六年級作文:家鄉的環(huán)境
導語(yǔ):我們家鄉的環(huán)境是怎樣的?空氣清新甜潤,Pm2.5達到了優(yōu)?你的家鄉是否還好,小編整理有關(guān)家鄉的環(huán)境作文,歡迎閱讀。
第一篇:家鄉的環(huán)境
我的家鄉雖比不上都市的那樣繁華,卻是一個(gè)世外桃源,是那 樣令人賞心悅目和心曠神怡:水,清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在自由自在 游來(lái)游去,干凈得可以跳下去盡情的游泳嘻戲,渴了甚至可以 去喝一口甜甜的河水;兩人合抱的大樹(shù)隨處可見(jiàn),茂盛得夏天 站在樹(shù)底下曬不到一點(diǎn)太陽(yáng);還有碧綠的草地、鮮艷的花兒、 清新的空氣和自由飛翔的各種鳥(niǎo)兒,一切的一切都沒(méi)有一點(diǎn)污 染,真是美麗極了,家鄉——環(huán)境。
隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大,人們的生活環(huán)境也漸漸提高,可人們的環(huán)境 意識卻越來(lái)越差。往日家鄉的鳥(niǎo)兒早已飛走了,樹(shù)木也被砍伐 得差不多了;家鄉的空氣由于沒(méi)有樹(shù)木也變得不那么清新即使 是大晴天,天空也十分昏暗,讓人有透不過(guò)氣的感覺(jué)。;河水 也變的渾濁,清澈的河水不見(jiàn)了,還散發(fā)著(zhù)一股難聞的氣味, 小魚(yú)也翻上了白肚皮。有些廠(chǎng)家把不經(jīng)過(guò)處理的廢氣、廢水和 垃圾隨便的排放到大氣、河海湖塘和土壤,常年累月的排放和 擴散,影響了人類(lèi)的生活和生物的生長(cháng),比如說(shuō)把廢水排到河 海湖塘里,就會(huì )有大量的魚(yú)蝦會(huì )死亡,排放到農田里,莊稼就 會(huì )枯萎,沒(méi)有好收成,現在,在我們的家園,幾乎沒(méi)有一個(gè) 鎮、一個(gè)鄉,甚至一個(gè)角落不被污染。我不經(jīng)為家鄉的環(huán)境擔 憂(yōu)!
為了我們的家鄉,我們從現在開(kāi)始就要注意保護好環(huán)境,我們 要向人們宣傳保護環(huán)境的意義,喚醒人們保護環(huán)境的意識。并 養成良好的習慣,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起:
1、 絕不隨手亂丟垃圾,而將垃圾送到指定的地點(diǎn)。
2、 將拆開(kāi)的包裝盒、舊瓶子,廢棄的紙箱等一一收集起 來(lái),發(fā)揮充分的想象力和創(chuàng )造力,使生活廢棄物重新組合成一 件有價(jià)值的新物品。
3、 養花植樹(shù),美化環(huán)境,保護野生動(dòng)物。
…………
讓我們不懈努力,珍惜自己的家園,一定會(huì )擁有一個(gè)更加美 麗、更加繁榮的家園!
第二篇:家鄉的環(huán)境
我出生在河西堡,河西堡也算我的家鄉。河西堡是永昌縣的一個(gè)城鎮,也是甘肅省的一個(gè)大鎮。這里有化工廠(chǎng)、煉鐵廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)、合金廠(chǎng)、電廠(chǎng)等許多企業(yè),城鎮周?chē)寝r村。這一帶的人們,不論是工人,還是農民,生活都是比較富裕。但是,我發(fā)現這里的水環(huán)境和空氣環(huán)境卻并不是很好。
有一次,爸爸媽媽帶我去金川峽玩。我發(fā)現金川峽的水里有塑料袋、塑料瓶等,許多雜物在水里飄著(zhù),河邊有牛、馬在飲水。河邊羊肉館的經(jīng)營(yíng)者,把取出的魚(yú)肚內臟隨手扔進(jìn)河里。我們都吃著(zhù)金川峽的河水,這些臟物對水造成了很大的污染,對我們的身體也將造成很大的危害。
平時(shí),我們走在大街上,經(jīng)常會(huì )看到天空中有霧蒙蒙的灰塵,這是從那些工廠(chǎng)里面飄出來(lái)的,有時(shí),還有一種難聞的味道。這些灰塵在有風(fēng)的時(shí)候,還會(huì )刮到農民的莊稼地里,長(cháng)出的麥子,人食用后對身體也有損害。
我們生長(cháng)在這個(gè)地方,我希望我們家鄉的人們在生活越來(lái)越好的同時(shí),更要關(guān)心環(huán)境的改善,使我們能夠喝上干凈的水,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,健健康康的生活著(zhù)。
第三篇:家鄉的環(huán)境
我們家鄉的環(huán)境是怎樣的?空氣清新甜潤,Pm2.5達到了優(yōu)?還是空氣依然不好呢?
