家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文1
我的家鄉是長(cháng)江之濱的一顆明珠——張家港。她孕育了許許多多的人才。音樂(lè )家劉天華先生,就是其中的一位。
劉天華出身于南沙鎮馬橋村殷家埭一個(gè)窮苦的農民家庭。他從小就體現出了對音樂(lè )的天賦。他自幼喜愛(ài)音樂(lè ),有著(zhù)豐富的音樂(lè )細胞。但可惜的是,劉天華父母早亡,他不得不連中學(xué)都沒(méi)上完,就輟學(xué)在家。劉天華并沒(méi)有在困難面前退縮,而是更加努力地學(xué)習音樂(lè ),最后于1911年到上海開(kāi)明劇社從事音樂(lè )工作。
不久后,劉天華因身患疾病,回歸故鄉。這段時(shí)間本就應讓劉天華好好休息,但他沒(méi)有。很快,劉天華創(chuàng )辦起了國樂(lè )演奏社,為的是一方面悉心為家鄉培養音樂(lè )人才,另一方面也借此機會(huì )虛心向民間老藝人學(xué)習二胡、琵琶、嗩吶等各種民間樂(lè )器。除此之外,他還創(chuàng )作了著(zhù)名二胡獨奏曲《病中吟》。為報答故鄉的養育之恩,他還特意在露天廣場(chǎng)舉行了幾次大規模的民間樂(lè )器演奏會(huì )。他精湛的技藝令人驚嘆,他的反哺深情令人感動(dòng)。劉天華很快成為了江南一帶人盡皆知的名人!恫≈幸鳌返某晒,讓劉天華贏(yíng)來(lái)了巨大的聲譽(yù),使他成為了樂(lè )壇一顆耀眼的明星。但劉天華并沒(méi)有自滿(mǎn),而是更加努力,創(chuàng )作了《光明行》、《良宵》、《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》等十余首二胡獨奏曲目和數首琵琶曲,使原先別人不屑一顧的民間樂(lè )器登上了大雅之堂,在音樂(lè )領(lǐng)域中占有了一個(gè)重要的席位。
劉天華的豐碩成果和卓著(zhù)聲名,引起了世界各界音樂(lè )人士的關(guān)注,美國一個(gè)音樂(lè )團體特意邀請他赴美演出。但不幸的是,劉天華在北京天橋搜集鑼鼓經(jīng)時(shí),染上猩紅熱,于1932年離開(kāi)人世,年僅38歲。
這就是我家鄉的名人——劉天華。
結語(yǔ):"寶劍鋒從墨礪出,梅華香從苦寒來(lái)",又有多少人知道這泥人背身后的故事呢?
家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文2
有一位老人,手拄拐杖,身軀佝僂,滿(mǎn)目深情的守望者一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。二十二年如一日,他就像照看孩子一樣精心呵護這些樹(shù)木,今天,他將要把這片與自己相伴二十二個(gè)春秋的森林無(wú)償捐給國家,他是誰(shuí)?他就是一為民的楊善洲。
楊善洲為了脫險自己當初立下的承諾:“為當地群眾做一點(diǎn)實(shí)事不要任何報酬!痹谒诵菀院缶筒粩鄮椭鷦e人,不停的植樹(shù)造林,他把他的一生都貢獻給人民,貢獻給國家,貢獻給荒山。有一次,他聽(tīng)說(shuō)保山縣大官市大隊成立了個(gè)茶葉專(zhuān)業(yè)組,但沒(méi)有生產(chǎn)資到處借錢(qián),他立刻送去800元,大家都在想:“楊善洲這樣埋頭苦干和無(wú)私奉獻為了啥?”為了人民!為了國家!
楊善洲不僅為民造福,還對老百姓是非親切。一次,楊善洲和秘書(shū)在保山散步,他走進(jìn)一戶(hù)人家親切地問(wèn)著(zhù)老婆婆家里的情況,老婆婆躲躲閃閃的說(shuō)一切正常,楊善洲先進(jìn)廚房看看,可老婆婆不讓?zhuān)蜅钌浦蘩@開(kāi)話(huà)題,楊善洲一再要求,老婆婆只好讓他們進(jìn)去,他們走進(jìn)廚房,看到一位走路一瘸一拐的女子正在做飯,楊善洲問(wèn)老婆婆:“這是怎么回事?”老婆婆回答道:“我兒媳婦的腿摔傷了!睏钌浦奁狡嚼_(kāi)女子的褲腳斬釘截鐵地說(shuō):“她的腿化膿了,得上醫院!安⒔忻貢(shū)被女子上醫院,老婆婆和女子都反對,可以設置強行讓秘書(shū)被女子,并對老婆婆說(shuō):“您放心,治好了就送她回來(lái)!彼衙貢(shū)和女子送上車(chē),給了秘書(shū)20元,目送著(zhù)車(chē)子離開(kāi),自己走到另一戶(hù)人家查看情況。
楊善洲是老百姓的貼心人,退休后,他看到滿(mǎn)山荒蕪的大涼山,毅然決定到大涼山種樹(shù)。從此以后,他都在大涼山上找果核、育苗種樹(shù),不論嚴寒酷暑,他總是頂風(fēng)冒雪,風(fēng)餐露宿在山上,一個(gè)斗笠,一領(lǐng)蓑衣,一張草鋪,一把鋤頭陪伴著(zhù)他,一干就是二十二年!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!彼諒鸵蝗,年復一年的辛勤付出換來(lái)了大連山的滿(mǎn)山蒼翠,他把這價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償捐給國家。
楊善洲雖然走了,可他的一片深情留在人們心間。
家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文3
說(shuō)起名人,同學(xué)們一定會(huì )想到有著(zhù)眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等。然而,今天我要贊頌的卻是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人,一個(gè)堪稱(chēng)我精神楷模的人,一個(gè)我心目中的名人——我的爺爺。
也許你會(huì )不以為然,會(huì )說(shuō)你爺爺那么平凡能稱(chēng)得上名人嗎?我可以驕傲地告訴你:“三百六十行,行行出狀元。我爺爺在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì),他不僅吃苦耐老,而且還是“養羊高手”呢!”
