家鄉的春季作文600字初中記敘文(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的家鄉的春季作文600字初中記敘文(經(jīng)典)，歡迎閱讀與收藏。
家鄉的春季作文600字初中記敘文(經(jīng)典)1
暖風(fēng)習習，花香縷縷，這迷人的春意，帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜，去感受家鄉的美麗!
走進(jìn)家鄉的楊樹(shù)林，春姑娘給了他們無(wú)限的生機，瞧!楊樹(shù)長(cháng)出了綠綠的嫩芽，在陽(yáng)光的照射下好像鉆石般閃閃發(fā)光。若累了，躺在松軟的泥土上會(huì )覺(jué)得自己在吹著(zhù)涼爽的空調�？�!地上鉆出一朵朵的野菊花，在春風(fēng)中搖曳著(zhù)，郁郁蔥蔥，蓬蓬勃勃。它們細細的莖，卵形的葉子，圓圓的花朵，大小與硬幣相當，美麗的花兒盛開(kāi)在美麗的季節，春天。
在距離楊樹(shù)不遠的地方有一條小溪，聽(tīng)那，小溪在唱歌呢!瞧那，溪底有好多好多鵝卵石，那鵝卵石多么好看，有瑪瑙紅的，有松青的，又帶著(zhù)白色條紋的，有紅色斑點(diǎn)的，還有像藍寶石般發(fā)亮的!溪水多么清，溪中照著(zhù)藍天的影子，照著(zhù)藍天上云絮的影子。溪中有一群彩色的魚(yú)游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)還吐出幾個(gè)小泡泡。
看!小溪旁邊有人在插柳呢，我上前去幫忙，采柳時(shí)，我在樹(shù)上折，一位大娘在地上撿，然后我便與幾個(gè)小娃娃一起吹奏著(zhù)清脆的柳笛，于是春天便從這柳笛聲中睜開(kāi)了惺忪的睡眼。
瞧!我的眼前是不是飛過(guò)啾啾的鳥(niǎo)雀，呢喃的春燕，它們好像在說(shuō)：“春天終于來(lái)到了�！蔽乙蚕胱兂梢恢恍▲B(niǎo)，把這個(gè)好消息告訴花兒，讓花兒快快露出笑臉。
綠葉送給花兒的明天的美麗，春天送給秋天的喜悅的豐收，而童年送給我的是多彩的回憶。我的家鄉是可愛(ài)的!有著(zhù)風(fēng)和日麗的春天，有著(zhù)赤日炎炎的夏天，有著(zhù)金風(fēng)蕭瑟的秋天，有著(zhù)寒風(fēng)凌列的冬天，但是最美的還是家鄉的春天，家鄉的春天是這么的美，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，叫人浮想聯(lián)翩。
我愛(ài)你家鄉的春天!
家鄉的春季作文600字初中記敘文(經(jīng)典)2
春天到了，天空一碧如洗，幾朵白云就像幾只可愛(ài)的小白兔蹦來(lái)蹦去。這時(shí)的家鄉可美啦!
藍天下一條悠悠流淌的長(cháng)河，倒映著(zhù)我們家鄉春天的美。瞧!河里的冰融化了，像一條碧綠的綢帶繞城而過(guò)，河水滋養了家鄉兩岸的農田、樹(shù)木和草地，那一棵棵大樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，綠葉隨風(fēng)起舞。草地上，一大片一大片的小草從土里探出頭來(lái)，打量著(zhù)這個(gè)嶄新的世界。草叢中還有一團團不知名的小花，粉的、紅的、紫的、黃的，把綠色的草地裝點(diǎn)的更加美麗。
在春天里，我最喜歡到家鄉的森林公園去玩。那兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)植物的世界，有香樟樹(shù)、梧桐樹(shù)、大柳樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)等等，還有競相開(kāi)放的白梨花、紅桃花、黃金鐘、紫丁香，可美啦!一陣微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，我被陶醉了�；ㄏ阋眯∶鄯浜突ê娂姸鴣�(lái)，不停地在花間采蜜、起舞。這時(shí)，公園的草地上，許多小朋友放飛著(zhù)手中各種各樣漂亮的風(fēng)箏，歡快地奔跑、追逐，比著(zhù)誰(shuí)的風(fēng)箏放得最高，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)公園。
不僅是公園里，在家鄉城市的馬路上，也處處都能看到春天的景象，那馬路中央和兩邊的隔離帶上，都被園林工人栽上了整齊的灌木叢和五顏六色的花卉，環(huán)衛工從早到晚不停地打掃著(zhù)城市的各條道路，保持著(zhù)這座城市的干凈衛生。他們就像是春天的守護神，讓春天的美景在我的'家鄉停留得更長(cháng)久。
家鄉的春天真美啊!