我們假設空氣非常不好吧:空氣污染主要來(lái)源于汽車(chē)排放尾氣過(guò)多,工廠(chǎng)第二次排放污染物……
工廠(chǎng)主要是排放污染過(guò)的臟水,從煙囪里冒出的黑煙,一些工人隨意丟棄的一次性飯盒,一袋袋垃圾扔進(jìn)清澈見(jiàn)底的小河小溪里
如果我們再繼續這樣接二連三的破壞環(huán)境的話(huà),可能每次出去都要戴上口罩了。不然一出去,就連十分鐘也呆不了了。
所以我倡議:多種綠色植物,少砍伐樹(shù)木,多騎自行車(chē),少開(kāi)車(chē)。
讓我們一起從現在開(kāi)始,保護我們的生存環(huán)境吧!
第四篇:家鄉的環(huán)境
我的家鄉風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,可是有點(diǎn)美中不足就是部分環(huán)境遭到破壞。
一個(gè)周末,我去二糖廠(chǎng)打乒乓球,剛到那里,一股異味撲鼻而來(lái)!瞧,二糖廠(chǎng)正排出滾滾濃煙,公路上貨車(chē)排放的大量尾氣,甚至路旁還有馬屎、牛糞之類(lèi)堆積在一起,行人都捂著(zhù)鼻子,連路邊的草也是黃黃的。我再往山上走,漸漸異味沒(méi)有了,還飄來(lái)一股清香,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,小溪清澈見(jiàn)底,樹(shù)木郁郁蔥蔥,不遠處還有一所職業(yè)學(xué)校,同學(xué)們正在給樹(shù)澆水呢!
在同一個(gè)城市,為什么差異就如此之大呢?原來(lái),二糖廠(chǎng)廠(chǎng)區的水、空氣受到了嚴重的污染,而相反,山上的樹(shù)沒(méi)有受到污染,而是得到了人們的精心呵護,所以山上的樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥。
在保護環(huán)境方面,我們雖然做不了大事,但可以從身邊的小事做起,比如,不要亂扔垃圾,多植樹(shù)木,看到有人亂扔垃圾要主動(dòng)提醒,多坐公交車(chē),少坐私家車(chē)……。
同學(xué)們,為了使我們的家鄉天更藍,水更清,花更香,草更綠,讓我們一起共同努力,來(lái)保護家鄉的環(huán)境吧!
第五篇:家鄉的環(huán)境
我的家鄉是一個(gè)物產(chǎn)豐富,花草茂盛的地方重慶.
我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩,有一次,我騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)小弟弟去小溪邊玩,這里的溪水清澈見(jiàn)底,花草也長(cháng)的非常茂盛,溪里的貝殼好看極了,有黃色的,有綠色的,有黃色的,怎么數也數不清,我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。
可是,在我六歲時(shí),我又一次騎著(zhù)自行車(chē),帶著(zhù)小弟弟去小溪邊玩時(shí),我看到了家鄉的小溪發(fā)生了很大的變化:溪水變得又黑又臭;貝殼看不到了;小魚(yú)都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮著(zhù)?吹竭@場(chǎng)景后,我和小弟弟都驚呆了。
我決定在每年的春天,我都和爸爸媽媽回家鄉種幾棵樹(shù),和家鄉的小朋友們共同發(fā)起“養一盆花,栽一棵樹(shù),愛(ài)護每一片草地,不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋,拿起菜籃子”的倡議。
雖然,我們現在做的只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心,那么我們就會(huì )看到一個(gè)干凈又美麗的世界!