雖然我不曾目睹爺爺前半生所付出的艱辛和努力,但60歲的他依然有一股不怕輸向前沖的干勁。他到了花甲之年,還要堅持買(mǎi)羊,放羊。要知道放羊是一件多么辛苦的事情,他無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是寒冬酷暑,都趕著(zhù)羊群堅持行走在山坡的崎嶇小道上,也不知道跌倒過(guò)多少次,受過(guò)多少傷,但他每次都能從容地站起。一次次勇敢地面對山洪雷電,一次次堅強地戰勝猛烈的狂風(fēng)暴雨。山野的風(fēng)將他吹得更加挺拔、更加堅毅!
夜幕降臨,依然看不到他回家的身影;朦朧中醒來(lái),總是聽(tīng)到他還在羊圈給小羊飲水、添草的聲音……他日復一日,年復一年地辛勤勞作,任勞任怨,從不抱怨生活的艱辛。
每日里東方剛亮,爺爺就樂(lè )呵呵地甩著(zhù)鞭子唱著(zhù)信天游出門(mén)了。上百只羊“咩咩咩”地叫著(zhù),寂靜的小山村頓時(shí)熱鬧起來(lái)。上百只羊仿佛能聽(tīng)懂他的話(huà)一樣,像訓練有素的士兵,沿著(zhù)鞭子的方向,向山谷走去……羊兒什么時(shí)候該剪毛,什么時(shí)候該吃什么草,什么時(shí)候該防疫喂藥……爺爺能講得頭頭是道。他把羊養得腰圓體壯,羊群從幾十只發(fā)展為幾百只,是遠近聞名的養羊專(zhuān)家,前來(lái)拜訪(fǎng)取經(jīng)的人絡(luò )繹不絕。所以我認為他是我們家鄉的名人。
爸爸幾次勸他別再操勞了,他說(shuō)為了我們姐弟三人能安心讀書(shū),他還要再干幾年!記憶中我是否沒(méi)看見(jiàn)爺爺享受過(guò)節假日,他所付出的心血與汗水讓我們刻骨銘心,永生難忘。
我要學(xué)習他干什么事情都持之以恒,吃苦耐勞的精神。姐姐說(shuō):“爺爺真是老驥伏櫪,志在千里!”他為我們樹(shù)立了榜樣!我愛(ài)我心目中的名人——我的爺爺。
家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文4
我的家鄉在安徽,在安徽有一位名人——張小泉。他有一門(mén)十分精湛的技藝——制作剪刀!
張小泉,明末安徽黟縣會(huì )昌鄉人。其父張思家,自幼在以“三刀”聞名的蕪湖學(xué)藝。小泉在父親的悉心指教和實(shí)踐中,也練就了一手制剪的好手藝。明朝末年,災害頻繁,烽煙四起。黟縣百姓朝不保夕,苦不堪言。父子二人,制剪為業(yè),小泉特意求師訪(fǎng)友,使得技藝大進(jìn)。經(jīng)過(guò)反復琢磨,終于創(chuàng )制出嵌鋼制剪的新技術(shù)。他選用聞名的“龍泉”鋼為原料,制成的剪刀,鑲鋼均勻,磨工精細,刀口鋒利,開(kāi)閉自如,因此名噪一時(shí)。一些專(zhuān)業(yè)藝人如裁縫、錫匠、花匠等慕名前來(lái)定制剪刀。
有一天,張小泉的媽媽在山腳下一個(gè)泉眼里洗衣裳,生下了他,撲通一聲掉進(jìn)泉水里,趕快撈起來(lái),便給他取個(gè)名字叫張小泉。
張小泉有三個(gè)兒子,拉扯大了,大兒子就接過(guò)了他的大錘,二兒子和阿哥做對手打小錘,小兒子也幫忙拉風(fēng)箱。
張小泉這人別樣都好,就是生性暴躁。他又愛(ài)管閑事,打抱不平,所以得罪了財主富紳,在鄉下立不住腳了,爺兒四個(gè)只好挑起鐵匠擔子,流浪到杭州,在大井巷內搭個(gè)席棚,開(kāi)起一爿鐵匠鋪來(lái)。大井巷在城隍山腳,是一處熱鬧的地方,張小泉在這里開(kāi)鐵匠鋪,生意倒很不錯。再加上他的手藝好,出品精,爺兒們又肯下死力做生活,日子倒一天比一天過(guò)得好起來(lái)了。
大井巷里有口大井,井水很深,也很清涼,大街小巷家家戶(hù)戶(hù)都吃這口井里的水。有一天清早,大家都來(lái)挑水,吊起水一看,黑漆漆的,象爛泥漿,臭味直沖鼻子,連隔夜飯都要吐出來(lái)。真奇怪,昨天還是清洌清洌的',怎么一夜工夫就變了樣呢?后來(lái)到處打聽(tīng),據一個(gè)年紀頂大的老公公說(shuō):他小時(shí)曾聽(tīng)老輩人講過(guò),這大井直通錢(qián)塘江,錢(qián)塘江上游有兩條烏蛇,隔許多許多年就鉆到這口清涼的大井里來(lái)交尾下蛋。烏蛇嘴里吐出毒涎,就把井水弄得象爛泥湯一樣。
