六年級家鄉的河作文范文
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級家鄉的河作文范文,希望能夠幫助到大家。
六年級家鄉的河作文范文1
早晨7點(diǎn)左右,泗溪河起了一層薄薄的薄霧。旁邊有許多茂密的樹(shù)木。起初周?chē)庆o寂的,后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫,一只大鳥(niǎo)飛了出來(lái),接著(zhù)又飛來(lái)了第二只、第三只,過(guò)了一會(huì )兒,樹(shù)上變的熱鬧了,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影,打的、小的、花的、黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。
這些樹(shù)枝成一排,個(gè)個(gè)昂首挺胸,像精神抖擻的解放軍戰士站崗,整整齊齊地守衛在泗溪河旁邊。下面還有一些草,這些草毛茸茸的,草里面還夾著(zhù)一些五顏六色的野花,有紫色的,有黃的,有紅色的,像一塊地毯鋪在水邊。
中午,太陽(yáng)高照,泗溪河的一切美景都展現在我們的面前,水綠的像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的,水是那樣清,清得能看見(jiàn)水底青褐色的大石頭,能看見(jiàn)沉積在水底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。最有趣的當然是那晶亮的、飽滿(mǎn)的水泡了。這些水泡開(kāi)始很小,然后就越來(lái)越大,最后,在水面綻開(kāi)了。水面和水底,金色的光線(xiàn)和銀色的光線(xiàn)交錯著(zhù),射出紅的光,黃的光,紫的……像一串五彩的珍珠。
每當夜幕降臨的時(shí)候,泗溪河就變成了燈的海洋,光的世界,燈是五光十色的,特別是那些高樓大廈的燈讓泗溪河變得阿娜多姿。有的人在邊上釣魚(yú),有的在散步,有的在跳舞……
我的家鄉文成有雄偉的百丈祭瀑布,有美麗的銅鈴山峽,有多姿多彩的朱陽(yáng)九峰……其中最美麗的還是家鄉的泗溪河。
六年級家鄉的河作文范文2
故鄉有一條小河,聽(tīng)說(shuō)是從遙遠的山里流出來(lái)的。
湖上有一葉小舟,在我回到了離開(kāi)多年的家鄉時(shí),船底已輕輕地嵌入淺淺的水底時(shí),到日落時(shí)分,遠遠地望見(jiàn)村里的炊煙已爬上山頭的月亮。
暮色漸沉,我便往回走,鄉村里的夜很早就安靜了下來(lái),只留下依稀可以聽(tīng)到的水流聲。轉過(guò)一段曲折的路,便有一座古橋,橋邊有一棵很大的梧桐樹(shù),樹(shù)上有一盞年代久遠的路燈,不是很亮。橋下的水潺潺的流著(zhù),帶著(zhù)流光。清澈的水中不時(shí)可以發(fā)現一群在戲水的魚(yú)兒。一切似乎還與過(guò)去一樣,不過(guò)已少了從前大家一起在樹(shù)下乘涼,閑聊的日子。
記憶里的橋邊,有一塊光滑的大青石,有時(shí)候忙碌了一天的村民在大青石上乘涼,有躺著(zhù)的,有坐著(zhù)的。大青石旁的水透露出一陣陣的寒涼,加上夜里山間吹來(lái)的風(fēng)能把人一天的疲倦都給吹走。
過(guò)了橋,順著(zhù)河往下游走去,水流變急了,因為水中三三兩兩地橫上一兩塊巨大的鵝卵石,夜里的'鵝卵石映著(zhù)月光,顯得格外潔白。而在石頭背水的一面總能找到許多附在石頭上的海螺,當然也成了貪玩的小孩們的好去處。
夜深人靜,河中的水依舊流著(zhù),而往事的沉淀慢慢在心中埋下,這條河哺育了一村的村民。撿起河里一塊光滑的鵝卵石,珍藏了心中一份美好回憶。故鄉的小河,我的最?lèi)?ài)!
六年級家鄉的河作文范文3
我愛(ài)家鄉的河,它是那么美,那么迷人,那么令人心曠神怡,它雖然比不上波濤澎湃的大海,比不上眾人皆知的漓江,但它有著(zhù)自己特殊的美——對人們的特殊奉獻。春暖花開(kāi)的季節,柳樹(shù)垂立在小河邊,一簇簇姑娘柔發(fā)似的枝條浮在水中,活潑歡快的小魚(yú)兒在水中自由自在地玩耍,蜻蜓點(diǎn)水,小河泛起圈圈波紋,蕩起笑的漣琦。小河灌溉著(zhù)農作物,農作物向它點(diǎn)頭致謝,鴨子戲水,小河歡迎它。這時(shí)候的小河,是溫柔可親的。
熾日炎炎的夏天,孩子們都跑到河邊,前仆后繼地跳進(jìn)河里嬉戲打鬧,歡聲笑語(yǔ)接連不斷。碧綠的荷葉上,荷花千姿百態(tài),有的含苞欲放,有的亭亭玉立,美得像一幅畫(huà)卷。孩子們銀鈴似的笑聲,風(fēng)兒呼呼美好的心聲,鳥(niǎo)兒們吱吱喳喳那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,交織在一起,匯成了一曲充滿(mǎn)生氣的交響樂(lè )。這時(shí)的小河是熱鬧富有孩子氣的。
涼風(fēng)習習,秋葉飄落的季節,有些老人坐在河邊閑談釣魚(yú),有些小孩在河邊快樂(lè )地玩著(zhù)過(guò)家家,有些青年人乘著(zhù)竹筏順流而下。男女老少偶爾聽(tīng)聽(tīng)小河清脆悅耳的歌聲,看看小河生機勃勃的景象,欣慰的笑了,似乎覺(jué)得這也是一種幸福。
冰冷刺骨,寒風(fēng)凜冽的冬天,人們有時(shí)選個(gè)太陽(yáng)日,來(lái)到河邊曬曬太陽(yáng),有時(shí)練練太極拳。一些孩子們興高采烈地玩著(zhù)打雪仗,堆雪人。這時(shí)的小河是溫馨的,恬靜的。
我愛(ài)家鄉的河,愛(ài)它的流水涓涓,愛(ài)它的清澈見(jiàn)底,愛(ài)它的勃勃生機,更愛(ài)它對我們無(wú)私的奉獻——帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣與歡笑。我愛(ài)你,家鄉的河!
