鬧得人心惶惶。后來(lái)有一戶(hù)人家的孩子，睡覺(jué)的時(shí)候將長(cháng)輩給的錢(qián)放在枕頭底下。到了夜深人靜的時(shí)候，可怕的野獸“歲”跑出來(lái)了，正巧跑到那戶(hù)人家里，看到那細皮嫩肉的孩子，頓時(shí)口水直流，邪惡的爪子伸了出去。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，枕頭底下的錢(qián)發(fā)出了閃閃的金光�！皻q”像觸電了一樣，“嗷嗷”直叫，落荒而逃了。人們知道了制服歲的辦法了，便一一效仿。到了后來(lái)給“壓歲錢(qián)”不只是為了趕跑可怕的“歲”，更是長(cháng)輩對晚輩美好的祝福。
除了給“壓歲錢(qián)”，在春節中還有人人重視的團圓飯。團圓飯不同于平常的飯菜，除了菜品很豐富之外，還有象征意義。例如：魚(yú)象征著(zhù)“年年有余”，年糕象征著(zhù)“步步高升”，芋頭和腐竹象征著(zhù)“富�！�，這些共同表達著(zhù)人們對美好生活的美好祝愿。吃團圓飯時(shí)，每一個(gè)親人都要到場(chǎng)，缺一不可。長(cháng)輩們還要一一敬酒，晚輩們也應一一回敬，表示著(zhù)長(cháng)輩對晚輩的殷切期望以及晚輩對長(cháng)輩的尊敬。
我喜歡春節，因為它不僅讓我知道了許許多多不同的風(fēng)俗，更讓遠在四方的親戚朋友都聚集了，讓彼此間的血脈親情更加濃厚了。
小學(xué)家鄉的風(fēng)俗六年級作文3
中秋節是我國的傳統佳節，由上古時(shí)期的祭月演變而來(lái)!
中秋節那天的早上起床后，簡(jiǎn)單的吃了早飯，我就看到外婆在準備做月餅啦，外婆先把做月餅的材料按照對應的比例和好，爸爸將和好的面團分成一個(gè)一個(gè)小小的面團并搟成面餅，媽媽把餡料包入面餅當中，負責用月餅的模具把面團壓成月餅的樣子，最后媽媽把月餅送入烤箱就大功告成啦!嘻嘻!
中午，外公做的一道菜引起了我的注意，只見(jiàn)外公拿起藕，用刀切片，每?jì)善g夾肉，文蛤等調制而成的餡兒，下油鍋炸至兩面金黃即可!真叫饞人，我迫不及待的夾起一塊藕餅一口咬下，我的天，太好吃了!
午飯過(guò)后，爸爸和外公把一個(gè)長(cháng)桌搬到了露臺，我負責把一個(gè)用來(lái)放貢品敬菩薩的方凳子也搬上去，外婆和媽媽拿著(zhù)貢品和實(shí)物!
看似簡(jiǎn)單的事我們卻忙了很久。等我們忙完都到晚上了!我們邊休息邊閑聊，等待賞月，一會(huì )兒，月亮就出來(lái)了，我可愛(ài)的老妹兒是第一個(gè)看到月亮的，她雀躍鞋手指著(zhù)月亮說(shuō)：“月亮月亮，你們看!”我抬頭看著(zhù)月亮，今天的月亮特別的亮又特別的圓!可是為什么又亮又圓呢?其實(shí)月亮本身是不會(huì )發(fā)光發(fā)亮的，發(fā)亮是因為太陽(yáng)的光通過(guò)地球反射到月亮上的，只有每年的中秋節月亮才最圓最大最亮!
就這樣，我們一家人圍坐在桌旁，吃著(zhù)月餅，談笑風(fēng)生，不時(shí)的抬頭看看天空中的那輪明月，說(shuō)不出的舒服!