張小泉聽(tīng)說(shuō)這事,帶了兒子也擠進(jìn)人群里來(lái)看個(gè)究竟。他皺起眉頭,想了一回,拉住一個(gè)街坊說(shuō):“拜托你到酒店買(mǎi)兩壇老酒來(lái)!”又拖牢一位鄰居說(shuō):“麻煩你到藥鋪買(mǎi)兩斤雄黃來(lái)!”街坊鄰居不知道他要做什么,就照著(zhù)他把老酒和雄黃買(mǎi)來(lái)了。他又回過(guò)頭去,朝大兒子吆喝道:“快回家去拿我的大錘!”等他兒子拿了回來(lái),張小泉就把兩斤雄黃倒進(jìn)兩壇老酒里,順手捧起一壇,“咕嘟咕嘟”一口氣喝干了。接著(zhù),解開(kāi)鈕扣,脫下衣裳,露出紫紅色的胸膛,鼓鼓突突的肌肉。又捧起另一壇酒,往自己頭頂上一倒,嘩啦一聲,雄黃酒從他頭頂直淋到腳跟。大家看了,還來(lái)不及問(wèn)他做什么,要不要幫忙,他一把奪過(guò)兒子手中的大錘,往前小跑幾步,撲通一聲,就跳進(jìn)大井里去了。
張小泉喝了、解毒的雄黃酒,跳進(jìn)井里后,只覺(jué)得身子呼呼地往下沉,沉呀沉呀,好一會(huì )兒才沉到井底。他睜開(kāi)眼睛一看,嗨,井底里寬闊得很哩!他朝東找找,沒(méi)發(fā)現什么;朝西尋尋,也沒(méi)有發(fā)現什么。后來(lái)走到北面盡頭,才看見(jiàn)暗角落里有兩條漆黑發(fā)亮的烏蛇,有手臂那么粗,頸交頸地盤(pán)繞在那里。張小泉眼明手快,不等兩條烏蛇分開(kāi),就揮起大錘,“咣!咣!咣”一連三錘,錘錘都砸在兩條烏蛇相交著(zhù)的“七寸”上,把兩條烏蛇的頸脖子砸得扁扁的,粘到一塊了。兩條烏蛇就這樣甩甩尾巴死啦。張小泉砸死了烏蛇,便一手提著(zhù)大錘,一手拎著(zhù)蛇尾,屏住氣,慢慢地泅出水面來(lái)。
等張小泉的頭鉆出水面,圍在井邊守候了一整天的鄉鄰,趕緊放下繩索,一把一把地將他拉上來(lái)。張小泉爬出井口,就把兩條烏蛇往地上一摔,咣!一聲,把人們嚇了一大跳。大家起先很害怕,后來(lái)看它一動(dòng)不動(dòng),真的死了,才敢走近去,伸手摸摸,冰涼冰涼的,拿棒子敲敲,梆硬梆硬的直響。傳說(shuō)這是兩條烏蛇成了精,煉成鋼筋鐵骨的緣故,張小泉要不是個(gè)老鐵匠,恐怕還收伏不了呢。
除掉了烏蛇,大井里的水又變得清洌洌了。
張小泉把兩條死蛇拖回家里,看看又想想,想想又看看,看了三天,思了三夜,在紙上畫(huà)出一個(gè)圖樣來(lái)。爺兒四個(gè)就照著(zhù)圖樣,在蛇頸相交的地方安上一枚釘子,把蛇尾巴彎過(guò)來(lái)做成把手,又將蛇頸上面的一段敲扁,磨得飛快飛快的。這樣,就打造出第一把很大的剪刀來(lái)。爺兒們高興極了,便將這把剪刀掛在鐵匠鋪門(mén)前,當做招牌;又仿著(zhù)打造出許多剪刀出賣(mài)。
以前,人們還不知道用剪刀,裁衣用刀子劃,斷線(xiàn)拿刀子割,很不方便。張小泉造出剪刀以后,裁衣剪線(xiàn)那就輕快方便得多了。因此大家到張小泉鐵匠鋪來(lái)買(mǎi)剪刀,差點(diǎn)擠破了這小鋪子,踏平了這店門(mén)檻,忙得張小泉爺兒四個(gè),光打剪刀都來(lái)不及賣(mài)。
張小泉剪刀的名氣后來(lái)越傳越大,銷(xiāo)路也越來(lái)越廣,便成了聞名全國的杭州特產(chǎn)。張小泉死了以后,他的三個(gè)兒子各立門(mén)戶(hù),三家鐵匠鋪都用“張小泉剪刀”的招牌。張小泉還收過(guò)不少徒弟,他們知道了,就說(shuō):“兒子好用阿爸的招牌,徒弟也好用師傅的牌子!”于是,也都掛起這個(gè)招牌來(lái)。兒子傳兒子,徒弟傳徒弟,杭州的“張小泉剪刀”店也就越來(lái)越多,數也數不清了。所以到后來(lái),杭州的刀剪鋪掛的都是一色“張小泉剪刀”店的招牌。
這就是我家鄉的名人——張小泉,你喜歡他嗎?
