關(guān)于二十年后的家鄉作文（通用13篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于二十年后的家鄉作文（通用13篇），希望對大家有所幫助。

　　二十年后的家鄉作文1

　　那天，我正沉浸在美夢(mèng)當中。忽然，我感覺(jué)有一股強大的氣流在我的頭頂上，我睜開(kāi)沉重的眼睛，發(fā)現有一個(gè)外星人正在對我進(jìn)行掃描，只見(jiàn)一陣強光過(guò)后，我竟然穿越到二十年后，看到了我的家鄉。

　　二十年后的家鄉簡(jiǎn)直是一座“夢(mèng)想之城”！在這里分為兩座城，天空之城和地上之城，地上之城雖然美麗繁華，但生活著(zhù)的卻是一群無(wú)業(yè)游民，天天不務(wù)正業(yè)，只知吃喝玩樂(lè )。但天空之城就不一樣了，那里生活著(zhù)一群“夢(mèng)想精靈”，原來(lái)它們其實(shí)都是地上之城的人，但它們都有偉大的夢(mèng)想，在二十年后的家鄉，只要是擁有夢(mèng)想的人，就會(huì )生出一對乳白色的美麗翅膀，飛向屬于自己的“夢(mèng)想之城”！在那里，他們會(huì )努力完成自己的夢(mèng)想，但如果有半途而廢或只是為了上去吃喝玩樂(lè )的人，就會(huì )被“打”回地上之城，所謂的“打”回，就是天空之城的守衛，他們會(huì )每天來(lái)看誰(shuí)在偷懶，如果有偷懶的人，他們就會(huì )把那個(gè)人拖下天空之城。

　　就在這時(shí)，一股強大的力量把我拉了回來(lái)，那個(gè)外星人又對我說(shuō)：“孩子，未來(lái)其實(shí)和現實(shí)一樣，只要不努力，就會(huì )被拖到地上之城，所以，你們一定要成為天空之城中那些展翅飛翔在藍天中的“夢(mèng)想精靈”…！”這些話(huà)，深深地印在我的腦海之中，我一定要成為“夢(mèng)想精靈”！

　　二十年后的家鄉作文2

　　俗話(huà)說(shuō)：“每逢佳節倍思親”，二十年后，我又回到了家鄉！

　　一到家，清新的空氣撲面而來(lái)，真好聞呀！

　　放眼望去，呵！到處都是樹(shù)木。大山仿佛披上了一層綠紗，遠看好像一顆綠寶石。

　　房子呢？仔細一看，原來(lái)都建在大樹(shù)上。進(jìn)去一看，里面設備齊全，家電、用品、食物……要什么有什么。

　　聽(tīng)！那是什么聲音？原來(lái)是百靈鳥(niǎo)的歌聲；看！那是什么？原來(lái)是小松鼠呀！聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，和小松鼠玩，沒(méi)有什么比這愜意的事了。

　　走，上大街轉轉！商店里全部都是電子設備，商品應有盡有，還是刷臉支付，也太高級了！

　　人都在哪里？在地下通道里呀！原來(lái)?yè)矶虏豢暗鸟R路變得秩序井然，也不堵車(chē)了。

　　去看看小河。河水清澈見(jiàn)底，里面的小魚(yú)歡快地游著(zhù)，水底的水草看得清清楚楚，真美呀！

　　學(xué)校在哪兒？原來(lái)早就沒(méi)有了�，F在都在家里上課，根本不用去學(xué)校。而且電子屏還是無(wú)幅射的。

　　我喜歡二十年后的家鄉！

　　二十年后的家鄉作文3

　　我坐上了最新研發(fā)的時(shí)光機，駛向二十年后。途中，我很好奇，二十年后，家鄉的交通會(huì )是怎樣的呢？家，是怎么樣的？校園，又會(huì )是怎么樣的？