家鄉的春季作文600字初中記敘文(經(jīng)典)3
我的家住在遙遠的北方，由于地理位置和氣候的關(guān)系，這里的春天總比南方的春天來(lái)的晚一些。也許南方的春天已經(jīng)春暖花開(kāi)，可北方的春天卻春寒料峭。
初春時(shí)節，氣溫逐漸轉暖，可是天氣還是很冷，天空中飄著(zhù)雪花，給本來(lái)寒冷的天氣又添加了幾分寒意。路上的人們都穿著(zhù)羽絨服趕著(zhù)去工作。寒風(fēng)吹在人們的身上凍得人們瑟瑟發(fā)抖。雖說(shuō)沒(méi)有冬天的寒風(fēng)凜冽、刺骨，但是也很寒冷。小草偷偷地探出了頭，望著(zhù)這凜冽的寒風(fēng)被凍的縮了回去。道路兩旁的大樹(shù)光禿禿的。只是有些樹(shù)枝上已經(jīng)長(cháng)出來(lái)嫩綠的枝芽，好像時(shí)刻準備著(zhù)生長(cháng)出枝葉，可是不知道他們能不能抗住這凜冽的寒風(fēng)。它們都在等候著(zhù)溫暖的到來(lái)，只要大自然一聲令下，它們就會(huì )努力頑強的生長(cháng)，這就是北方春天的特點(diǎn)，沒(méi)有任何事物能抵抗住北方春天的魅力。
到了三月中旬，北方的春天到處都是生機勃勃的，到處都洋溢著(zhù)春的信息。天空平和而又深邃，溫暖的太陽(yáng)把天空照得格外明媚。樹(shù)木都換上了綠色的新裝，嫩綠的枝條隨風(fēng)飄搖。草地上生長(cháng)出密密麻麻的小草，給人們帶來(lái)綠色的希望。人們也換下了厚重的羽絨服穿上涼爽舒適的休閑裝，伴著(zhù)和煦的春風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光，在樹(shù)林里散步，感受大自然散發(fā)的獨特的清香，沁人心脾、令人陶醉。這郁郁蔥蔥的樹(shù)木、這嫩綠的小草、這感受自然的人們，都充滿(mǎn)了北方濃濃的春意啊!
這就是北方的春天，雖然北方的春天沒(méi)有南方的春天輕柔、溫暖，但是他有自己獨特的地方，令我陶醉。我愛(ài)你，家鄉的春天!