家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文5
“我們像鮮花在開(kāi)放,我們像小樹(shù)在成長(cháng),我們是聶帥故鄉的少年,把先輩遺志記心上……”每當星期一的升旗儀式上同學(xué)們唱起這首振奮人心的校歌時(shí),我就不由得想起了我們家鄉的名人——可親可敬的聶榮臻爺爺。
聶榮臻爺爺生在我的家鄉——重慶市江津區吳灘鎮郎家村,和我是很近的老鄉。
記得上幼兒園的時(shí)候,老師曾經(jīng)組織我們去聶榮臻舊居去參觀(guān)。當時(shí),我們看見(jiàn)那個(gè)身著(zhù)筆挺的西裝,衣冠楚楚的叔叔時(shí),都天真地問(wèn):“這個(gè)帥叔叔是誰(shuí)?”老師笑著(zhù)告訴我們:“這就是聶榮臻爺爺》”那時(shí),懵懂的我在我的頭腦里有了對聶爺爺初步的印象。只覺(jué)得這位叔叔長(cháng)得很帥、很有精神!隨后,我們進(jìn)入了舊居,參觀(guān)了各間陳列室,似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)老師給我們講了聶爺爺的打仗事跡和人生閱歷,看了聶榮臻爺爺的舊居陳列的物品、圖片,幼小的我還認為:哇,聶爺爺打仗很厲害!是個(gè)了不起的人物!
花開(kāi)花謝,春去冬來(lái)。我進(jìn)入了小學(xué),隨著(zhù)識字量的增多,在老師的指導和媽媽的督促下,閱讀的許多課外書(shū)籍,從書(shū)中,我再一次認識聶爺爺。當我讀到戰火紛飛的抗日年代時(shí),面對美穗子這兩個(gè)襁褓中的日本小姑娘,聶爺爺不但對他們問(wèn)寒問(wèn)暖,還親自安排還給日軍時(shí),我不禁對聶爺爺高尚的人道主義精神所深深折服!面對兇殘的日軍,聶帥不僅沒(méi)有冤冤相報,以殘害的方式對待同是日本人的兒童,反而以德報怨,這寬大的容人之量,不是一個(gè)普通人能做到的!
去年,中央電視臺上演了《聶榮臻》,隨著(zhù)每天的觀(guān)看,我更加了解了聶爺爺的一生,我明白了偉大不是天生的,而是艱苦打拼出來(lái)的。聶帥自幼便勤奮好學(xué),發(fā)奮求索!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒立志時(shí)”就是他這種苦學(xué)精神的寫(xiě)照。
聶爺爺的一生是光輝的,是高尚的,他不僅胸懷大志,更能用堅定信仰和崇高理想鞭策自己,他那為祖國,為人民嘔心瀝血,奮斗終身的事跡,時(shí)刻激勵著(zhù)我們!我們一定能做到歌中所唱:愛(ài)祖國,愛(ài)人民,學(xué)好知識,練好本領(lǐng),時(shí)刻準備把革命接班人當!
家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文6
北京奧運會(huì )舉重冠軍張湘祥是福建龍巖人。他8歲開(kāi)始練舉重,16歲就進(jìn)入國家隊,17歲獲得亞洲冠軍,同年參加悉尼奧運會(huì )并獲得56公斤級銅牌,成為中國舉重史上最年輕的奧運獎牌得主。
正當他滿(mǎn)懷信心,準備在下一屆奧運會(huì )向金牌發(fā)起挑戰時(shí),一次醫療事故讓張湘祥的舉重生涯險些終止?墒,張湘祥不愿就此放棄舉重,他不斷地告訴自己:我要活,我一定要活。只要我還活著(zhù),就不會(huì )放棄舉重。
憑著(zhù)這份信念,倔強的張湘祥選擇了堅守,開(kāi)始了恢復性訓練,然而一切談何容易,張湘祥面對的不僅僅是身體條件達不到要求,而且那種從未有過(guò)的挫敗感更是讓他在心理上難以過(guò)關(guān)。一年,又一年,毫無(wú)好轉的現實(shí)令張湘祥更加痛苦,雖然如此,但是張湘祥依然再堅持,在面對只舉起20公斤杠鈴的情況下
張湘祥毅然做出了痛苦的決定:轉到男隊總教練陳文斌手下舉行系統訓練。在陳文斌教練的指導下,張湘祥的成績(jì)也開(kāi)始穩步提升。但是,張湘祥知道,中國男隊可謂人才輩出,要想在奧運會(huì )上奪冠就必須刻苦訓練,才能脫穎而出。最終,張湘祥憑借著(zhù)自己的努力,舉起了320公斤的總成績(jì),成為北京奧運會(huì )上一顆炫目的明星。
人人都說(shuō)運動(dòng)員頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達,但我卻從張湘祥身上看到了永不言棄這種難能可貴的品質(zhì),作為一個(gè)龍巖人,我欣賞張湘祥那嫻熟的技巧,更欽佩他那種面對不幸百折不撓,堅持不懈的精神,是他讓我明白了一個(gè)人只要有理想、有目標,就不要輕言放棄,只有堅持不懈,頑強拼搏,就一定能成為一個(gè)有用的人。
家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文7
駱煥學(xué)老師當選三門(mén)峽市“十大教育新聞人物”了!喜訊讓我們這所山區學(xué)校激動(dòng)萬(wàn)分。而我更多的是驕傲,因為他是我的語(yǔ)文老師!