　　剛下時(shí)光機，我就發(fā)現自己變成了大人，站在人行道上。咦？這馬路怎么會(huì )這么窄？只有2米左右寬，然而，兩邊的人行道，卻有4米多寬呢！難道，我得走路回家？這時(shí)，對面的機器人向我走來(lái)說(shuō)：“這位先生，您好！您需要什么服務(wù)嗎？”我尷尬的說(shuō)：“請問(wèn)，附近有沒(méi)有賣(mài)交通工具的市場(chǎng)？”機器人熱情地回答：“往前走100米后，左拐50米，那里有“飛行器”專(zhuān)賣(mài)店。順著(zhù)指引，我進(jìn)店選擇了一款“飛行器”�！帮w行器”成橢圓型，跟雞蛋相似，下方的半圓直徑1。5米左右，恰好可以在馬路上行駛。我拿著(zhù)說(shuō)明書(shū)研究了半天才明白，這個(gè)“飛行器”是全自動(dòng)的。坐進(jìn)“飛行器”，輸入了家的定位，“飛行器”便緩緩合上玻璃艙門(mén)，開(kāi)始飛速行駛。我只能看見(jiàn)路邊模糊的景物，因為速度實(shí)在是太快了，一眨眼的時(shí)間，我就到家了。

　　剛下“飛行器”，我就驚呆了：房子竟然懸浮在半空中。我定睛一看，發(fā)現路邊立著(zhù)一塊小牌子：特制磁鐵，只會(huì )對配對過(guò)的磁鐵產(chǎn)生作用，對普通金屬，起不了作用。哦！原來(lái)是這路不是普通的柏油馬路，而是塊巨大磁鐵。房子能懸浮在空中的原理與磁懸浮列車(chē)的原理相同。我走上樓梯，打開(kāi)家門(mén)，映入我眼簾的是兩位頭上已有幾縷銀發(fā)的老人，頓時(shí)讓人感到有些心酸。媽媽注意到了我：“兒子回來(lái)了，留在家吃飯吧！”“好，媽�！憋埡�，媽媽告訴我，我的母校已日新月異了，建議我去看看。于是，我決定去參觀(guān)一下我的母校。

　　“飛行器”載著(zhù)我來(lái)到了——新安江第一小學(xué)，學(xué)生們正在吃午飯�，F在，學(xué)生們加飯菜，不需要自己盛，而是由一架自動(dòng)華的機器來(lái)分食。只需要說(shuō)出菜名，機器便會(huì )直接給你加菜。黑板也是智能的，可以直接用手指來(lái)操作；每個(gè)學(xué)生都擁有一對一的輔導機器人，機器人會(huì )給小主人輔導各科作業(yè)。

　　20年后的家鄉，科技在變化，但是，最寶貴的東西照樣沒(méi)變。

　　二十年后的家鄉作文4

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘的響聲吵醒了我。今天是2039年10月17日，剛好我休息，于是決定從月球上坐宇宙飛船回我的家鄉福州，看一看它有什么變化。

　　到了福州，我發(fā)現我家附近的平房都變成了高樓大廈。20年前的一個(gè)小雜貨鋪，現在卻已成了一個(gè)人山人海的商場(chǎng)。我走進(jìn)商場(chǎng)一看，只見(jiàn)里面有幾百臺機器，機器上有幾個(gè)按鈕，湊近一看，只見(jiàn)每臺機器什么東西都有賣(mài)，應有盡有。你想要什么，只要按一下按鈕，東西就會(huì )自動(dòng)從機器里彈出來(lái)，拿完?yáng)|西你只要刷個(gè)臉就可以走了，機器通過(guò)人臉識別會(huì )自動(dòng)從你的帳戶(hù)里扣錢(qián)，真是太方便了！

　　我走出商場(chǎng)，剛好碰見(jiàn)我小學(xué)同學(xué)開(kāi)著(zhù)飛行車(chē)過(guò)來(lái)，同學(xué)下車(chē)后驚訝地問(wèn)我：“你什么時(shí)候從月球上回來(lái)的��？走，我帶你逛逛吧！”于是，我就坐上了他的飛行器。他一臉驕傲地向我介紹說(shuō)：“我這飛行器叫‘天空飛馬’，是一種新型飛行器，用垃圾和灰塵充電，可環(huán)保了�！�

　　一眨眼間，我們就來(lái)到了他現在住的大廈。這個(gè)大廈有游泳池、圖書(shū)館、健身房等等，而且大廈里冬暖夏涼，都不用空調。我走進(jìn)他的家，只見(jiàn)里面空蕩蕩的，什么都沒(méi)有。見(jiàn)我一臉疑惑，他就輕輕地按了一下按鈕，只見(jiàn)電視、床、沙發(fā)等家具全都“彈”了出來(lái)�！巴�，這也太厲害了吧！”我又去參觀(guān)了廚房，看見(jiàn)廚房里有一個(gè)機器人，你只要對它說(shuō)你愛(ài)吃的菜，它就會(huì )立馬幫你去做。他還告訴我，這棟大廈完全是自動(dòng)化的，非常宜居。

　　參觀(guān)完他的家，我們又一起來(lái)到了母校。校門(mén)口有兩個(gè)高智能機器人，它們每天站在門(mén)口迎接同學(xué)們。我們還可以和機器人交談，提各種各樣奇怪的問(wèn)題都難不倒它們。接著(zhù)，我們走進(jìn)學(xué)校里面，看到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層：第一層是教室，走進(jìn)教室，你首先看到一塊特別的黑板，如果老師正在念一篇作文的要求，黑板會(huì )馬上顯示出來(lái)。第二層是電子圖書(shū)館，里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，只要你對著(zhù)電腦說(shuō)出書(shū)名，書(shū)就會(huì )自動(dòng)傳輸到你面前。第三層是露天活動(dòng)室，同學(xué)們可以在這里上體育課，隔音效果特別好，運動(dòng)的時(shí)候樓下不會(huì )聽(tīng)到一點(diǎn)雜音。如果下雨，還可以在教室上體育課，這時(shí)教室里的所有東西都會(huì )自動(dòng)全部消失，只彈出體育器材供學(xué)生們使用。

　　“呱呱呱！”我的通訊蛙突然通知我，“月球需要您去解決通行問(wèn)題�！蔽抑缓脝緛�(lái)宇宙飛船，依依不舍地離開(kāi)了福州。

　　我相信，只要我們每個(gè)人踏實(shí)努力，二十年后的福州一定會(huì )發(fā)展得更好。

　　二十年后的家鄉作文5

　　二十年后，我已經(jīng)是一名有名的鋼琴家了。在外漂泊二十年，家鄉會(huì )變成什么樣子？交通又會(huì )有什么改變嗎？房屋會(huì )變成高樓還是別墅呢？就讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧！

　　來(lái)到車(chē)站，坐上車(chē)子。突然發(fā)現司機在和乘客聊天！怎么這么不專(zhuān)心？哦！原來(lái)是自動(dòng)開(kāi)車(chē)的呀！這樣，無(wú)論怎樣開(kāi)車(chē)，都不會(huì )發(fā)生交通事故了。智能車(chē)子可真好��！

　　下了車(chē)，自然就是回家了。我走到小區里，一幢幢高樓不見(jiàn)了，取而代之的是高高的別墅，但小區的花花草草依舊那么美麗，爸爸媽媽出來(lái)迎接我，身后擺放著(zhù)還是一桌滿(mǎn)滿(mǎn)的飯菜，可爸爸媽媽的一頭黑發(fā)已經(jīng)加雜著(zhù)幾絲銀發(fā)，臉上多了許多皺紋……隨著(zhù)歲月變遷，改變的只是房子，而那些情，都依舊還在。我的眼淚不禁奪眶而出，是��！那些情還在。

　　我走進(jìn)學(xué)校，那時(shí)正是同學(xué)們上課的時(shí)間。我到教室里，老師都不見(jiàn)了，有許多機器人在里面上課，課本也是煥然一新，變成了一個(gè)平板。相信這些高科技一定能讓學(xué)生更加好的學(xué)習知識吧！