六年級家鄉的河作文范文4
我家有條溝它既不像浙江潮那樣雄偉壯觀(guān)也不像大海那樣波瀾壯闊,而它只是那樣慢慢的緩緩的流著(zhù)。所以我叫它為“靜水溝”。
在靜水溝邊雖說(shuō)外面雜草叢生,但你走進(jìn)里面便是另一番生機勃勃的景象。河面上生長(cháng)著(zhù)永不衰竭的水白菜,露珠像一個(gè)個(gè)調皮的小孩坐著(zhù)“滑滑梯”落進(jìn)池中“滴答,滴答”伴著(zhù)青蛙的合奏出一段美妙動(dòng)人的歌聲。正因為這支歌一但我傷心來(lái)到這里小河就會(huì )唱歌幫我打氣這難道就是張庭筠的“溪水無(wú)情似友情”嗎?
記得有一次,我們帶著(zhù)小網(wǎng)準備下水網(wǎng)魚(yú)。靜水溝非常靜像一層薄薄冰凍在了上面,美極了!讓我都舍不得去破壞這份寧靜。我拿出一個(gè)蘋(píng)果坐在臺階上,看著(zhù)一條條活潑的小魚(yú)在水中靜靜的游,不時(shí)還游上來(lái)吐幾個(gè)珍珠似的泡泡可愛(ài)極了。讓我陶醉在這份寧靜淡遠中,甚至差點(diǎn)忘了回家吃飯。
這條靜水溝不僅給我帶了歡樂(lè )還給我附近的街坊鄰居帶來(lái)了數不盡的方便。人們可以在這里洗澡,清洗衣服甚至可以在酷暑中邊吃冰棍戲水,乘涼。靜水溝真是一個(gè)大功臣。
夜晚,池中生物都歇宿了,唯有靜水溝在悄悄的流動(dòng)著(zhù),好像在給池中的“小寶寶”唱著(zhù)搖籃曲。靜水溝可真是一個(gè)盡職的媽媽。
我愛(ài)這個(gè)靜水溝,我愿化作池中的守護者,讓它永遠這樣美麗。
六年級家鄉的河作文范文5
黃河。長(cháng)江用博大的胸懷孕育。滋養了五千年的華夏文明。古往今來(lái),面對母親河壯麗的景色。悠久的歷史,多少人寫(xiě)下了不朽的篇章,發(fā)出了由衷的歌唱。而我今天要贊頌的,是故鄉一條名不見(jiàn)徑傳的河流。
小時(shí)候,我總是喜歡跑到河邊玩兒,河水清涼甘冽,河底有大小不同的石頭偶爾有小魚(yú)游過(guò),這時(shí),我最喜歡做的事是坐在河灘上那塊褐色的石頭上,把鞋子脫掉,把腳伸進(jìn)水里,頓時(shí),一陣輕松的感覺(jué)包圍了我,那是最?lèi)芤獾臅r(shí)光。
生活在河岸上的孩子們最喜歡的游戲是捉蝌蚪,所以常常有一些孩子們,光著(zhù)脊背,三個(gè)一堆,五個(gè)一伙,把頭扎進(jìn)水里,尋覓著(zhù)那小小的黑色的身影!昂,這兒有一只!”一個(gè)虎頭虎腦的小伙子大聲叫,不料他的叫聲嚇走了小蝌蚪,那小東西“嗖”地一下鉆進(jìn)石頭縫里去了。男孩子們“哄”地一聲散開(kāi)了,小伙子拿著(zhù)網(wǎng)子,沮喪地立在水中。
河岸上有一條被雜草覆蓋的小路,順著(zhù)這條路上去,你會(huì )看見(jiàn)一座吊橋,那是由木板和鐵鏈組合而成的橋,要是你膽子小,看著(zhù)這座簡(jiǎn)易而又沒(méi)有任何安全措施的橋,那你一定不敢走。還記得我很小的時(shí)候就嚷著(zhù)要過(guò)橋,姥姥拿我沒(méi)辦法,只好牽著(zhù)我的手帶我過(guò)橋。那橋也被當地人稱(chēng)作“蜈蚣橋”,之所以這樣稱(chēng)呼,是因為那座橋的橋洞里常常能夠看到大大小小的蜈蚣,很?chē)樔恕?/p>
故鄉的河沒(méi)有黃河那么雄偉,也沒(méi)有長(cháng)江那么壯觀(guān),可它卻日復一日,年復一年地流淌在我的心中!
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