看著(zhù)校園里掛著(zhù)的“熱烈祝賀駱煥學(xué)老師當選三門(mén)峽市‘十大教育新聞人物’”的橫幅,我的眼前立刻浮現出他的身影。他上課時(shí)總是那樣幽默風(fēng)趣,常常逗得我們捧腹大笑。他是真正地愛(ài)我們,從來(lái)不讓我們感到學(xué)習有負擔,家庭作業(yè)布置得很少。他從來(lái)不擠占我們的課余時(shí)間,我們的成績(jì)卻總是遙遙領(lǐng)先。
前段時(shí)間,駱老師右手腕骨折,我們都認為他會(huì )請假在家休息。誰(shuí)知一個(gè)星期后,駱老師竟然給我們上課來(lái)了!他的脖子上掛著(zhù)長(cháng)長(cháng)的繃帶,右手臂打著(zhù)厚厚的石膏。他笑著(zhù)說(shuō):“大家看,我的右手正在閉關(guān)修煉呢,,只要一個(gè)月準會(huì )武藝大增!”說(shuō)得我們都笑了……
上課時(shí),駱老師用左手板書(shū),寫(xiě)出“笨拙”卻堅毅的字;用左手為我們批改作業(yè),一個(gè)個(gè)紅勾和一百分真不知他是怎樣創(chuàng )造出來(lái)的。有一次,我去辦公室送作業(yè),無(wú)意中聽(tīng)說(shuō)由于沒(méi)好好休息,駱老師的手腕經(jīng)常疼得整夜睡不好覺(jué)。醫生要求他在家休息兩個(gè)月,他只休息了一個(gè)星期就來(lái)上課,怎能不疼呢? 就這樣,他一直帶傷給我們上課,直到現在。我清楚地記得學(xué)校領(lǐng)導在校會(huì )上說(shuō):“駱煥學(xué)老師是一個(gè)將教育事業(yè)視為生命全部的人!彪m然不太懂這句話(huà)的內涵,但我非常喜歡這句話(huà)。
駱老師不僅課上得好,還非常關(guān)心我們的生活。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)需要他幫助,他都會(huì )毫不猶豫地傾盡全力。生活中,他對我們的幫助關(guān)心無(wú)數,對我們的影響十分深遠。是他讓我們明白真善美、假惡丑,是他教會(huì )我們如何做人,也是他讓我們覺(jué)得老師真偉大!
家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文8
今天,我要為大家介紹我家鄉的一位名人,他就是我的二胡老師——石懷生老師。
石老師今年已經(jīng)年過(guò)半甲的一位老前輩了,他是張家港一位出名的二胡老師,慕名而來(lái)的學(xué)生十分多,他教的學(xué)生在全國少兒二胡比賽中獲得過(guò)很多的獎項。
石老師長(cháng)的較高偏瘦,眼睛不大,頭發(fā)有點(diǎn)點(diǎn)禿。他拉起二胡時(shí),嘴巴會(huì )自然而然的張開(kāi),非常的投入。
石老師雖然年長(cháng),但是在上課時(shí)依然一絲不茍,盡心盡力的教我們并及時(shí)糾正過(guò)程中的錯誤。記得有一次上二胡課,石老師檢查上一節課學(xué)到的內容,偏偏他的二個(gè)得意門(mén)生——黃馳和張帥楠回得不好,但是老師也并沒(méi)有斥責他們,而是心平氣和的告訴他們哪里的音不準、哪里的音拉長(cháng)了,并讓他們記在書(shū)上,重新拉一遍時(shí),果然拉的變好了。輪到李瀟龍時(shí)更是五音不全了,課堂內哄堂大笑,石老師制止了學(xué)生們,更是手把手的重新教了一遍,雖然起色不大,但是至少可以拉完了,而且也進(jìn)步了些,石老師說(shuō):“學(xué)習樂(lè )器,沒(méi)有什么訣竅,最主要上課認真聽(tīng),平常多練習,這樣才能進(jìn)步快!
石老師上課時(shí)還很幽默風(fēng)趣呢,有一次上課時(shí),突然談到關(guān)于常青藤的問(wèn)題。石老師忽然冒出來(lái)一句:“什么長(cháng)青藤中學(xué)呀?長(cháng)青藤是形容老年人精神永遠像年輕人那樣好呀!”我聽(tīng)了便插了一句:“那長(cháng)青藤老年學(xué)校呢?”石老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這個(gè)不錯,就是這個(gè)了!睂W(xué)生們聽(tīng)了哈哈大笑。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想認識我們的石老師呢,石老師是在張家港少年宮工作的,你走進(jìn)少年宮大廳就能看到不少圖片都是介紹著(zhù)他的事跡,歡迎你來(lái)看看喲。
家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文9
說(shuō)起常州,一定無(wú)人不知,無(wú)人不曉。在十七屆省運會(huì )上,常州人大顯身手,以?xún)?yōu)異的成績(jì)讓各城市為之側目。事實(shí)上,常州也的確是個(gè)人杰地靈的好地方。革命英雄張太雷,數學(xué)天才華羅庚,電影導演阿甲等名人的故鄉皆是此地。此外,教育界精英奚亞英也可稱(chēng)得上是常州的“名人”。
奚亞英是常州市武進(jìn)區湖塘橋中心小學(xué)教育集團校長(cháng)。她組建了常州市第一家公辦教育集團,七個(gè)不同辦學(xué)風(fēng)格的校區吸納了全區八分之一的學(xué)生,滿(mǎn)足了更多人民群眾及其子女“上好學(xué)”的強烈需求,讓普通的農村孩子也能享受優(yōu)質(zhì)的教育。
奚亞英不僅是七個(gè)校區的校長(cháng),還是一個(gè)快樂(lè )的服務(wù)者。
“心智吧”、“新教育實(shí)驗室”、“運動(dòng)天地”等,皆是她為放松教師心靈,提升教師境界而創(chuàng )建的。她十三次赴南京登門(mén)造訪(fǎng),眾多藝術(shù)家在她的感召下來(lái)到鄉鎮,將藝術(shù)的種子播撒在農村孩子的心田。
奚亞英還是位盡責盡力的校長(cháng)。
記得秋天的一個(gè)早晨,寒風(fēng)瑟瑟,塵土、紙片、樹(shù)葉一邊得意地隨著(zhù)風(fēng)兒打滾兒,一邊嘲笑著(zhù)路上縮緊了身體趕路的行人們。在這樣寒冷的天氣里,行人們給自己呵暖氣還來(lái)不及,怎么會(huì )顧及那些路旁的紙屑呢?正在這是,一個(gè)身影出現了,是奚校長(cháng)。她正和保安們彎著(zhù)腰在寒風(fēng)中撿著(zhù)紙片兒。奚校長(cháng)的手凍僵了,也顧不得了,搓一搓手又開(kāi)始撿了。她的這種身先士卒、勇于奉獻的精神把我深深地打動(dòng)了。
她,一個(gè)以“培養優(yōu)秀的一品平民”為夢(mèng)想的校長(cháng);她,一個(gè)為教學(xué)事業(yè)奔波的校長(cháng);她,一個(gè)獲得諸多榮譽(yù)的校長(cháng);她,一個(gè)平易近人、盡職盡責的校長(cháng)······她,便是常州的“名人”—奚亞英!