　　二十年，二十年，二十年后的家鄉是奇妙的。只要我們共同努力，二十年后的家鄉一定會(huì )變得更加美麗！

　　二十年后的家鄉作文6

　　二十年后的家鄉，應該是怎樣的呢！當多年漂泊在外的我想到這個(gè)問(wèn)題，便決心回去看看。

　　我駕駛著(zhù)高速汽車(chē)來(lái)到了我的家鄉——新安江。我來(lái)到縣門(mén)口，發(fā)現有個(gè)牌子，上面寫(xiě)了“禁止進(jìn)車(chē)”的字樣，我又向左看，發(fā)現了“專(zhuān)用停車(chē)場(chǎng)，”進(jìn)去停好車(chē)后，我想：這不讓我停車(chē)，那要怎么去遠的地方��！我進(jìn)去后，發(fā)現我一下子就快了起來(lái)，我低頭向下一看，原來(lái)是“自動(dòng)領(lǐng)路輪滑，”這個(gè)新發(fā)明的路是用小圓球產(chǎn)生了快速推動(dòng)力行動(dòng)的，最高可以到達每小時(shí)一百千米的速度行駛，而且你可以按照自己心里的想法來(lái)靈活調整速度和方向。但是有個(gè)缺點(diǎn)就是不耐用，且只能在有小圓球的地方行駛。

　　沒(méi)過(guò)幾分鐘，我便來(lái)到了我家的小區門(mén)口，進(jìn)了家門(mén)后，發(fā)現家內外全變了，外表看上去雖然小，但是里面卻十分豪華，且空間比外面看上去大多了，我走進(jìn)了房間，看見(jiàn)媽媽的臉上有了少許皺紋，頭上也多了少許銀發(fā)，媽媽看到我，十分高興，還讓也趕快我去學(xué)�？纯�。

　　我走到學(xué)校門(mén)口，看著(zhù)新字樣，便走進(jìn)學(xué)校。這時(shí)還只是上課，我發(fā)現了一件事，就是為什么沒(méi)有操場(chǎng)，這讓我很奇怪，便問(wèn)了問(wèn)走在校園里的一位老師，老師說(shuō)：“現在這個(gè)時(shí)間是在上課，教學(xué)樓會(huì )在上面，下課的時(shí)候就會(huì )像升降梯一樣下降下去，操場(chǎng)就會(huì )上來(lái)，就算教學(xué)樓里有人也沒(méi)關(guān)系，想出去也可以隨時(shí)出去，不想出去在里面也沒(méi)什么問(wèn)題，就算是上體育課，也是會(huì )在體育館里上的，也很方便�！�

　　參觀(guān)完學(xué)校，我回到停車(chē)場(chǎng)，我一邊開(kāi)著(zhù)車(chē)一邊想著(zhù)：離開(kāi)家鄉二十年，變化真的太大了，我相信未來(lái)的新安江會(huì )變得更好更美。

　　二十年后的家鄉作文7

　　一天，我去了李銘懌家，坐著(zhù)他新發(fā)明的時(shí)光機，“嗖”的一下便來(lái)到了二十年后的家鄉。

　　我看著(zhù)眼前的一切，天��！這是我的家鄉瑞安嗎？沒(méi)錯，這是我的家鄉瑞安。我心里說(shuō)道。

　　放眼四周，二十年后的家鄉真是環(huán)境與科技一同進(jìn)步��！你瞧，我們瑞安的母親河變得越來(lái)越清澈了，還時(shí)不時(shí)看見(jiàn)小魚(yú)小蝦，往河面上吐泡泡呢！往四處望望，路邊多種了好些植被，綠樹(shù)成蔭。哪怕是大廈上都用綠色植物覆蓋著(zhù)。汽車(chē)也進(jìn)化了，全部改用新型太陽(yáng)能汽車(chē)。怪不得空氣新鮮了不少！

　　我繼續往前走，走到了菜市場(chǎng)，一往里邊看，里面要有啥吃的有啥吃的。只不過(guò)是不是少了水果攤。問(wèn)了問(wèn)路人，原來(lái)是在前邊的果園里。嘿！瞧！前邊的果園里有許多方方正正的機器人在那照料著(zhù)果園。給每棵樹(shù)澆水，細心地為果樹(shù)除蟲(chóng)。因為這樣，所以果園里的果樹(shù)棵棵長(cháng)得如此茁壯呢！

　　走著(zhù)走著(zhù)，我不知不覺(jué)地來(lái)到了我的母親一一瑞安市實(shí)驗小學(xué)�！般懰�！”

　　嗯？是誰(shuí)，抬頭一看，原來(lái)是周丹啊，“丹丹！”我也隨之回應道。周丹來(lái)到我的身邊，說(shuō)：“銘藝，你這穿得也太土了點(diǎn)吧，我們都穿新型可飛行衣服了”。

