小學(xué)五年級家鄉的風(fēng)景作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級家鄉的風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級家鄉的風(fēng)景作文1
我游覽過(guò)許多的名勝,但我最?lèi)?ài)的還是我美麗的家鄉,最?lèi)?ài)家鄉美麗的四季。
春天到了,小樹(shù)蘇醒了,樹(shù)枝抽出嫩綠的樹(shù)葉,璀璨的珍珠掛在嫩綠的樹(shù)葉上,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),把珍珠吹到地上不見(jiàn)了,小草懶洋洋地睜開(kāi)了眼睛,花兒爭先恐后地開(kāi)放,有紅的、綠的、紫的……
夏天到了,樹(shù)變得更綠了,炎熱的天氣也到了,到了非常容易中暑的季節。一棵棵大樹(shù)就像草原上的哨兵,排列在馬路兩旁為人們遮陰。我們去池塘邊看荷花,荷花開(kāi)了,荷花像亭亭玉立的少女立在池中央,有白色的、粉色的……真的太美了!我們最?lèi)?ài)到池塘里摘蓮藕吃,我“撲通”一聲跳下了池塘,池塘真是清澈見(jiàn)底,那里有小魚(yú)小蝦,它們在水里嬉戲……
秋天到了,大雁往南飛,一會(huì )兒排成人字,一會(huì )兒有排成一字,天空淺藍淺藍的,有了大雁的點(diǎn)綴,那就更美了。秋風(fēng)一吹,一片片黃葉飄落下來(lái),就像翩翩起舞的蝴蝶。稻谷金黃金黃的,田野里滿(mǎn)是農民伯伯忙碌的身影。
冬天到了,大樹(shù)也變得光禿禿了,像剃了光頭似的。只有梅花在冬天開(kāi)放,我們是不是也要學(xué)習凌寒獨自開(kāi)的精神呢?
你們說(shuō)我的家鄉美嗎?
小學(xué)五年級家鄉的風(fēng)景作文2
每當我看見(jiàn)那一瀉千里的瀑布,那一彎彎青翠碧綠的山谷,那一條條清澈見(jiàn)底的小溪時(shí),我就會(huì )情不自禁地想起我那家鄉的美麗景色。
清晨,公雞的鳴叫打破了夜的寧靜,天邊泛出了魚(yú)肚皮,人們也紛紛開(kāi)始了一天的勞作計劃!皣W啦啦……”小溪唱起了歡快的歌曲,在歌聲中,一條條小魚(yú)像捉迷藏似的,在水中自由自在地嬉戲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。
中午,村莊里家家煙囪里冒出了一縷縷絲綢般的白煙,誘人的飯香從門(mén)窗內飄出來(lái),聞之讓人垂涎三尺。村莊旁,河邊的楊柳在微風(fēng)的.輕拂下梳理著(zhù)長(cháng)發(fā),展現著(zhù)婀娜的身姿。離村莊不遠處,一排排青山如一幅幅水墨畫(huà)一般。瞧!山上樹(shù)木蔥蘢,山下霧氣繚繞,巖石掩映,走上前去,樹(shù)枝像被水洗過(guò)一般,是那樣的青翠欲滴。
晚上,月亮接替了太陽(yáng)的班,繁星裝點(diǎn)著(zhù)迷人的夜空,大地沉睡了,做著(zhù)美麗的夢(mèng),時(shí)不時(shí)有些蟲(chóng)鳴在耳畔回響。!這靜謐的世界真令人神往,讓人陶醉!
走進(jìn)我的家鄉,欣賞著(zhù)那里的美景,讓人有種“人在畫(huà)中游的感覺(jué)”。我的家鄉風(fēng)采,只有你親自去,才能感受到它那與眾不同的魅力!