家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文10
我的家鄉佛子鎮芳蘭村委,是一個(gè)離鎮中心較遠的小山村。我們從靈山縣城回去時(shí)要翻山越嶺,走30公里的路。村子就在山腳下,四周被大山環(huán)繞著(zhù),風(fēng)景獨好!
就這樣,家鄉的人利用水資源好,養魚(yú)種樹(shù),發(fā)家致富。
我的伯父以前總是去打工,可這一兩年他不去了,他說(shuō):去打工是打工仔,受人管,在家還可以當老板,又可以照顧家里人,自由。于是他在家養魚(yú)了!
功夫不負有心人,他的魚(yú)"出爐"了。我吃過(guò)他的魚(yú),好吃,肉嫩,味鮮,不膩;不像其它的魚(yú),吃了總是膩膩的感覺(jué)。正如此,我有空就想回去看看他,問(wèn)他是怎么養的?
他一下子也成了名人,很多人都去他那里購魚(yú)來(lái)吃的了。單位也成批的要他的魚(yú),飯館也來(lái)訂購了。
我上次回去了,問(wèn)我伯父:伯父,你是名人了,請問(wèn)你是如何養魚(yú)的?
伯父笑了笑說(shuō):有三個(gè)秘訣。
第一,不怕苦,不怕累。
我剛開(kāi)始時(shí),天天從家來(lái)回奔跑于池塘,有些人還笑我"肉包子打狗,有去無(wú)回",但我不怕累,除了觀(guān)看,勞動(dòng),還看有關(guān)的書(shū)呢。
第二,重視科學(xué),運用科學(xué)。我積極參加培訓,用學(xué)得的科學(xué)知識指導家里的實(shí)踐,經(jīng)過(guò)兩年的邊學(xué)邊干,掌握了養魚(yú)的科學(xué)技術(shù)。
笫三,待人以誡,信譽(yù)第一。我售魚(yú)恪守信用,凡是買(mǎi) 戶(hù)訂購,無(wú)論市場(chǎng)怎樣緊缺,或者其他專(zhuān)業(yè)戶(hù)怎樣抬高價(jià)碼, 他從不違背契約,人們稱(chēng)我是"守信用,信得過(guò)"的專(zhuān)業(yè)戶(hù)。
我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),……我們來(lái)要魚(yú)了,有人在嗎?一陣陣聲音由遠而近了。我伯父急忙去迎接了……
你看,我伯父依靠黨的政策,依靠料學(xué)技術(shù),依靠自己勤勞的雙手,依靠這一山山水水,走上了致富道珞。
我為我有這樣的伯父而自豪!我家鄉因"芳蘭魚(yú)"而出名了!
家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文11
我的家鄉有一位種稻高手——————劉奶奶,她平時(shí)衣著(zhù)十分簡(jiǎn)樸,滿(mǎn)是皺紋的臉總之掛著(zhù)慈祥的笑臉。
劉奶奶每天大部分時(shí)間都待在田里,忙著(zhù)照顧她的水稻。她手里拿著(zhù)鐮刀和麻袋把不能繼續生長(cháng)的水稻割去。劉奶奶的水稻每一穗都顆粒飽滿(mǎn),比村里任何人種的水稻都長(cháng)的好,劉奶奶的水稻和別人同時(shí)播種,可卻比別人早收割,并且那豐收的水稻十分飽滿(mǎn),就像使用膠水站上去似的,個(gè)個(gè)金黃飽滿(mǎn)。村里的人,都問(wèn)過(guò)她是怎么中的這么好的,而她總是對他們說(shuō):“只要你們把它相對親生孩子一樣就行了!