家鄉的春季作文600字初中記敘文(經(jīng)典)4
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”，“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。古人對春天的喜愛(ài)從這一首首詩(shī)句中就可見(jiàn)一斑了。我喜歡的季節也正是這春暖花開(kāi)，綠草如蔭的春天。
初春的大青山上，依舊是灰蒙蒙的，可是大青山腳下，春姑娘已邁著(zhù)輕盈的腳步，把溫暖的春天帶到了我的家鄉。但卻顯得姍姍來(lái)遲，家鄉的春天來(lái)的較晚，到了四五月份我們才可以真正感受到春天的腳步在慢慢靠近。
春天的小草已慢慢鉆出大地，堅硬的土塊被春天的氣息一點(diǎn)點(diǎn)融化了。我家道路兩旁的野花也開(kāi)始向人們展示它那頑強的生命力了，大街上已可以看到五顏六色的小花了。公園里，湖邊長(cháng)長(cháng)的垂柳也爭先恐后地裝扮自己，嫩綠嫩綠的，枝條像她們柔順的秀發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，那樣輕盈，那樣飄逸。天上一行行大雁盤(pán)旋著(zhù)，一派生機盎然的景象。
每年四五月份，丁香花競相開(kāi)放。丁香花開(kāi)放時(shí)總是一團團、一簇簇，聞起來(lái)卻有一股淡淡的幽香。它清新芬芳，純潔美好。給我們帶來(lái)的美是別的花無(wú)法代替的。
家鄉雖然現在已是春意盎然，可是天氣卻沒(méi)有想象中那么好，就像小孩子的臉變幻莫測，前一分鐘還是晴天，后一分鐘就天昏地暗，鋪天蓋地的狂風(fēng)肆侵著(zhù)大地。再過(guò)一會(huì )兒，又好似什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
這就是我們家鄉的春天。她帶著(zhù)生命和希望，把自己的足跡留在家鄉的每個(gè)角落。她能使處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);她能給大地披上美麗的衣裳;她又是變幻莫測的;她是溫暖的、美麗的、有生機的。春天是希望的開(kāi)始，我愛(ài)家鄉美麗的春天。
家鄉的春季作文600字初中記敘文(經(jīng)典)5
又是一年春光至，時(shí)光荏苒，歲月如梭，不記得多少個(gè)春天在匆匆忙忙的腳步中一閃而過(guò)，春天是什么樣的呢?不經(jīng)意間看見(jiàn)了發(fā)芽的柳樹(shù)，南歸的燕子，遠天的風(fēng)箏，這些讓我想起了兒時(shí)故鄉的春天。
紛紛揚揚的雪從彤云密布的天空中飄落下來(lái)，壓在一簇簇粉紅的桃花上，樹(shù)下的花瓣滾落在灰白的雪中。這便是我的故鄉一大景觀(guān)——桃花雪。如果說(shuō)梅在嚴寒中孤苦伶仃地開(kāi)著(zhù)，那么桃花在雪中怒放，也就預兆著(zhù)故鄉春天的到來(lái)。
清明前夕才迎來(lái)故鄉真正的春天�！皢琛贝遄永镯懫鹆肆崖�。小姑娘們拽著(zhù)爸爸的一角，央求大人們爬上樹(shù)，折下枝條，擰成笛，銜在嘴里嗚嗚地吹著(zhù)，笛上分明長(cháng)著(zhù)幾顆小嫩芽。清脆的笛聲吹醒了沉睡的故鄉，飄向遙遠的地方。
遠處的高煙囪吐著(zhù)濃煙，混合著(zhù)飛揚的塵土似乎要把藍天吞沒(méi)，孩子們還是把風(fēng)箏拴在氣球上，放開(kāi)手中長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，五顏六色的氣球帶著(zhù)風(fēng)箏，帶著(zhù)童心飛上高空�！芭�!”氣球炸了，風(fēng)箏卻還努力地飛向更高的天空。孩子們一邊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一邊唱著(zhù)：“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，帶著(zhù)我的思念和夢(mèng)幻一同到春天�！�。
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨沖洗著(zhù)沾滿(mǎn)塵土的故鄉�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，春面不寒楊柳風(fēng)�！苯瘘S的油菜花，嫩綠的麥苗都那么惹人喜愛(ài)。人們情愿讓春雨灑在身上，走在路邊，幾顆樹(shù)芽掉進(jìn)脖頸里，一絲清涼傳遍周身。趕車(chē)的老人將煙斗別在腰間，手里的鞭子向空中甩，“駕!”一聲吆喝，小毛驢“篤篤篤”地加快了腳步，滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)樹(shù)苗似乎要站起來(lái)，一睹這春天的美景。
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