第六篇:家鄉的環(huán)境
這幾年我的家鄉發(fā)生了巨大變化。
以前街道上車(chē)水馬龍,發(fā)出了一陣陣噪音,現在好了,禁止鳴喇叭了。流溪河的垃圾越來(lái)越多,下雨了,魚(yú)兒在河里快要窒息了,F在河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在河里自由自在地游來(lái)游去。
公園的花草發(fā)出陣陣清香,樹(shù)木給了人們清新的空氣,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在放聲高歌。
以前的泥土地都變成了一條條寬闊的瀝青公路、水泥路,街道上的車(chē)如穿梭機般一樣來(lái)來(lái)往往。
如果人們以后不再亂扔垃圾,我相信總有一天,我們家鄉的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好的。我們應該為家鄉做一點(diǎn)事。我們要在植樹(shù)節那天植樹(shù)、在草地上制作標語(yǔ)牌,還要在宣傳欄里貼愛(ài)護環(huán)境的手抄報。這樣我們生活的地方就能越變越好了。
我愛(ài)我的家鄉。
第七篇:家鄉的環(huán)境
我家住在東溪花園,小區附近東邊有一條不知名的小溪。因為我每天上學(xué)、放學(xué)都要從小溪橋上經(jīng)過(guò),所以,對這條小溪特別有印象。小溪很長(cháng),沿著(zhù)環(huán)城東路通向二端,溪的二邊砌著(zhù)高高的溪坎。站在橋上向下看,溪水少而淺,緩緩流著(zhù)的水很渾濁,有點(diǎn)泛黃,橋下較寬的水面到處漂浮著(zhù)一些生活垃圾,有各種顏色的塑料袋。遠處沒(méi)水的溪灘雜草叢生,灰黑的淤泥堆就像一個(gè)個(gè)小島林立在水上。到了夏天,走近溪邊,常常一股臭味撲鼻而來(lái),行人只好捏著(zhù)鼻子匆匆而過(guò)。爸爸曾告訴過(guò)我,這條小溪的水是流入浦陽(yáng)江的,他小的時(shí)候,小溪的水非常清澈,浦陽(yáng)江是蔚藍蔚藍的,我想!
現在這樣渾濁的溪水匯流到浦陽(yáng)江,那豈不變成大染缸呀!
“為什么這條小溪現在如此骯臟?”我問(wèn)爸爸。爸爸沉痛地對我說(shuō):“那是因為文明的人類(lèi)不文明的行為造成的,城里的人們把廢水、污水排泄通過(guò)暗管最終流到了這條小溪里,加上有人向小溪亂扔垃圾。由于沒(méi)及時(shí)的疏導和清理,所以,溪水就越來(lái)越渾濁發(fā)黃。”望著(zhù)小溪的水,我就像看見(jiàn)一位老母親在哭泣流淚,心里非常難過(guò)。環(huán)境污染的問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越嚴重,然而,人們對于環(huán)保的意識仍然很淡薄。也許不用多久,地球真的會(huì )毀滅爆炸。哎!什么時(shí)候,我才能看到爸爸小時(shí)候那蔚藍蔚藍的浦陽(yáng)江啊?名師點(diǎn)評:文章通過(guò)對小溪的變遷的敘述,描繪了一條曾經(jīng)清澈的小溪,如今變得骯臟不堪的景象,表達了“文明的人類(lèi)不文明的行為”的遺憾,呼吁人們增強環(huán)保意識,一起保護環(huán)境,建造一個(gè)美麗的地球。“遠處沒(méi)水的溪灘雜草叢生,灰黑的淤泥堆就像一個(gè)個(gè)小島林立在水上”與爸爸小時(shí)候的“小溪的水非常清澈,浦陽(yáng)江是蔚藍蔚藍的”形成了一個(gè)鮮明的對比,從而引出文章的中心——環(huán)保。文章以小見(jiàn)大,這是記敘文寫(xiě)作的重要方法,小作者在這篇文章中運用得很恰當。也希望小作者相信,如今人們的環(huán)保意識在不斷地增強智中,政府以及有關(guān)部門(mén)的大力倡導和領(lǐng)導下,環(huán)境也有了一定的改善。老師想,在不久的將來(lái),你一定能看到爸爸小時(shí)候那湛藍湛藍的浦陽(yáng)江的。
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