　　“什么嘛，我是坐著(zhù)老李的時(shí)光穿梭機來(lái)的�！蔽艺f(shuō)道。

　　周丹笑了笑。后來(lái)我才知道，周丹已經(jīng)成了一位有名的服裝設計師，最近設計了一套可飛行衣服，所以空中才有那么多人在那飛行呢！

　　“嘟嘟”時(shí)光機提醒我應該回去了，我跟周丹道了別，又回到了二十年前。是啊，二十年后的家鄉多富裕，多么發(fā)達，多么美好啊。我也要為二十年后的家鄉做出更多的貢獻。

　　二十年后的家鄉作文8

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)有了工作，實(shí)現了我兒時(shí)的夢(mèng)想——在京城當了一名演員。

　　思鄉心切，今天我終于可以回家看看了。

　　一下飛機，司機載著(zhù)我奔馳在家鄉的道路上……

　　從前，小學(xué)校那兒被拆掉了，修建了市民廣場(chǎng)，大爺大娘們正在廣場(chǎng)上跳著(zhù)歡快的舞蹈，每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　不覺(jué)間又來(lái)到了小哈佛幼兒園——我的童年記憶中最快樂(lè )時(shí)光所在地，這里已變成了農民的安置小區——金港家園。行走在一幢幢樓房之間，我感慨萬(wàn)千，從前舊瓦房早已不見(jiàn)了，兩邊草坪綠油油的，花兒向我招呼著(zhù)，點(diǎn)頭微笑……

　　想著(zhù)想著(zhù)就來(lái)到了家門(mén)口，我快步上前激動(dòng)地喊了聲：“媽?zhuān)�我回�?lái)了�！眿寢層昧Φ鼐o緊抱著(zhù)我說(shuō)：“回來(lái)好，回來(lái)好！閨女，媽媽給你做好吃的�！�

　　我進(jìn)屋一看，哥哥正陪爸爸看球呢。爸爸這么多年來(lái)還沒(méi)丟掉他的愛(ài)好，真是個(gè)鐵桿球迷。

　　“開(kāi)飯了！”嫂子和媽媽已準備好了豐盛的晚餐。我給他們每人分別送上禮物。爸媽高興地笑得嘴都合不上了。

　　假期結束后，我帶著(zhù)爸媽一同去京城，讓他們相伴享受晚年的幸福時(shí)光！

　　二十年后的家鄉作文9

　　哇，好美啊，這是哪里呀？事情是這樣的，一天下午我正在寫(xiě)作業(yè)，一陣美妙的聲音讓我昏昏欲睡。我在夢(mèng)里看見(jiàn)了二十年后的城市，仔細一看是我的家鄉，天上飛的飛機，游走在馬路的機器人，我開(kāi)始尋找我到家，可是找了半天也沒(méi)有找到，這時(shí)我發(fā)現每個(gè)房屋都寫(xiě)著(zhù)房主人名字，我費了九牛二虎之力終于找到我的家。

　　我推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，看到一個(gè)機器人在掃地，看見(jiàn)了自動(dòng)洗衣機、自動(dòng)做飯機、自動(dòng)捶背機……

　　我吃完飯走了出去，看見(jiàn)了一棵又一棵高大的樹(shù)木和一條條清澈的河水，走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一個(gè)很大的公園，里面沒(méi)有人，全部都是機器人，它們照顧了動(dòng)物，他們按時(shí)給動(dòng)物們送食物，他們有自動(dòng)感應機，如果動(dòng)物們餓了，它們就自動(dòng)給動(dòng)物們投食，因為它們有安裝的智能感應裝置，它們能檢測到動(dòng)物的饑餓。

　　在果園里有一顆一顆的果樹(shù)，在果樹(shù)干活的人全是機器人，農民們再也不用辛苦的干活了。

　　啊，好痛直接媽媽拉著(zhù)我的耳朵說(shuō)，媽媽說(shuō)睡什么睡快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。

　　這是我二十年后的家鄉。

　　二十年后的家鄉作文10

　　2039年，我乘坐著(zhù)的自己發(fā)明的飛船，從美國返回了我的故鄉宜賓。

　　從飛船上往下看，有可以看見(jiàn)以前那個(gè)小鎮已經(jīng)變成了一個(gè)美麗又富饒的城市。大街上沒(méi)有熙熙攘攘的人流，也沒(méi)有擁擠的車(chē)輛。而現在的車(chē)輛都已懸浮在空中，像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔。