有一次,我在田邊玩耍時(shí),正好碰見(jiàn)了劉奶奶在照顧她的水稻。我脫下鞋子,興沖沖的跑到田里。我很有禮貌的喊道:“劉奶奶,又來(lái)照顧您的‘寶貝’呀!”劉奶奶見(jiàn)到我十分的高心說(shuō)道:“好幾天都不見(jiàn)你到俺家玩了,我不是閑的慌嗎!蔽艺f(shuō):“那我來(lái)幫你照顧水稻吧!”劉奶奶一聽(tīng)我要幫她照顧水稻特別開(kāi)心的說(shuō):“好呀,俺正好缺個(gè)幫手呢!哦,對了,你走的時(shí)候要小心,要是不小心踩到水稻的根它會(huì )生氣的!蔽疑跏怯X(jué)得好笑,為什么水稻會(huì )生氣,它又不是人。劉奶奶又說(shuō):“每一種生物的有感情,俺天天都來(lái)照顧她,它們才高興,它們一高興自然就長(cháng)得好!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,便按照她的指意躡手躡腳的走到她跟前,見(jiàn)她忙得熱火朝天,我便好奇地問(wèn):“劉奶奶,您在干嘛?”劉奶奶見(jiàn)我不懂這事就耐心的跟我講解:“俺在休除出一些‘枯死’的苗子,這些苗子雖然不能發(fā)芽生長(cháng),但是能吸收養份,這樣一來(lái)其他的水稻吸收的養份就變少了!眲⒛棠探蚪蛴形兜恼f(shuō)著(zhù),不知不覺(jué)中,劉奶奶的袋子里已經(jīng)裝滿(mǎn)了所有的“壞苗子”。只見(jiàn)田里的水稻正享受著(zhù)土地的滋潤,光的愛(ài)撫。
我真佩服我們村的種稻高手——劉奶奶。
家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文12
我的家鄉在湯泉,在那里有一個(gè)家喻戶(hù)曉的面館——“馬家面館”,這個(gè)面館內有一位熱情好客并且手藝高超的大名人——馬老板。
馬老板經(jīng)營(yíng)這家面館已經(jīng)很久了,從一開(kāi)始只有他和妻子直到現在有那么多員工,他家面館的銷(xiāo)量和人氣一直很高,幾乎每天早上和中午都會(huì )爆滿(mǎn),并且他們家還有許多老客戶(hù)和回頭客,使他們家生意一直很好、很興隆。而這都得歸功于馬老板的廚藝。
還記得有一次中午,奶奶不在家,爺爺又沒(méi)有做飯,便帶我去馬甲面館吃,我一聽(tīng)高興極了,又有口服了!來(lái)到馬家面館,我點(diǎn)了一份三鮮炒面,點(diǎn)過(guò)面,我來(lái)到了后廚,看見(jiàn)馬老板正在為我炒面。他動(dòng)作嫻熟,將面倒下水鍋,然后添了一些佐料,接著(zhù)他用手輕輕一掂,那面便“飛”了起來(lái),而且不偏不倚地落入了鍋中央,他又翻炒了幾下,這是面已泛黃,我趕緊跑回座位,不一會(huì )兒,面就上來(lái)了。我一看,盤(pán)子中金燦燦,油亮亮的炒面上,點(diǎn)綴著(zhù)幾片青翠欲滴、嫩嫩的小青菜,還有幾片紅通通的臘腸相伴左右,在炒面的正中央還放著(zhù)一個(gè)完整的、金黃色的煎蛋,這一看便使我食欲大增。我抓起筷子,迅速地夾起那塊煎蛋,就往嘴里送,也顧不上燙不燙,便咬了一大口,那煎蛋外焦內嫩,金黃的外皮香氣撲鼻,嫩嫩的蛋白和蛋黃則十分絲滑,非常美味。品嘗完煎蛋后,我便熟練地卷起一大堆面往嘴里塞,那炒面美味極了,它充分吸收了臘腸、青菜和煎蛋的香氣,讓我吃了還想吃,于是,我嘴里的面還未吃完,便又塞了一大卷面。突然,我被面噎住了,正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,馬老板端著(zhù)一碗溫湯出現在了我面前,溫和地對我說(shuō):“小姑娘別急,來(lái),喝口湯!”我趕緊喝了一大口湯,那炒面終于下去了,我十分感謝馬老板。
怎么樣,馬老板,我們家鄉的名人不僅手藝高超,而且熱情好客十分善良。這就是我家鄉當之不無(wú)愧的大名人——馬老板。
家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文13
我的家鄉在天長(cháng),一個(gè)美麗的小城,它東瀕高郵湖,南近長(cháng)江,北枕淮河,西臨京滬鐵路,物華天寶。是皖東地區一顆明珠。它人杰地靈,人文薈萃,人才輩出,歷史悠久,充滿(mǎn)了魅力。
天長(cháng)人文薈萃,人才輩出。其中朱壽昌棄官千里尋母的事更是遍傳天下。朱壽昌籍貫天長(cháng)秦欄人,字康叔,為民間流傳的二十四孝之一。其父乃仁宗年間工部侍郎,朱壽昌是其父庶子,母劉氏為其父劉巽之妾,后被遺棄,時(shí)朱壽昌尚年幼,從此母子分離。朱壽昌長(cháng)大之后,襲其父功名,仕途頗順,卻一直未能與生母相聚,思念之心不絕于懷。分別五十年間朱壽昌四方打探母親下落,后來(lái)他聽(tīng)我說(shuō)母親流落陜西一帶,于是辭官尋母,千里迢迢來(lái)到陜西一帶,精誠所至,金石為開(kāi),朱壽昌終于找到了母親,當時(shí)老母已七旬有余,又有子女數人,朱壽昌皆接回家中供養,孝名頓傳四方。朱壽昌將功名利祿視為塵土,卻千里迢迢不辭辛勞辭官尋母,如此孝心亦是感天動(dòng)地,感天動(dòng)地。
而戴蘭芬則是以一個(gè)狀元郎的身份留在人們記憶中。戴蘭芬出身書(shū)香門(mén)第,家中十四代均為秀才,六歲即能賦詩(shī),十八歲便中秀才,28歲中舉人,41歲中狀元,是皖東地區唯一的狀元,他為人公正,做官廉潔,為國家提拔了一大批人才,如后來(lái)封疆大史林?zhù)櫮甑冉猿鲎杂谄溟T(mén)下,52歲是“一歲三遷”成為翰林院教習和皇帝的名譽(yù)老師,但不幸早逝,52歲卒于京城,道光皇帝為之哀惜,死后葬于天長(cháng)龍崗一帶。