小學(xué)家鄉的風(fēng)俗六年級作文4
一方水土養一方人，不一樣地方的'風(fēng)俗文化肯定也會(huì )不一樣，我家鄉有很多趣味的風(fēng)俗，下頭我就給大家介紹我們家鄉最趣味的風(fēng)俗之一——龍燈會(huì )。
在我們蘭溪，到了正月初十，是我們那邊一年一度的龍燈會(huì )。龍燈是燈會(huì )的主燈，龍燈中最有代表性的數“橋燈”，一般均有百余橋，長(cháng)者數百橋，甚至千橋。龍頭下托以木板，上建支架，以竹箴扎于板架，成棘龍形狀。燈內燃點(diǎn)蠟燭，色彩鮮艷奪目。燈橋下托木板，板上設有燈架，每板兩枝。龍尾是最末一橋，呈龍尾巴形狀，披以綢緞彩虹。
在那天夜里，街上都會(huì )擠滿(mǎn)了眾多的人前來(lái)觀(guān)看。大家聚在一齊，有說(shuō)有笑的。一齊等待著(zhù)精彩的舞龍燈。遠遠望去，好像是一片黑色的海洋。我也在這片“海洋”中等待。最終，在遠方有了一片紅紅的燈火在這熱鬧的人群中蠕動(dòng)。我背在爸爸的背上，向遠方眺望�！肮�!是舞龍燈的隊伍來(lái)了�！蔽沂值门d奮，十分期待龍燈在我身邊“游”過(guò)的那一瞬間。很快，前面的人漸漸散開(kāi)。只見(jiàn)一條體型碩大的龍，在我的面前游現。
在我們那里，誰(shuí)也不能從龍燈那里跨過(guò)，因為龍燈是具有威嚴的，誰(shuí)也不允許有人這樣侮辱他。要是誰(shuí)敢這樣做，指不定是一份打。
很快，龍燈在我們的眼前慢慢移動(dòng)，我們也一步一步的跟著(zhù)龍燈。想在他身上沾點(diǎn)光……
這就是我們家鄉的龍燈會(huì )，是不是很趣味呢，如果有機會(huì )，必須要親眼來(lái)看看，相信你必須會(huì )喜歡這個(gè)趣味的活動(dòng)的!
小學(xué)家鄉的風(fēng)俗六年級作文5
每年的農歷五月初五，便迎來(lái)了我喜歡的節日——端午節。端午節又叫端陽(yáng)節、重午節，相傳是為紀念屈原所設。這一天主要的活動(dòng)有吃粽子、賽龍舟等。
到了那天，我和媽媽會(huì )很忙，因為我們要包粽子。首先，媽媽拿出了所需要的材料。把綠豆洗干凈，糯米調好味，五花肉腌制好，比把它切成一塊塊。媽媽做好了以上工作，便對我說(shuō)：“兒子，咱們一起包粽子吧!”我看著(zhù)這一片片綠色的粽子葉，再想想粽子那金字塔似的外表，一下子發(fā)起愁來(lái)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸撛鯓影?”媽媽見(jiàn)我如此疑惑，便做起示范來(lái)：“首先把兩塊粽子葉疊成一個(gè)類(lèi)似圓錐的物體，然后把糯米、綠豆和五花肉放進(jìn)去，再用一塊粽子葉封好底面，用草繩把它捆扎緊，不把它綁緊煮熟后就不好吃了�！眿寢屖痉锻旰�，我就嘗試著(zhù)包了起來(lái)。一開(kāi)始時(shí)并不太順利，不是漏了東西沒(méi)放進(jìn)去，就是綁得不夠緊。后來(lái)在媽媽的逐一糾正后，一切變得順利了。
包好后，就要開(kāi)始煮了�？粗�(zhù)這些剛下鍋的粽子，我以為十幾分鐘后便可以吃了。但媽媽似乎看透了我的心思，對我說(shuō)：“這些粽子起碼也要四——五小時(shí)后才能吃�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我似乎有些失望，但還是忍住了喉嚨里的饞蟲(chóng)。等呀等，終于煮好了。我望著(zhù)這些又大又飽滿(mǎn)的粽子，饞得口水都流出來(lái)了。等不到爸爸回家，我便開(kāi)始吃了起來(lái)。吃著(zhù)自己動(dòng)手包的粽子，心中感到無(wú)比激動(dòng)。
家鄉的習俗多得數不清，但無(wú)論什么節日或習慣，我都會(huì )開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)，開(kāi)開(kāi)心心地做。
【小學(xué)家鄉的風(fēng)俗六年級作文】相關(guān)文章：
家鄉的風(fēng)俗小學(xué)作文04-01
家鄉的風(fēng)俗小學(xué)作文10-06