　　參觀(guān)完城市，我又來(lái)到了我的母校西郊中心校。走進(jìn)校園就可以感覺(jué)到，和以前的不同。學(xué)校里沒(méi)有垃圾桶了，而是在學(xué)校里有一種機器人是專(zhuān)門(mén)吸收垃圾的，這樣就節省了自己去丟垃圾的時(shí)間。操場(chǎng)也變了樣，變成了雙層操場(chǎng)，雙層操場(chǎng)有著(zhù)冬暖夏涼的效果，給同學(xué)們提供了一個(gè)很好的活動(dòng)環(huán)境。一層供同學(xué)們玩耍，另一層讓同學(xué)們上體育課，在第二層不僅能讓同學(xué)們上體育課，還存放著(zhù)各種體育用具。

　　走著(zhù)走著(zhù)就碰到了以前教我們的老師何老師與郭老師，他們不僅沒(méi)有老，還比以前更年輕了。聽(tīng)他們說(shuō)了才知道，原來(lái)是一個(gè)叫杰瑞的博士發(fā)明了一個(gè)你讓人返老還童的藥水人要喝一口就能讓你年輕許多。我走著(zhù)走著(zhù)不小心被一個(gè)瓶子弄得滑倒了頭磕在了地上，發(fā)現怎么磕也磕不痛，那是因為只要進(jìn)偵測到了有人要靠近他或者是摔倒就會(huì )立刻軟化這樣就大大減少了同學(xué)們的受傷的可能性。

　　同學(xué)們放學(xué)的時(shí)候都沒(méi)有書(shū)包，我覺(jué)得很詫異，急問(wèn)我們的校長(cháng)通過(guò)對話(huà)才知道，原來(lái)同學(xué)們都有一個(gè)叫全息儲藏的東西，只要吧，你要儲藏的東西放在上面它就會(huì )給你儲藏起來(lái)，那個(gè)東西很小，非常適合攜帶物品。

　　不知不覺(jué)這一天又過(guò)了，我依依不舍地離開(kāi)家鄉回美國工作了。我仿佛看到了下一個(gè)20年更加美麗富饒智能化的故鄉。

　　二十年后的家鄉作文11

　　2039年我從美國乘坐飛機來(lái)到家鄉——昭通。我發(fā)現遍地都是綠樹(shù)成蔭，新鮮的空氣在空中也能呼吸到，一點(diǎn)都沒(méi)有在飛機上的感覺(jué)。即將到達昭通機場(chǎng)時(shí)，我居然發(fā)現了一個(gè)空中加油站！

　　飛機降落時(shí)，我看了一個(gè)大機器人，正在向飛機指示方向。我又看到了父母在向我招手�！澳鞘鞘裁�？”只見(jiàn)母親手中提著(zhù)一大個(gè)箱子，父母還是浮在離地面40厘米的空中。我從飛機上下來(lái)才知道，已經(jīng)不再有車(chē)了，而是坐著(zhù)高科技無(wú)人駕駛飛行器！我還發(fā)現地面上一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，這里的人們都帶著(zhù)微笑打招呼。爸爸對我說(shuō)：“我帶你到處去轉轉�！痹谶@里，高樓大廈隨處可見(jiàn)，只不過(guò)和以前不一樣：所有樓房都利用太陽(yáng)能發(fā)電，又可以利用風(fēng)力發(fā)電，很方便。每個(gè)十字路口都有隱形護欄，只要有行人闖紅燈，電子眼會(huì )立即提醒，并且護欄伸會(huì )出去保護行人安全。

　　再來(lái)到烏蒙水鄉的位置，烏蒙水鄉呢？去哪里了？抬頭一看，“��！”我不由得尖叫起來(lái)，烏蒙水鄉在天空中，我爸帶我來(lái)到停無(wú)人機的地方，我對父親說(shuō)：“怎么家鄉有如此大的變化？我們在美國再工作十年也沒(méi)有那么大的變化，并且這才是祖國一個(gè)小小的角落�！卑职謱ξ艺f(shuō)，他也沒(méi)想到。然后我們乘坐電動(dòng)列車(chē)上去。