小學(xué)五年級家鄉的風(fēng)景作文3
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸決定帶我和姐姐還有我妹妹去玩一玩。
剛開(kāi)車(chē)不久就到了鴛鴦湖,之所以湖面上結了厚厚的冰,是因為前幾天天氣太過(guò)于寒冷。在我們到那之前,那面鏡子似的冰上早已人山人海。
我把車(chē)里的風(fēng)箏拿下來(lái)和爸爸一起放。爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)接過(guò)來(lái),我抓住風(fēng)箏就向后跑,但風(fēng)箏每次飛了不一會(huì )兒就落了下來(lái)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,令我高興的是我們還帶了一個(gè)飛行器。爸爸手拿遙控器,讓飛行器一下子飛了三米多高?僧斘沂褂蔑w行器時(shí),它卻連一米都飛不到,而且還撞上了一座小坡,我灰心極了。緊接著(zhù)我們把視角從鴛鴦湖轉移到了韋州的景點(diǎn)康濟寺塔。
到了美麗的康濟寺塔跟前,我仰頭望向塔頂,感覺(jué)塔正向我傾倒而來(lái),恐懼感也就油然而生。輕輕閉上雙眼,風(fēng)鈴聲也漸漸入耳。之后,我們興致大發(fā),一起爬上了那數米高的城墻,當我爬到頂部時(shí),看到底下無(wú)限的好風(fēng)光,不禁得喊到:“我的家鄉真美!”
雖然放風(fēng)箏和玩飛行器都不怎么成功,但是總的來(lái)說(shuō),今天的景點(diǎn)之游讓我特別開(kāi)心。這就是我家鄉的美麗景點(diǎn),我愛(ài)我的家鄉。你,心動(dòng)了嗎?
小學(xué)五年級家鄉的風(fēng)景作文4
有的同學(xué)喜歡家鄉的寵物,比如:狗呀、貓呀、兔子呀。而我喜歡家鄉的景色。
雖然我的家鄉沒(méi)有城市那么美麗,可我依然愛(ài)家鄉,因為那里沒(méi)有汽車(chē)污染空氣,那里有茂密的樹(shù)林,有綠油油的稻田,有美麗的日落。
春天,你走進(jìn)樹(shù)林里,你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,會(huì )瞧見(jiàn)小竹筍從土地里蹦出來(lái),好像在說(shuō):“睡得真香啊,一睡睡到大春天!毕奶彀,你會(huì )聽(tīng)到蟬在樹(shù)枝上吱吱地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“天色漸漸暗了,我提前祝大家晚安。
走到稻田旁,看見(jiàn)那綠油油的稻田,仿佛是在草原上自由的奔跑,只要風(fēng)吹了過(guò)來(lái),就好像飛上了天空。
這兒的夕陽(yáng)是我最喜歡的景色,傍晚,我一吃完飯,就急匆匆地向外跑去看夕陽(yáng),夕陽(yáng)火紅火紅的但一點(diǎn)也不熱,周?chē)有像彩虹一樣的云朵,這顯得它更美了。如果你仔細地看,它就老實(shí)地一動(dòng)不動(dòng),但是你休息一會(huì )再看,它就會(huì )調皮地下去了許多。
家鄉的'景色是美的,家鄉的景色是在哪里都看不到的,我愛(ài)家鄉的景色。
小學(xué)五年級家鄉的風(fēng)景作文5
我的家鄉在山丹。
那里一年四季,路旁都聳立著(zhù)一排排松樹(shù),它們裝飾著(zhù)山丹的單調。它在春天,給人們增添生活色彩;夏天,給人們遮擋夏暑;秋天,給人涼爽的秋風(fēng);冬天;給人們抵擋風(fēng)雪。讓人們一年四季過(guò)著(zhù)正常的生活。
在后山,種著(zhù)楊柳,那長(cháng)長(cháng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。她那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然,給那原本單調的后山增添了一片生機。離山不遠處,那就是家了。在那里,四季都有樹(shù)的裝扮,讓我們生活的很正常。
我愛(ài)我的故鄉,它雖沒(méi)有多么華麗,多么美麗,可我覺(jué)得那是我最美麗的家!那里到處是樹(shù)提供的清新空氣。
故鄉溫暖、寧靜,讓人見(jiàn)了不管美還是不美,都有一種親切的感覺(jué)。大家挨在山旁過(guò)著(zhù)太平的生活。天天都有說(shuō)有笑,我覺(jué)得那是一個(gè)最幸福、寧靜的故鄉。在對家鄉的回憶中,這些有節奏的影像已深深地印在我的腦海中。那一些快樂(lè )時(shí)光,那些生活的日子讓我一輩子也忘不了。
我愛(ài)我的故鄉,因為故鄉美麗樸實(shí),村民樸實(shí),善良!
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