二人一才一孝永留天長(cháng)人的心中。我的家鄉讓我驕傲,我愛(ài)我的腳下的熱土,因為它養了我們一方人,朋友們?yōu)榧亦l自豪吧,更要奮發(fā)學(xué)習,為家鄉添光彩。
家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文14
我的家鄉有好多名人,有大詩(shī)人白居易,有乒乓皇后鄧亞萍,女航天員劉洋等等古今人物。如果你現在讓我從我了解的名人里面挑出一個(gè)人來(lái),我會(huì )大聲的喊出來(lái),我現在崇拜的名人是內心的英雄——戰神朱婷。
朱婷出生在周口市的一個(gè)普通小鄉村里,是咱地地道道的河南人。每次我走到省體院和省體育館,我都能從空氣中捕捉到她英雄的味道,好多師妹師弟在沿著(zhù)英雄的腳步在揮汗如雨地訓練,英雄的力量在冠軍臺上輕輕的召喚著(zhù)。她扣球的姿勢好帥,她站在最高領(lǐng)獎臺的英姿好瀟灑,在她面前,一切困難都云淡風(fēng)輕。在2015年女排世界杯上,年輕的朱婷成為了一顆最耀眼的新星;在2016年里約奧運會(huì )上,朱婷一顆顆重磅炸彈確立了戰神稱(chēng)號。朱婷站在世界體育競技的最高領(lǐng)獎臺,中國女排再次問(wèn)鼎世界排壇,“女排精神”也再次被人提起!芭啪瘛辈⒉皇呛洼斱A(yíng)必然掛鉤,而是代表著(zhù)一種“不放棄、不拋棄”這股頑強拼搏的精氣神兒,這種最淳樸,最真摯的奮斗執著(zhù)。
英雄從來(lái)都不是孤單的,她本身戰斗力超強,又能把自己的團隊帶的志氣高昂。英雄的稱(chēng)號從來(lái)都不容易,并非是天然的自然賦予她英雄的體格,她是后天艱苦卓絕的訓練,才逐漸賦予她英雄的品質(zhì)。所以,我心中的英雄不是輕輕松松澆澆水曬曬太陽(yáng)就長(cháng)出來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)無(wú)數次風(fēng)吹日曬電閃雷鳴磨礪出來(lái)的。
成功后的朱婷還是普通的朱婷,還是喜歡河南老家的麥香,還是喜歡老媽烙的餅,還是喜歡村頭集市上的掛面,還是躺在硬板床上睡得踏實(shí)。她還是一如既往的溫文爾雅,把教練給的獎賞分享給小隊友。她仍保留著(zhù)出道時(shí)的原汁原味,她是家鄉人的驕傲,她已是河南無(wú)數個(gè)孩子努力成為的目標。戰神朱婷仍然在成長(cháng)的路上,在她的帶領(lǐng)下,一定會(huì )有更多的不同領(lǐng)域的戰神初現,這就是英雄的力量。
家鄉的名人作文600字_小學(xué)生作文15
說(shuō)到家鄉的名人,有人喜歡才華橫溢的作家。有人喜歡身強體壯的運動(dòng)員,還有人喜歡勁歌熱舞的明星,而我最喜歡的是我家鄉的名人——奚仲。
說(shuō)到奚仲,我相信大家都不陌生。奚仲是中華民族始祖黃帝之后。是奚姓、任姓、薛姓的祖先,因擅長(cháng)造車(chē),曾任夏王朝“車(chē)正”,被封于薛,為薛國始祖。奚仲的故里,就在山東省棗莊市薛城區的奚村,古稱(chēng)奚邑。
奚仲生活在夏初,自幼就受到良好的教育與熏陶,非常喜愛(ài)科學(xué)技術(shù),再加上天資聰明、勤奮好學(xué),青年時(shí)期就成為遠近聞名的能工巧匠。奚仲運用自己所學(xué)的知識,他充分的發(fā)揮了自己的才智,潛心研究總結前人的經(jīng)驗,在進(jìn)行創(chuàng )新和改革,決心把車(chē)造成,為人們解決陸路交通運輸的困難,進(jìn)行了一次又一次的試驗,終于試制成功了。奚仲發(fā)明了車(chē),其貢獻不亞于“四大發(fā)明”。奚仲是當今薛城地面上出現最早的,也是最大的發(fā)明家、政治家,過(guò)世后被百姓奉為“車(chē)神”,后人修建了奚公祠常年祭拜,以求出行平安!凹腊蒉芍,平安出行”的民諺流傳至今。
奚仲發(fā)明的馬車(chē)是什么形狀,由于時(shí)代相當遙遠,不可能有實(shí)物保存下來(lái)。但距今3000多年的甲骨卜辭中,已出現象形文字“車(chē)”。觀(guān)其字形結構,分別由輪、軸、輿、轅等部件組成。這是一種單轅車(chē),由車(chē)輿下方向前伸出一根較直轅木,牽車(chē)的馬匹分別套在轅木左右兩側,通常由兩匹馬駕駛,多者可用4匹,但絕不能用單數。這種以木為主體結構的馬車(chē)雖然比較簡(jiǎn)單,但已大大方便了交通運輸,成為貴族出行的重要交通工具。在當時(shí),馬車(chē)還是一種特殊的禮器,是特權階層身份、地位的象征。也是奴隸主和貴族死后的重要陪葬品。
馬車(chē)的發(fā)明是科技史上的一件大事。以馬力代替人力,提高了交通性能,增強了人們的地域拓展能力,有利于各地區的聯(lián)系和信息交流,擴大了各地之間的經(jīng)濟和文化交流,促進(jìn)了社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。
奚仲為民族和人類(lèi)作出了突出的貢獻,世世代代的人們都在景仰、懷念他。
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