　　我從空中看去，烏蒙水鄉內花草樹(shù)木長(cháng)得生機勃勃，小花小草們正向我們招手，一股清新的空氣涌了上來(lái)，一天的疲憊都煙消云散。烏蒙水鄉的面積擴大到原來(lái)的5倍多，這時(shí)候我看見(jiàn)了一群白色的鳥(niǎo)在水里游玩。那是什么鳥(niǎo)？仔細一看，天哪，那是白鷺。一只白鷺還把翅膀扇動(dòng)起來(lái)向我招手，似乎在說(shuō)，歡迎回家！我心里感到很欣喜！

　　晚上我回到家，心想：我還是在祖國工作吧，為祖國奉獻，讓全世界的'人都對中國刮目相看！

　　二十年后的家鄉作文12

　　2039年，我回到了闊別已久的家鄉，那里發(fā)生了翻天覆地的變化。我們再也呼吸不到污染的空氣，再也看不到小溪里的廢水，目之所及，是一派欣欣向榮的景象！

　　我第一站來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到教室門(mén)口，咦，已經(jīng)不是以前的小教室，而是大教室。大教室同時(shí)容納幾百人，每個(gè)學(xué)生面前擺著(zhù)電腦，可“玩中學(xué)，學(xué)中玩”。還有無(wú)人機點(diǎn)名。只要有人上課不認真聽(tīng)，無(wú)人機就會(huì )自動(dòng)識別，直接飛到身旁，發(fā)出制耳的警告聲，讓你立馬回神�？荚嚂r(shí)，老師在辦公室備課，無(wú)人機監考。如有人偷抄，立馬傳送到廣播室，讓你瞬間成為學(xué)校的“紅人”。

　　這時(shí)，我遇見(jiàn)了以前小學(xué)的老師，她邀請我去家里參觀(guān)。我們坐上小型直升機，來(lái)到了老師家。老師的房子里有電影院，衣柜有自動(dòng)整理功能，衣服往里一丟，衣柜伸出機械手臂，將雜亂的衣服有順序地掛上衣架。如果衣服皺巴巴的，柜里也有自動(dòng)梳理的機械手，就算再皺的衣服也是小菜一碟，機械手一抓衣服，瞬間煥然一新。院子中有個(gè)泳池，可折疊移動(dòng)，真是大開(kāi)眼界。

　　接著(zhù)，老師又領(lǐng)我去街上轉轉。我發(fā)現共享單車(chē)早就被共享電動(dòng)汽車(chē)取代了，既方便又無(wú)污染。原來(lái)的交通警察換為無(wú)人機，工作效率非常高。街道旁的垃圾桶不見(jiàn)了，只有藍色的機器人正進(jìn)行分類(lèi)，然后放進(jìn)特殊的轉換機，有害垃圾立馬轉化成新鮮空氣釋放出來(lái)！

　　時(shí)間不早了，我與老師告別，坐上高達每分鐘千米的超極列車(chē)，帶著(zhù)滿(mǎn)懷好情回到了工作室。

　　二十年后的家鄉作文13

　　2039年，轉眼間二十年過(guò)去了，闊別家鄉二十年誰(shuí)會(huì )不想念自己的家鄉呢？今天我終于有了回家鄉的機會(huì )。我聽(tīng)到這個(gè)消息，心情無(wú)比的激動(dòng)。不知道家鄉會(huì )有什么的變化呢？真是讓我很期待��！

　　一吃過(guò)早飯，我就坐著(zhù)超小型飛機回到我的故鄉–宜賓。飛機安全著(zhù)陸，下了飛機，家鄉翻天覆地的變化使我震驚！此時(shí)，大街上只有機器人，卻沒(méi)有了人流和車(chē)河。

　　以前的高樓大廈也不見(jiàn)蹤影，大街上綠化帶里長(cháng)滿(mǎn)了綠色植物，有了這些植物之后，整條大街上空氣非常新鮮。我仔細看原來(lái)是我一年前發(fā)明的植物系綠化。我再想想以前大街上，空氣中彌漫著(zhù)陣陣鼻的臭氣。咦，我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，就是為什么以前垃圾隨處可見(jiàn)，但是現在一上卻一塵不染，干干凈凈。

　　我只好問(wèn)大街上的一個(gè)機器人，哦，原來(lái)是我同學(xué)發(fā)明的吸塵地板，只要地上有垃圾他就會(huì )立刻被地板立刻吸進(jìn)去，而且一點(diǎn)兒也不耗費資源，因為它的能量來(lái)源是吸進(jìn)去的垃圾，還有太陽(yáng)能發(fā)電板，這也太環(huán)保了！

　　我也該回家看一看了，我通過(guò)自動(dòng)定位找到了離別二十年的家，我終于見(jiàn)到了朝思暮想的父母了，我激動(dòng)了，掉了眼淚。我緊緊地抱住了我的父母。我和父母談我二十年以來(lái)的經(jīng)歷。聊得很開(kāi)心。

　　我看了一下時(shí)間，還有半天時(shí)間就要回去了。我只好戀戀不舍地告別了年邁父母。我來(lái)到了母校–西郊中心小學(xué)校。走進(jìn)校園我立刻，被現在突飛猛進(jìn)的學(xué)校所震驚了，校園各處都是高級的設備，比如：校園的跑道是用一種特殊的橡膠做成的，只要在這種橡膠上跑的話(huà)，就會(huì )產(chǎn)生極大的電力，非常的環(huán)保。

　　我來(lái)到你以前的教室，里面的學(xué)生都在認真讀書(shū)。我突然被一個(gè)景象迷住了：整間教室完全就是“課本的世界”。課本里的內容是什么？教室就是什么樣子的，太不可思議了。我發(fā)現一個(gè)奇怪的問(wèn)題，為什么他們都不背書(shū)包的呢？哦，原來(lái)，每個(gè)孩子，面前都有一臺智能護眼電腦，里面會(huì )根據書(shū)本上的內容，出現相同的教材。就不會(huì )被書(shū)本反射的光傷害到眼睛了。

　　我很好奇聽(tīng)到他們書(shū)聲朗朗讀書(shū)聲。只是，教室的墻用的是隔音材料所制成的。我只好拿出隔絕儀來(lái)聽(tīng)到孩子們的讀書(shū)聲。正在我聽(tīng)孩子們讀書(shū)的時(shí)候，忽然從我耳邊傳來(lái)了一個(gè)特別熟悉的聲音：“王淼同學(xué)你怎么來(lái)學(xué)校了？”原來(lái)是以前的小學(xué)班主任何良瓊，“哦，何老師是您啊，公司難得給我放一次假，我回來(lái)看一下父母和母�！蔽腋吲d的說(shuō)。

　　“哦，是這樣啊，我帶你去參觀(guān)學(xué)校吧�！币宦飞衔覀儦g歌笑語(yǔ)，何老師跟我說(shuō)，現在教育局對學(xué)校進(jìn)行了新的改觀(guān)。讓學(xué)習變得更有趣，現在學(xué)生們都很愛(ài)學(xué)習。不像你們以前不想學(xué)習，只想玩�！甭�(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我突然間臉紅了。

　　我又發(fā)現了一個(gè)奇怪的問(wèn)題。為什么何老師現在為什么這么年輕呢？不像以前那樣臉上都有一些細紋？我把這個(gè)疑問(wèn)告訴何老師，何老師對我說(shuō)現在的科學(xué)家發(fā)明了一種可以變年輕的藥丸，吃一顆就能年輕十歲，而且物美價(jià)廉。

　　正當何老師津津有味跟我介紹學(xué)校的時(shí)候，突然有個(gè)消息傳來(lái)催我快回去繼續工作了。唉，真掃興，我只好告別何老師。我坐上超小型飛機，回到公司繼續工作，飛機很快的飛了起來(lái)。

　　再見(jiàn)了我美麗的家鄉，再見(jiàn)了我溫暖的母校，再見(jiàn)了我和藹的父母，我揮揮手傷心地說(shuō)：再見(jiàn)了故鄉。不一會(huì )兒我就回到了公司，繼續了我的工作。故鄉我會(huì )想念你的，故鄉我以后會(huì )常來(lái)看你的。